认识自己---写作指导

第一篇：认识自己---写作指导

“认识自己”

作文指导

作文的要求是以“认识自己”为题目写作文。“认识自己”是一个动宾结构的短语，宾语的对象是人。这个动宾短语给我们规定了你的行为是“认识”，什么是“认识”？“认识”就是能够确定某一个人或事物是这个人或事物而不是别的。就是对自己有一个客观的、实事求是的了解和评价；你的行为的宾语是“自己”，而不是别人。

每一个人都是一个活生生的客观存在，这就决定了认识自己的结果是既能发现优势，又找到了不足，然后去扬长避短，发挥优势弥补不足。而不是一旦认识自己，自己就无所不能、无往不胜、飞黄腾达，长命百岁。如果这样就不是“认识”自己而是“改造”或“创造”自己了。

“认识”仅仅是一个过程，是一种手段。是鱼儿就不要向往天空，是鸟儿就不要留恋海洋，找准定位，这才是认识自己后应持的态度。

[优秀习作]

1、认识自己

有一位诗人曾经说，鸟儿想做一朵云，云儿想做一只鸟，然而鸟儿始终没有变成奇异变幻的云，云儿也没有成为一只自由飞翔的鸟儿。其实鸟儿只需做好一只自由飞翔的鸟儿，云儿只需做好一朵美丽的云，不也很快乐吗？

鸟与云的错误在于没有真正的认识自己，上帝赋予我们做一只鸟的权利，我们为何不自由自在尽情飞翔？难道这种无拘无束天高地远不是一种快乐吗？

认识自己，正确地认识自己，发挥自己的长处，做好你自己，你便是一道风景。

1994年新加坡旅游局给李光耀总理致电，大意是，我们不像埃及有神奇的金字塔，不像法国有举世闻名的埃菲尔铁塔，不像夏威夷有绵延数十里的海滨，不像中国有巍峨蜿蜒的万里长城，我们只有一年四季直射的阳光。李光耀总理批示道，阳光，阳光就够了！后来，新加坡利用一年四季直射的阳光大面积种植花草，吸引了无数外国游客，从而连续多年国民生产总值跻身亚洲前三位。

是的，有阳光就够了。在我们仰慕他人的成功和荣耀时，为何不清醒地认识自己，发挥主观能动性，实现个人价值？在我们为自己的平凡和黯淡而叹息时，为何不问问自己“你是一只鹰，而还是一只鸡？”你的回答决定了你的命运，你的命运掌握在你自己手中。

认识自己并不断地完善自我你便是智者，等不到船来，为何不修建自己的码头，你修建的码头的质量与你的家庭、背景、地位等等毫无关系。然而你修建的码头质量越好，停泊的船只档次越高，码头越大，停泊的船也就越多。沙子要想让人一眼将它从其它沙子中分辨出来必须努力将自己变成珍珠，而我们若希望取得成功也必须正确的认识自己，发挥自己的优势，弥补劣势，不断完善自我。

你是一只鹰，还是一只鸡？

如果你是鹰，请努力做一只雄健的鹰。如果你是鸡，请努力做一只勤劳的鸡。

[ 点评：本文有三个优点：

1、紧扣话题，主旨鲜明。文章紧扣“认识自己”这一话题展开论述来表明自己的观点，把握准确；

2、层次清晰，构思新巧。文章从细腻处着笔，“上帝赋予我们做一只鸟的权利，我们为何不自由自在尽情飞翔？难道这种无拘无束天高地远不是一种快乐吗？”，以一句反问引出论点，以李光耀事例论证论点，起承转合自如，结尾照应话题，用含蓄的方式点题，全文浑然一体，没有滞涩之感；

3、用语形象，意味丰厚。文章的语言流畅、优美，富有哲理，读后令人深思。

本文略有小疵——选用材料过于单薄（只举一例）。

2、认识自己

——我不相信手相所代表的命运，但我相信命运掌握在我的手中。

你天生是注定在地上啄食，还是在天空翱翔呢？你的答案决定了你的命运。可现实生活之中的人们常常会像动物园中的老虎一样，因为不了解自己而忘记了万物之灵的本性。

成功源于自信，自信源于对自己的了解，毛泽东年少之时便认识了自己，“自信人生二百年，会当水击三千里。”注定了他一生的不平凡，周恩来从小便以振兴中华为己任，“为中华之崛起而读书”。

哀莫大于心死，愁莫大于无志。逆境之时便更需认清自己，一道道障碍皆臣服于极度坚实的决心，决心来自于对自己的无限信任，基于对自己的充分认识。罗丹少年时，曾三度报考美术学院都未被录取，连他的父亲都骂他白痴，可他了解自己，知道自己终将翱翔天空，后来成为一代美学大师。左拉当年穷困潦倒只得以拣食别人吃剩的鱼头和鱼尾为生；但终成一代巨匠。爱因斯坦，伽俐略„„无数闪亮的名字告诉了我们这样一个金子般的道理；认识自己，确定生命的航标。

每个人的心灵深处都有着相同的东西：善良、邪恶；诚实、奸诈；友爱、凶恶„„每个人都在进行着这样的选择和发现，有的人发现了善良，有的人却挖出了邪恶；有的人拣起了诚信，有的人却选择了凶残。于是每个人便有了自己给自己起的名字：好人，坏人，伟人，凡人。在人生的路上与自己认识到的自己相伴一生。

认识自己，意味着勇于选择，勇于放弃。选择代表着人生的豪迈，放弃也诠释了生命的韧性，缺点和优点是一对同胞的兄弟，却又是一对矛盾的冤家，于是在事情发生之时你需要看看自己的这对兄弟，选择自己要走的生命之途。

扬起生命之帆，你需看看自己的这艘航船；播种成功的花朵，你需了解这片人生的土壤。

认识自己，诠释生命的意义；认识自己，告白人生的真谛。点评：作者用优美酣畅的语言向我们娓娓道来，教我们认识自己，脉络清晰，衔接紧凑，内蕴深厚，从中我们可以感受到作者写作功底的扎实。并且，作者讲述了很多与“认识自己”相关的故事，引用了很多与“认识自己”相关的名言，却层次分明、毫无罗唆堆砌之感，从中也能看出作者对材料处理能力。

3、认识自己

是鱼就不要幻想蔚蓝的天空；是鸟就不要期盼浩淼的大海。是小草就要专职于自己的那份碧绿；是花朵就要忠实于自己的那朵娇红。但是，朋友，不是每个人都能看清镜中的自己，不是每个人都能找到合适的位置。

周遭的迷雾可能会淡化本性的烙印，可血液中自我的成分总有一天会迸发，那是杰克·伦敦《旷野的呼声》里野性的呼唤；那是《飘》中斯佳丽淑女的衣裙下掩不住的热情；那是官场屡遭打击仍高歌“天生我材必有用”的自信。但是，朋友，在氤氲的烟气里，你能把握住自己的命运吗？你能牢记自己是谁吗？所以，老祖宗送给那些坚守自我的人一句话“自知者明”。

虎常在牢笼里便会摇尾乞怜；鹰常在鸡舍中便不会翱翔天际。相同的起点，不同的结局，中间重要的是自己。认识自己的威严，挖掘自己的勇力，虎还是虎，让百兽震恐。看到自己的丰翼，伸展自己的翅羽，鹰还是鹰，能够搏击长空。是骐骥即使老年伏枥仍志在千里；是烈士即使暮年孤卧仍壮心不已。自己的命运在自己手中。朋友，你可曾因为一次的考场失意而自怨自艾，那时你是否想过鹰也有低飞的时刻；你可曾因为一次的经营不善而自暴自弃，那么请牢记千里马偶尔也会失蹄。

时间逝了，沧海枯了，历史的书页黄了，可站在岁月的烟尘中岿然不动的是自知者的雕像。假如哥白尼怀疑自己，人们眼中仍是“天圆地方”；假如爱迪生怀疑自己，夜晚就不会有点点明灯；假如伽里略怀疑自己比萨斜塔也会为此孤寂。自知者拥有一份自信却不是夜郎自大，自知者拥有一份执着却并不是顽固不化。自知者知道自己的过去和现在，也将自己引向一个更为壮阔的未来。自知者清楚自己的溯源和处境，也将自己带进一个灿烂的归宿。

朋友，请重新打量自己，审视自己，剖析自己，认识自己。因为你眼中的自己决定了自己的命运，而能够自知之人才有一个光明的命运。

点评：有的文章取胜于用抒情的笔调来抒写充满哲理思考的内容，有的文章取胜于用大量事实来折射深邃的思想，有的文章取胜于能给人深刻的警示与启迪，这篇文章就是如此。抒情、叙事、说理有机结合、熔为一炉，事例的呈现也是古今中外皆有涉及，使全文异彩纷呈。文章对古典诗词和成语的“变式运用”更增加了文章的光彩，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，很多中学生都耳熟能详，但作者稍加改变句式，“是骐骥即使老年伏枥仍志在千里；是烈士即使暮年孤卧仍壮心不已”，给人耳目一新的感觉。如果没有深刻的见识，广博的学识，丰厚的学养以及理性的思考，是难以超越贫乏，写出如此别开生面的文章的。

4、认识自己

命运之神的馈赠捧在每个人的手中。有时上帝赐给你一个芳香四溢的橙子，你却无视甚至怀疑自己的幸运，不做任何努力，咬一口，满嘴酸涩，只因你甚至没有动手剥下它金黄的表皮。有时上帝抛给别人一个苦大仇深、样子好丑的柠檬，那人却从容微笑，“我把它打成汁，加些糖，酸酸甜甜，一样很好喝。”

给自己一双慧眼，看清你手中的王牌。不要让到手的香橙空留苦涩，即使是一只柠檬，也要能洞析它潜藏的美味。是鹰，便振翅翱翔，搏击之后的心情没有感伤；是鱼，便逐浪龙门，奋力之后的欢跃没有惆怅。

给自己一双慧眼，自己的优势与劣势深埋眸底，别人的长处与短处亦尽藏于心。不以他人之长攻己之短，亦不以己之长嗤他人所忌，取人之长补己之短，取其精华去其糟粕，曰借鉴。借鉴不能唯他人是，以至仰人鼻息；不借鉴犹闭门造车终而孤陋寡闻，贻笑大方；只借鉴亦犹鹦鹉学舌，甚而东施效颦，更加与借鉴之道背道而驰。借鉴，如明镜高悬，张开你的一双慧眼，洞知世事，明察秋毫；而后从从容容地修改你的不足，发扬你的长处，化他人为己用。

给自己一双慧眼，察别人之所未察，即在借鉴之上而创造，不要只看到眼前平凡昏暗庸禄无聊的一切的一切。纸平凡，八大山人挥毫成珍宝；石平凡，罗丹奇思妙想成佳作。狱中无聊，文天祥浩然正气留天地；楚怀王昏庸，屈原一只粽子贻养千年。没有借口说无法创造，只要你擦亮自己的眼睛，活跃你的思维，张扬你的理想，展现你的个性，长天会以常青的底色幻化出一朵绮丽的云霓，闪烁不同的一抹璀璨与绚烂。

给自己一双慧眼，看看毛遂自荐的三寸不烂之舌，看看关云长只身赴宴的青龙偃月刀。相信自己一样拥有搏击的翅膀，同样可以沐浴着罡风的抚慰，让刚烈的剪影去辉映如剑的阳光。

做自己的命运之神，找准你在大千世界芸芸众生中独特的一席之地，你需要给自己一双慧眼。

点评：文章以喻起笔，紧扣话题，直奔主题：正确认识自己，它是梦想之石，去击出理想之火；它是理想之火，去点亮创造的灯；它是创造之灯，去照亮成功的路；它是成功之路，通向四面八方而不迷途！作者对事例的准确把握，自然纯熟的衔接和过度，不露痕迹的反复点题，加上生动丰富的语言，都使文章显出作者训练有素的写作功夫。文章说理精彩，善于用诗化的语言议论抒怀，并且注意锻造警句格言以强化、美化自己的说理，笔墨挥洒之处，文采飞扬，表现出作者深厚的语文功底和高超的写作才能。

5、认识自己

离自己越近的东西，往往看得越不真切。自己，这个看似熟悉的名词，便常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。所谓当局者迷，旁观者清，对自己的认识似乎也往往来自于对他人的映射、借鉴。然而，这种借鉴不该是盲目的，更不该是一种依赖。因为，拿别人当镜子，白痴或许也可以把自己照成天才。在这里，清醒的头脑就显得尤为重要。

我究竟是为了什么，缺少什么，想要什么？这一个个问题，恰恰道出了清醒的头脑所应该做的事情。之所以有时仍会迷失自我，那也只是因为我们正在膨胀的欲望在作怪罢了，因为金钱，因为权势而无法自拔。欲望总是会给我们造成某种假象，使原本清醒的你不知不觉中陷入自己设下的圈套。所以，敢于面对，敢于放弃，激流勇退的做法会让我们避免接踵而来的麻烦。而这些，正是认识自己要达到的目标。

地球上的万物事实上都有认识自己的本能。优胜劣汰，适者生存，它们往往都表现在对环境的适应性上。所以，鱼儿不会因陆地的热闹繁华而跃出平静的水面，骆驼不会因沙漠的荒凉寂寞而迁至热带雨林，猎豹也不会因草原的干旱、食物短缺而闯入茂密的丛林。由此看来，认识自己就要求我们懂得如何使自己与周围环境达到和谐、统一。

但是，对环境的适应，并不代表过分地受到环境的束缚。认识自己，恰恰会让我们摆脱束缚，拓宽我们人生的道路。它会帮助我们找准自己的位置，正确地评估个人的价值。比如，一张百元大钞，在你蹂躏它，践踏它之后，请问：你是否还认为它仍具有百元的价值？答案是肯定的，即使它已变得肮脏、破旧。所以，无论环境如何变化，认识自己便是一种应变能力，一种因自信而带来的坚持。然后，才有了鲁迅的弃医从文，有了马克思由做诗人到研究社会科学的转变，有了莎士比亚，这样一个梳羊毛者到文学巨匠的伟大转变。

因此，要想创造美丽的人生，就从认识自己开始吧。

6、认识自己

一湾宁静的爱琴海，孕育着一颗雅典文明的遗珠，在那个智慧交织碰撞的时代，苏格拉底，用他那震撼天地的气魄疾呼“认识你自己”，便定下这千古的命题。

“认识你自己”这简简单单的五个字，却包含着这个宇宙最深奥的智慧，也揭示了人类最难跨越的一道坎。一双看遍万千山水的眼睛却无法看见自己的睫毛，一个力拔山兮气盖世的勇士却无法扳动他自己，一面照了无数人的镜子却无法照见自己。由此可见，认识自己绝非易事。

认识你自己仿若是一颗指路的启明星，它能帮助你走出思想的迷雾，现实的深渊，赢得一片开阔光景。前美国国务卿康多莉扎•赖斯曾是一名非常努力的钢琴学徒，当她在一次聚会上偶然听到十岁孩子弹奏的曲子，她发现自己努力练二三年也无法像十岁的孩子那么灵活自如。她猛然认识到自己的天赋并不在钢琴，于是她转而投入于政治，并很快的开创了自己的一番事业。赖斯正是因为认识了自己，才真正的走出人生的瓶颈，拥抱了另一个全新的世界。

然而，相比之下，那些在迷惘的泥淖中越陷越深，甚至丧身于自身之惑的人，历史上也不占少数。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”项羽在垓下被围之夜唱出的凄凉之音，引得古今多少人与之同泣，然而这个英勇将军怎知他是丧身于无法认清自己。大好江山就这们的慢慢倾向了一个“小无赖”刘邦。乃至乌江自刎时高呼的“是天之亡我，非战之罪也！”不免为之酸楚，后人王安石的评价“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”历史遗留下来的遗憾，难免总会令后人反思。项羽，这个自负的将军，终是湮灭在历史的车辙中。

认识你自己，如同一面历史的铜镜，鉴证着世代人的沉浮。陶潜认识了自己，踏一叶《归去来兮》扁舟回归了自己的山水田园之梦。草间弥生认识了自己，坚持自己“荒诞”的圆点风格，开创了新世纪新一轮的时尚风潮。杨丽萍认识了自己，孤异的舞着她心灵的舞蹈，为世人带来一场场震撼心灵的舞蹈盛宴。认识了你自己，才能真正拥有了一份安宁的力量，让心灵沉淀下粗糙，让灵魂洗去铅尘，升华出一个全新的自我。

红花有其娇妍之美，绿叶有其苍翠之美。小溪有其清明之美，大海有其广博之美，正是这千姿万态的美丽才共同构成这大千世界的奇妙无穷，人也如此，每个人都有自己的禀赋，只有认识认清自己，才能真正发挥自己之所长，才能做出于人生于社会于国实有意义的硕果。

学会认识自己，顺着自己的心意听凭自然的感化，走一段鸟语花香的自我探寻之旅吧！

7、认识自己

哲人说“每个人都是最优秀的，要擦亮眼睛去认识自己，欣赏自己，发现和重用自己。

——题记

你有过这样的感受吗？当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时，你是否责备过自己没有智慧的头脑呢？看到电影明星多姿的风采，又是否发觉自己长得太平庸„„

那么，我告诉你：快快认识自己，欣赏自己吧！难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗？难道你没有看到自己的青春光彩„„

曾经有过这样一个经历：上学期学校组织了一次演讲比赛，几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会，正好也趁这次机会向同学们展示我的才华，便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习演讲词，一遍又一遍的背着，力求完美。

终于盼到了演讲比赛的那一天，我怀着紧张而又兴奋的心情，在老师同学的鼓励下，我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学，大家好。下面我给大家讲„„”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来，在那安静的演讲台上回荡着„„正当我讲得津津有味，听众们听得聚精会神，各个评委看着我直点头时，一件意想不到的事发生了——我的脑海中突然一片空白，我的身体颤抖起来，思绪也跟着乱了起来，我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中，我低着头，难过地走下台。

我辛辛苦苦的练习，竟然没有得到回报！而当初对自己的那份信心，早已烟消云散。

我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿，大声痛哭。这时，一双有力的大手扶在我的背上，我满脸泪痕地转过头，看见语文老师正站在我身旁微笑，我看到她那关切的目光，对我充满希望的目光。“老师，我是不是很没用？”我伤心地发问。“不，孩子，这只是一次偶然的失误。你没有错！错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了，虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获，这才是最重要的。其实你是优秀的，只要你以全新的面貌去重新认识自己，发现自己的优点。”老师很有道理地说着，走到我身边，抚摸着我的头，亲切地说：“来，让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪，突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛，于是，开始演讲起来，不知为何，此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了，传来一阵响亮的掌声——老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了，眼泪却早已不由自主地流了下来。

在以后的日子时里，无论遇到多少次失败，我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神，于是我便会用另外一种方式去欣赏自己，认识自己，发现自己的长处。她说得多好，只要付出了，就算没有回报，也是成功的。

那一次，泪水洗涮了我心中的委屈，使我真正领悟到生活的内涵——怎样在生活的种种困境中去认识自己。

认识自己，让我对青春生活充满了向往，更坚定了我前进的目标„„

8、认识自己

以人为镜，可以明得失。其实不然，别人永远无法成为你的标准，更多的时候，我们应该以己为镜。

有这样一些人，总喜欢评论别人，也就是剖析别人的心理，往往他们总能客观公正的去评价别人。那他们自身呢？只看到别人而看不到自己，这是多么可悲啊，因此，在苦苦追寻中我们更应该做的是，认识自己﹗

认识自己，是一种智慧，早在千年前伟大的先哲孔子就说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”妙哉，好一个吾见不贤而内自省也，”在面对他人的缺点时，首先想到的不是嘲笑，而是自我反省。读己，是智慧的表现。一个人懂得去审视自己的内心，那他就已经掌握了获得进步的法门。孔子正因为时时读己，方能以心读人，在历史长河的洗刷中，历久弥新。读我，就是要以客观的心态去面对自己。只有了解了自己缺少什么，真正需要什么方能在人生道路上越走越远。拥有了这份读我的智慧，我们才能在历史滚滚前进的大潮中站稳脚跟。

认识自己，更是一种勇气。不是每个人都有勇气面对自己，剖析自己。然而，试问，如果一个人连面对自己的勇气都没有，那他还怎么去面对别人，迈向成功的第一步，就是要勇于正视自己，只有明白了自身的缺点，才能采取措施弥补，从而迈向更高更远处。一代史学大家司马迁，在生命的最低谷，没有放弃，他读懂自己，聆听心的声音，他勇敢的接受了自己的缺陷，并以史学的成就弥补这一点。在心灵的抗争中，他读懂自己，选择了正确的路。他大笔如椽，一挥而就，创作“史家之绝唱，无韵之离骚。”

认识自己，以一份平和的心态，勇敢地直视自己的缺点，并以优势补之，从而令这份缺憾也显得熠熠生辉。读我，更需要在此之后的行动，“光说不练假把式”，在这份自我审视之后，该何去何从还是要取决于我们自己。在读懂自己后，我们需要采取行动，当然，这也不是一味地一意孤行，我们要善于采纳别人的意见。以人之长，补己之短，联系自身实际，方能久立于天地。

认识自己，慎思谨行； 认识自己，见贤思齐。客观公平地自我审视，做自己的镜子！

9、认识自己

我很平凡很普通，在英雄遍地高手如云的今天，人常常感到自卑，以致有时会产生＂即使没有我，世界也不是一样＂的想法．

就这样，我一直自以为无足轻重的活着．直到有一天，我看到了这样一句话：“没有我地球照样转，但有我不一样。”突然觉得这句话是如此的可笑，大千世界，到处充满着竞争的火药味，你的存在也只是空气中的尘埃而已。于是，将这句话抛之脑后。渐渐的，发现这句话是如此的美妙――它让我明白了自我存在得意义，也让我珍惜每个自我存在的权利，更让我开始重新认识自己！

我，很平凡，没有横溢的才华，没有非凡的本领，没有惊人得力量，没有超众的智慧，没有显赫的地位，没有巨额的财富，没有传奇的经历，没有丰富的经验„„，但我明白，我始终都在走一条路，一条属于自己的路，我始终都在营造一处风景，一道涂抹着个性色彩的风景。

我，很平凡，平凡如海里的一粒沙，但又有谁不是沧海一粟呢？我不是世界的惟一，然而每个人在世界上又是惟一的。

我，很平凡，在平淡的日子里过着平淡生活，但又有谁能体会的到平淡生活中的安逸。

朋友，也许我们没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的清澈；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪烁；我们没有苍鹰的高翔，可以有小鸟的低飞。每个人都有自己的位置，每个人都能找到自己的位置，发出自己的声音，踏出自己的通途，作出自己的贡献。我们应该明白：正因为有了千千万个“我”世界才变的丰富多采，生活才变的美好无比。

认识自己，让个性伴随你，自信的站在自己的位置上，展示内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷得空气以清新。

第二篇：认识你自己写作指导

“认识你自己”作文讲评

一、作文题目 “认识你自己。”这是刻在希腊圣城德尔斐神殿上的著名箴言。有人问泰勒斯：“什么是最困难的事？”他回答：“认识你自己。”人们又问“什么是最容易的事？”他回答：“给别人提建议。”

要求：选准角度，自选文体，自拟题目，不要脱离材料，内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。泰勒斯，古希腊时期的思想家、科学家、哲学家。希腊最早的哲学学派——米利都学派（也称爱奥尼亚学派）的创始人。

泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家，也是西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家。被称为“科学和哲学之祖”。

二、【参谋审题，谋划行文】

两则材料的共性是：强调

。行文前要完成三项任务：

1、进一步明确概念（确定作文主旨）：

2、思考三个问题：⑪“认识自己”的涵义是什么；⑫为什么要认识自己；⑬怎样认识自己。

3、选择作文体裁。就这个作文来说，应该是议论文更容易些，记叙文相对难。关于“思考的三个问题”阐释

1、涵义：正确认识自己就是指一个人对自己的认识要与自己的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义： ①正确、全面认识自己的短处和长处。

②正确认识自己的的潜在价值、思维方式、行为模式、情感类型，准确把握自身能力和性格特点，从而弄清自己“能做什么、不能做什么”，“应该成为什么样的人”。关于“思考的三个问题”阐释

2、为什么要认识自己？

在现实生活中，人是很难有自知之明的。这不光因为“身在此山中”，难识“庐山真面目”，更因为人们的自卑或自以为是。因此，人们常常缺乏同自己对话，即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力，因而常常会被自己蒙蔽，糊里糊涂地损人又误己。从这个意义上说，审视自己，认识自我，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

准确认识自己，及时了解自己的工作、健康、情绪状态，目的是使自己在人生定位、职业规划、婚姻家庭、人际关系等方面找到正确的答案，使人生朝积极、成功的方向发展。能够准确认识自己，于己、于人、于社会都会增加正能量，避免副作用。

2、为什么要认识自己？（认识自己的作用）这个角度作文可供参考的分论点：

①正确地认识自己，找准自己的位置并正确定位，是开启成功之门的钥匙。

②认识自己，才能做出正确的选择，获得成功。③成功源于自信，自信源于对自己的了解。

④不断审视自己，剖析自己，认识自己，因为你眼中的自己决定了自己的命运，而能够自知之人才有一个光明的前途。

⑤人不仅要有很强的知人能力，更要学会认识自己。认识自我，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

⑥认识自己，就不会盲目地和别人攀比 „„

3、怎样认识自己？认识自己的方法、途径很多，也会因人而异。有人总结为以下十种，可助我们打开作文思路。

①.从现实和历史的状况中认识自己。②.从个人和大家的评价中认识自己。③.从工作和学习中认识自己。④.从事业和生活中认识自己。

⑤.从自己的强项的和弱项中认识自己。⑥.从以往的成功和挫折中认识自我。⑦.从感兴趣和讨厌的事情中认识自己。⑧.从单位和家庭中认识自己。⑨.从生理和心理上认识自己。

⑩.用传统的和科学的方法认识自己。怎样认识自己？

正确认识自己，要有不隐恶不扬善 正确认识自己，要有目标和榜样

正确认识自己，要有科学方法，态度端正

正确认识自己，不要羞于承认自己的缺点，要像邹忌那样勇于坦承不及城北徐公之美，才能齐家治国平天下。

认识自己，要触及灵魂，要不断地解剖自己，发现自己，并在实践中修正自己，完善自己。……

以上三个方面就是写议论文常用的三个切入点：什么是——为什么——怎么样。

可以在一篇作文中依次写三个层次，谓之递进式结构；也可就其中一个层次论述，可用并列式结构。确立作文主旨（文章中心）和行文结构，便完成了理论依据和逻辑顺序的构思，接下来考虑作文素材。议论文讲道理是必须的，但事实胜于雄辩，因此要写好这篇作文，还需要从我们的“作文论据积累库”中提取与本次作文相关的事实论据及理论论据。

三、作文素材

一、正面素材(一)古代

1．鲍叔牙：认清自己的能力，荐管仲为相。2．皇太极：认清形势，不急于大举进攻明王朝。

3．刘邦：攻进成阳后，能认清实力和形势，虽爱财而秋毫无犯，并约法三章收服民心。4．庄子：充分认识自己的本性，在楚国相位诱惑面前持竿不顾。(二)现代

1．史铁生：认清现实，从事文学创作。

2．可持续发展战略：中央认清中国 是人均GDP耗能最高的国家所提出的经济发展战。3．丁俊晖：认清自己兴趣所在，小小年纪成为台球名将。4：周杰伦：认清自己，坚持走自己的音乐之路，不跟风。

5．张越：央视《半边天》主持人，认清自我，不盲从，形成自己独特的主持风格。6．李素丽：认清自己的工作岗位，虽然平凡但能作出不平凡的贡献。

7．刘翔：原来从事跳高，后来认清自己的优势，改练田径110米跨栏，终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。8．马连良：能认清自己嗓音沙哑的特点．创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。9．陈省身：认清自己不善交际，埋首数学研究，终成大师。(三)外国

1．赖斯：认清自己，从学习钢琴转向从政，成为国际政坛风云人物。2．德国：正视耻辱历史，认清自己所应承担的历史责任。3．新加坡：弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。

4．马克?吐温：开始热衷发明，后来经商，都不成功，逐步认清自己能力所在，从事写作成名家。5．爱因斯坦：认清自己兴趣和能力在物理领域．拒绝出任以色列总统。

6．梵高：即使生前没卖出一幅画，但能认清自己的理想追求永不放弃，终被后世认可。7．卓别林：认清自己，把容貌不佳转化成喜剧优势。

8．比尔·盖茨：上大学时中途辍学，从事软件开发，找准了人生定位，终成世界首富。9．霍金：身体虽残，但能认清自己在理论物理方面的优势和潜力，写成《时间简史》等畅销世界的科普著作。(四)文学作品及其他

电影《霍元甲》：霍元甲经过一番磨难，认清了武术的精神，终成一代宗师。鹰击长空，鱼翔浅底，驼走大漠，虎啸深山：它们都找到各自生命的位置。象棋：每个棋子都有它的位置和作用。

二、反面素材(一)古代

1．杨修：恃才放旷，认不清自己的位置，终被诛杀。2．六国：面对强秦，认不清形势，反而争相赂秦，国力日弱。3．赵括：认不清实战状况，盲目自信；终致失败。

4．项羽：乌江自刎之时，尚不能认清自己的过失．以为“天亡我也”。5．李煜：认不清自己的职责，终成亡国之囚。

6．诸葛亮：认不清天下大势。六出祁山．病死在五丈原。7．韩信：认不清自己的位置，终被贬杀。(二)现代

1．部分大学毕业生：毕业谋职时，认不清自己，好高骛远。2．芙蓉姐姐：认不清自己，在网上搔首弄姿。

4．超女：其负面影响就是使得成千上万的少男少女盲目跟风，迷失自我。5．哈韩、哈日族：盲目跟风模仿，丧失自己的个性和风采。6．大跃进：没有正确的估量实力和认清形势，造成国民经济的后退。7．李登辉、陈水扁：认不清世界局势，一意孤行搞台独。(三)外国

1．牛顿：认不清自己，受聘于英国铸币。

2．日本某些政客：不敢正视侵略他国历史．继续美化侵略，继续“拜鬼”„„。

3．德国少年师：德国法西斯即将覆灭时．由少年组成的一支部队。认不清实力和形势，狂热参战，全军覆没。4．尼采：狂妄地自称“太阳”，认不清自己的价值和作用。(四)文学作品及其他

1．堂吉诃德：认不清世界，盲目效仿中世纪骑士的做法，处处碰壁。2．黔之驴：认不清自己的实力，终被虎吃。

3．相声《主角与配角》：陈佩斯扮演的“配角”认不清自己的配角位置，争当主角．闹出笑话。

第三篇：战胜自己写作指导

题目:战胜自己 1.析题:审题要准

找准关键词,战胜不等于挑战、超越,;战胜自我不等于战胜困难.2,构思: A:可以写成记叙文:记叙自己或别人战胜自己的经历.(注意要写出特点,切记平铺直叙,注意细节或心理描写的特点.)B:可以写成议论文

• 思路借鉴:谁战胜自己? 主体：个人、民族、国家 • 战胜自己的什么?（什么）

战胜自己的自卑、胆怯、懒惰、贪欲、懦弱、孤独、浅狭、软弱、执迷、恐惧、偏私、狭隘、心魔、烦恼、悲观、缺点、恐惧、错误…… 正:战胜自己的重要性在哪? 战胜自己的胜利才是真正的胜利。只有战胜自己,才能征服世界。

反:如果不能战胜自己会产生什么后果？(材料要有做到能准确地为主旨服务,并有个性.)C:散文:用含蓄的手法抒写战胜自己的愿望.3.片断: A.私利是赵高的偷梁换柱，是秦桧的谗言诬蔑，是庞涓的心狠手辣。古今又有多少人为私利而死呢？放弃私利是难能可贵的。它是蚂蚁寻食交公的无私；是蔺相如回避廉颇的为公；是曹操的宽恕怀二心士兵的为业。要放弃私利需要有无私的精神。宽广的胸怀和坚强的意志，而这是很多人无法做到的。因为要放弃私利，必须战胜自己。

B.我们应该战胜自己。美国总统罗斯富战胜了自己，才成为伟大的总统；爱迪生战胜了自己，才成为伟大的科学家；霍金战胜了自己，才成为继爱因斯坦后最杰出的物理学家；张海迪战胜了自己，才成为中国的“保尔”；贝多芬战胜了自己，才在灵性至极的黑白键上撞击出生命的悲壮华章。

C.霍金是成功的，他超越了疾痛。只有三只能手指，却写出了举世瞩目的《时间简史》，被世人称为“继爱因斯坦之后最杰出的物理”。保尔是成功的，他敢于战胜疾病，顽强地与病痛抗争，并努力创作，自强不息。4.名言:战胜自我的过程是艰苦的，战胜自我的结果却是甜美的。他战胜了别人，却输给了自己。

泰戈尔说过，没有经历过地狱般的磨炼，怎能创造出天堂的力量；没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱。面对人人，面对失败，让我们去战胜自己，走向美好的明天。原来，这只是借口。我不是被什么打败了，我只是败给了自己。歌德说过：“谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”我不想做自己的奴隶。我要做自己的主人。---李文婷 所有的胜利第一条件，是要战胜自己。----西兰帕

人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。----拿破仑 最伟大的胜利就是战胜自己--.高尔基 4:范文:

战胜自己

月考成绩出来后，将自己融入茫茫的夜色中，让揪心的黑暗抽打我疼痛的心。在黑暗里，我没有寻求光明的渴望，也不感到畏惧，只觉得躲避了不该我承担的重担，内心有些放的轻松。

月光惨淡，如流水一般，从窗口照进来，暗暗的。随手翻开一本杂志，一篇报道出现在眼前：“1858年瑞典有一个患了奇怪的瘫痪症的女孩，一次女孩和家人去旅行。在旅行区，女孩听到别人谈论一只天堂鸟，她心动了，极想亲自去看看，而他的家人不在身边，但她等不及了，由于过度渴望，竟忘了自己不能走路，慢慢地超走动着，不久便痊愈了，女孩长大后又忘我地投入到文学创作中，后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性。她就是茜尔玛.拉格萝夫。”

满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入我的全身。我拉亮了灯，房间一下温暖了许多，桌上的书，试卷都被泪水浸湿了好几页。我擦干眼泪，握起笔，重新拿起那份试卷开始认真总结，寻找失败的原因。我要让这次失败成为我前进的动力，让这次失败为我夺取下次辉煌的时刻奠定坚实的基础。

窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，明天那朝阳在地平线上冉冉升起时，我终于战胜了心中的懦弱，我会迎着绚丽的朝霞向前走去！(完)

战胜自己

他是一个赶路人，他的梦想是当一名环游世界的旅行者，但是他怕别人笑话他的梦想。于是将理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友说，你缺少的是一颗战胜自己的心，理想的实现不需要别人的目光。

他想着朋友的话，累了，便半靠在一颗树下，慢慢闭上双眼，进入了梦境。梦里，他奏起了生命的狂想曲„„

他发现自己登上了万里长城，遥望这砖石筑成的奇迹；他站在东方明珠的最顶端，脚尖踮起，双手张开，拥有一丝霸气，和一丝华丽；他站在法国埃菲尔铁塔下，仰望伟大；他来到日本富士山脚下，欣赏片片樱花；他走在纽约的华尔街，领略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣„„

他感觉自己能飞翔。飞过太平洋，飞过喜马拉雅山，飞过任何他想去的地方。他忘不了草原上洁白的哈达和浓郁的酥油茶；他看见荷兰的风车在转；他坐船观赏了意大利水城威尼斯。他想在伦敦找到哈利波特的魔法棒，在东京找到叮噹猫的任意门，在香港的迪斯尼乐团里找到童话„„

他继续飞翔，鸟鸣也使他疯狂。他听到了贝多芬的欢乐颂，感受到了周杰伦的中国风，耳边响起了维塔斯的海豚音。

一路上，他欢呼雀跃着，欣赏花开花落，热爱日出夕阳。他经过了小桥流水，也穿过繁华都市。然而，在人来人往的街头，他又孤独了。或许这是应该的，看惯了花花世界，给自己一点时间去思考和感慨。

突然，他醒了，猛地睁开双眼，发现眼角有一点点泪花。为什么只有在梦里才有这样的雄心呢？他又想起了朋友的话。

“啊，我要战胜自己！”在寂静的夜里，他几乎要喊出来了。没错，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步，他只需战胜自己！他似乎明白了“战胜自己，我可以”！

生命是一个没有终点的旅程，而我就是那个正在赶路的人！点评：

文章最大的特点是用第三人称手法尽情描写“他”的梦境，带领读者环游世界。开篇说“他”的梦想是做一名旅行者，但怕别人笑话，不敢付诸行动。然后借朋友的话，点明“理想的实现只需一颗战胜自己的心，不需要别人的目光”。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累极而入梦境，梦中的自己奏起了生命的狂想曲„„最后写“他”在人来人往的街头思考和感慨，并在寂静的夜里战胜了自己，呼应了开头，深化了主题。

文章的结尾耐人寻味，把生命比作是一个没有终点的旅程，并点出“我”就是那个正

在赶路的人！

战胜自己

攀山石，越山涧，莫不敢为，怎奈年越长，幼时之勇反愈小，可悲！可气！可叹！——题记

古人说，“初生之牛不畏虎”，这其中的道理是不言而喻的。现在，我虽是一个十七八岁的少年，可面对那些坑坑石石们依然想的是避开，看着那些七八岁的孩子个个从那上面跳过，跃过，我就一阵脸红。我真是如此不堪吗？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越过它，我竟在它面前却步„„

一阵风吹来，我身旁的一株树晃动了几下，仿佛也在嘲笑我的无能。我无言„„

这时我看见一片树叶飘下，我凝视着它，想看看这嘲笑我的家伙能如何，那么巧，脚下一只蚂蚁爬过，似乎是在觅食；那么巧，那片叶子竟死死地盖在了蚂蚁的身上。我俯下身来，打算为蚂蚁拨开这恼人的叶子，然而，突然的一股冲动使我停止了我的动作，我倒想看看这米粒般的生命是如何抗拒，如何战胜这无异于大网的叶子的束缚的，魔念在我心头滋生了„„

然而我又失望了，我看不透树叶包裹下蚂蚁的动作，只是看着叶子缓缓地移动着，一点一点。我又看到了那小小的脑袋，小小的身体，那是怎样一个倔强的生命啊，即使困难笼罩，也要拼尽全力去克服。这不正是我所欠缺的吗？此时，阳光从树叶的间隙间透过，正照在那黑黑的小脑袋上，散发着点点光辉。阳光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些东西。我突然想起了避过的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里。坑仍是坑，石仍是石，然而此时的我已是不同。我高高地跃起，轻轻地落下，并不管是否会踩到泥泞，溅湿自己的衣服。正如但丁所言——走自己的路，让别人说去吧！

古人云：胜人者力，胜已者强。我战胜了内心的恐惧，这便是“强”。我仿佛又回到了童年时代，“攀山石，越山涧，莫不敢为”，又是一阵风，树叶欢快地摇曳着，似乎也在祝贺我战胜自我，重获新生„„

战胜自己

蓝色的蛹，束缚着青春，带来无限挣扎的伤痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，为您诉说破茧而出的新生的喜悦„„

——题记

蓝色的蛹

人们说我是一个“不合群”的病孩子，我自己认为也是。我不喜欢嘈杂的人群，我不喜欢别人无意闯进我的生活，我只喜欢静静地看着人流，无风吹过的心湖，激不起阵阵的涟漪，惟有孤芳自赏。逐渐地，我为自己编织着蓝色的茧，含泪诉说着青春的伤痛，把自己重重包围，只有蓝色的忧郁陪伴着我„„

破茧的挣扎

在蓝色的茧里，暗无天日，我见不着光明，看不到希望。我极力挣扎，孤独感笼罩着我。我的心蠢蠢欲动了，我渴望破茧后的新生，渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。可是我又害怕着畏缩在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，却害怕破茧后阳光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望，使我破茧而出，走向光明„„

金色的蝴蝶

破茧新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤独，我的生命中再次点燃了爱和希望的灯盏，我勇敢地奔向蓝天，在花丛中飞越，享受着阳光的和煦。化作金色蝴蝶的我飞向青春的绚烂„„

左手青春，右手年华！青春是破茧而出的新生。冲破青春束缚的我，也如此美丽迷人！

可能是因为考场特定的紧张氛围，本文也存在着明显的缺陷。全文“自闭”的痛苦表

现得比较充分，而“战胜”的过程却过于简单，只用“青春，就是如此的神秘，它引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望，使我破茧而出，走向光明”两句话一带而过。战胜自己，重在写战胜的过程，如果只是一语带过，则这种“胜利”就难有说服力，就不能让读者得到启迪。

战胜自己 人生好似一座大舞台，每个人都在自己的舞台上演着一出出喜剧与悲剧。有被母亲训斥时的哭泣，有与鸟儿为伴的欢笑„„也有战胜自己的喜悦。

短短的头发，黑黑的皮肤，如不细看或许你真不知我是男是女笑，笑得无拘无束，更无小家碧玉。这，便是我。

走在大街上，与朋友们聊几句，便忍不住笑上一阵。行人们循声望来，总又失望的转过头。我知道，是我的笑声引来了他们的目光，也许是我的长相让他们失望。我不再笑，低下头，我感到周围的人都在嘲笑我，我又好像听到他们在议论我，那个是男是女。

转学了，一进班，同学们便用怪怪的目光打量我，那目光中隐藏着不屑或别得什么。我知道，原因之一是我的长相使他们如此注意我。习惯了。

不，凭什么？凭什么我要被人嘲笑，凭什么我要被人议论？凭什么我要忍？但除了忍，我又能怎样呢？想到这儿，一种自卑悄悄渗入我的心，直至完全占据了我的心灵。

我不愿与人交谈，不愿上街，我要远离人群。一日日消沉下去，变得沉默寡言，胆怯。

也许是上苍的有意安排，一次偶然的机会，我见到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬着车，也许左脚的残疾让它无法承受重量，中年人干脆悬着脚，周围的一些人投来目光，同情、可怜、歧视„„但他好似没察觉，脸上洋溢着笑容，似乎没有感到自己的“与众不同”，单脚踏车自由行驶在大道上。我的心，忽然间被触动了。我试着昂起头，走向人群，融进人群，一脸的自信。

自卑，我为何要自卑？路，是自己走的，为何要因为他人的态度而停留？

他，就是那么瘸腿的中年人，他的笑是那样真诚。

我抬起头，一脸笑容的走进教室，不顾同学们惊讶的目光。

笑，这是为何？

因为我战胜了自己！

笑，这是为何？

因为我告别了那失落的女孩。

风，轻轻地吹来。凉丝丝的。我张开双臂，拥抱这许久未亲近的大自然。

那次，我战胜了自己，改变了原本前途一片渺茫的困境。那刻，我好似从大沙漠回到了绿洲。

天，是那么的蓝；

云，是那么的悠闲；

我，已告别过去的阴影，因为，我终究是要面对自己。现在，我做到了，我战胜了自己。

朋友们，让我们笑对过去，喜迎明天吧！

第四篇：耕种自己的土地 写作指导与

“耕种自己的土地” 写作指导与示例

【文 题】 每个人都有一块必得由自己来耕种的土地。贫瘠、肥沃或许无法选择，但荒芜、繁茂将由自己来决定。请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：① 立意自定；② 角度自选；③ 不必面面俱到；④ 除诗歌外，文体自选。

【写作提示】 “耕种”是写作的重点：“耕种”意味着要有脚踏实地的人生态度，要有负责任的精神，要付出艰辛的努力，要面对各种意想不到的挫折，要有科学的耕作、播种、管理方法等。

“自己的”则强调个体、个性，突出独特的耕种之法。

“土地”可实写，也可虚写。“虚”指学习、工作、生活、娱乐、精神、心灵等方面。

“耕种自己的土地”采用了比喻的手法，意在引导考生思考如何走好自己的人生路，做好自己应该做的事情。写记叙文，应重在抒写“我”或某人成长的经历与感悟；写议论文，应针对“耕种”的必要性、如何“耕种”、“耕种”的意义等展开论证。

1耕种自己的土地

凡世的喧嚣与明亮，世俗的快乐与幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，只期盼在自己的土地上慢慢耕种，让真实的心在世俗之上翱翔。

“暖暖远人村，依依墟里烟。”伶俐的云雀用它单薄的翅膀犁开一片蔚蓝与清朗。庄公梦中的粉蝶怡然起舞，牧童短笛里的闲云野鹤在自由徜徉，自己播种，自己收获，耕种自己的土地，守护纯净的心灵。

你欣然左手执卷，右手捏壶，在桃花源的五柳后闲居，这片清丽的山水田园在你的耕种下，变的越来纯净，不为世俗污染。你微醉的身影娜移着，映在那些池水稻麦上。你听“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，观“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，去“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，感“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。

你耕种自己的土地，坚持自己内心的向往，在纯净的土地上播种、收获，你不为五斗米折腰，活出一个真实的自我，不与世俗同流合污，隐退田林，耕种自己的土地，一卷一壶与世隔绝，耕种纯净的心。

当选秀失败的人放弃梦想时，他还在练投篮，练体能；当金州勇士将他裁掉时，他依然不断的投篮、上篮；当火箭签约不到10天，为留出薪金空间将其裁掉时，他还是不断的突破、防守；当尼克斯3次将他下放到NBDL时，他还是不断练习，不断进步。他在自己的土地上耕种下希望，不为世俗污染，坚持自己纯净的心。

当尼克斯之王伤退，小斯回家奔葬时，他带领尼克斯在一周内打出五连胜，单场拿到38分，他成功了。当千万广告找上门时，当粉丝数量过百万时，他依旧在自己的土地耕种，不为世俗玷污，让自己那颗纯净而强大的内心在自己的土地上茁壮成长。

张开双臂，在历史的长空飞翔，我看到无数坚守自我，在自己土地上耕种的人在我身边走过。我知道这些人终究会成为我生命中的温暖，想起他们，我的内心变得纯净，我在自己的土地上慢慢耕种，只期待纯净的心越发强大。（文采好）

2耕种自己的土地

每个人都有自己的一方土地，或贫瘠，或肥沃，但只要我们手持锄头，弯下腰，勤于耕种，再贫瘠的土地也会结出甜美的果实。反之，再肥沃的土地也会因我们的一味索取而成为不毛之地。

一开始，贫瘠，肥沃，我们无从选择，但是我们却可以因为自己的双手去耕种，脚踏实地，开辟出一片新的属于自己的天地。

刘伟——用双脚耕种自己的土地。（并列不当）

刘伟，12岁时因高压电线落在胳臂上而失去了双臂。在生与死的十字路口，他选择了顽强的生活。他参加了残疾人游泳队，对于他，一切从零开始，而他并没有灰心，而是练习用双脚在钢琴的黑白键之间按动，练习弹钢琴。一点也没有基础的他，经过自己的刻苦努力，终于在维也纳大厅演出，弹奏出生命的乐章，在自己耕种的土地上，收获了自己胜利的果实。

林书豪——用勤奋、刻苦耕种自己的土地

林书豪，NBA的一名华裔球员，在成名之前的他，仅仅是一位默默无闻的替补队员，他1.91米的身材算是篮球矮人，他经常是被考虑裁减的对象，他的战绩，更是乏善可陈，脸上无光。尽管这样，林书豪还是创造了篮坛奇迹，成为平民励志英雄，这得益于他的勤奋与努力。他日日苦练，练习体能，从不抱怨，从而使得他在自己的土地里耕耘有了收获。

李宇春——用不断进取的心来耕种自己的土地。

李宇春，天娱一姐。在06年成为“超级女生”冠军之后的她，并没有像何洁、张靓颖她们那样逐渐地淡出人们的视线，而是越来越被人们所熟知、所喜爱。她每天不断地想着作曲、写词，还要练习跳舞，正在她的歌唱事业如火如荼时，她又开始涉猎电影，正是她的不断改进，不断进取，不断尝试，才使得她成为天娱一姐，使自己肥沃的土地更加肥沃！

也许一开始，你的土地很贫瘠，也许是后来，你的土地变得贫瘠，不要怕，用自己勤劳的双手，顽强的毅力去耕种，会有意想不到的收获。

也许一开始，你的土地很肥沃，也许是后来，你的土地变得肥沃，不要骄傲，更需要自己用心去经营，去呵护，去耕种，使自己更强壮。（对比论证）

用心去耕种自己的土地，脚踏实地，开辟出一片属于自己的新天地！

3耕种自己的土地

我们不能决定生命的长度，但我们能决定它的宽度；我们不能保证生活日日快乐，但我们能保证颜开微笑；我们无法选择那与生俱来的或贫瘠、或肥沃的土地，但我们可以自己决定土地的荒芜、繁茂。

在简爱那繁茂的土地上，我看到了她为耕种自己那土地所忍受和所努力的一切。简爱曾大声地对罗切斯特说：“你以为我相貌平平、贫穷、卑微，我就没有心没有灵魂了么？你想错了！”那种从内心由然而生的自信并没有被自己的容貌和家世所埋没，她用高尚的人格征服了所有人，征服了自己的爱情。她有自信面对一切的黑暗，用勇气和激情为自己铺就了直通理想的阳光之道。那宏高的人格让我为之震颤。那以往贫瘠的土地了闪烁着人性之美的鲜花，是谁说贫瘠的土地不可以养育鲜花？那个人也错了。

在郭美美本就肥沃的土地上，我看到了她的所作所为让那片土地逐渐走向荒芜。爱慕财富，为满足自己的虚荣心，她把不知从某种渠道弄来的名车、名牌包包、豪宅“炫”了出来，并宣称自己为“红十字会商业总经理”。多么赤裸裸地炫耀，把郭美美推向了舆论的风口浪尖处，也让社会对郭美美的“炫富”行为大加斥责。她拥有美貌、财富，却用那莫名的财富覆盖了那肥沃的土地，那片土地无法呼吸，无法沐浴阳光，变为荒芜也变得理所当然。（对比论证）

耕种自己的土地，在这片肥沃的土地上，我看到了林书豪用汗水与努力耕耘出的成功；我看到了卓君用坚持与不懈挥洒出的舞步；我看到了温爷爷用真心和一生为人民搭起的遮挡风雨的天空。荒芜的土地上，我看到“凤姐”在过度自信下却丝毫不了解自己的悲哀；我看到张默那瘦削的身体因吸毒而更加瘦削不堪；我看到黄胜为了自己私利而把人民的血汗钱装向自己口袋的恶行。

本来贫瘠的土地，经过自己的耕耘与精心照料依旧可以开满鲜花；再怎么肥沃的土地，你用黑布遮住了阳光，不用水去浇灌它，它也会“纵豆寇词工，青楼梦好，难赋深情。” 花满枝桠的日子，需要耕种自己的土地来换得。4耕种自己的土地

也许，你只是一株幼嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许，你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许，你只是一只雏鹰。然而只要心存高远，终会翱翔蓝天。也许，你的脚下是一块贫瘠的土地，然而你只要勤于耕作，一定会结出丰硕的果实。

伟大的物理学家伽俐略，他在力学上确定了伽俐略原理，为物理学的发展作出了巨大贡献。可在取得成果之前，他每天都要在研究所里呆十几个小时，每遇到难题就废寝忘食，坚持不懈地演算、研究，想尽办法攻克它，“锲而不舍，金石可镂”，最终他在自己的土地上得到了丰硕的果实。正因为伽俐略用一种执著的态度耕种在自己的土地上，并且坚持不懈，为成功执著着、奋斗着、努力着，才使他在漫漫征途中。

冰心说过：“成功的花儿，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

我国著名生物学家童第周，上中学时，因考试不及格老师让他留级，同学们都嘲笑，对此，他并没有悲观丧气，而是用奋斗的汗水洒在自己的土地上，刻苦学习，最终取得了优异的成绩，令人刮目相看。出国留学时继续刻苦钻研，耕种在自己土地里，勤奋踏实，获得老师一致好评。获博士学位后，他毅然回到了灾难深重的祖国，从事胚胎学的研究近半个世纪，成为我国实验胚胎学的主要创始人，成了著名生物学家。

试想，如果当初童第周气馁了，没有选择用勤奋来耕种自己的土地，他能有辉煌的成就吗？如果他没有刻苦学习的精神，时至今日，他也许是一个碌碌无为的凡人呢！

张洁在《我的四季》中说过：“我不应白白耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之块。”我们每个人都有自己的土地，或肥沃；或贫瘠，我们要做的不是感叹命运不公，而是要咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压倒我的犁头上去。

对我们来说，高考是一个重大转折点，可不论结局怎样，我们都应脚踏实地地做好每件事，付出艰辛的努力，相信在浇水、施肥、除草等辛勤的耕种之后，自己的土地上会结出丰硕的果实。

头项一方蓝天，脚踏一方沃土，让我们用勤劳来耕种自己的土地！

第五篇：写作指导

写作指导：如何写好读后感

2013-08-02 15:25 来源：巨人网·作文整理作者：佚名

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 [ 标签： 作文指导 读后感 ]

小编语：关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：读后感的格式：“引”“议”“联”“结”四个要点；引是要开篇点题；议是写感受；联是联系生活实际；结是最后总结。

关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：

读后感的格式：“引”“议”“联”“结”四个要点；引是要开篇点题；议是写感受；联是联系生活实际；结是最后总结。

那么，如何写好一篇读后感呢？

读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。

要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。如何写出一篇优秀的读后感文章来：

1.写好读后感的三点要求

(l)理解原文抓要领。要想“读”后生“感”，不仅要读懂原文，而且要求能够理解原文的精神实质，抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理，从而引发出自己的感想。

(2)突出重点谈感受。读的内容往往是丰富的，涉及的问题较多，读后的感受和启示也是多方面的。而读后感则应当围绕某一中心有重点地来写，要在思考、分析的基础上，选择感受最深、最有启发教育意义、确有独到见解的内容来写。要突出重点，切忌面面俱到、中心模糊或内容空泛。

(3)联系实际深开掘。写读后的感受必须结合自己的生活经历来谈，要把所读的内容与自己在生活中体会较深的有典型意义的人和事有机结合起来，要尽可能使感想有一定的针对性和深刻的现实意义。

2.读后感的一般写法

根据以上要求，读后感的一般写法可概括为四个字：

(l)引，概括地引述原文观点或具体文字的内容。

(2)议，以所引内容为基点生发展开，发表议论。

(3)联，在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中相关的现象或问题。

(4)结，提出看法，小结全文。

当然，任何文章的写法都不应该受某种框框的局限，以上所讲的写法只是给同学们提供一个参考的内容和思路。具体写起来应灵活掌握。

3.克服常犯的毛病

根据以往经验，最常见的毛病有四点：

〔1〕大量引述原文。读后感，顾名思义，主要是写“感”，引述是为写“感”服务的，但有些同学偏偏忘记了这一条，本末倒置，大量抄录或复述原文，结果犯了以“引”代“感”、代“联”的毛病。

〔2〕脱离原文空写“感”。任何事物都非凭空而生，都有个由来。“读”是“感”的基础，“感”由“读”而生发。只写感想而不交代其来由，不知“感”从何来，使“感”成了无本之木、无源之水，让人感到莫名其妙，不知就里。因此，写“感”应当与原文自然结合起来。

〔3〕内容杂乱无中心。写出的读后感无中心，是犯了作文之大忌，也不符合写读后感应“抓要领”、“突出重点”的要求。因此，一定要确定好中心，不可漫无边际地想到什么写什么。

〔4〕感受认识太肤浅。读后感要求写个人在感情上最受触动，在认识上最受启发的内容。因此，一定要联系和对照生活现实和个人实际，写与个人真情实感相结合的内容。但是，在不少同学的读后感中，看不到作者读后的动情点和深刻的启示点，内容肤浅杂乱。联系实

际常常是做自我检讨，或者在文章结尾写一些空洞的表态的话。这些都是应当注意克服的缺点。