第一篇:读习近平总书记《发扬钉钉子精神 一张好的蓝图一干到底》有感
读总书记《发扬钉钉子精神 一张好的蓝图一干到底》有感
读总书记《发扬钉钉子精神一张好的蓝图一干到底》有感
总书记的一系列重要讲话、、访谈等,个性风格独特,党员领导干部都爱听、爱读、爱看,给人思想启迪、让人精神激荡。按照厅党组“两学一做”学习教育总体部署,近期我自学了《总书记重要讲话选编》,特别是该书第28-29页《发扬钉钉子的精神,一张好的蓝图一干到底》一文,总书记以“钉钉子精神”告诫广大党员干部要积极进取、奋发有力,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。发扬“钉钉子精神”用一句非常朴素的话语道出了一个意蕴深远的命题。因为钉钉子往往不是一锤就能打好的,而是要一锤锤接着敲,才能把钉子钉实钉牢。当前湖北水利改革已进入深水区,我们必须发扬钉钉子精神,全力推动各项水利改革部署措施的落实,在重要领域和关键环节取得重点突破。现结合实际谈三点心得体会。
一、以钉钉子精神抓改革,必须要锲而不舍抓落实。发扬钉钉子精神,其本质就是坚持不懈地抓工作落实。党的十八届三中全会以来,中央先后出台一大批有力度、有分量的改革方案,各地区各部门积极推动改革落地生根。正如总书记所言:“改革举措出台的数量之多、力度之大前所未有,抓落实的任务之重、压力之大也前所未有。”XX年以来,湖北承接国家级和省级水利改革试点项目共有19项,今年纳入省改革办考核的重大水利改革项目达4项,任务重、难度大。总书记说:“正确的战略需要正确的战术来落实和执行,落实才能出成绩,执行才能见成效”“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月”,所以我们必须牢固树立全局意识、责任意识,把抓水利改革作为一项重大政治责任,坚定决心、信心,增强思想自觉和行动自觉,既当改革的促进派,又当改革的实干家,以钉钉子精神一项一项抓好落实,才能确保水利改革蓝图变为现实。
二、以钉钉子精神抓改革,必须要遵循规律抓得准。发扬钉钉子精神抓改革,重在广大党员干部俯下身子,深入基层,切实加强调查研究,将工作深度、广度考虑得全面一些,才能把钉子钉得准、钉得牢、钉得深。水利改革既要着眼长远、立足当下,又要着眼全局、抓住具体;既要有决心有毅力、力求稳扎稳打,又要有热情有智慧、讲究方式方法。“天下大事必作于细。”抓水利改革,必须遵循水利改革的规律和特点,各单位领导干部必须抓好主体责任落实,紧紧把水利改革抓在手上、落到实处、干出成效;必须抓好督办协调落实,把握水利改革举措的出台时机和节奏,协调解决水利改革推进中的矛盾和问题;必须抓好科学决策,结合工作实际,根据时间变化和情况发展,及时调整水利改革措施和方法;必须抓好成果巩固,及时总结推广水利改革经验做法,把各项水利改革成果总结好、巩固好、利用好,努力使实践成果上升为制度成果,推动水利改革取得实实在在的成效。
三、以钉钉子精神抓改革,必须要善始善终抓长远。发扬钉钉子精神抓改革,重在党员干部率先垂范。“打铁还需自身硬”,钉钉子更需要“自身硬者来钉钉”,工作能否做实做深做细,考验的是党员干部这枚“钉子”的锐度和硬度,考验的是党员干部的责任担当,也就是说只有以高度负责的态度,方能将钉子钉牢。因此,作为党员干部,要有“功成不必在我”的精神,紧紧盯住制约水利发展的瓶颈问题,紧紧扭住阻碍水利发展的难点问题,切实解决影响民生的热点问题,树立打基础、利长远的工作理念,只要是科学的、切合实际的、符合人民意愿的,就要一张蓝图绘到底,一茬接着一茬干,善抓善成,善始善终;就要敢于啃硬骨头,敢于爬坡迈坎,真正发挥好党员干部这枚钉子“尖而硬”的示范带动作用,广大干部群众都会看在眼里、记在心里。
第二篇:习近平:发扬钉钉子精神 一干到底
习近平:发扬钉钉子精神 一干到底
党的十八大以来,习近平同志站在党和国家发展全局的高度,围绕全面建成小康社会提出了一系列新理念新思想新战略。这些重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于我们深刻认识全面建成小康社会的重大意义,准确把握全面建成小康社会的基本要求和重点任务,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,用新的发展理念引领和推动经济发展,夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。
近日,中共中央文献研究室编辑的《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》,由中央文献出版社出版。书中收入332段论述,摘自习近平2012年11月15日至2016年3月10日期间的讲话、谈话、演讲、贺信、指示等130多篇重要文献,部分论述是第一次公开发表。其中,该书第七篇重点阐述“提高党领导发展的能力和水平,确保全面建成小康社会各项任务落到实处”,精彩论述如下:牢记使命、担当责任,始终保持强烈的责任感和使命感
· 我要再一次强调“空谈误国,实干兴邦”这个口号。这个响亮的口号就是邓小平同志在一九九二年视察南方途中提出来的。我国改革开放三十多年的实践充分证明了这个真理。面向未来,全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。——《在广东考察工作时的讲话》(2012年12月7日-11日)
· 现在,全面建成小康社会的号角已经吹响,关键是要树立起攻坚克难的坚定信心,凝聚起推进事业的强大力量,紧紧依靠全国各族人民,推动党和国家事业不断从胜利走向新的胜利。——《在全国政协新年茶话会上的讲话》(2013年1月1日),《人民日报》2013年1月2日
· 六十多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的“赶考”远未结束。我们党要带领人民实现全面建成小康社会的奋斗目标,不断坚持和发展中国特色社会主义,就是这场考试的继续。所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好,努力交出优异的答卷。——《在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话》(2013年7月11日、12日)
· 中国有九百六十万平方公里国土,五十六个民族,十三亿多人口,经济社会发展水平还不高,人民生活水平也还不高,治理这样一个国家很不容易,必须登高望远,同时必须脚踏实地。我曾在中国不同地方长期工作,深知中国从东部到西部,从地方到中央,各地各层级方方面面的差异太大了。因此,在中国当领导人,必须在把情况搞清楚的基础上,统筹兼顾、综合平衡,突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大兼小,有的时候又要以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴。——《在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时的答问》(2014年2月7日),《人民日报》2014年2月9日
· 我们党要带领十三亿多人民全面建成小康社会,必须适应、把握、引领经济发展新常态,创新党领导经济社会发展的观念、体制、方式方法,提高党把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、推进改革的能力,为发展航船定好向、掌好舵。——《在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话(节选)》(2015年10月29日),《求是》杂志2016年第1期
· 能不能驾驭好世界第二大经济体,能不能保持经济社会持续健康发展,从根本上讲取决于党在经济社会发展中的领导核心作用发挥得好不好。我们要从全局和战略高度,着眼于最广大人民根本利益,牢牢把握发展方向,及时提出政策措施,不断把发展向前推进。要加强党委领导经济社会发展工作的制度化建设,完善党委研究经济社会发展战略、定期分析经济形势、研究重大方针政策的工作机制,推动党领导经济社会发展制度化、规范化、程序化。各级党委要加强对本地区经济社会发展工作的领导,强化重大事项的决策权、监督权,确保党中央决策部署落到实处。——《在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话(节选)》(2015年10月29日),《求是》杂志2016年第1期
· 历史的发展,总有一些关键的时间节点。决胜全面建成小康社会的历史大幕已经拉开,向全面建成小康社会冲刺的艰巨任务落在我们这一代人肩上。冲刺是咬紧牙关的时候,是屏息聚力的时候,是比拼意志的时候。决胜全面建成小康社会的伟大进军,每一个中国人都有自己的责任。领导干部要勇于担当,人民群众要增强主人翁意识,全党全国各族人民要拧成一股绳,以必胜的信心、昂扬的斗志、扎实的努力投身新的历史进军,朝着全面建成小康社会的宏伟目标奋勇前进!——《在全国政协新年茶话会上的讲话》(2015年12月31日),《人民日报》2016年1月1日各级领导干部要有危机感,一刻不停增强本领
· 很多同志有做好工作的真诚愿望,也有干劲,但缺乏新形势下做好工作的本领,面对新情况新问题,由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领,还是习惯于用老思路老套路来应对,蛮干盲干,结果是虽然做了工作,有时做得还很辛苦,但不是不对路子,就是事与愿违,甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用。我看这种状态,在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。因此,全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。——《在中央党校建校八十周年庆祝大会暨二〇一三年春季学期开学典礼上的讲话》(2013年3月1日),人民出版社单行本,第4-5页
· 现在,我国发展领域不断拓宽、分工日趋复杂、形态更加高级、国际国内联动更加紧密,对党领导发展的能力和水平提出了更高要求。无论是分析形势还是作出决策,无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益的问题,都需要专业思维、专业素养、专业方法。那种习惯于拍脑袋决策、靠行政命令或超越法律法规制定特殊政策的做法,已经很难适应新形势新任务的需要。要更加注重对国内外经济形势的分析和预判,完善决策机制,注重发挥智库和专业研究机构作用,提高科学决策能力,确保制定的重大战略、出台的重要政策措施符合客观规律。要更加自觉地运用法治思维和法治方式来深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定,依法治理经济,依法协调和处理各种利益问题,避免埋钉子、留尾巴。要发挥政治优势,加强思想政治工作,创新群众工作体制机制和方式方法,及时了解群众利益诉求,及时解决群众思想认识问题和现实利益问题。各级领导干部要加强学习,加强调研思考,加强实践历练,增强把握和运用市场经济规律、社会发展规律、自然规律的能力,努力成为领导经济社会发展的行家里手。——《在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话(节选)》(2015年10月29日),《求是》杂志2016年第1期
· 要全面提高领导干部领导经济工作专业化水平,加快培养选拔政治强、业务精、敢作为、作风正的领导干部,充实各级领导班子,让领导干部和领导班子真正担当起引领新常态的重任。——《在中央经济工作会议上的讲话》(2015年12月18日)· 确立新发展理念,需要不断学、深入学、持久学,从灵魂深处确立对新发展理念的自觉和自信。各级领导干部要加强对新发展理念的学习,结合历史学,多维比较学,联系实际学,深入把握新发展理念对发展经验教训的深刻总结,深入把握新发展理念对经济社会发展各项工作的指导意义,真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。——《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话》(2016年1月18日)· 我多次强调,领导工作要有专业思维、专业素养、专业方法。把握新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。“穷理者欲知事物之所以然与其所当然者而已。”如果只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重构建与之相适应的知识体系,知其然不知其所以然,讲话做事就会缺乏专业水准。——《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话》(2016年1月18日)
· 我一直强调领导干部要成为经济社会管理的行家里手,是有针对性的。在市场、产业、科学技术特别是互联网技术快速发展的情况下,领导干部必须有较高的经济专业水平。资本投入、安全生产、股市调控、互联网金融管控等都是高风险、高技能的,如果判断失误、选择不慎、管控不力,就会发生问题甚至大问题,严重的会影响社会稳定。一段时间以来,在安全生产、股票市场、互联网金融等方面连续发生的重大事件,一再给我们敲响了警钟。现在,经济社会管理难度很大,各种复杂因素很多,出现一些失误是难免的,但学费不能白付,要吃一堑长一智,举一反三,避免同一种失误一犯再犯。对各种项目、投资、金融活动,要深入研判、评估风险,不能见钱眼开,有奶就是娘。简政放权、先照后证不是不要管理了,该管的还要管,上级部门放的权,下级要接住,不能出现真空地带,这也是守土有责。各级领导干部要自觉加强学习,增强领导能力,提高管理水平,不断增强作决策、做工作、抓管控的原则性、系统性、预见性、创造性。——《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话》(2016年1月18日)
第三篇:发扬钉钉子精神抓落实有感
【篇一】
发扬钉钉子精神是基层干部立身行事之基,干事创业是本。面对新时代、新要求、新目标,我们必须践行钉钉子精神,找准出发点,夯实发展基础;久久为功,百折不回,把握发展方向;踏实创业,苦干实干,成就发展结果,在基层大舞台,把发展蓝图变为现实。
发扬钉钉子精神需明确方向,找准定位。钉钉子首先要做的指导钉子定在哪,明白力道怎么使,而干事创业也应明确目标,了解实际情况。当下,基层情况复杂多样,人民的诉求各不相同,我们必须深入基层,贴近群众,倾听群众心声,了解群众需求,满足群众愿望,才有可能赢得群众点赞。正如优秀干警吕建江同志,始终将人们满意作为自己奋斗的目标,将钉钉子精神践行在为群众服务的事业中。基层工作就应将群众满足作为奋斗目标,以获得群众的认可,把工作做好。
发扬钉钉子精神需坚持不懈,持之以恒。钉钉子不是一榔头可以敲出来的,而是要一锤一锤接着敲,而干事创业也绝非一日之功,需要一颗恒心干到底。当下社会,浮躁之风日益盛行,而钉钉子精神给我们补足了精神之钙。杨善洲同志奉献基层20余载,终叫荒山变绿洲,正是一颗恒心,久久为功。钉钉子精神启迪我们在困难时候要咬牙坚持,挫折时候能够锲而不舍,以水滴石穿、绳锯木断的毅力,攻坚克难。因而,基层工作难免遭遇困难与措施,而钉钉子精神启迪我们以坚持的毅力赢得群众的掌声。
发扬钉钉子精神需求真务实,真抓实干。钉钉子是苦差事,需要踏踏实实,苦干实干,正所谓“喊破嗓子,不如甩开膀子”,基层工作也需要一种实干精神。当下,无数青年投入基层,奉献清楚,但是也有人选择安逸,逃避困难,把基层当做“避难所”,人在基层,心在他乡。安逸逃避或许能利在眼前,但是却裹挟了自身的发展,限制了视野与格局。而身处基层应该提升事业、拓展胸怀,开拓格局,怀大志,干小事。勇于担责,困难面前撸起袖子;事不避险,责任面前积极作为。在基层,以干事创业的热求,收获人生发展的成果。
扎根基层,必须做到责任过硬,发扬求真务实、真抓实干的作风,以钉钉子精神担当尽责,真正做到对历史和人们负责。这种担当,是当代青年的热血与朝气,也是科学推进工作的方法与技巧。蚂蚁虽小,力可擎天,发扬钉钉子精神,为时代发展做出属于我们自己的贡献。
【篇二】
钉钉子”精神就是锲而不舍的精神。即“钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。”
干事业好比钉钉子。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。如果东一榔头西一棒子,结果很可能是一颗钉子都钉不上、钉不牢。做工作、干事业又何尝不是如此呢?习近平总书记反复强调,要发扬钉钉子的精神,不折腾、不反复,切实把工作落到实处,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
发扬钉钉子精神,关键在找好发力点。大家事业心强,都想干好工作,都想快出成绩、多出成绩,这种局面下,只有强调“钉钉子”精神,才能更好地从实际出发,避免工作部署战线过长、撒胡椒面,避免工作创新流于空洞的名词和口号,避免导致一线力量疲于应付、水过地皮湿的局面。所以我们在工作中,要坚持听从组织部署,在党组织的带领下,踏石留印、抓铁有痕的劲头,切实干出成效来,做到言必信、行必
果。任务一经确定,就要一步一个脚印、稳扎稳打向前走,不断积小胜为大胜。
发扬钉钉子精神,就要把握行事“分寸”。要一步一个脚印去推进各项工作,不能操之过急,也不能拖延懈怠,俗话说的好,心急吃不了热豆腐,我们做任何事情都不能太着急,一项接着一项干,认准一个目标持之以恒去完成,久久为功。钉钉子看似简单实则不易,三天坚持容易,五天坚持难,更何况我们要坚持百年发展大计,这就需要一种极大的毅力和担当,我们需要脚踏实地的精神和咬定青山不放松的韧劲。两个百年的发展需要我们为止坚持,扎根一个地方,认准一个方向,坚韧不拔,一步一个脚印“钉钉子”。
安逸的生活总能让人颓废不前,事业的前进需要不断的在压力中前行,扎扎实实、持之以恒的实干态度,这种锲而不舍、义无反顾的韧劲,这种“寻求一点一滴的进取,甘于成为总体成功的铺垫”的精神,更来自功成不必在我的胸怀,来自为人民服务的宗旨意识。蚂蚁虽小,力可擎天,不要小看了自己的力量,大环境的提出需要我们小力量的支持,从自我做起,行动起来,响应党的号召,不忘初心,坚定前行,切实发扬钉钉子精神,为国家和党的发展进步做出一份贡献。
【篇三】
钉钉子,就是把钉子的一股挤劲和钻劲发挥出来。发扬钉钉子精神,首先是一种责任,关键在落实责任。即对党的事业负责,对岗位责任负责,对历史和人民负责。一些领导干部并非不知担当尽责的重要性,但一遇问题还是“我”字当先,首先考虑个人利益。有的人“怕惹事”“嫌麻烦”,信奉“多一事不如少一事”的处世之道;
有的人总想着位子安稳、官帽戴牢,丧失了昂扬进取的精气神;
更有甚者,一步步滑向形式主义、官僚主义的窠臼,偏爱弄虚作假,喜欢做表面文章……一些领导干部因失责而被严肃处理的深刻教训表明,一旦缺少了责任意识、丧失了担当精神,不仅损害党和政府的形象,也误人误己。因此,发扬钉钉子精神,首先要认清责任、担当责任、落实责任。只有认识和理清责任链条,钉好知责明责、守责尽责的钉子,才能真正担负起责任。
钉钉子精神的内在要求是坚持。需要钉钉子的地方,就是不牢固、容易出问题的地方。钉钉子不是一锤子就能钉好的,只有一锤接着一锤敲,才能钉实钉深钉牢。因此,发扬钉钉子精神,贵在持之以恒、常抓不懈,久久为功。比如,推进工作落实,就要一件事情接一件事情办,一个环节接着一个环节干,脚踏实地、锲而不舍地往前推;
抓战斗力建设,就要以“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”的态度崇尚实干、秉承实干,在实干中破解难题、在实干中见诸效、在实干中抓住和用好机遇。纠“四风”转作风,就要秉持“踏石留印、抓铁有痕”,坚持“常”“长”二字,以锲而不舍的韧劲,不厌其烦反复抓、抓反复,像钉钉子那样“钉牢一颗再钉下一颗”,善始善终,善做善成,敬终如始。这样,才能避免出现“善始者实繁,克终者盖寡”的现象。细思以往一些顽症之所以反复发作,一些陋习之所以“风过又回头”,往往与工作不能一抓到底有关。这也告诉我们,发扬钉钉子精神推进工作,要旨在恒心和毅力,像钉钉子那样不抓到底不回头、不解决问题不撒手,久久为功,必定会大有成效;
反之,追求短期效应,急功近利,抑或打一枪换一个地方,缺乏整体思路的稳定性和连续性,势必在工作实效上打折扣,甚至前功尽弃。
【篇四】
发扬钉钉子精神是大学生村官立身行事之基,干事创业是本。面对新时代、新要求、新目标,我们必须践行钉钉子精神,找准出发点,夯实发展基础;久久为功,百折不回,把握发展方向;踏实创业,苦干实干,成就发展结果,在所在村的大舞台上,把发展蓝图变为现实。
发扬钉钉子精神需明确方向,找准定位。钉钉子首先要做的指导钉子定在哪,明白力道怎么使,而干事创业也应明确目标,了解实际情况。当下,基层情况复杂多样,人民的诉求各不相同,我们必须深入基层,贴近群众,倾听群众心声,了解群众需求,满足群众愿望,才有可能赢得群众点赞。正如优秀干警吕建江同志,始终将人们满意作为自己奋斗的目标,将钉钉子精神践行在为群众服务的事业中。基层工作就应将群众满足作为奋斗目标,以获得群众的认可,把工作做好。
发扬钉钉子精神需坚持不懈,持之以恒。钉钉子不是一榔头可以敲出来的,而是要一锤一锤接着敲,而干事创业也绝非一日之功,需要一颗恒心干到底。当下社会,浮躁之风日益盛行,而钉钉子精神给我们补足了精神之钙。杨善洲同志奉献基层20余载,终叫荒山变绿洲,正是一颗恒心,久久为功。钉钉子精神启迪我们在困难时候要咬牙坚持,挫折时候能够锲而不舍,以水滴石穿、绳锯木断的毅力,攻坚克难。因而,基层工作难免遭遇困难与措施,而钉钉子精神启迪我们以坚持的毅力赢得群众的掌声。
发扎根基层,必须做到责任过硬,发扬求真务实、真抓实干的作风,以钉钉子精神担当尽责,真正做到对历史和人们负责。这种担当,是当代青年的热血与朝气,也是科学推进工作的方法与技巧。蚂蚁虽小,力可擎天,发扬钉钉子精神,为时代发展做出属于我们自己的贡献。
【篇五】
发扬钉钉子精神是大学生村官立身行事之基,干事创业是本。面对新时代、新要求、新目标,我们必须践行钉钉子精神,找准出发点,夯实发展基础;久久为功,百折不回,把握发展方向;踏实创业,苦干实干,成就发展结果,在所在村的大舞台上,把发展蓝图变为现实。
发扬钉钉子精神需明确方向,找准定位。钉钉子首先要做的指导钉子定在哪,明白力道怎么使,而干事创业也应明确目标,了解实际情况。当下,基层情况复杂多样,人民的诉求各不相同,我们必须深入基层,贴近群众,倾听群众心声,了解群众需求,满足群众愿望,才有可能赢得群众点赞。正如优秀干警吕建江同志,始终将人们满意作为自己奋斗的目标,将钉钉子精神践行在为群众服务的事业中。基层工作就应将群众满足作为奋斗目标,以获得群众的认可,把工作做好。
发扬钉钉子精神需坚持不懈,持之以恒。钉钉子不是一榔头可以敲出来的,而是要一锤一锤接着敲,而干事创业也绝非一日之功,需要一颗恒心干到底。当下社会,浮躁之风日益盛行,而钉钉子精神给我们补足了精神之钙。杨善洲同志奉献基层20余载,终叫荒山变绿洲,正是一颗恒心,久久为功。钉钉子精神启迪我们在困难时候要咬牙坚持,挫折时候能够锲而不舍,以水滴石穿、绳锯木断的毅力,攻坚克难。因而,基层工作难免遭遇困难与措施,而钉钉子精神启迪我们以坚持的毅力赢得群众的掌声。
发扎根基层,必须做到责任过硬,发扬求真务实、真抓实干的作风,以钉钉子精神担当尽责,真正做到对历史和人们负责。这种担当,是当代青年的热血与朝气,也是科学推进工作的方法与技巧。蚂蚁虽小,力可擎天,发扬钉钉子精神,为时代发展做出属于我们自己的贡献
第四篇:读《习近平总书记教师节慰问信》有感
读《总书记教师节慰问信》有感
今年的9月10日是第二十九个教师节,也是自己人生中第一个教师节。在此时,远在国外进行国事访问的习总书记却没有忘记这一节日,用慰问信的方式向中国的每一位教师传达了关爱之情,更体现了党中央对教师事业的关心和关爱,这一举动温暖了全国教师的心。读了慰问信,自己感触颇深,其中字字句句都在激励着自己。
教师是一项神圣而高尚的职业,是人类灵魂的工程师,责任重大。正如习总书记所说的“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。因此,作为教师的我们应充分认识自身职业的崇高意义,确立职业目标,坚定职业梦想,以更加饱满的热情投入到“塑造孩子未来”的事业中去,做好莘莘学子生命中的点灯人。尤其对于我们刚入职的青年教师来讲,更应以充满激情的姿态来从事教育事业。
习总书记说“希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人”,这说明我们老师要做好一名思想者;习总书记说“牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师”,这说明我们老师要做好一名学习者;习总书记还说“牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献”,这说明我们要做好一名创新实践者。
读此慰问信,深切地感受到党和国家政府也在时时关注着教师队伍的发展。通过领导人的高度重视和亲切关怀,党的教育事业逐渐成为全社会共同关心的事业,教师日益成为最受人尊敬的职业。“尊重知识,尊重人才”、“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”、“教师是人类文明的传承者”都是最好的证明。如今,新上任的国家主席习近平也继续和发扬了前辈对教师的重视,字异国他乡也没有忘记对教师节日的祝福,再次体现了习总书记的亲民爱民情怀,更传达了对教师的关爱。
教师强则民族强,教育兴则国家兴。教师节收到习总书记的慰问信,让每一位老师心里暖暖的。这是中央对教师的重视,更是一种激励,让每一位教师更加兢兢业业的为党和国家培养更多有用之才。作为一名教师,我要向今天受到表彰的同事们学习,我会一如既往地做好本职工作,师德为先,教研为重,关爱学生,关心集体,为教育事业尽自己的一份薄力。
第五篇:学习习近平总书记四有好老师精神心得体会
总书记“四有”好老师精神学习心得
洛阳市实验幼儿园 吕芳
2014年9月28日,有幸参加了洛阳市教育局组织的,北京师范大学王文静教授主讲的“更好的老师 更好的教育 更好的未来—总书记‘四有’好老师精神学习”宣讲报告会。王教授精彩的宣讲给我留下了深刻的印象,“四有”好老师的标准值得作为教师的我们进一步认真揣摩、思考,努力践行。
王教授的宣讲围绕三个方面展开:总书记现场考察汇报;时代赋予好老师“四有”新标准;好老师需要什么样的课程?总书记现场考察汇报,振奋人心,精彩的照片回顾,让我们感同身受,看到总书记亲临北师大的心理学实验室,参观国培计划学习现场,并做出“国培计划非常有意义,培训教师非常重要,不能让任何一个地区,任何一个孩子落伍”的指示,让我们感受到新一代国家领导人对教育事业的极大重视,对新时期教师专业发展的关注与支持,让我们看到了教育的未来与希望,感受到作为教师肩负的责任与内心的幸福和自豪。
“四有”好老师的解读,让我们耳目一新,了解到新时期对教师的新要求,为我们指明了努力的方向。“有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有仁爱之心”四有新标准,从理想信念到师德,再到知识的积累,最后落脚到仁爱之心,全方位,多角度对新时期教师应该具备的素质进行了阐释,符合时代发展的需求。新标准把仁爱之心明确提出来,体现了教育要培育爱、传播爱的责任与使命,这与现阶段许多独生子女家庭,孩子不懂爱,不会爱,自我中心严重的现实情况息息相关,家庭仁爱观念,仁爱教育的缺失,更需要专业的教育工作者教师去引领,去带动,去培育,去传播孩子们的仁爱之心,让我国五千年的优秀传统文化发扬广大,更把爱的种子播种在孩子们的心田,让他们在成长的过程中心灵更加和谐,更加健康,更加美好!
好老师需要什么样的课程?王教授从实践的层面,从教师专业成长的角度,跟我们分享了北京师范大学“中国好老师发展中心”的一些具体做法,值得大家借鉴与学习。如“以德树人,和谐师生关系”的课程体系;领导力提升的课程体系;分科、分段、分层的教师培训课程。为了实现教育的国际化,世界化,创新性地提出了“六双”特色,引领教师走向世界。这“六双”特色分别是:双主持—中外首席专家制;双立足—立足学生发展,立足课堂教学;双走进—走进中外教师的课堂;双提升—提升课堂教学能力,提升反思实践能力;双文化—东西方文化的融合,多元视角;双语言—中外双语学习、反思和研究。
这次学习不仅让我们了解了教师发展的最新动向,更重要的是开阔了眼界,拓宽了思路,明确了今后努力发展的新方向。我们应该把这次学习作为一次引导,以此为方向,为指引,不断学习,认真反思,向着“四有”好老师的标准奋发前进。