第一篇:六个一活动总结
东杨家庄小学
“六个一”道德主题实践活动总结
为加强和改进未成年人思想道德建设,培养学生高尚的品德、健康的心理和健全的人格,促进青少年健康成长,树立和提高未成年人道德意识,弘扬中华文明的良好风尚,构建和谐平安校园,构建和谐社会。根据新乐市文明办、新乐市教育局关于开展“六个一”道德主题实践活动的文件精神,我校深入开展了“六个一”活动,总结如下:
一、成立组织机构
为确保活动扎实开展、取得实效,学校召开专题会议,统一思想、达成共识。成立“六个一”道德主题实践活动领导小组.组 长:白兴梅 副组长:甄俊哲
成 员:陈雪岩及各班主任。
二、精心组织,扎实开展
首先制定了切实可行的实施方案,并进行责任分工,做到职责明确,责任清楚。
1、诵读经典、唱红歌
我校充分利用升旗、课前10分钟、大课间、课外活动等时间进行经典诵读、唱红歌。同时也利用校园广播每日播放一段国学经典、一首红歌,利用板报、橱窗一角写一段经典语句,使同学们与之同步进行诵读、传唱,进一步激发学生爱党爱国爱社会主义热情。
2、每周观看一集《沙河情》电视片
大沙河是我们的母亲河,以大沙河命名的《沙河情》是讲述新乐历史上的名人、故事、历史传说、民俗民风等内容的专题栏目。我们把《沙河情》作为我校的校本教材。每周安排学生观看后写出观后感。让师生了解了新乐历史,感知了先辈的光辉业绩,增强了自豪感,特别是对新乐伏羲台有了新的认识,从而热爱家乡、奋发向上。
3、每周上一堂法制课或心理健康活动课
定期聘有关人员进行法制教育,使学生懂法、守法,学会用法律维护自己的合法权益。心理课授课内容根据学生身心发展规律,结合学生近段时间的实际情况来确定课题,以此培养学生积极的心理品质,及时解决学生存在的心理问题,避免过激行为的发生。
4、每周记一篇品德日记
教育学生写日记与讲道德、讲品质结合起来,重在美化学生心灵。通过写品德日记使学生要与生活联系起来。每日对照、检查自己目标的完成情况。
5、每月开展一次道德实践活动
我校充分与重大传统节日结合起来开展主题实践活动。
6、每学期重点培养一项文明习惯
我校教育学生遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路等行为入手,引导学生养成自觉列队过马路习惯。针对我校的实际情况,教育学生珍惜值日生的劳动,不乱丢垃圾、乱涂乱画等现象养成教育活动,改变学生的不文明行为。
“六个一”活动始终贯穿于同学们的学习生活中,因为同学们积极参与,使得同学们的生活过得有益丰富,培养了同学们的良好习惯,让同学们渡过了一个个身心健康的、难忘的日子,同时也为学习打下了良好的基础,我校将积极总结参与“六个一”活动的经验,在今后的时间里更加注重地引导同学们,注重高尚品质的培养,注重良好习惯的培养,让健康身心的学习生活在得到不断的延展。
第二篇:六个一活动情况总结
下基层、办实事、促发展、增绿色
----县园林局干部下基层“六个一”活动
根据县委、县政府关于组织千名干部转变作风下乡住村开展“六个一”活动的总体部署,我局以理论联学、发展联谋、实事联办、责任联动、党建联创、项目联建的“六联”为主要内容,开展了干部下基层活动,现将干部下基层活动的有关情况总结如下:
一、理论联学。我局深入基层认真宣讲十七大全会精神,积极宣传“五分工作法”等相关政策法规,共培训党员干部34人次。
二、发展联谋。通过对所住康庄园区常珍村的调研,并与村领导研究决定,今年该村新修三条水泥路,总长900多米。计划明年要对该村进行高标准规划,高起点设计进行水泥路两旁进行绿化。我局计划对该村进行要进行实地考察,结合实际设计规划出绿化平面图和立体效果图。
三、实事联办。该村地理条件较好,交通便利,但是绿化面积小,质量不高,技术懂得少,我局决定在该村绿化时,派专业技术人员赵树金到现场指导,并提供部分花卉苗木,让常珍早日成为园林村。
全面开展村容村貌的综合治理工作。彻底改善人居生存 1
环境。启动全村整洁工程,集中开展“五改五清”活动,突出搞好改路、改厨、改灶、改厕和改圈;重点搞好清垃圾、清污泥、清路障、清异味。尽快实现垃圾集中存放、乡村道路畅通、排水设施齐全、饮用水质达标、人畜不混居、厕所卫生符合要求,彻底改变农村脏乱差的状况,创造良好的人居环境。加快营造护路林、护村林和护宅林,鼓励建设休闲绿地和广场。
四、责任联动。在促进党员干部思想转型、工作重心转型、主要工作精力转型中,结合村情我们召开学习右玉精神、张书堂先进事迹报告会,并认真学习“五分工作法”,学后写出心得体会,理论联系实际,要求每一位党员干部为村民办一件实实在在的好事,确保把每一件实事办好、好事办实,赢得群众满意,为常珍争光。
五、党建联创。加强以支部为核心的村级班子建设,为建设社会主义新农村提供坚强有力的组织保证。村党支部书记要带头弘扬团队精神,建设村党支部领导下的团结和谐、真抓实干的“两委会”班子,围绕建设社会主义新农村谋思路、想办法、添措施。加强党员队伍建设,全面推行发展党员公示制、票决制和服务群众承诺制,真正把村党支部建设成为构建社会主义新农村的领航者,使广大党员成为生产发展的带头者、生活宽裕的示范者、乡风文明的倡导者、村容整洁的维护者、管理民主的推行者。
六、项目联建。该村目前的产业项目主要是预制厂和劳务输出及种植玉米。结合实际情况,进行高产种植业才能走上富裕,如引导农民栽植经济林木、观赏树木和名贵花草。我局人员正在收集有关这方面的信息和技术,并协助他们解决相关的资金问题。
二〇一二年六月三日 3
第三篇:六个一活动总结
库尔勒市恰尔巴格乡中心学校以“六个一”活动为载体隆重庆祝建党90周年活动总结
为隆重庆祝中国共产党建党90年,回顾党的光荣历程,讴歌党的丰功伟绩,我校创新活动载体积极部署,于“七一”前夕开展了“六个一”活动,激励广大老党员、老干部立足实际创先争优。
一是组织了一次政治理论学习,学习内容包括新疆工作会议精神和民族团结准则。回顾党在领导革命、建设和改革的斗争中取得的辉煌成就,回顾老干部们亲身经历的革命、建设历程,引导老干部进一步正确认识党在历史进程中经历的失误和挫折,不断提高老干部的思想认识,坚定老干部的共产主义信念。
二是组织老干部参观了我校教育中近一年的发展与变化,并征求对我校发展及提高教学质量的建议。
三是组织了一次老干部对我校学生的送温暖活动。退休老干部给我校困难学生赠送了书包、本子等学习用品。帮助他们解决实际问题,送去党的关怀和温暖。展示老同志离休不离党,退休不褪色,积极向上的精神风貌。
四是组织老干部参观了我市经济开发区的发展和新市政府及其周边的建设。进一步激发老同志的民族精神、爱国热情,唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,营造浓厚的活动氛围。
五是组织全体老干部在恰尔巴格乡风情园聚餐,畅谈我校的发展,共同回忆中国共产党90年的辉煌历程,进一步地向全社会宣传老干部在革命、建设、改革进程中作出的历史功绩,之后还参加了丰富多彩的文艺节目。以歌曲、舞蹈等形式,进一步激发老同志的民族精神、爱国热情。
此次活动对让老干部深深体会到集体的温暖,为唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,营造了浓厚的活动氛围。
恰尔巴格乡中心学校老年办公室 二零一一年七月一日
库尔勒市恰尔巴格乡中心学校以“六个一”活动为载体隆重庆祝建党90周年活动总结
恰尔巴格乡中心学校老年办公室 二零一一年七月一日
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
恰尔巴格乡中心学校
二零一一年
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
2011年第一期
恰尔巴格乡中心学校
二零一一年
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
2011年第一期
2011年4月30日上午恰尔巴格乡中心学校举办了老干部六个一活动第一项此次活动有恰尔巴格乡中心学校工会主席阿里木江买买提主持,活动第一项全体老干部和恰尔巴格乡中心学校党支部委员集中学习讨论了中央召开的新疆座谈会有关内容和十二五规划对新疆今后的发展的意义,会后全体老干部参观了恰尔巴格乡中心学校“双语幼儿园”在本次参观中全体老干部提出了双语幼儿园今后发展的看法,此次活动让他们了解了中央召开的部分会议精神加强了对政府工作的认识
恰尔巴格乡中心想学校
2011年4月13日
活动相关图片
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
2011年第二期
恰尔巴格乡中心学校
二零一一年
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
2011年第二期
2011年5月25日上午恰尔巴格乡中心学校举办了老干部六个一活动第二项此次活动有恰尔巴格乡中心学校工会主席阿里木江买买提主持,会议第一项全体老干部和在职的党员之中学习了新疆维吾尔自治区民族团结条列和五关教育主要是禁止宗教活动23个事项,会后恰尔巴格乡中心学校党支部书记 帕提古丽吾斯曼要求了全体党员和老干部在以后的日子里认真学习党的政策,做一名遵纪守法的好公民不心教不许参加宗教活动见到非法活动及时制止。
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
2011年第三期
恰尔巴格乡中心学校
二零一一年
恰尔巴格乡中心学校老干部信息
2011年第三期
2011年6月30日上午恰尔巴格乡中心学校举办了老干部六个一活动第三项此次活动有恰尔巴格乡中心学校工会主阿里木江买买提主持
会议第一项:有恰尔巴格乡中心学校校长买合木提。沙依提同志对本次活动的意义说出了一些结实
活动第二项:全体党员和退休教师集中学习了党章。活动第三项:全体退休教师在职的党员到库尔勒市天山东路王震纪念碑前宣誓。
活动第四项:全体党员和退休教师到新市政府(对面)公园旅游参观市区近一年的发展情况。
活动第五项:全体老干部和党员到龙山参观并留了一个建党 90周年合音
活动第六项:全体党员和退休教师到恰尔巴格风情园举办了文艺活动
活动散前中心学校校长买合木提江。萨依提要求全体老干部和党员同志们要热爱伟大祖国要珍惜今天的美好生活条件当一名爱党,爱国好公民
库尔勒市恰尔巴格乡中心学校以“六个一”活动为载体隆重庆祝建党90周年活动总结
恰尔巴格乡中心学校老年办公室 二零一一年七月一日
第四篇:六个一活动总结[范文]
碱滩镇甲子墩小学
关于开展安全教育“六个一”活动的总结
为贯彻落实甘州区教育局下发的[2012]398号文件中关于深入开展教育系统安全教育“六个一”活动的精神,加强以“强化法治理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题的安全教育活动,我校高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
校领导高度重视安全教育的活动安排,召开专门会议传达学习关于深入开展教育系统安全教育“六个一”活动的通知精神,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全“六个一”活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识,我校高度重安全日的活动,在学生中广泛开展安全“六个一”活动:
1、在安全教育主题班会中,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
2、在以学校少先队大队前头的全校安全教育专题讲座中,通过列举示例,让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共场所等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、我校于9月18日--9月26日分班级举行“珍爱生命暨双节安全专题家长会”。会议由各班班主任主持。通报了近期发生的一些校内和校外的安全事故,分析了学生当中存在的一些不良的、容易发生事故的行为因素,希望家长们要充分认识安全事故的危害性,做好预防各类事故的家庭教育,教给孩子基本的安全技能,提高自救自护能力,要求家长加强对孩子在期末及节假日的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责。另外,还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。
4、学校由校长亲自主持,负责对班主任老师的安全培训。首先对学校现有的各类安全管理的制度、预案等进行重温学习,与班主任老师签订了《班级安全管理目标责任书》。在培训中,大家有了一个共同的认识:安全工作的重点是及时消除隐患,加强安全教育,防患于未然。为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、,坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒等教育活动。坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
5、学校还组织全体教职员工对学校现有的建筑物、活动器械、各种电气设备、自来水设施等开展了一次全面的安全隐患排查。针对我校的际情况,老师们各抒己见,就学校和学生行为当中存在的一些不安全因素进行归纳。老师们认为,我校的设施设备存在的安全隐患都已经整改,不安全因素在于对学生的管理。学生当中还存在猛追乱跑、攀爬物体等不良行为,有待在今后长期抓下去。
6、学校还组织相关教师,就学生在校园内外的安全方面应该注意的一些事项专门印发了“安全注意事项告家长的一封信”。希望能够与家长一起担当起学生们的安全责任来。
三、进一步建立和完善各种报告制度,加强安全管理
1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。
2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
3、严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
二〇一二年九月二十六日
第五篇:六个一活动总结
“六个一”活动总结
为进一步贯彻落实创先争优活动,扎实推进我镇创先争优活动全面开展,进一步激发大家创先争优的积极性,根据《关于在基层党组织和党员中开展“六个一”活动的通知》,我们精心组织开展了“六个一”为主要内容的主题学习实践活动,现将活动情况总结如下:
一、进行一次党性分析
我们集中一周时间,全体党员围绕“创先争优”活动做了一次深刻的党性分析,对照优秀共产党员标准,从思想、工作等方面进行党性分析,总结经验、查找不足,并撰写党性分析报告。在认真进行党性分析基础上,以“强化执政意识、增强党性观念、努力创先争优”为主题,召开了一次专题组织生活会。
二、召开一次座谈会
以“坚持党性,推动创先争优”为主题,召开了优秀共产党员代表座谈会。各支部坚持集中学习与分散自学相结合、理论学习与业务工作相结合、专题培训与理论研讨相结合,也回顾了党的建设的辉煌成就,听取了相关的意见和建议,提出了一系列创先争优活动的新举措。
三、上好一堂专题党课
针对学习实践活动中征求到的问题和大家的思想状况,我校们召开了领导班子和各支部代表发言的深入学习实践科学发展观活动理论研讨会,结合对学习实践科学发展观的认识,围绕今年重点教学工作内容,在如何推动科学发展、充分发挥自身工作职能上,进行了再思考,再讨论,并深入学习了胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》。书记做了总结发言,为全体正式党员及入党积极分子上了一堂专题党课,引导党员讲党性、争先锋、做模范。
四、重温一次入党誓词
各支部通过各种形式,分别组织党员重温了入党誓词,激励党员始终牢记宗旨、践行誓言。面对党旗,重温入党誓词,激起了每一个共产党员回想起入党时的思想激情和奋斗追求,回想起入党宣誓时的庄严承诺和奋斗决心,增强了党员们的光荣感、责任感、使命感。全体党员决定要进一步强化党员意识,不断坚定共产主义理想信念,始终牢记入党誓词,在各自的岗位上充分发挥模范带头作用,做到胡锦涛总书记说的那样——坚持崇高理想,牢记历史责任,提高自身能力,树立良好形象。