孤儿院送温暖活动总结

第一篇：孤儿院送温暖活动总结

孤儿院送温暖活动总结

首先非常感谢计科系领导的大力支持，给我们这次活动的支持，使我们的活动得到圆满成功。

这次活动，去孤儿院的同学总共有20多人，大家都是来自不同班级且富有爱心的同学。在这次活动中，我们给孤儿们带去了小礼物。通过与孤儿院的负责人的沟通，我们顺利的按照事先预定好的路线乘坐公交车来到座落于源汇区的漯河市儿童福利院。

下面请允许我介绍一下，我们前往孤儿院的行程以及活动的内容： 10月18日上午，所有参加活动的同学在在系楼前集合出发。一个多小时后，顺利到达位于源汇区的漯河市儿童福利院。

我们去的是青少年班，在青少年班，护理人员给我们详细介绍了孤儿院的一些情况，以及现在存在的一些困难，同时对我们的到来表示感谢。随后我们和孩子们展开了一些互动活动，有的同学给孩子们送去了自己买的或者亲手做的小礼物；有的同学帮助残疾的孩子剥香蕉皮、削苹果；有的同学在和孩子们聊天；有的同学帮助收拾卫生。当天天气较好，我们和孩子们在户外也做了一些互动的小游戏。这些孩子，有些有肢体上的残疾，也有些是低智的孩子，但是我们能够感受到他们对我们的到来表现出来的高兴的心情，这也正是我们去的目的，希望能给孩子们带去一些温暖，带去一些欢笑，带去一些爱心与祝福……

在青少年班我们还发现了一位前来帮忙的高中生，这位同学是孤儿院里的义工，经常在孤儿院帮忙。在这里，我想代表所有有爱心的人士对这些为中国福利事业做出贡献的朋友们说一声好人一生平安，谢谢你们！

时间过的很快，将近11点的时候，大家都有些不舍，虽然只是短暂的相聚，但是同学们对这里的孩子，已经有了深深的感情。当同学们离开孤儿院，返回学校的时候，车上的很多同学都沉默了，也许他们在思考着什么…… 孤儿院的现状：

下面介绍一下儿童福利院的一些基本情况和现状。漯河市社会福利院始建于1958年，是我市唯一一所收养市区孤寡老人、孤残儿童、弃婴和部分智障痴呆人员并为其提供生活、医疗、康复、娱乐等项服务的综合性福利院。2003年，随着我院收养儿童的增多，我院建成并启用了一栋建筑面积1370平方米的儿童综合楼，设床位100张，经报请市政府批准，加挂了漯河市儿童福利院牌子。目前，市福利院共收养孤残儿童、弃婴120人，现有规模己不能满足收养孤残儿童、弃婴入住等需要，同时与《儿童社会福利机构基本规范》要求相比，硬件设施需要进一步改进，综合服务功能等需进一步完善。孤儿院现在只能够负责这些孩子的食宿，所以对孩子们进行辅导训练以及孩子上学的费用，是通过政府和社会爱心人士的捐赠来维持的，然而这方面的资金来源有限，希望能够有更多的爱心人士，能够伸出他们热情的双手，帮助福利院的孩子们，让他们有一个快乐幸福的童年。

最后，我想对所有支持我们这次活动的老师、同学们表示真诚的谢意，没有你们的信任和支持，我们也没有办法组织同学们，给孤儿院的孩子们带去冬日的温暖。我想套用一句歌词，来表达大家的共同心声：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！希望我们这个社会能够给这些孤儿院的孩子们多一些关爱、多一些帮助，让他们能够有一个幸福、快乐的童年！

计科系青年志愿者协会

2009年10月20日

第二篇：孤儿院送温暖活动总结

孤儿院送温暖活动总结

这次活动，去孤儿院的同学总共有14个人，大家都是来自不同班级且富有爱心的同学。在这次活动中，我们给孤儿们带去了小礼物。通过与孤儿院的负责人的沟通，我们顺利的按照事先预定好的路线程座公交车1个半小时来孤儿院。

下面我介绍一下，我们前往孤儿院的行程以及活动的内容： 3月19日中午12点，所有参加活动的同学在学院校门口集合出发。一个多小时后，顺利到达位于牌楼附近的社会福利院。

工作人员给我们详细介绍了欢乐家园的一些情况，以及现在存在的一些困难，同时对我们的到来表示感谢。随后我们和孩子们开展了一些互动的活动。当天天气较好，我们和孩子们在户外也做了一些互动的小游戏。这些孩子，有些有肢体上的残疾，也有些是低智的孩子，但是我们能够感受到他们对我们的到来表现出来的高兴的心情，这也正是我们去的目的，希望能给孩子们带去一些温暖，带去一些欢笑，带去一些爱心与祝福……

之后，我们去了儿童班。儿童班里住的都是不足2岁的孩子，而且每个孩子都有生理上的缺陷。在儿童班我们还发现了一位经常前来帮忙的老太太。在这里，我想对这些为中国福利事业做出贡献的朋友们说一声好人一生平安，谢谢你们！在儿童班，我们看到了好几个身体瘫痪的孩子，无法正常的行动，同学们心里都非常难受。我们知道，孩子们现在最需要的就是我们的爱，而我们力量微薄，能给予的也只有爱。将近4点的时候，大家都有些不舍，虽然只是短暂的相聚，但是同学们对这里的孩子，已经有了深深的感情。

晚18点半，我们在经过半天的活动后终于回到了学校，回到了寝室，对于这次活动我感叹很深，想对所有支持孤儿的人们表示真诚的谢意，没有你们的支持，孤儿们将无家可归。他们将得不到自己应该得到的爱。希望在今后的学习生活中，我同样能参加这样的活动。

社科系青年志愿者分会 二〇一一年三月十九日

第三篇：孤儿院送温暖活动策划书

孤儿院送温暖活动策划书

一、活动简介

利用周末和节假日的时间，去孤儿院帮忙组织给孤儿打扫卫生，和孤儿做游戏，指导学习。

二、活动目的经过此次送温暖活动，让更多的同学参与到我们的活动中来，奉献自己的爱心；也为孤儿等弱势群体提供更多、更到位、更细致的关怀，更通过我们的活动呼吁社会给予他们更多关注与帮助；通过本次活动让同学们体会到奉献的意义，坚定自己的社会责任感，提高自己的道德素质。

三、活动面向对象

中国矿业大学所有在校学生

四、活动时间

第三周-第八周周日下午1点-3点与第十周-十八周周日下午1点-3点

五、活动地点

徐州市福利院

六、活动流程

活动前

首先联系徐州市福利院与之谈妥前去做活动的所有事宜。

然后设计招募海报，并张贴在各宿舍楼与公教楼。招募活动持续一周。

招募后统计参与人员，并进行分配，每次去的人最好不超过5人，其中最好有1-2个红会的人带队。

活动中

去时最好根据福利院的需要来进行活动，可大致分为三种：

1.帮助孩子们辅导功课

2.组织孩子们玩游戏（室内或室外根据情况而定）

3.帮助并带领孩子们打扫卫生

4.如果可能，可以在春暖花开时带孩子们去春游（当然，不可与去太危险的地方），此时最好多找一些组织者，一定要注意安全，每一次不一定带所有孩子们去。活动后

每次带领孩子们做完游戏后一定要打扫干净，把弄乱的桌椅摆整齐，不要给福利院添嘛烦。

七、活动期间可能出现的问题及对策

1.招募的人员太少。解决办法：加大宣传力度，侧重于以情动人，同时鼓励红会内部的人参加，可以联系其他社团或学院合办。

2.福利院不同意。解决办法：积极争取，展现诚意，并保障不会给其添麻烦，如还不

同意……（换一个？）

3.分配好的人员临时有事。解决办法：临时变动一下，保证每次去的人不能少于3个，但也不能太多。

4.游戏时孩子有受伤情况。解决办法：首先不要带孩子做太危险的游戏，每次去时最

好带上一些治疗外伤的药品（以防出现特殊情况）。

第四篇：孤儿院活动总结

活动总结：

通过本次活动，为我校学生提供一个关爱孤儿，回报社会的平台，基本达到了丰富大学生的课余生活，并增强我校学生的社会责任感，推动校园精神文明建设的目的。并体现我们当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德。并使大家进一步意识到：爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，每个人都拥有爱，每个人都需要在爱的关怀下成长。我们的世界需要爱，因为有爱，我们的心灵才会相通；因为有爱，我们的世界才不孤单。

但另一方面，本次活动在取得一定成效的同时，也存在一些不足之处。首先，活动的前期准备略显仓促，不够充分和完善；其次，由于去孤儿院的志愿者数有限，不能让更多有爱心的同学参与其中；最后，由于捐赠活动开展时间有限，使很多有爱心的同学没来得及捐出自己的爱心。所以，在今后的志愿者活动中，我们将吸取本次活动的经验与教训，并将投入更多的细心与耐心，以确保活动的顺利开展，带动更多同学参与到志愿者活动中。

第五篇：孤儿院活动总结

孤儿院活动总结

生物技术系团总支一直以坚持育人为本，牢固树立实践育人的思想，把提高大学生思想政治素质作为首要任务。坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。坚持课内与课外相结合，集中与分散相结合，确保每一个大学生都能参加社会实践，确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。坚持受教育、长才干、做贡献，保证大学生社会实践长期健康发展。以这个原则为出发点，为了丰富同学们的校园生活，宣传企业文化，同时也让同学有个更深入了解社会的机会，福建农业职业技术学院生物技术系团总支实践部为此开展了孤儿院献爱心系列活动。并于6月13号带领生物技术系的学生去福州市第二社会福利院，看望社会那些弱势群体，献出自己的一份爱心。

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个走进孤儿院慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,生物技术系计划将于6月13日在孤儿院开展一次慰问活动。

走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

6月13号早上，我们带着许多的东西来到孤儿院，一进去，里面的人大多数是智障的孩子，但是他们还是很天真的对我们微笑，对我们招手，很热情的欢迎我们，虽然他们不知道什么真的感情，我们看到这一幕心里很酸，看到他们这样，我们觉得我们现在的生活是多么的美好，多么的幸福。

走进他们的活动区域，我们给他们带去了很多的水果，同学们帮他们洗干净，递给他们，看到他们那么天真无邪的笑，我们感到很欣慰，进去里面我们把玩具拿给他们玩，很他们一起玩耍，一起画画，一起唱歌，他们拉着我们的手不肯放，要求我们唱歌给他们听，“隐形的翅膀”的歌声回荡在整个房间。

临近结束的时候，我们和他们一起合影照相，留下了

我们很开心，给他们带来了这么一点点生活用品，让他们的生活过的更加的好，给他们带去了欢乐，带去的歌声，