第一篇:德州市公安系统学习贯彻社会主义核心价值观主题实践活动心得体会
学习社会主义核心价值体系心得体会
近日,我局开展了“忠诚、为民、公正、廉洁”为口号的核心价值观教育实践活动,号召全体干警在今后的工作和生活中,始终以建设社会主义核心价值体系为指引,坚决贯彻落实党的路线方针政策,全力做好各项公安工作。
要全面领会社会主义核心价值观就必须深入学习它的产生、构成、发展和完善,必须坚持从我做起,用实际行动感召和影响一大批人。
我国要能够保持经济的持续发展、人民生活水平的持续提高,必须要做到社会的有序协调发展和保持团结稳定,必须要形成一种和谐的文化范围。而在和谐文化的建设中,最重要、也是最根本的就是核心价值体系建设。核心价值体系为人们提供了一整套观察世界和判断事物的基本标准。社会主义核心价值体系,代表的是中国特色社会主义社会的主流价值,它提供了建设社会主义和谐社会所需要的文化认同和价值追求,它具有高度的凝聚力和感召力,是其他任何价值体系无法替代的。
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,才能为人们所自觉遵守和奉行。建设社会主义核心价值体系,必须通过强有力的思想教育,应紧紧围绕社会主义核心价值体系的基本内容,充分运用各种手段加大宣传力度、营造浓厚舆论氛围,使社会主义核心价值体系为广大人民群众所感知、所认同、所接受。要引导群众将自发形成的价值观念由感性向理性升华,对各种浅薄、混沌、片面甚至错误的价值观念进行矫正,帮助群众学会分辨、抵御和清除各种错误价值观念的影响。
以马克思主义为指导思想
马克思主义是我们坚持社会主义道路永不过时的指导思想。马克思主义的世界观深刻地揭示了人类社会的发展规律,其方法论更是为我们探索世界、改造世界提供了根本的方式方法。事实证明,马克思主义的基本原理能确保我们社会主义的建设不会迷失方向。在21世纪的今天,我们不仅需要实现马克思主义中国化,更要实现马克思主义的时代化,与时俱进的发展马克思主义,反对将马克思主义本本化、教条化。不断寻求马克思主义与不同时期的国情相结合,使马克思主义不断焕发新的活力。在这方面,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观都是经典的结合。其中,科学发展观
是马克思主义中国化的最新成果,它以马克思主义的立场、观点、方法为指导,抓住“发展”这一马克思主义的主题、中国特色社会主义的主题、当今时代的主题,思考中国和世界各国的发展理论和发展实践,具有深刻的时代特征,只有在科学发展观的指引下,我们才能实现全面、协调、可持续的发展。
中国特色社会主义共同理想
理想决定行动,共同的理想保证行动协调一致。伴随着经济社会发生的深刻变化,我国不可避免会出现社会意识的多样化。这就更加需要一个能够代表广大人民根本利益、为社会各个阶层广泛认可和接受的共同理想,这样才能有效凝聚各方面的智慧和力量,这个共同理想,就是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。这个共同理想,既实在具体,又鼓舞人心,昭示了我们要在中国特色社会主义道路上,在本世纪头20年,集中力量全面建设小康社会,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明和谐的社会主义国家。
以爱国主义为核心的民族精神
民族精神是一种社会意识,是一个民族区别与其他民族的精神特质,是民族大多数成员所认可和接受的,富有生命力的优秀思想品格、价值取向和道德规范的总和。爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族精神具有民族凝聚力、生命力的原因所在。自古以来,我国就有爱国主义思想教育。“天下兴亡,匹夫有责”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、甚至是“忠孝不能两全”,这样的文化熏陶贯穿五
千年漫漫历史长河,这都是要在个人的心中强调一个国家的概念,强调为国负责、为国牺牲,“舍小家,顾大家”的爱国主义情怀。但是爱国既是感性的情感体认,更是理性的思考与行为。对我们广大青年来说,怎样表达我们的爱国热情、怎样用行动来做对祖国真正有益的事情,是我们需要掌握的。爱国主义不是情绪发泄,不是不顾自己和国家形象的冲动和暴力,而是有理有据有节的争取国家民族利益的最大化。我们努力学习、在任何一个国家需要的岗位上努力工作就是爱国;我们出国深造,学成后将一身本领带回祖国寻求发展就是爱国;相信我们的党、我们的政府能妥善解决国内外各种矛盾和问题就是爱国;我们可以做的事情很多,但是不能被盲目的、缺乏理性的情感所左右,作出有损国家形象、有损民族利益的事情。这是我们青年尤其需要理解的爱国精神。
第四:以改革创新为核心的时代精神。时代精神是一个社会在最新的创造性实践中激发出来的,反映社会进步的发展方向、引领时代进步潮流、为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式,是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现
社会主义荣辱观
党的十六届六中全会把社会主义荣辱观作为和谐文化建设的重要方面和社会主义核心价值体系的重要内容,强调要围绕树立社会主义荣辱观,广泛开展公民道德建设,推动形成良好的社会风尚和人际关系。“八荣八耻”的社会主义荣辱观植根于当代中国社会的现代化
建设实践,具有深厚历史文化传统和社会发展根基,体现了我们党致力于全面小康社会建设、和谐社会建设的崇高道德取向和全心全意为人民的深刻价值蕴涵。社会主义荣辱观反对危害祖国、数典忘本,反对背离人民、脱离群众,反对好逸恶劳、游手好闲,反对愚昧无知、迷信盲从,反对损人利己、作恶多端;反对见利忘义、过河拆桥;反对违法乱纪、贪污腐败,等等,从各个方面展现了提升社会主义道德境界的迫切性、重要性,对执政党和全体党员来说,是一种基本道德取向,只有坚持这种取向,才能走向道德理想境界;对全体公民的伦理生活来说,是一种基本价值追求,只有坚持这种追求,才能获得生活上的境界提升。因此,社会主义荣辱观体现了理想道德境界和生活意义上的高度统一。
有了共同的理想,也就树立起了全社会广泛认同的精神旗帜,铸就了全民族奋发向上的精神支撑,激发起全体人民共同奋斗的精神力量,就能够不断地增强我们民族的凝聚力、向心力和创造力,能够更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。人们有了共同的价值目标和理想追求,就有了超越具体利益关系的精神纽带,就能够宽容谅解、求同存异,团结协作地去化解矛盾、消除冲突,增强广大人民群众的归属感和向心力,促进社会的团结和稳定,反过来也可以更好地促进经济建设的发展。
第二篇:学习贯彻社会主义核心价值观24字心得体会范文
[学习贯彻社会主义核心价值观24字心得体会]
当前,中国特色的社会主义核心价值观的教育强化与符合核心价值观的行为培树,已然成为全国上下热议的主题,学习贯彻社会主义核心价值观24字心得体会。邓小平曾经指出:教育要从娃娃抓起。笔者认为,教育从娃娃抓起,其本质就是把对孩子的教育引导责任重点放在家庭,因为家庭是孩子生活成长的主阵地,父母是孩子行为临摹的第一人,有什么样的父母就有什么样的孩子,此言虽然具有违背辩证法原理的绝对化之嫌,但是,这种绝对化定性,现实生活中还真有其存在的无数范例在佐证着其合乎逻辑的正确性。毕竟强盗的孩子成长为社会精英在全世界范围内还真的是凤毛麟角,在我们世代生活的地球之上用放大镜可能也难寻几人。
现实生活中,我们常常会遇到这样的场景:当一个带着小孩儿在公共场所游玩的父(母)随手将瓜果皮核扔到地上时,他们的孩子也必然会随之效仿之。
当下,一些有识之士,对家庭教育泛功利化很是堪忧,这绝非空穴来风。因为,现实生活中,一些家长的为人作派也确实令人堪忧。请看,为了孩子不输在人生的起跑线上,今后能够成龙成凤,几乎所有的年轻父母都心怀功利地绞尽脑汁、想尽办法,甚至用尽财力,将自己的孩子过早地送入各种门类的智力和才艺学校,进行超前又超常地培养教育。而据笔者观察,这其中又有绝大多数家长只注重了对孩子才智教育,一个门心思把精力投入到孩子的考试成绩上,分分分已然成为了中国大陆众家长们的命根子。他们全然不考虑对孩子思想道德和健全人格的培养和历练,导致一些孩子从懵懂起步就踏上了为分儿是举、智在德上的畸形发展的羊肠小道,令人忧虑和不安。
《三字经》有云:子不教,父之过,心得体会《学习贯彻社会主义核心价值观24字心得体会》。是的,为人父母者,当自己的孩子有了不良的行为举止时,我们必须有要扪心自问,这是否是由于曾经日常的行为举目存在某些过失和瑕疵所致?如此这般的及时省察,最大的受益者定然是自己的孩子,而最终的受益者则是我们的国家。
讲文明,懂礼貌,培养良好的道德修养和高尚的思想情操,绝非个人私事,而是事关全面提高国人素质,事关中国未来发展态势和命运前途走向的盖天之大计,必须引起全社会高度重视,必须要从抓好孩子的德智体美劳教育做起,特别是作为孩子第一任老师的父母们,更是责无旁贷。
那么,家庭特别是为人父母者,该如何承担好对孩子实施到位有效的核心价值观教育养成责任?我想,不可泛泛地眉毛胡子一把抓、不分主次一锅煮、急不可耐拔嫩苗,一定要针对孩子年龄认知去有的放矢且润物无声地实施教育引导和悉心培树。具体地说,应当把培树孩子核心价值观的视角定位在最最基础的友善、孝敬、诚信这一道德价值核心上。从培养孩子良好的道德修养、高尚的思想品质、优秀的文明素质、健康的心性行为等诸方面入手,打牢孩子高尚且雄厚的思想道德基础,确保孩子迈好人生第一步,成为品良德高人。
首先,家长们要重视自身综合素质提升和思想道德品质的锤炼,着力将友善、孝敬、诚信的价值理念移植到自己的思想基因之中,自觉地用自己良好的素质和优秀的道德品质,引导孩子从小就尊崇友善、孝敬、诚信信条,不断向优向善的方面用力做功。其次,家长们在抓好孩子才智教育培养的同时,一定要兼顾好对孩子思想道德品质情操和健康心性的教育培养,着力教育引导孩子从点滴做起、从每一天做起,讲文明、有礼貌、修品德、勤学习、争优秀。
用力多者收功远。只要我们每一位家长都能够自觉自愿地承担起教育引导孩子培树社会主义核心价值观的责任使命,只要我们的孩子们从入世之初就将稚嫩的思想根脉稳稳地扎入良好的家庭美德沃土之中,我们的孩子们就一定能够成为祖国需要的有理想、有文化、有道德、有纪律的合格人才。s("
第三篇:社会主义核心价值观主题实践活动方案
2016年滹沱小学
社会主义核心价值观主题实践活动方案
为深入贯彻落实党的十八大和总书记系列重要讲话精神,按照中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校师生积极参与道德实践,不断提升道德素质,根据《关于在全市中小学开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的通知》结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,按照总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯,为建设幸福资溪献策献力。
二、工作要求
1、加强领导,强化措施。组 长:魏巧茹
副组长:侯麦芳 潘小丽 苗亚静 王菁蓓 及各班班主任 领导小组下设办公室在德育处,侯麦芳任办公室主任,王菁蓓负责活动的指导协调和组织实施。
2、注重成效,树立典型。
学校领导带头,率先垂范,积极参加。学校经过认真研究,精心策划,积极挖掘本校的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动,在学校形成人人争先创优的良好氛围。
3、加强督导,强化落实。
通过调查研究,不断总结活动中的好经验,大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查,对行动迟缓、工作不力的人员,限期整改,跟踪督办。对不按任务要求推进工作的,组织开展专项督查,对相关责任人实行严格问责。
4、灵通信息,及时反馈。
学校畅通信息渠道,加强交流,及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况,并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例,供大家交流学习。
三、活动安排(1)宣传发动
1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,制定重点突出,针对性强的教育实践活动实施方案。
2、运用宣传栏、黑板板、展板、各种学习和会议等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学习宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、宣传发动。召开动员会,学习有关文件,使全体师生充分认识开展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性,明确活动的目的和意义,指导思想和总体安排。
(2)活动开展
1、全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,编写校本教材、融入课堂教学、抓好背诵熟记,引导中小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会;运用新闻媒体、宣传橱窗、公益广告牌等载体,利用爱国主义教育基地、校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”,形成浓厚的社会氛围;通过开展教学活动、国旗下的讲话、“三字经”诵读等方式,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为习惯。
2、开展“五讲”宣传教育活动。学校积极开展“五讲”宣传教育,即:依托“道德讲堂”,一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值体系建设。二是邀请组织有关专家、学者和老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是邀请各类先进典型,讲学习心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题党课、民主生活会等形式,联系自身思想和工作实际,对照党章和团队要求,讲认识、谈体会、说收获。五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。
3、深入开展“十个一”践行活动。学校在全面开展社会主义核心价值体系主题教育系列活动的同时,结合走党的群众路线教育实践活动,创建文明校园、平安校园、节约型校园,创建学习型、创新型、服务型党组织等各类创建活动、重大节日庆祝纪念活动,创新形式和载体,开展丰富多彩的,师生喜闻乐见的系列实践活动,动员组织全校教职员工、学生开展“十个一”践行活动:参加一次学雷锋志愿者公益活动、参加一次献爱心活动、参加一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际,言行一致,确保活动做出实效。
4、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育,保证德育美育教育的课时与质量,在各学科课程中渗透德育教育内容,把音乐课、美术课上好,在潜移默化中促进素质养成;广泛开展“遵守校规校纪”、“学习雷锋、争做美德少年”等主题实践活动,组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园,开展美德少年事迹宣读活动,引导孩子们见贤思齐,崇德向善;将践行社会主义核心价值观纳入学生第二课堂和社会实践,引导未成年人在广泛参与中升华道德境界。同时,高度重视师德建设,引导广大教师学为人师、行为世范;高度重视心理关爱工作,培育健康心理和健全人格。
(3)总结提高
认真总结学习教育活动的经验和成果,建立和完善切实可行的、具有特色的、突显实效的教育活动机制,形成普及“三个倡导”、培育和践行社会主义核心价值观教育的长效机制,巩固、深化教育活动的成果,为推进社会主义核心价值体系教育实践活动的深入开展作出积极的探索。
四、工作措施
1、明确目标,积极行动。
积极培育和践行社会主义核心价值观,对于引领社会全面进步,集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。学校把此项活动贯穿于教育教学各个环节之中,深入人心,内化为学生的价值追求,外化为学生的自觉行为。
2、大力宣传,营造氛围。利用重大节日,升国旗仪式、班队会等有利时机,组织全体师生认真学习中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观意见》及其他有关文件。通过校园广播、黑板报、宣传栏、班级展板等方式开展经常性宣传动员,做到人人皆知,全员参与。
3、精心组织,抓好落实。学校把社会主义核心价值观主题教育实践活动纳入学校工作日程,精心组织,一季度围绕一个中心开展工作、全年组织开展好各项“倡导”活动,切实将社会主义核心价值观主题教育推向深入,推向高潮,树立典型,常抓不懈,形成良性循环。
4、构建网络,注重实效。着力构建学校、家庭、社会“三位一体”培育工作网络,在发挥学校教育的主阵地作用和创建健康和谐的社会环境的基础上,重点强化家庭教育的基础作用,通过家长学校、家校通、家访等多种形式帮助家长树立正确的成才观,掌握科学的家庭教育方法,树立良好家风,为孩子健康成长营造良好的家庭环境,让家庭、社会和学校教育形成合力,逐步达到“同频共振、良性互动”的效果。
第四篇:核心价值观主题实践活动心得体会 文档
人民警察核心价值观主题实践活动心得体会
本人姓名×××,男,×年×月出生,团员,大专学历,现为公安分处副主任科员警长。从部队转业到地方,从警二十二年,我意识到,警察是崇高神圣的、也存在着高风险的职业,这身警服,让我感到自豪,同时也感到了责任和压力。从警以来,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,政治立场坚定,立足本职,扎实工作,勤奋好学,积极上进,作风扎实,纪律观念强,迅速成长为一名年轻的业务骨干,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
近期上级组织深入开展以‚忠诚、为民、公正、廉洁‛为主要内容的人民警察核心价值观教育实践活动。通过学习和核心价值观的深化落实,我真正理解了人民警察核心价值观的内涵,它是指公安机关其民警在长期的警务活动和社会交往过程中形成和发展起来的,具有公安职业特色的处于核心地位的共同意识,这种共同意识具有阶级性、民族特色、时代特色、公安职业特性。
通过这次以‚忠诚、为民、廉洁、奉献‛为主要内容的人民警察核价值观主题活动的开展,我要把核心价值观真正的落实到日常工作中,对工作负责,让人民满意。
1、忠诚,忠诚是一种职业信仰,是警察对事业的追求、以职业恪守的行为标准,是一种尽心尽力、全力以赴承担责任的道德品质,忠诚意识是确保人民公安为人民的核心所在,忠诚可靠更是警察所特有的警魂。
在工作中,我们要忠于职守,严格按照上级的统一部署以营造和谐稳定的环境和公正高效的法治环境为目标,以强化基层基础建设为重点,按照‚求实、创新、开拓、开展‛的基本思路和‚学习、落实、质量‛的要求,以大练兵活动载体,以创建‚平安辖区‛活动为契机,全面履行打击、管理、防范职能,业务工作和队伍建设均有新的发展和提高,为维护辖区的政治稳定和社会安定尽职尽责。
1、为民、公正,牢记宗旨办实事,树立人民警察的良好形象。我要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,想群众所想,急群众所急,以身作则。一是自觉接受群众监督,主动定期向辖区人民汇报工作,听取建议;主动深入一线、文明办案。二是强化服务职能,真心实意为群众办好事。为了提供方便,实行24小时为民服务,坚持做到人不离岗,岗不离人,对来办事的做到来有迎声,走有送声,用真情联系和密切警民关系。坚持日常工作中为人民办好事、办实事,以实际行动树立人民警察的良好形象。
3、廉洁、奉献,严格自律,舍小家为大家,努力提高素质。廉洁、奉献是一种出于职业社会责任感对社会真诚的付出。对党的忠诚,对祖国的爱,对人民的服务,对法律的敬畏,要体现和融入警察的执法和服务的过程之中,转化为对待工作、生活的态度。无私奉献是当代警察核心价值观的本质特征,作为人民警察,更应秉承国家、人民的利益高于一切的高尚品格,与忠诚意识融为一体,这是一种责任,更是一种行动。
工作中,我要做到处处从严要求自己,以身作则,廉洁自律,我要不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。团结同志,认真学习政治思想理论,吃苦在前,享受在后,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持‚谦虚、谨慎、律己‛的态度,在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,在上级领导及同志们的关心帮助下,以‚平安辖区‛为目标,紧紧围绕这一工作重心,认真完成各项安保工作任务。
在日常工作中,舍小家、顾大家,放弃节假日,坚守岗位第一线,一连19个春节都是在一线辖区警务室度过的,4、立足本职岗位,坚持严打方针,严厉打击各类违法犯罪活动,积极创建人民满意平安环境,让辖区人民放心,让人民满意。
我们必须把维护辖区稳定放在一切工作的首位。大力加强了辖区‘人防、技防、物防、1 犬防’防范措施。在做好日常控制工作的同时,结合敏感时期的安全保卫工作,安排专门人员死看死守,不使其外出滋事;对在不稳定苗头,提早介入,做好前期预防、疏导工作,给辖区单位当好参谋助手。在工作中做到深入一线,通过深入细致耐心的说服劝解,化解辖区驻地之间的矛盾与积怨,使亲情、友情和好如初。
工作中,坚持以人民满意为标准,以创建‚平安辖区‛活动为契机,紧紧围绕维护社会治安稳定,保一方平安为责任,有效维护了辖区社会治安秩序的持续稳定。一是积极发挥自身优势,配合当地公安机关主动出击,严厉打击各类违法犯罪活动。二是夯实防范根基,切实加强安全防范工作。充分发挥‘人防、技防、物防、犬防’防范措施落实的效能,使警区工作走上规范。三是强化治安行政管理,规范管理办法。重点深化‚施工人口管理,在施工人口管理工作中,积极争取辖区单位的支持,并充分调动社会力量,不断扩大管理覆盖面,逐步建立起适应施工人口管理新机制,形成了施工人口管理协调一致、齐抓共管的良好局面,取得了明显成效。
在今后的工作中,我更要把人民群众的利益放在第一位,树立以人为本的观念,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把核心价值观作为人民警察日常学习的基本内容,扎扎实实、锲而不舍、学习,践行社会主义核心价值体系和人民警察核心价值观,并将之贯彻到工作和生活的具体环节中,贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成等各个方面,提升个人的自身修养和岗位技能,增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用全心全意为人民服务的宗旨作为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。
2012年4月30日
第五篇:学习“社会主义核心价值观”心得体会
合 肥 学 院
HEFEI UNIVERSITY
社会主义核心价值观心得
系
别 电子信息与电气工程系 专 业 xxxxxx 姓
名
xxx 学 号
xxxxx
完成 时间
2014.10.07
学习“社会主义核心价值观”心得体会
目前,我们国家在经济建设上取得了显著的成就,经济总量已雄居世界第三位。但在经济发展的同时,在精神领域也出现了一些不和谐的现象,出现了精神危机、信仰危机以及道德危机的征兆。有些人对我们的社会主义制度丧失信心,他们中有些人主张向瑞典等北欧国家学习,搞私有化、多党制,走“民主社会主义”的道路;也有的被改革开放中遇到的暂时困难吓倒,主张倒退,回到原来的计划经济体制。实际上,他们都是对社会主义核心价值的认识不足,丧失了信仰,进而对建设中国特色的社会主义丧失了信心。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。
认真学习深刻领会建设社会主义核心价值体系的论述,必须从以下几个方面努力:
一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。
作为当代大学生,我们应该以实际行动践行社会主义核心价值体系,具体来说,应该做到以下几点:第一、践行社会主义核心价值观首先要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵,社会主义核心价值体系的基本内容,主要包括以下几个方面:坚持马克思主义指导思想;坚持中国特色社会主义共同理想;坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;坚持社会主义荣辱观。我们不仅要记住文字的表述,更重要的是要理解和体会其真正的内涵,从而内化为自觉的行动。第二、践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,作为当代大学生践行社会主义核心价值观,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。对我们而言,学习是我们的重要任务,大学为我们提供了一个接受新事物、不断积累生活经验、学习新知识的平台。完成好这个任务是我们当代大学生的基本要求,这是为更好地建设祖国,实现社会主义核心价值体系而储备能量的过程。