2017学校传染病防治总结

第一篇：2017学校传染病防治总结

2017学年学校传染病防治总结

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保师生身体健康，学校教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际情况，现将有关传染病防控方面工作总结汇报如下：

一、加强管理，提高认识，责任到人。依照《传染病防治法》，传染病预防控制领导小组，明确了工作职责，加强预防控制监督检查工作。

二、控制传染源，切断传播途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。开学初，我校每天检查师生的出勤、健康情况，确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况，并及时向学校主管领导报告，由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强业务学习。坚持业务学习制度，加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训，提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

四、积极开展健康教育，保护易感人群。严格执行课程计划，开齐、开足、上好健康教育课。同时，充分利用班会、广播、画廊等形式，开展健康知识的宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门做好学生各类传染病疫苗的接种工作，使广大师生掌握健康知识，提高师生防病意识和能力，培养学生良好的卫生习惯。

五、积极开展爱国卫生运动。坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度，认真清扫和清理各类教学场所和生活场所，确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

六、“艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

南通市通州区兴仁中学

第二篇：学校传染病防治检查总结

学校春季传染病防治检查总结

根据是卫生局和卫生监督所的要求，5月15日——5月25日我站对辖区内中小学及托幼机构传染病防治进行了专项检查及指导，现将检查情况总结如下：

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规重点检查学校疫情报告和设专人负责传染病防控等制度落实情况，晨检巡查因病缺课登记等防治措施落实情况，是否建立传染病防控应急预案和学校卫生监督档案。学生因病缺课登记的执行情况。幼儿园对玩具、用具、餐具到呢个物品进行清洗消毒，以及儿童入学入托验证等环节入手。共检查辖区内托幼机构一所，中小学各一所。

从检查情况看，学校、托幼机构传染病防控情况整体情况较好，三所学校都建立了组织管理机构，配备了专（兼）职卫生管理人员，建立了传染病疫情报告制度，因病缺课登记制度等各项传染病防控制度。对中学饮用水依据《生活饮用水卫生管理办法》，加强对学校生活饮用水措施落实情况，供水设施卫生状况进行了一次卫生检查。从业人员有有效健康证和水质监测报告。

几点建议

1、强化对学校负责人，专兼职保健老师进行传染病防治法培

训，使其提高认识，加强管理，杜绝隐患。

2、认真贯彻执行《传染病防治法》等有关法律法规，对发现的问督督促整改，严肃查处违法行为，切实保障广大师生的健康权益。

新桥防保站

2011.5.25

第三篇：传染病防治总结

传染病防治执法检查工作汇报

为了贯彻《传染病防治法》和《医疗废物管理条例》等法律、法规，规范医疗卫生机构传染病防治工作，保护人民群众身体健康，根据《子长县人大常委办公室关于对（中华人民共和国传染病防治法）进行执法检查的通知》精神，我所于2010年10月开展了传染病防治的专项检查工作，现汇报如下：

一、精心布署、认真组织

为了保障传染病防治专项检查工作顺利有序开展，所领导高度重视，成立了由主管所长为组长的专项监督检查工作领导小组，制定了专项监督检查方案，召开了专项整治会议，明确了工作重点和责任分工。

二、重点监督，严格检查

此次共检查医疗、保健、疾病预防控制、采供血等机构36家。其中医院2家，妇幼保健机构1家，疾病控制机构1家，乡镇卫生院3家，其他医疗卫生机构29家。检查的重点内容为疫情报告、消毒隔离、内镜消毒、医疗废物处置等方面。

总体上看，全市的传染病防治工作比往年有了较大的提高。各单位领导对医务人员传染病防治知识的培训工作非常重视，被列入计划并组织实施，建立了传染病防治领导组织、消毒管理组织，制定了传染病疫情报告制度、消毒管理制度，设置了肠道门诊和发热门诊。特别是医院在传染病防治方面管理规范、设施完善，全部设有感染科并有专人负责，定期检查传染病漏报情况，定期进行消毒效果监测。具体检查情况如下：

（一）传染病防治监督检查情况：

1、疫情报告：所有被检查的医疗单位都设置专人负责传染病报告工作，有12家医疗卫生单位疫情报告采用网络直报形式，其它非网报单位疫情报告渠道通畅。医院和妇幼保健单位都能按规定执行首诊负责制，使用门诊日志、疫情报告登记本和统一的传染病报告卡，按要求保存传染病报告卡。疾病预防控制中心设立专职疫情报告管理人员，建立疫情报告管理制度，建立流行病学调查队伍，传染病信息资料归档保存完善，有疫情报告、咨询专用电话。部分厂矿卫生所和门诊部缺乏传染病报告意识，存在门诊日志项目登记不全现象。

2、消毒隔离：大部分单位建立了消毒隔离制度，医院都设立了感染性疾病科，设置专职（或兼职）人员负责医院感染管理工作，各检查单位均有室内空气、医疗器械和操作台面的消毒记录，医院均能定期开展消毒与灭菌效果监测并有记录。主要存在问题：一是有些单位个别科室，未能及时记录室内空气及操作台面的消毒情况，消毒记录本项目记录不全，未记录消毒方法及方式；二是有些医院口腔科配备的牙用手机数量不能达到一人一用，用高效消毒剂戊二醛消毒时，不能保证消毒时间，达不到灭菌效果。三是开展内镜诊疗项目的医疗机构，均有自检机构及人员，但存在消毒灭菌设施简陋，消毒灭菌效果不稳定的问题。

3、医疗废物处理：由于我县无医疗废弃物集中处置单位，医院设立了废弃物焚烧炉，部分医疗单位的医疗废弃物通过协议方式在这些单位的焚烧炉中销毁；各医疗卫生单位均建立医疗废物管理制度，有专人（或兼职人员）负责，大部分医疗卫生单位建立了医疗废弃物分类收集、转运、暂存、交接登记制度，医疗废弃物登记记录齐全，能够按《医疗废物管理条例》要求对医疗废弃物进行运输。但存在问题也较多，一是被检查的单位中只有县级医院设有有效的焚烧炉，医疗废物的焚烧存在隐患；二是部分医疗卫生机构不能严格按照《医疗废物分类目录》分类，损伤性医疗废物与感染性医疗废物混放，如破碎的玻璃安瓿与使用后的一次性注射器、棉签等在同一容器中存放；三是有2家医疗单位医疗废物焚烧记录登记不够详细，未记录医疗废弃物的数量或重量，无交接人签字；四是部分医疗卫生机构医疗废物的包装物或者容器外表面没有警示标识和中文标签；五是有些单位医疗废物的暂存时间超过2天。

（二）病原微生物实验室生物安全监督检查情况

辖区内已备案的医疗机构实验室3个，疾病预防控制机构实验室1个。全部按规定在明显位置有生物危险标识和生物安全实验室级别标志，建立健全生物安全责任制和生物安全操作规程，每一个实验室建有专门档案，并有实验室感染、突发事件（样本、菌（毒）种丢失等）应急预案。每种菌（毒）种样本采集有记录，运输过程中包装、保护措施符合要求。

三、加大执法力度，建立长效机制

针对检查中发现的问题，我所均下达了整改意见书，限期整改。整改期过后，我所将进行检查验收，对仍达不到整改要求的单位，将按照有关法律法规进行处罚。我所将以本次专项检查为契机，加强日常执法监督力度，逐步形成长效监督机制，保障人民群众的身体健康。以上汇报如有不妥之处请指正批评。

子长县卫生局卫生监督所

2010年10月25日

第四篇：2018传染病防治总结

麻栗坡县大坪镇高笕梁小学传染病防治

工作总结

传染病防治是学校健康教育工作的一个重要组成部分，我校认真落实《学校卫生工作条例》，严格执行课程计划，加强健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，取得了一定的成绩。现将本我们的主要工作总结如下：

一、建立健全了健康教育组织机构，形成齐抓共管的网络

学校建立了由校长、教导处处、总务处、村医室、班主任组成的健康教育教网络队伍，层层落实负责，实行目标责任制。在学校形成领导抓，教师抓，经常抓的良好氛围。

二、落实健康教育，注重预防质量

学生们通过学习，了解掌握了青春期生理、心理等方面生长发育的特点、变化，青春期常见病的预防；营养素对人体的作用，各类食物的营养价值，合理营养的概念，以及健康的概念，近视、脊柱弯曲、神经衰弱、龋齿等中小学生常见病的防治常识。并根据中学生的实际情况，讲授科学用脑，提高学习效率的方法，讲授交通安全、用电安全、体育锻炼等方面的知识。同时，还介绍一些意外伤害事故的处理措施，使学生遇到中暑、触电、烧烫伤、狗咬伤、煤气中毒等突发事件时，能冷静对待，正确地处理。

三、强防疫知识的宣传教育

加强防疫知识的宣传教育，促使学生了解免疫的基本知识和常见传染病的特征和防疫、防治的措施，使学生自觉地接受接菌注射，并在日常生活做到自理自护。

四、抓常规，培养学生良好的卫生习惯

我校在学生作业本后面制作学生良好行为习惯要求，要求学生个人卫生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗手、勤洗澡、勤换衣裤、勤为别人着想，为别人做事。在用眼卫生方面注意读书写 字的正确姿势，把标准挂在每个教室的前面，要求学生时时对照，并经常督促检查，按标准做好眼保健操。要求学生认真上好体育课和课外活动课，在抓学生常规的同时，我们从学生身边的卫生细节入手，严格训练，形成卫生习惯。学校还组织开展丰富多彩的活动，提高学生的卫生意识的水准，努力使学生成为当地最讲文明的人，学校成为最文明洁净的场所。

五、认真落实上级要求，抓好麻风病防病工作

为积极响应上级卫生部门教育行政主管部门文件要求，我校积极开展消除麻风教育活动，加大宣传力度，参与全民消除麻风。

六、抓好宣传教育

学校能利用黑板报、健康教育专栏、广播等宣传阵地，大力开展传染病宣传，普及学生健康知识，提高学生健康水平。

麻栗坡县大坪镇高笕梁小学

2018年4月26日

第五篇：学校传染病防治工作计划

2015年学校传染病防治工作计划

做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况，特制定2015年我校传染病防治工作计划。

一、传染病防治工作组织机构 组

长：

陈智彬

副组长：马海洲

曹小莉

豆济梅 成员：各处室成员及各班班主任

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人

或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。

2016年学校传染病防治工作计划

为了做好学校疾病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种疾病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本计划。

一、疾病预防

1、按照国家对传染性疾病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、班主任、政教处迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告学校领导，由学校及时整理出文字材料或电话向上级主管部门及疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

学校传染病防治工作计划

做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况，特制定2014年我校传染病防治工作计划。

一、传染病防治工作组织机构

组长：冯伟

领导成员：王士金蔡广田林静慧

教师成员：李婷杨丽魏淑玲李玉梅

学生成员：余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲

二、认真做好宣传教育工作

预防传染病，首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。

班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径，学会保护自己、保护易感者。

三、传染病疫情报告工作

疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时，均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的，要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。

四、切实抓好晨午检工作

开展晨午检工作，可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长，把孩子领回家中看病治疗，看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况，确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情，如实记录，若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症，详细记录在农晨检记录上。

五、消毒工作不容忽视

消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒，让病菌无立生之地。

六、注重个人卫生和校园环境卫生

个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫，确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级，学校将通报批评并按相关制度追究责任。

各班每天都要检查学生的个人卫生，教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。

七、积极配合疫苗接种工作

学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作，使孩子们能健康成长。