第一篇：母亲节 中学作文
女人·母亲节
时光真的是过得太快了，一不小心，十八年已经悄悄流逝了。纵然再怎么悄无声息，这一切还是被记录下来了：
十八年前
“你就不能老老实实地呆在家里吗？你看你都几个月了，就知道到处跑，今年不去，妈是不会怪咱的，你干嘛一定要去啊？真不行，真不行咱们请妈过来吃饭还不行吗？”男人在后面不停地对着女人抱怨着，可是，仅仅只有抱怨，他清楚地知道女人是不会听他的，无论他再有理。
听着男人的话，她站住了，其实她知道男人是心疼她，但是想到几个哥哥从来就不回去看看妈，妈和爸两个人在家冷冷清清的，她还是决定回家过节。一手扶着腰，一手摸着鼓起的肚子，女人笑了，今年她要和她的妈妈一起过这个节。
男人见女人停住了，立即跑上去扶着，摇摇头说：“你呀，就是倔，少了今年，妈不会说咱的，你看你，还不如肚子里的那个懂事！”说完，男人轻轻抚摸了下女人的肚子，一脸的幸福溢于言表。
“是，肚子里的那个比我懂事！唉，只希望肚子里的娃不要像他的几个舅舅，每年这个节能回来看看我就行了！”女人看着鼓起的肚子，自言自语道······
十三年前
“妈，妈，你看，这是我老师今天教我做的卡片，好看吗？”小女孩刚进家门，就兴冲冲地拿着一个卡片跑到女人面前。
“哟，这是咱们小云做的吗？很好看啊！”女人把小女孩抱到腿上坐着，一只手拿过女孩手中的卡片，不停地夸着女孩。一眨眼，孩子都五岁了，都大了，女人心里默默地念着。
“妈，老师说了今天是母亲节，所以这个是送给妈妈的，祝妈妈节日快乐！”女孩突然很郑重地将卡片交到女人手里，这一稚嫩的行为惹得女人哭笑不得。
看着可爱的女儿，女人沉思了：怎么这么快？又到母亲节了，都一个星期没回去看妈妈了，今天过节，等男人回来就带女儿一起回家去过节！
两年前
堆积如山的复习资料淹没了女儿可爱的脸，女儿不停地做题，一脸的烦躁。徘徊了好久，女人还是敲了敲女儿房间开着的门，小声地问道：“要不要歇一会儿，都做了很长时间题了，放松一下吧！”
女孩很不耐烦地将手中的笔放下，侧过脸来：“妈，都说了多少遍了，你能不能不要来烦我？马上就高考了，我要做题，不然考不上你又要说我不好好学习了！”说完，女孩就没转过脸继续在题海中战斗，丝毫没注意到女人受伤的神情！
本想让女儿休息休息，没成想又吵到女儿学习了，也是，快高考了，我还是不要吵女儿了，让她专心地做题吧！女人看了看女孩的背影，退出了房间。
墙上的日历又翻到了五月的第二个星期日，女人看了眼，摇了摇头，拿起电话拨了出去：“妈，是我。我和小云今天不回去了，你和爸在家要照顾好自己，该吃就吃，该喝就喝。等高考结束了，我们再回去······”
一年前
“叮铃铃······”下课了，女人焦急地等着女儿下课，可是，左看右看，就是不见女儿出来。女人实在等不急了，拿着手中的饭盒来到了女儿的教室，而这时，女儿依旧在和复习题打交道。“小云，先吃了吧，吃完再做吧！”女人将手中的饭盒递给了女孩。
“妈妈，你今天怎么来了？不是在下雨吗？”女孩将饭盒接过来，盯着温热的饭盒，眼眶湿了！“雨又不大，你现在回不了家，在这学校里又吃不到好的，我怕你营养跟不上，没身体复读啊！”女人将女孩的一缕头发顺手拨到耳后，傻笑了一下。
看着女人已白了的头发，女孩不禁落了泪，今天是母亲节啊，母亲还冒着雨给我送饭，今年高考一定不能再失败了！短短一年，妈妈竟然白了头发，哽咽着，女孩吃完了饭。
送女人走的时候，女孩开口了：“妈，你和爸在家，要照顾好身体，不要累着。你们也不要担心我，我会照顾好自己的，今年我一定可以考上的！还有，妈，母亲节快乐啊！在家一定要照顾好自己，你身体不是很好！”“嗯，妈会照顾好自己的，你照顾好自己就可以了，不要太熬夜！”说完，女人转身就离开了，只是谁也没看见女人眼角的泪！
······
今年，女孩坐在大学的自习室里，静静地回忆着这一切。时间过得可真快啊，母亲节又到了，可是，今年又不能回去了，妈妈，你们在家还好吗？我想回家了！女孩默默地出了自习室，拿起手机，拨出了那个烂熟于心的号码“嘟嘟······”
第二篇：“母亲节”活动总结——中学
XX年母亲节即将来临，为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德，在我校校园内营造一种感恩母亲、关爱母亲和尊重女性的良好风尚，让学生懂得感恩。为此，我校开展了一系列的活动。现将近期内的主要活动总结如下：
一、广泛开展宣传活动
充分利用展板，标语，校园广播，黑板报进行了大力的宣传。宣传母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌颂母亲平凡而伟大的奉献精神。
二、开展形式多样的主题活动，营造爱母亲、懂感恩的良好校园氛围
（１）我校德育处在母亲节来临之前，给全校同学布置一道特殊的作业，即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。
（２）我校团委在5月1日那天，利用假期组织校学生会的代表共计十人前往慰问我校年级学生中的单亲母亲3人。同学们为3位母亲献上了自己自编自导的文艺节
（３）我校12个教学班，在德育处的要求之下，开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。
ｘｘ中学通过形式多样的庆祝活动，让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。
第三篇：“母亲节”活动总结——中学
“母亲节”活动总结——中学
XX年母亲节即将来临，为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德，在我校校园内营造一种感恩母亲、关爱母亲和尊重女性的良好风尚，让学生懂得感恩。为此，我校开展了一系列的活动。现将近期内的主要活动总结如下：
一、广泛开展宣传活动
充分利用展板，标语，校园广播，黑板报进行了大力的宣传。宣传母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出的不懈努力。歌颂母亲平凡而伟大的奉献精神。
二、开展形式多样的主题活动，营造爱母亲、懂感恩的良好校园氛围（１）我校德育处在母亲节来临之前，给全校同学布置一道特殊的作业，即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。
（２）我校团委在5月1日那天，利用假期组织校学生会的代表共计十人前往慰问我校年级学生中的单亲母亲3人。同学们为3位母亲献上了自己自编自导的文艺节
（３）我校12个教学班，在德育处的要求之下，开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。
ｘｘ中学通过形式多样的庆祝活动，让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。
第四篇：中学母亲节活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。
1、知恩篇：
a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。
b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、感恩篇：
a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！
c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！
d、设计感谢妈妈的5种方式：
（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）
3、报恩篇：
在母亲节（5月10日周日），根据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。
第五篇：中学母亲节活动方案
中学母亲节活动方案
一、活动主题：春晖煦日--母爱无疆
二、活动背景：
“萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……
想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。
三、活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让大学生学会感恩，让我们笼罩在爱的氛围，学会用心灵关怀周围的每一个人。
本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“爱之语”、“爱之画”、“凝聚爱”，“爱之汇”四部分组成。
1.爱之汇--征文比赛。
①.主题：亲慈母爱
②.体裁不限，字数不限。
③.时间： XX-5-x-----XX-5-x
④.奖励：设一等奖一名
二等奖： x名
三等奖： x名
奖优秀： 若干(数量，证书数量)
⑤.评委组：有未名文学社协助(可行性)
注：以上奖项奖均给获奖者颁发荣誉证书。
2.爱之画--展板大赛
①.主题：母亲节
②.风格不限
③.参展对象：学院各大组织及社团
④.评委：大众投票(方式)
⑤.奖励：一等奖：
二等奖：
三等奖：
优秀奖：
3.凝聚爱--签名活动
①.主题： 留下爱的痕迹
③.签写板：横幅(笔为黑粗笔)
④.地点：自动取款机旁
⑤：时间：XX-5-x上午放学
6.签名处理：将其挂在学院主干道旁
4.爱之汇--换票活动(很好,宣传做到位才可行)
①.制作一个形如投票箱的箱子，名为“爱之汇”
②.提供统一规格的便笺纸，黑色水笔若干。中学母亲节活动方案
③.请同学们把自己想对母亲说的话以及自己的姓名、qq号写在上面(当天上午)。
④.当天下午请同学们随机抽出箱中的一个便笺，每人只许抽一张。
(让爱得传递，又可广交好友)
⑤.时间：XX-5-x
五、活动地点：安顺学院
六、活动时期： XX年5月
七、主 办： 共青团安顺学院委员会
承 办： 安顺学院志愿者行动指导中心
协 办：
八、活动安排
一.宣传阶段
1.海报、展板宣传(包括前期准备宣传和活动展开中的宣传)
2.到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询。
3.网络宣传，在学校网站上进行宣传，定时到各系各相关qq群发信息(包括在活动期间还要提醒同学们去观看)。
二.准备阶段
嘉宾的邀请：
1、学院领导及赞助单位嘉宾
2、向各大组织及社团发邀请函;
3、具体细节要及时问学院老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函，2、道具、音响(包括横幅、光碟等);现场布置和其他一些效果装饰物(有表出来，在 哪里买，谁买，买多少，买到统一放在哪里，大家都有大家的任务)九、一等奖 x名 二等 x名 三等奖 x名 优等奖若干(颁发相应的证书及奖品)
十、人员安排：
活动策划：
宣 传：
现场协调：
设备组：
应急组：
十一、活动经费预算：
海 报：
征文奖品：
资料打印：
其他费用(工本费、水性签名笔、纸张等)：中学母亲节活动方案
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