第一篇:2016年国家助学贷款工作总结
2016年电气与信息工程学院 学生助学贷款工作总结
2016年,在校党委、学生处的领导下, 我院积极贯彻有关助学贷款文件精神,努力做好国家助学贷款新机制的宣传工作,加大学生贷款材料的审核力度,进一步加强贷款学生的诚信意识教育。通过学院上下的共同努力,学生贷款工作已取得阶段性成果。截止2016年12月底,申请贷款在校生69人,银行审批通过69人,无在校贷款学生,按省教育厅和省财政厅收费标准计算机科学与技术专业、电气工程及其自动化专业、网络工程、电子信息与科学专业学费均为4400元。现对2016年度国家助学贷款工作总结如下:
一、高素质的助学贷款工作队伍是本年度国家助学贷款顺利完成的保障
临床学院学生办国家助学贷款队伍是一支经验丰富、知识渊博、素质过硬的专业化队伍,深刻了解国家助学贷款政策、办理助学贷款流程,专业化的队伍有力的推动了助学贷款工作的顺利开展。
二、领导高度重视国家助学贷款工作
学院对贫困生的助学贷款工作给予高度重视,要求经办人员要站在全面落实科学发展观、构建和谐校园的角度,进一步加大对我院贫困家庭学生的资助力度,确保不能让任何一个贫困同学因为学费的问题而辍学,要求全院助学贷款相关工作人员带着深厚的感情 1 认真落实和推进我院贫困家庭学生贷款工作相关政策。
三、合理制定宣传计划,拓宽宣传渠道
为让学生及时掌握助学贷款新政策,学院学生办采用集中培训和个别指导相结合的方式进行宣传,还通过海报、网络、报纸等宣传媒体,力争把新政策相关内容宣传到位。通过宣传,让学生真正了解国家助学贷款的相关政策和具体要求。通过现场答疑、发放宣传单、诚信贷款签名等形式,宣传国家助学贷款政策。在新生入学时,重点做好新生的助学贷款宣传工作,坚持做到“两个清楚”:一是向被录取的新生邮寄《国家助学贷款指南》和《 新生办理国家助学贷款所需材料》,使新生清楚掌握国家助学贷款的具体政策和要求;二是在新生进校时做好贫困家庭学生的摸底工作,清楚了解新生家庭基本经济情况,同时在迎新过程中指定专人在接待处为新生讲解学校助学贷款的办理步骤,缓解新生因家庭贫困而产生的心理压力,为助学贷款的实施做好准备,确保每位被录取的新生不会因为家庭经济困难而辍学。
三、严把校内审核关,为银行高效放款打下良好基础
我院按照学校有关文件精神,严格审查贷款学生资格和条件、按照经办银行的要求认真准备贷款学生的材料并对材料认真审核,力争将问题在校内解决,确保报送银行时材料的完整性,为银行的高效放款打下坚实基础。为了实现年初发放新机制首批助学贷款的目标,学生办克服人手少、贷款学生人数多、时间紧等不利因素,充分调动各方面的积极性,实现所有贷款学生材料齐全、手续完整。
四、积极开展助学贷款学生诚信意识教育
学生办将国家助学贷款学生诚信意识的培养工作列为学生诚信教育的重要内容。本学年结合诚信主题教育周密部署、合理安排,开展了助学贷款诚信意识教育系列活动,针对老机制贷款学生中出现的欠息行为,学生办采取不同教育方式,努力使违约人数降低。
(一)充分发挥校园宣传阵地的积极作用
学生办积极开展校园诚信贷款大型签名活动,利用校园宣传栏、报纸、刊物、广播台、网络等媒体宣传国家助学贷款政策,召开一些专题讲座,引导同学们对诚信与责任意识等问题的思考,不少学生还对学校的贷款工作积极献计献策。
(二)结合学校主题教育,拓展诚信贷款的宣传途径
首先,把贷款诚信意识教育列为学生工作的主要内容之一,结合本学年学校诚信主题教育,围绕诚信贷款开展演讲、辩论、主题班会等系列活动。其次,在贷款发放前各学院组织召开贷款合同签约大会,在会上让学生进一步明确责任和义务。再次,及时接受贷款学生的咨询,让学生及时了解自己的贷款欠息、发放情况;
(三)加强毕业生离校前的按约还贷意识教育
在学生毕业离校前集中签订《国家助学借款还款协议》,同时对学生进行有针对性的宣传教育,发放《致贷款毕业生的一封信》、《大学生征信宣传单》等,圆满完成贷款毕业生信息采集、上传工作作为贷后管理工作。
电气与信息工程学院
2015.12.10 4
第二篇:国家助学贷款
1:国家助学贷款
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。3.2 2:生源地信用助学贷款
生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。贷款资金主要用于学生缴纳在校期间的学费和住宿费。生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。4 北京银行-国家助学贷款
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。
北京银行国家助学贷款:
北京银行国家助学贷款,是向与北京银行合作的全日制普通高等学校中经济确实困难的本、专科生(含高职生)、研究生和第二学士学位学生发放的,用于支付其学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款。
国家助学贷款在学生在校期间由北京市财政给予贴息,并根据“风险分担”的原则,按照我行当年实际发放的国家助学贷款金额,由市财政及各合作高校给予一定比例的风险补偿金。国家助学贷款可采取信用方式无须担保。国家助学贷款如何申请
申请流程
学生提出申请 → 学校进行初审 → 银行开展审批 → 双方签订合同 → 银行发放贷款 → 毕业后开始偿还贷款
注:银行不直接受理在校学生的贷款申请。申请贷款的学生,须在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校指定部门提出贷款申请,领取并如实填写《国家助学贷款申请表》、《申请国家助学贷款承诺书》等有关材料。
申请条件
具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;学习刻苦,能够正常完成学业;因家庭困难,在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);由所在学校审查同意;符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。
申请材料
提供本人及家庭经济状况的必要资料(一般包括本人书面申请、家庭经济情况调查表、街道或乡级以上的困难证明、担保人的担保书及本人的现实表现等),承诺有关还贷的责任条款,提供还贷担保人。国家助学贷款申请书范文
_______银行:
我是东华理工学院文法艺术学院___级的贫困学生,来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口___人,爷爷年老多病,爸爸妈妈在家务农,哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水,农作物欠收,全家人均年收入不足___元,难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业,我向贵行申请国家助学贷款,申请学费,住宿费___元,申请总金额为____元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信,按合同约定还本付息,并感谢贵行的支持,望批准为盼。申请人:____
___年___月___日
写助学贷款申请书应注意的事项
一.国家助学贷款申请书范文要点
(1)申请理由应包含家庭经济情况,不能过于简单,应写得情真意切。
(2)所写内容不能与其他材料中的内容相矛盾。
(3)申请书不能涂改。
二.高等学校学生及家庭情况调查表
(1)该调查表字迹不能更改、擦拭或有内容的添加。
(2)必须用碳素钢笔或黑色签字笔填写。
(3)加盖民政部门的公章。
民政部门公章必须含有民政字样(如民政局、民政办公室),业务章无效。
注意:若当地民政部门因故取消,而代之以社会事务办公室,则可以盖社会事务办公室的印章,但应同时由当地政府(乡、镇以上级别)出具此种情况的说明。
(4)贷款学生本人及其父母亲的姓名必须与各自身份证上的姓名完全一致。
(5)贫困证明应注明家庭具体人口。
如果家庭人口包括祖父母或外祖父母,贷款学生的父亲或母亲是独生子女的必须提供独生子女证明,如其父母不是独生子女的,要计算出其父母分担(外)祖父母的赡养费,作为家庭支出。已结婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。(外)祖父母最好不包括在家庭人口中。
(6)家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中,如他们有收入,则要把他们的收入计算在内。
(7)调查表中的人口与其他资料中的人口应该一致,不能前后矛盾、混乱。
(8)父母离异的在调查表上应填上父母双方姓名。
三.父母亲身份证复印件
(1)如身份证已失效,可用其户口页(要有父母的身份证号码)复印件盖派出所鲜章代替。
(2)如父母离异的,应提供父母离婚协议书(或法院判决书)和父母双方的身份证复印件。注意:若离婚协议书或法院判决书中关于子女抚养情况的内容与实际抚养情况不一致,则应在相应文书上予以注明。(3)如父母一方(或双方)已故,须在贫困证明中注明已故,同时由派出所出据死亡证明,加盖鲜章。
死亡证明应至少包括以下内容:xxx(贷款学生的名字)的父亲或母亲于x年x月x日死亡。最后由公安机关加盖派出所户籍专用章。
四.学生身份证复印件和学生证复印件
学生证复印件应加盖学生处资助中心印章。(由学生处统一办理)
五.2个见证人的身份证复印件
2个见证人中1名是学校老师,1名是学校同学。
六.未满18岁的学生银行不予贷款。
七.下岗证和低保证不是申请贷款的必需材料,但如果提供上述证件,则更容易申请到贷款。
八、对已办理了信用卡的学生,银行不予贷款,除非具备下列条件:信用卡发卡行出具“办理信用卡时不需要收入证明,不需要担保,银行征信系统数据记录错误”的证明。
九、中国农业银行等银行提供的国家助学贷款实行一次申请、逐年发放的办法。每个学生仅有一次贷款机会,即已经贷款成功了的学生不得再行申请。
十、所有材料不得用传真件。
十一、所有复印件(身份证复印件除外)必须加盖相应机关的红章。
第三篇:国家助学贷款
国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。这个影片说明了两点中心,一是“滴水之恩,当涌泉相报”,二是“人无信不可立”。也就是说,人要懂得知恩图报,要诚实守信。贫困并不是耻辱,贫困不是博取同情的资本,是催人奋进的动力。虽然我们贷款读书的,但是我们不应该位此感到自卑和低人一等,我们不和别人比吃穿,我们只和别人比贡献。比学到的知识,我们要相信知识是财富,知识是改变命运的根基,我们要努力学好自己的专业知识,学好本领,将来能为国家,为社会做点事,这才是根本。对于我们这些还在学校的学生,为我们微弱的力量来做些贡献,我们应该互相关心身边的同学,要关心身边的弱势群体,做一个有道德有素质的学生。从小事坐起,严遇律自己。人无信不立,如果一个人不讲信用,就算他其他方面在优秀,也无法在这个社会立足。人穷不能志短,受
人恩果千年记。所以我们要努力去践行对自己,对国家对社会的诺言.国家助学贷款是我们国家在这个社会主义市场经济体制下,国家为了进一步加大对高等学校经济困难学生资助力度而采取的一项重要政策,这项政策解决了许多家庭贫困大学生“上学难”的问题,让我们这些家庭经济困难的学生也可以接受进一步的教育。国家助学贷款实际上是我们国家给予贴息、学生凭自己的信用向金融机构申请的一种
第四篇:国家助学贷款材料
申请国家助学贷款材料的组成部分及注意事项
一 贫困证明:贫困证明所用纸张为材料纸,并且要求用黑色钢笔书写。题头为“贫困证明”四字即可,无需称呼。内容为家庭情况概述。应包括家庭人口情况、收入情况、经济困难情况等其他基本情况。4 落款与盖章:
(1)城镇户口: 落款为“××市××街道办事处”
盖章为“××市××街道办事处”
(2)农村户口:
落款为“××民政局”
“××人民政府”(二者取一即可)
盖章为“××民政局”
“××人民政府”(二者取一即可)注意:农村户口,证明必须要由县、市、区或以上的民政局开具,或由乡、镇或以上的人民政府开具。二者取一即可。
所盖印章必须为行政章。在“××民政局”或“××人民政府”后不能有任何后缀。
不合格印章举例:“××人民政府××办公室”、“××民政局××办事处”。
二 监护人证明:父母双方身份证复印件;父母没有身份证的用户口复印件。单亲家庭(一方逝世)或孤儿:
(1)当地派出所开具死亡证明。
(2)注销户口的复印件。
三 申请人的身份证复印件:
即学生本人的身份证复印件和学生证复印件。
第五篇:《国家助学贷款感谢信》
尊敬的领导:
我叫×××,是××大学××学院××级××班的学生,《国家助学贷款感谢信》范文。我出生在××省××县的一个农民的家庭,我考上大学的时候,母亲为了让我们安心读书而积劳成疾,父亲仅以种田的微薄收入支撑全家的生活,家境比较困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生,既让全家自豪,又给父母增添了巨大的经济压力,他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦,但是助学贷款让我圆了我的大学梦,也给我的家庭燃起了新的希望。
作为众多贫困生中的一员,当老师知道我的情况后,为我办理了国家助学贷款申请手续,不久,我获批了两年的国家助学贷款共12000元。拿到贷款的那一天,我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助,借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢甘肃省建设银行对我的资助,感谢母校对我的培养,感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀,一定要努力学习,成为对社会有用的人,感谢信《《国家助学贷款感谢信》范文》。
其实我觉得,助学贷款给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而且给我一种信念,而且是给了我生活上的勇气。我觉得,贷款远比资助给我心理深的压力小得多,我无偿接受别人资助的话,我会觉得很内疚,或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助,因为我是贷款,我相信我自己有能力还掉贷款,我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然,很洒脱地面对生活,我从来没有想过我是贫困生,我交不起学费,我只是认为,我和大家都是一样的,我在学校,在生活,我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得,这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力,使我没有歉疚感,是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领,树立起坚定的政治信念,自觉接受党的教育,走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来,我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的推荐和推举下,我担任过学生干部,并积极主动帮助其他有困难的同学,为自己将来成为社会有用的人才,回报社会打下良好的基础。我还光荣地加入了中国共产党,实现了梦寐以求的人生愿望。
尽自己所能真心回报社会,我从来不认为自己有什么突出的地方,我始终把生活的艰辛当成前进的动力,把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难,但是知恩图报,不忘他人,尽自己所能回报党和政府,回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今,在我大学毕业之际,在全国大学生普遍面临就业难的情况下,我会更加努力,努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任,过去我想要生我的母亲幸福,现在我要成为社会的财富,虽然我对社会的工作还不太了解,但是我有信心,通过我的努力实现我的人生价值,尽到一名党员的义务和责任,把党和国家的关怀升华为动力,积极投入到未来的工作当中,时刻鼓励鞭策自己,踏踏实实做人,认认真真做事,为建立和谐社会传递一种力量。
此致
敬礼
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