育子心得(陈海翔家长)

第一篇：育子心得(陈海翔家长)

在家庭中，孩子的成长，牵动着家长的心，涉及全家的幸福。对孩子，我们倾注了所有的爱，寄予着我们无限的希望。教育好孩子成为我们生活中最重要的内容。哪一个家长不希望自己的孩子成绩优异；哪一个家长不希望自己的孩子身体健康；哪一个家长不希望自己的孩子快乐无比，但希望归希望，每个孩子的成长过程是也是有差异的，这里我就简单谈谈我对孩子的教育理念实践及看法，也算是在孩子的成长过程中的一点心得吧。

一、言传身教：

家庭教育中的言传身教很重要，其中主要是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。我们家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。因此当我们家长教育孩子时，我们家长就应该为孩子作出榜样！

二、家长心态：

家长心态也很重要，我们做家长的要懂得尊重孩子，根据孩子自身特点来培养和教育孩子，家庭成员彼此关心，孩子从小感受着爱温暖，就能自觉培养善良、宽厚、助人秉性。以身作则，父母是孩子的好老师，做家长首先要自己做否则家长教育虚伪和苍白比孩子从小我们要求乱丢纸屑家长做孩子能会听呢 顺其自因势利导发掘孩子自身主动性 ；

我孩子特别喜欢玩电脑游戏也因此分了多心耽误了些学习，开学初次语文测验孩子成绩不理想，在我看来主要原因是开学了还老踮着玩游戏，玩游戏要等放假再玩，孩子自己偶尔也会想玩游戏，但经我们提醒还约束住了自己。

三、生活习惯：

让孩子多参与家庭事务，未来社会更需要复合型人才，知识水平只能力要求部分动手能力和社会实践能力。因此平时我们也尽量让孩子参与些力所能及家务事情，节假日时每天洗次碗自己房间自己整理已经成了惯例，有时候还帮着煮米饭帮着择菜等。

四、思想交流：

即便家长工作忙也要尽量抽出时间跟孩子沟通交流适时地对其引导 鼓励孩子勤于思考大胆实践，鼓励孩子多动脑思考敢于怀疑大胆实践 家长需要不断学习提高自己的知识，丰富自己的思想境界和对事务深刻领悟。同时把孩子当成自己的朋友，和他平等相处，多与孩子进行沟通，了解孩子身边的人和事，随时关注她的进步和她在学校的情况。

五、要给孩子一定的空间和自由：

学习方面，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的孩子管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。课外辅导方面，做法是对于较弱的学科建议利用课余时间补一补，在充分征求孩子的意见后，根据孩子的意见商定是否报班，如孩子主动提出停止，我还是尊重她个人意见，不想给孩子过多压力。休闲娱乐方面，贪玩是孩子的天性，我家的电视、电脑对孩子约束较少，家长们对孩子玩游戏或网上聊天包括看电视要有一个正常看法，不要认为孩子有多大的错误，这是孩子成长过程中正常出现的问题，只要让孩子明白一个学习和娱乐孰重孰轻的道理，这当然也与孩子成长初期培养的习惯有很大的关系。家长虽不能对孩子的上网、看电视活动放任不管，也不能因噎食，因为很多的知识源于这些途径。

六、让孩子学会理财

给孩子一些钱，让孩子学会理财，现在的孩子大多是吃饭穿衣、读书学习，过着饭来张口、衣来伸手的生活，却不知钱的来之不易，有的孩子小小年纪已学会了乱花钱。我的孩子不怎么乱花钱，钱放在抽屉里，他需要的话会告知家长，要增强理财意识，养成了节约不浪费的习惯。

七、经常让孩子参加一些社会活动

心中虽有此理念，但孩子到了一定的年龄，愿意宅在家里，有时以作业多、学习任务重为借口不愿意出门，其实经常让孩子参加一些社会活动有助于孩子健康成长，即便经常带孩子郊游，出去走走，也能丰富孩子的视野，增加和孩子多沟通和交流的机会当然，教育孩子的方法多种多样，没有固定的模式，孩子的性格也因人而异各不相同。

今后我一定和老师们及其它学生家长们多沟通多学习，争取能及时掌握自己的孩子的动态和思想情况，同学校老师们共同携手，为孩子营造一个良好的学习和生活环境，让孩子在学习中感到快乐，在快乐中健康成长，让我们的孩子变得更加优秀！在此对老师们的辛勤付出表示感谢！点滴教育心得，愿与各家长和老师共同学习，共同努力，使孩子生活快乐每一天。

第二篇：家长育子心得

育

子

心

得

龙溪中学九年级（2）班魏士杰之家长：魏帮德

孩子是我们生命的延续，是我们的希望和寄托。孩子的成长，牵动着我们家长的心，涉及家庭的幸福。如何能把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子，是我首先要面临的一个重大难题。孩子成长的过程也是我的学习过程，因此，如何做好一名合格家长，让孩子健康快乐的成长。现在作为独生子女家庭的我们，有很多问题值得我们深思和探讨，有很多独生子女在家都是衣来伸手，饭来张口。这是我们中国式家庭的普遍现象。针对这些现象如何对孩子进行交流、辅导，根据我的一些经验谈谈自己的一些做法：

1、改变教育方法。根据孩子的成长发育规律，一般情况下，在小学和幼儿阶段，由于孩子对于一切规则都是第一次接触，加上新鲜好奇，又没有自控能力。在这个阶段要让孩子自己来判断是非、选择正确行为是不可能的，所以，采用的教育方法多为强制教育的方法。如果不采用这种教育方法，孩子的一些好的习惯很难养成，给以后的教育会带来很大的困难。多数家长对孩子的教育出错就出在这儿，应该引起足够的重视。

孩子进入初中阶段后，由于一些习惯已经基本养成，加上知识的积累，对事物有了自己的判断和认识，不再完全听信于父母。继续采用强制教育的方法不仅不适用，而且还会适得其反。所以，教育方法要改变，选择适合的教育方法。对于初中的孩子来说，比较适合的教育方法是引导教育法。家长们要尽快的改变自己对孩子的教育方法。

2、注重培养孩子的自立能力。孩子通过小学阶段的学习，积累了一些知识和对一些事物的判断能力，也养成了一些符合规则的行为习惯，孩子也有独立做事的愿望。父母在这个时候要注重培养孩子的自立能力，不要包办孩子的一切，给孩子要以充分的信任，相信自己的孩子能行。但是，要注意的是，相信不等于放任自由，而是在正确的引导下，逐渐提高孩子的自立能力。

3、注重培养孩子的自信心。由于孩子进入初中以后，环境发生了变化，学习任务加重。尽管孩子可能在原来的学校各方面表现都不错，包括学习成绩名列前茅。但是，由于同班的同学都来自于不同的学校，而各个学校的情况有所不同，层次有差异，现在到了同一所学校、同一个班级，一下子很难体现出来孩子的优秀，这对有些孩子来讲，在心理上会有很大的刺激和影响，特别是对那些在赞扬声中长大、个性要强的孩子刺激和影响更大。如果不能及时的加以正确教育和引导，将会使这些孩子的自信心受到打击，从而造成意志消沉，性格变化，对以后的发展也会有很大的影响。所以，父母在孩子的初中学习阶段，必须注重孩子的自信心的培养，让孩子尽快适应新的学习生活。

4、严格要求孩子和尊重孩子的自尊心。没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者缺一不可。真正的严格要求来自父母对成才标准的理解和期望；来自对孩子的特征和个性特点的掌握。任何严格要求，即使是合理恰当的，但要使合理的教育变成孩子的意识行为，用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是行不通的，只有循循善诱，慢慢引导，时刻爱护孩子的自尊心，才能使孩子有好的将来。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信：没有不好的孩子，只有不好的教育；对孩子既要严格要求，又要爱护他的自尊心。家长和孩子应多多的进行交流，随时了解孩子心理的变化和想法，和孩子变成无话不谈的朋友，以达到给予孩子更好的教育。

5．我觉得良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等。儿童在良好的家庭环境中生活，常以家长为最亲近、是最直接的模仿对象，形成自己的性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要因素。所以我和老公在孩子面前尽量不发生争吵及打骂行为，儿童的生存离不开家庭，家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。不要太多的限制孩子的自由，给孩子一个属于自己的自由空间，有意培养孩子的坚强意志和发现问题解决问题的能力。

6、尊重孩子的独立性，要把孩子当作一个完整的、独立的个体来对待,给孩子一定的“心理空间”。青春期的孩子不会再象小时候那样对父母言听计从。家长应尊重孩子的正确意见，有事同他们商量，逐渐给他们更多的独立权利，当然同时对他们提出更高的要求。但有一点要牢记:家长在某些事情上有“绝对权利”,平等只是相对的,要让孩子知晓不可违反的原则和不可逾越的界限。

7、学会理解和倾听孩子的内心需求, 尽可能理解您的孩子。躬下身来主动倾听孩子代表着父母的关爱和尊重, 孩子也当然愿意聆听父母的看法。倾听中可以帮助孩子分析问题，孩子在倾诉中而逐渐明晰自己的问题，最后找出建设性的解决方法，从而让孩子逐步学会自主、负责和独立。有时孩子的问题也不一定能解决，但因为有人接纳、理解他，就能使他消除不安和焦虑。当然,有时初中孩子的观点、判断很可能荒唐甚至违背主流文化。身为家长可以反对,但要告诉孩子您懂得他的想法，明白他的感受。

8、建立友好信任的关系,尽量避免与孩子冲突。初中阶段的孩子情绪容易冲动，在与孩子的交流中，有时由于方法、言辞不当或偏听偏信，导致孩子产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍沟通交流。所以,教育孩子宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来.如果发生语言冲突，家长一定要冷静,可以立即采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后，再来开导孩子效果会好得多。

我作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，在教孩子的过程中也给我增长了好多知识，十年育树、百年育人，我要为做好孩子的教育而努力！

第三篇：家长育子心得

家长育子心得

六年级一班洪健伟的家长

对于孩子的教育，我一直在摸索中进行，一边像身边的长辈朋友吸取经验，一边结合我孩子的特点来开展教育。儿子从上幼儿园直到小学，在老师们的精心培育下，已从一个幼儿长大成了一个少年，可以说他的每一个小小的进步都会令我们做家长的深感骄傲和自豪。我从我小孩的教育中体会到了以下几种感受。

欣赏教育，诚然欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子的长处不是在于他有多聪明、活泼，而是在于他的自信，唯有自信才能使他勇敢地面对困难。培养孩子的自信也是一个漫长的过程，我们可以在生活中给他一个小小的空间，哪怕是一个小小的眼神，一个手势，一声赞扬，都是对他一种无形的力量。但，我们要怎样去爱孩子，确实是一件困难的事，经过了无数次的实践，终于让我懂得了“爱孩子”就必须得学会先欣赏孩子的道理。

互相尊敬，让孩子懂尊重老师、长辈，学会尊老爱幼，乐于助人，要对人有礼貌，有爱心，有助于孩子自觉的日常行为。树立老师在孩子心中的威望，使孩子自觉地，发自内心按照老师的要求矫正自己的行为。有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是孩子受益终生的宝贵财富。引导教育，望子成龙，望女成凤，这可是每一个做父母的天性吧！但如果这种期望超过孩子所能承受的，也许就成了孩子的负担，也会妨碍他健康成长，所以我不能让儿子为了父母过高的期望而活着，让孩子自由发展，并不等于放任自流。我们可以在他遇到困难时做他的领航者，正确的去引导他如何去做才是对的，让他在以后的生活中充满能力与自信，更多体会生活所带来的乐趣。

总之，作为家长来说，教育孩子是我们一生中最大的投资工程，很多时候看到孩子点点滴滴常感到骄傲和欣慰，而有时候孩子的固执不听话、调皮，做错事又不肯认错。会总觉得烦燥、气恼，也会很生气的责骂。我儿子见我很生气就怕了，屈服了，如果做的好就夸夸他，犯错就要批评，指出错在什么地方，以后他会不该做的事就不乱去做。生活就是在这两者间徘徊；有欢笑，有生气，便更多的是希望……

真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的老师们。谢谢您们，您们辛苦了祖国的园丁们，有您们辛苦的付出，祖国的花朵才能开得那么鲜，那么艳，那么光彩夺目！

第四篇：幼儿园家长育子心得

悉心浇灌 润物无声 与孩子共成长

光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子出生后的点点滴滴，有辛苦、有烦恼，但更多的是他带给我们的欢乐和幸福！初为人父母，对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自己孩子的特点，摸索着走过来的，恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。

一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。父母是孩子的第一任老师，我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行，并且在具体的时候会告诉孩子应该怎么做，和孩子在一起时不管在家里还是外出在别的地方，争取做到文明礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则„现在带孩子外出，天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾，有垃圾了会主动扔进垃圾桶；在公园里玩耍时，会大步跑过去扶起跌倒的小朋友；出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友，会选用恰当的称呼问好；在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声；不管是坐车还是步行，知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等„„”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语，比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高，虽然有时有点“帮倒忙”，但也为生活增添了不少乐趣，孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指：“宝贝儿，你真能干！谢谢你！”每当这时，儿子总是喜滋滋的仰起小脸，满是自豪：“妈妈，不用谢！我长大了！”

二、培养孩子良好的行为习惯

平时，孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里，每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一起去卫生间洗手，让孩子从小杜绝“病从口入”，吃饭时不看电视不说笑，我告诉孩子不管做什么事都得专心，只有专心才能把事情做好，吃饭也是这样。专心了才不会被食物噎住、呛住，才有利于消化。天天小时候不爱吃饭，为了好喂饭，爷爷奶奶开饭前总是先打开电视，让他在动画片的吸引下边看边吃，现在上了幼儿园，儿子每次饭前总会主动关掉电视，边关边认真地说：“老师说了，吃饭时不可以看电视！”在家里，儿子现在上了厕所知道自己冲水、洗手，睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自己穿好鞋，还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了老师会奖励小红花„„ 自从上了幼儿园，儿子学会了许多基本的生活技能，也养成了很多好的习惯，变得更懂事更听话了，真心感谢幼儿园三位老师们的耐心教育、辛勤付出！

三、多陪伴孩子，与孩子一同成长

在这个电子产品充斥的信息时代，随处可见的“低头族”成了社会的一大病态，在每一个家庭，也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴。很惭愧，我也是这其中一员，平时手机各种信息提示一响，我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”，查看、回复消息忙个不停，每当这时，孩子就会不停地央求我：“妈妈，你把手机关了，陪我玩会儿吧！”有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说：“爱孩子，就多陪陪孩子！”听到孩子的提醒，我也觉得很愧疚，觉得很愧对孩子，所以现在带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机，尽可能多的陪伴孩子，做孩子的好朋友、好老师，一起感知这个奇妙多多的世界，解答孩子的“十万个为什么”，这样既有利于亲子关系的亲密融洽，又提高了孩子对事物的认知与理解能力。

以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识，相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中，天天会和所有小朋友一起健康快乐地成长，越来越懂事、越来越优秀！

第五篇：三年级家长育子心得

三年级家长育子心得

三年级家长育子心得一：三年级家长谈育子心得

对于怎样教育好子女,一直以来都是家长们共同探讨的话题,其实,教育孩子的方式也是多种多样的,但每个孩子的教育方法也是因人而异的。自从女儿降临的那一刻起,我就一直担任着全职妈妈的这个角色。然而,我也面临着一项坚巨的工程,那就是对女儿的教育。每个孩子都是世界独一无二的,都有自己的特点。正如教育家陶行知所说：“幼儿如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。”

以下是我的一点小心得:

一、多给孩子行动上的鼓励,每当孩子成绩有滑落的时候,我会经常告诉她,态度决定一切。

二、当孩子每做一件事,只要是她尽力了,我就会给她肯定和表扬,要善于和孩子用心去沟通,要对孩子察言观色,及时知道孩子的想法。适时对孩子的错误想法进行疏通,朝着正确的方向引导。

三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,给孩子多一些信任。

让孩子多接触社会,多接触陌生人,从而懂得怎么样和别人相处。

四、让孩子自己的事情自己做,帮助孩子养成认真负责的好习惯和责任心。我认为养成良好的学习习惯比学习成绩更重要,只要孩子有了好习惯,孩子将会受益终生。

五、不管孩子是在生活上,还是学习上有苦闷或疑惑,我都会耐心而认真地倾听,帮助解决孩子的思想问题,必要时也会寻求老师的帮助,慢慢的孩子就和我成了无话不谈的好朋友。

以上是我在教育孩子的过程中的一点心得,相信孩子在我们的关注中,一定会健康成长的。

>三年级家长育子心得二：小学三年级家长的育子心得 >>（641字）

子女的教育是人们生活中的头等大事，家庭教育在孩子的成长中又是举足轻重，现在许多家长都在自觉学习家庭教育的知识和方法，探讨孩子的学习和成长规律，我作为一名学生的家长现也想来谈谈自己的育子心德。

首先，我非常重视孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做个有责任心、有爱心、诚实的人。为什么要把孩子的品德教育放在首位呢?因为我从近几年的各种报刊、杂志上获取的信息是随着国家与世界的接轨，先进的教育理论已渗透进来，世界顶尖大学到中国召去的学生并不是只是学习冒尖即可的，而是那独立能力强、具有团队精神等多元化素质的学生。所以除了让孩子在学校里认真做好老师的小助手外，平时在生活中的点滴小事我都让孩子做到“有心人”。

其次，在学习上我采用“紧”与“松”结合的 方法。“紧”既学习习惯要养好;要求他每天回家先做作业，做作业时要思想集中、保质保量;“松”即给予他求知上的充分自由。孩子每天做完回家作业后，我不会额外布置题目，而是让他看他喜欢的课外读物，空闲时带他到图书馆去看书，博物馆去参观，节假日只要允许就带他出去走走、看看，从各方面来丰富孩子的视野。和书本的知识相结合后，使他更加热爱学习。

平日里我对孩子的身体也比较关注。因孩子体质较弱，我总是督促他去跑跑步、跳跳绳、打打羽毛球„„也经常提醒他在学校里要积极参加各项体育运动。这样不仅锻炼好了身体，同时也培养了孩子乐观向上的精神。

孩子的学习刚起步，作为家长在这里我浅谈了一些自己的育子心德，希望我能与老师们共同探讨，一起努力把孩子培养成真正有实力的人!

>三年级家长育子心得三：我是这样教育孩子的——三年级家长育子心得>>（776字）

时代变了，生活环境优越了，这也无形地让孩子产生了优越感，并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此，教育和培养子女是一件相当头疼的事。我个人认为培养和教育孩子的目的不是为单纯追求分数高，学习成绩好，而是和学校的要求一致，进行素质教育，培养她成为一个德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好心理素质和较强的生活能力的孩子。下面我就谈谈自己是怎样教育孩子的：

一、重视孩子的思想品德教育。从孩子懂事起，我就让她懂得谦让，要大方，要关心和帮助别人，做社会有用的人，还经常让她做自己力所能及的事情。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子爱学习，就要给孩子创造条件，给她买喜爱看的课外读物，增强她阅读的兴趣，做完作业后，让她先自己检查一遍，我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。平时还要做好温习功课。每次的测试，考得好进行表扬，考得差也不打骂，而是和孩子一起分析错在哪儿，只有弄清错的原因，才能防止下次再错。

三、多鼓励、多引导，面对困难树立信心。当她遇到困难，受到委屈时或情绪低调、不开心时，要给她温暖，让她向我诉说所受的委屈，同时告诉她生活并不是一帆风顺，有挫折、有欢笑、也有痛苦，我们要自信，面对困难要想办法解决。

记得以前她不喜欢看课外书，我就告诉她，书上的这句话写得好，你把它记下来，下次写作文时可以用到的。后来我又买了好多她喜欢看的书，还让她和别人换书看。这些都是为了引导她看书的。

四、注重和孩子沟通，做孩子的朋友。我经常问孩子，“你今天做了一些什么？”引导她把学校、班级的事告诉我们，高兴的事和烦恼的事，我们大家一起分享，有时还帮助孩子解决问题，做孩子的参谋。

以上是我教育孩子的点滴体会及做法。我想教育和培养孩子不是很快就能说明白的，它是我们家长一生的功课，只有在实践中不断探索，不断学习，才能做好这门功课，使自己成为一个好家长

>三年级家长育子心得四：八一小学三年级幸佳朋家长教育心得>>（1383字）

我是三（5）班幸佳朋同学的家长幸小龙，作为学生家长，个个都希望“子成龙、女成凤”的，我也不例外，但我并没有什么先进或优秀的家教方法，只是配合学校做好家长应做之事务。再就是做到“三心”——那就是对小孩子要有爱心，有耐心，有细心就可以了。下面我就我的家庭教育作个简单的总结吧，主要是生活方面，学习等综合起来，请朋友们批评指正。

一、创造温馨和睦的家庭份围，营造良好的学习生活环境。

我们的家庭是典型的三口之家，孩子的爷爷奶奶还在乡下居住。身为父亲，我深深知道自己的生活习惯将会影响整个家庭，加之双职工家庭，家里必须要有合理的家务安排。因此，我本着一个父亲的责任，在工作之余主动承担起部分的家务，并长期坚持，养成习惯，以营造温馨和睦的家庭环境。其次在工作之余从不参与打麻将等不良的娱乐活动，以陪小孩锻炼身体为主，俗话说得好，身体是革命的本钱，一个人要有好的身体，他才能有精力去学习，工作。所以我一直坚持下午放学后，陪小孩运动一下，当然以学校的跳绳、跳远等几个项目为主，不但能起到娱乐和锻炼效果，而且还能对孩子的体肓项目达标起到一定的帮助。周末我们都会带小孩回乡下的老家看望爷爷奶奶及外公外婆，亲历亲为让小孩感受尊老之道。同时带小孩到田野、到大自然去，亲近大自然，感受田间的丰收，体会劳动的艰辛，也让小孩热爱大自然。

二、养成良好的生活习惯，有效提高学习效率。

生活习惯很重要，小孩子的心神及注意力很容易受到外界环境的影响，所以一般情况下，我们在周一到周五间有相对固定的生活习惯：一是不带小孩出去窜门。如果在上学期间带小孩窜门，小孩的注意力容易受到影响，且饮食不同程度也会受到影响，从而影响正常的学习。二是早餐习惯。小孩长身体，早餐宜尽量吃饱些，我们家一般就是以鸡蛋、米饭、青菜、牛肉等为主，保证整个上午的能量。三是坚持午休的习惯。在夏季坚持午休没有问题，但在冬季或许会比较紧张些，有些家长会放松冬季的午休管理，其实冬季午休也一样重要，小孩下午要上课，注意力要集中，那怕是睡上十几分钟，效果也很不错的。我们一直以来坚持叫小孩睡午觉，中午休息一下有利于下午上课集中注意力，有效提高学习效率。

三、培养业余爱好，丰富课余生活。

佳朋喜欢看书、弹钢琴等，当然也喜欢玩游戏。看书的习惯在很小的时候养成的，在读幼儿园时每天晚上拿着一本书叫妈妈讲给他听，慢慢的就养成了喜欢书的习惯。有个幼教专家说过，阅读是一根魔杖，被魔杖点中的孩子学习能力强。我们都比较支持他看课外书籍，看书不仅可以丰富课余生活，也可以扩大知识面，家里的《西游记》、《爱的教育》、《会飞的教室》、《哈利波特》、《钢铁是怎样炼成》、《淘气泡马小跳》、《杨红樱系列》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《淘气泡日记》、《不一样的卡梅拉》等等都看了个遍。现在大多数小孩都利用课余时间学习了一门或几门艺术，佳朋也不例外，弹钢琴算是他的业余特长吧，学习时间也有四年了，其实不管学习那一门艺术，都会给小孩带来多姿多彩的课余生活，同时对课堂知识也有辅助作用。

四、注重交流对象，以取他人之长处。

“惜孟母，择邻处”。现在的小孩大多是独生子女，周末也得找小伙伴交流交流。当然交流的小孩也要有选择性的，尽量的选择家长的教肓理念相近的，一来大人可以相互交流学习，二来小孩子也能够起到相互促进的作用，学习彼此的长处，以提高小孩的综合素质。