第一篇:庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)
“庸懒散浮拖”问责行动自查整改报告
(*年*月)
自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)、作为一名??,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不好,有畏难情绪。
(三)、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,(四)、工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。
(五)勤学善思、突破创新推进工作力度还不够
工作中存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够,没有主动思考工作,改革工作。
二、存在问题的主要原因
(一)、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
(二)、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。
(三)、自我要求有所放松,平时没有时刻提醒自己在“慵懒散浮拖”方面存在的问题,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向
对于存在的问题和不足,我决心加强学习,自我剖析,提高认识,提高素质,拓宽思路,用以人为本、执政为民、联系群众的理念引导和促进各项工作顺利开展。
(一)加强理论学习,进一步落实科学发展观的能力 在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作
第二篇:庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)
“庸懒散浮拖”问责行动自查整改报告
(*年*月)
自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议
精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变
作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。
(二)、作为一名??,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不
够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质
在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落
实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理
具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不
好,有畏难情绪。
(三)、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往
要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不
够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足
于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中
感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,2-能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水
平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点
和程度,确保各项工作任务落到实处。
(二)转变思想观念,进一步筑牢作风建设
坚持求真务实、真抓实干,增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,察
实情、讲实话、办实事、求实效,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧
实施,部署了的工作就督促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项
工作推向前进;三是敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不
因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总
结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作
新局面。
(三)强化宗旨意识,进一步提高服务水平
始终坚持以人为本执政为民理念,树立心系群众、服务人民的良
好风气,密切党同人民群众的血肉联系。坚持为民办事,牢固树立正
确的政绩观,在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为
民所系。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断
增强创新意识,使自己的一言一行都要以先进党员的良好形象为出发
点。
(四)无私奉献、艰苦奋斗,进一步保持党员良好形象
牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益。做到个人利益无
条件地服从集体利益、国家利益,保持思想道德的纯洁性,正确对待-
第三篇:单位庸懒散浮拖整治活动个人自查整改报告
单位庸懒散浮拖整治活动个人自查
整改报告
单位庸懒散浮拖整治活动个人自查整改报告
自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。、作为一名??,主动学习的意识不够
强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不好,有畏难情绪。、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,-1-、工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。勤学善思、突破创新推进工作力度还不够
工作中存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够,没有主动思考工作,改革工作。
二、存在问题的主要原因、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。、自我要求有所放松,平时没有时刻提醒自己在“慵懒散浮拖”方面存在的问题,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
三、整改措施和努力方向 对于存在的问题和不足,我决心加强学习,自我剖析,提高认识,提高素质,拓宽思路,用以人为本、执政为民、联
系群众的理念引导和促进各项工作顺利开展。
加强理论学习,进一步落实科学发展观的能力
在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点
和程度,确保各项工作任务落到实处。转变思想观念,进一步筑牢作风建设 坚持求真务实、真抓实干,增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,察
实情、讲实话、办实事、求实效,定下
来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就督促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项工作推向前进;三是敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。强化宗旨意识,进一步提高服务水平始终坚持以人为本执政为民理念,树立心系群众、服务人民的良好风气,密切党同人民群众的血肉联系。坚持为民办事,牢固树立正确的政绩观,在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要以先进党员的良好形象为出发点。无私奉献、艰苦奋斗,进一步保持党员良好形象
牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益。做到个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需。
总之,在今后的工作中,重实际、办实事、求实效,创造性地工作。努力克服“慵懒散浮拖”的思想,在工作中勇于开拓创新,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,力争为??发展多作贡献。被告人:
时间:年月日
第四篇:庸懒散浮拖个人自查材料
整治庸懒散浮拖个人自查材料
按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:
一、存在问题
(一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。
(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。
(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。
(四)治浮方面。工作中,有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时,常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时,处理问题缺乏耐心。
(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作,对自己要求不严,总认为自己的主要任务是教学工作,只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”,殊不知学校工作一盘棋,往往因为自己的“拖”,影响 了学校工作的进度,甚至给学校带领负面影响,这是自己缺乏大局意识的表现。
二、产生问题的原因
1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。
2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
3、自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。
4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。
三、整改措施
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢 2 记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。
(一)应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,使自己成为一个德才兼备的合格教师。
(二)在教育教学工作中,如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。
(三)纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项工作做到扎实有效。
(四)作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,努力做到廉洁自律。
第五篇:庸懒散浮拖教师个人自查材料
“庸懒散浮拖”自查自纠材料
存在的主要问题 :
1、自学意识不够强,没有“钻研”精神,缺乏进取精神,缺乏工作热情,工 作作风不够扎实,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳,奉行多一事不 如少一事的原则,总认为,只要能把自己的本职工作干了就行,其他事情都无 关紧要。
2、不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,工作中埋怨学生问题多,而反思自己的少。
3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,不深入学习业务知识,觉得几十年的工作经验足以应对工作,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解情况,教育学生方法过于简单,缺乏感情投入,备课不认真,批改作业有时不及时,对自己的业务要求得过且过。整改措施:
1、要不断学习,提高自己的教学水平。学习与工作是相辅相成的,只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作,要坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平,同时,还要俯下身来,多听同事和学生的心声。
2、要尊重学生的心理特点,要与学生关系融洽,与学生多交流,融入到学生的生活与学习中去,动态了解及掌握学生的全面情况,随时随地与学生交流。
3、认真总结经验,不断优化教学方法,要主动学习新理念,采用新教法,全面提高自己教学水平。