第一篇:XX -2018学年度第一学期团委目标责任书
XX-2018学年度第一学期团委目标责任
书
XX
-2018学年度第一学期团委目标责任书
序号 一级指标
人的发展总价值目标 二级指标
教师专项素质目标(不求面面俱到,根据部门特色选取十大能力)三级指标 事的项目 事的价值意义 落实的策略方法 成果呈现 完成时间 责任人 1 品德
关爱学生(凝聚青年): 1.以“党建”带动“团建”
2.全体党员教师有效凝聚青年中学生,与时俱进,共同关心时事政治
3.全体党员教师起模范带头作用,做时代的开拓者、奉献者 示范团校 建设
喜迎十九大,积极融入共青团改革大局,发展合格团员为党培养后备军
1.规范团支部工作,落实“三会两制一课”制度
2.开展“一学一做”,定期组织民主生活会,培养团员思想先进性
3.组织团员培训及宣传活动,坚持宣传教育、示范引领、实践养成相统一
1.《团支部工作手册》试行工作方案 2.活动过程性资料、总结 3.团校建设工作总结性资料 4.省级团校创建单位网上建设 9月 1月 丁文xx
品德
关爱学生(服务引领):
1.全体教师具有教育情怀,以独特的人生经历言传身教 2.做学生的人生导师,指导学生全面发展 3.培养教师“乐教、善教、仁教”的教风
第十二届学生会建设管理
打造“一心双环”工作格局,以团学组织为核心枢纽,以学生会为自我教育、自我管理的学生组织,打造学生自主管理特色和良好的校园文化
1.学生会招新改革,提高学生会成员素质
2.通过制度引领,提升团队的管理能力和协作精神 3.利用学岗建立活动公示榜,激励优秀,宣传教育 4.全员参与自主管理,参与省市区校评优评选 1学生会招新方案及成员名单
2学生会各部门制度、常规工作值班表 3学生会“积极分子”评比名单 4活动过程性资料、总结
9月 1月
丁文xx 何文xx 3 品德
关爱学生(绿色发展):
1.教学相长,指导学生全面参与、自主管理
2.社团指导老师通过指导、参与社团活动开阔视野、挖掘学生特点 社团 建设管理
以社团活动为实践育人的外延手臂,加强社团成员幸福感、充实校园生活,发展个性与潜能,打造精品社团
1.建设优秀的学社联干部队伍,完善社团活动管理等相关机制的建设工作
2.以《社团管理工作手册》为抓手,从课程管理、师资配置、活动保障等方面着手将社团进一步课程化 1学期社团活动安排表 2活动常规记录 3《星光》社团专刊 4《社团管理工作手册》 5社团获奖统计及宣传 9月 1月 丁文xx 郑丽xx 4 身心
理念先进(能力提升):
1.通过外出交流学习,培养综合素养,提升教育教学领导力,促进整体提升
2.指导老师通过指导、教育、总结,实现个人能力提升 社团指导老师提升项目
走出去,引进来,优化社团指导教师队伍,提升社团指导老师的责任意识
1.形成“一组两导”的工作格局,由团委组织,教学处督导,教科研中心指导,争取一年内完成社团活动课程化建设; 2.分阶段分批打造在坪山新区、深圳市有影响力的精品社团 1《生命大课堂》丛书 2
交流活动资料、照片 3
社团活动情况表
9月 1月 郑丽xx 唐晓xx 5 身心
乐于奉献(榜样教育):
1.先锋义工队、园丁义工队教师发挥榜样力量
2.强化教师荣誉感和职业幸福感,勇于创造、乐于奉献 红棉义工队 组织管理
打造一支高效的红棉义工队伍,更好地开展我校的义工活动,促进坪高义工站的发展 1.鼓励学生自行注册义工
2.利用团校建设推进校内义工报名体系,推进志愿服务自下而上的工作模式
3.建立各班班级义工队,有序组织校内校外义工活动 4.积极参与区市级优秀义工先进组织、个人评选活动 1义工网上注册流程须知 2义工活动资料汇总 3义工个人信息档案 4评选资料汇总 9月 1月 丁文xx 庄钊xx 6 发展
理念先进(情怀感化):
1.依托论坛方式,促进师生合作互助、共同发展
2.部分教师在指导的过程中实现自身教育理念多维度发展 阳光学子论坛
结合十九大的召开,发挥阳光学子论坛自我教育的积极作用,发挥组织优势和特征,加强形势政策教育,扩大阳光学子论坛的区域性影响
1.依托团校建设,形成团校导师团,现场颁发聘书 2.邀请团校导师团教师解读党团相关文件精神,学习习总书记讲话 1论坛发言材料
2论坛纪要、视音频资料 3活动过程性资料、总结 10月 丁文xx 7 知识
善于合作(榜样示范):
1.以“党建”带动“团建”,提高学生主人翁意识 2.党员教师与学生干部每日合作值班,对学生提案进行回复和处理
双岗运转(青年团员先锋岗和学生自主体验岗)
发挥党员先锋模范作用,依托双岗平台,向学生传递时代精神,同时促进学生自主管理的实效性发展 1.指定双岗负责人,并制定详细的监督流程 2.学期值班人员安排 3.规范两岗值班记录
4.学生会组织,班长、团支书参与值班,扩大双岗值班的学生群体,促进自主管理 1两岗值班内容 2人员安排表 3双岗值班记录
4活动资料、照片、宣传、总结 9月 1月 丁文xx 何兴xx 8 知识
善于合作(团队建设):
1.通过部门合作实现教师综合素质提升,礼仪队由音乐组负责培训,国旗队由xq班和团委负责,促进学生全面发展 礼仪队、国旗队规范化培训
发挥专业老师的优势,推动学生素质提高,培养知礼懂节的现代中学生
1.指定礼仪队、国旗队、膳管宿管两会负责人,并制定详细培训流程
2.礼仪队、国旗队训练纪录
3.参与学校组织的各项活动,挖掘潜力,表彰优秀 1.人员安排表
2.培训过程纪实、照片 3.相关活动新闻报道 9月 10月 丁文xx 何文xx 9 能力
主动发展(民主进步)
1.通过了解学生心声为学生提供软性文化环境,发挥教师的思想先进性,营造民主公平的校园氛围 第六届学生代表大会
在动员和组织中积极参加学校的改革、建设、发展,通过代表和组织学生参与学校的民主管理;学生能不断提高思想道德素质和科学文化素质
1.依托双岗进行前期准备,收集、提炼需要讨论解决的问题 2.组织召开第六届学生代表大会,了解十年来学校培养举措中的变化,并对部分提案做出回复
3.选举产生学生会委员会,继续开展推进双岗工作 1学代会召开方案 2活动过程 3结果展示 11月 丁文xx 何文xx 10 能力
学习能力(实践真知):
1.生活既是课堂,教师利用课余时间参与实践活动,实践出真知,积累丰富教育经历,促进教师综合能力提升 8月社会公民月实践活动
配合德育处开展社会实践活动,树立学生公民意识,激发学生社会责任感
1..上交验收,评选表彰,并进行展示公示
2.结合团岗活动,宣传我校义工服务品牌活动,激发学生发展内驱力 1活动方案
2组织评比过程资料
3活动总结 9月10月 丁文xx 能力 乐于奉献(示范引领):
1.全体师生建立人性向善之大爱,培养善端、善举及爱国主义情怀
9月向善月生命节活动
弘扬优良传统文化精神,使“求真、向善、尚美”思想内化、系统化、实践化
1.协助开展“与奉献同行,让爱心永驻”第六期生命节暨爱心募捐活动,号召师生积极参与
2.开展重阳节尊敬老人活动,传承中华民族优良美德 1活动方案
2过程性资料汇总
3视频、照片、新闻稿 9月 庄钊xx 12 发展
研究能力(反思写作)
1.教师在组织活动过程中,积累教育故事,形成教育合力 2.理论武装,提高教师的实践能力和反思能力 10月岗位竞技月
发挥教育的相互性,激发学生的优秀意识,树立学生自信感与荣誉感 1.经过一个月试用期,确定第十二届学生会名单,召开新一届学生会大会
2.配合新区参加省市区评优评先活动、比赛,树立典型 3.团委指导老师等积累教育故事,形成活动典型案例,凝聚教育智慧 1.活动方案
2.集会活动过程、纪实 3.相关活动新闻报道 10月 何文xx 13 发展
学习能力(阅读提升):
1.促进教师专业阅读,培养教师生活情趣
2.激发教师成长的驱动力,使之成为教师发展的源泉 11月博雅读书月
带动更多学生形成多读书、常思考的学习习惯,本学期95%的学生都能够读完一本好书,并有效建立起书刊杂志出售处,引导学生正确阅读书籍
1.发动宣传进行“爱书吧”读书会干部、成员的竞聘 2.推进建设班级读书角,形成人人读书的校园氛围 3.开展1次与读书交流有关的活动——“我和那本书的故事”演讲活动 1读书吧部门资料
2活动方案、纪实
3活动总结、心得体会
11月 丁文xx 庄钊xx 14 发展
理念先进(项目推进):
1.部分教师发挥创新精神,以形式多样的设计活动满足广大师生对体育艺术节的观赏和参与需求
12月安全健康月——体育艺术节标语、徽标、吉祥物征集活动
发扬“以美育德,以美启智,以美激创,全面发展”的理念,为学生提供一个展示艺术才华的舞台
1、制定体育艺术节标语、徽标、吉祥物征集活动方案
2、各班征集作品集,展示优秀作品,全校投票评选优秀作品集。
3、体育艺术节活动周环境布置 1活动方案 2征集作品集 3活动视频、照片 4活动新闻、过程性资料 12月 丁文xx 何兴xx 15 发展
理念先进(平台搭建):
1.全体师生切身体验美的盛宴、接受美的熏陶,学会感恩、学会爱,追求生命之美 1月尚美月——元旦汇演
增强师生对坪高的认同感、归属感,共创和谐校园、幸福校园
1.配合学校元旦汇演工作,提前联系社团进行节目预演 2.结合《社团管理工作手册》,激发社团生命力 1参演社团表演项目
2活动方案、纪实
3活动总结、心得体会
4、活动过程性资料、照片、宣传报道 1月 郑丽xx 唐晓xx 16 发展
主动发展(价值追求):
1.形成教师个人对践行乐教、善教、仁教的“阳光教师”的综合发展观的价值认同 一年四记评选活动
社团指导老师参与评优,学生参与达人评选,表彰优秀,发挥榜样力量,激活校园活力
积极筹办“一年四记”活动中“天使奖”及“达人奖”的评选工作 1评选方法 2优秀名单
3获奖人员照片及感言 4过程性资料及宣传、总结 1月 丁文xx
第二篇:2012-2013学年第一学期安全目标责任书
S 2012-2013学年第一学期安全目标责任书
为做好全镇中小学及幼儿园2012-2013学年第一学期的安全工作,确保全体师生的人身安全,现同各校签订安全责任书如下:
一、校长对本辖区学校安全负总责,为第一责任人,并负责监管辖区幼儿园管理工作。
二、完善各项制度和预案,及时对学生及幼儿进行防火、防汛、防震、防传染病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒、防雷电和其它自然灾害等安全知识教育。
三、各校及幼儿园要将安全隐患排查和整改作为安全防范的重点来抓,做好周安全排查和每月的18日-19日的“月全面排查”,安全隐患排查和整改要落实好“三个环节,九个要素”。
四、教育学生不乘坐“三无”、报废车辆、病态车和农用车、三轮车、拖拉机等,确保学生的生命安全。严禁学校和幼儿园使用“校车”违法营运。
五、加强学生集体活动的管理,组织学生参加各项活动时,要有领导、教师负责,严防意外事故发生。
六、节假日严禁学生及幼儿到水库、池塘、大渠、洛河滩、涧河玩耍、游泳;不带火种,不玩火。
七、有寄宿生学校要加强食堂、宿舍和寄宿生管理。
八、严格遵守《学校及幼儿园突发事件信息上报》制度,规范上报程序。
九、确保本辖区本学校的信访稳定,对工作懈怠、顽玩忽职守等造成安全隐患或安全事故的责任人,镇中心校将严肃处理。
马店镇中心校: 学校(幼儿园):
负责人: 责任人:
2012年9月1日
第三篇:2012学年第一学期责任书
教师工作目标责任书
为了提高我校教育教学质量,使教育教学上一个新的台阶,使本学学校各项工作顺利进行,经学校研究决定与各位教师签订以下目标:
一、政治思想方面:
1、遵纪守法,依法执教,严格遵守学校的各项规章制度,加强理论学习,完善提高理论水平。
2、以校为家、护校护产,无损坏、丢失财物现象。
3、为人师表,以身作则,言传身教,穿着得体,谈吐文明,廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。
4、做好学生的思想沟通,全面育人,耐心疏导。严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
5、尊敬领导,服从安排,不与领导顶撞,杜绝无理取闹。实事求是,恪守“务实、协作”的工作精神。
6、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
7、关心学生、团结协作、爱护集体荣誉,不犯自由主义。
8、教师在课余时间,不酗酒、不赌博,不参加不健康的活动。
(二)教育教学职责
1、熟悉、钻研教材,认真备课,做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施。
2、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用各种媒体。
3、落实教学常规,执行“五认真”要求,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
4、认真学习新的教学理念和教学方法,积极参加各项教研活动,能主动承担公开课。每月听课2节以上,每学期听课不少于10节,做好记录和点评、总评。
5、严格按课程表上课,上课前2分钟教师必须进教室。上课时无特殊情况不准离开教室。课前必须写好教案,无漏备现象。充分利用现有电化教学手段,认真上好每一堂课,课堂达成度高。
6、作业量符合学生的特点,安排恰当,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。
7、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。面向全体学生,承认个别差异,因材施教,帮助困难学生有所提高,、让学生体验进步的快乐。
8、认真组织考试,对学生进行适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析。
9、主动参加外校举办的课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。
三、教师安全工作职责
1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育,教给安全常识。关心、爱护学生,要尊重学生人格,若发现学生进行违纪行为,要及时进行制止和教育。
2、课堂上要关注学生行为,发现学生行为异常时,要及时询问、教育,防止意外发生。
3、任课老师是该堂课安全工作第一责任人,对学生课堂上的所有行为负起责任。要维持好课堂秩序,防止出现打架、斗殴等伤害学生人身安全的事故。
4、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校。
5、学生无故旷课或中途逃学,任课教师要及时追查去向并告知班主任。
6、凡发生意外事故或安全事故,该堂课的教师要进行及时妥善处理,采取相应的紧急应对措施,若须进行及时疏散的,教师应组织指挥学生立即有序疏散。恰当处理好课堂偶发事件,及时调控学生之间发生的矛盾冲突。不能因工作不利而发生学生逃学现象。并在第一时间告知班主任并报校领导,不得瞒报、迟报。若须及时疏散的,教师应按应急预案组织指挥学生立即疏散。
7、对于学校组织的校内外集体活动,参与活动的教师要切实完成好学校布置的安全任务。
8、在非教学时间,教师若发现学生有不安全行为的,应立即制止并教育学生。如果教师留有学生,教师必须等到学生全部离开后自己方可离开,否则,造成的一切后果全部由该教师负责。
9、课堂中途,教师不得随意离开教室,否则,学生造成的一切后果由该教师负责。如有学生早退和擅离课堂,应及时制止和教育,并及时向班主任反馈。
10、实行每节课点名制,对缺席学生任课老师要及时询问去向并与班主任联系,班主任和任课教师要及时进行调查、处理。任课教师没有及时向班主任反映,学生出现问题由任课教师承担;如果任课教师及时向班主任反映了情况,而班主任没有及时进行处理,产生后果则由班主任承担责任。
11、维持好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意中途离开班级或学校。确有特殊情况的,要及时向班主任或学校汇报。
12、放学后,教师留下辅导学生或做其他事情,教师本人必须留在教室,不能让学生留学生,发现留学生而教师本人不在教室,而在此期间学生发生事故者,则由该教师承担全部责任。
13、要冷静处理课堂上出现的突发事件或扰乱课堂秩序的学生,不得将学生赶出教室,不可使事态扩大。
四、常规习惯具体要求
1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。
2、上课期间其他教师未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。轮流到值是的教师要认真履行值日职责。
4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。
5、上课期间不准接待家长和客人,不得离开教室(特殊情况除外)不得接听电话。如果由于教师上课不及时或离开教室,学生出现任何问题,则全部责任由该教师承担。
6、所有教师不得私自调课,调课必须向教导处申请批准,并且及时补课。若因私自调课不到位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师负责。
7、严格请假制度,有事不能到校,必须提前向教导处请假,上班时间有事外出,请假时必须汇报自己的课程安排。
8、教师有事不能参加任何集体或大型活动者,必须及时向校长、值日领导请假。
9、批评学生注意方式,注重心理疏导。
10、实行“首视负责”制度,首先看到事故的教师要负起责任,及时处理。发现学生遇到危险和受到伤害,要主动帮助和保护学生并及时采取措施再向班主任或校领导反映。
11、严格遵守学校作息时间,严禁私自脱离岗位。教师上课、辅导要及时备好教学用具,于上课铃响之前到教室门口,准备上课。严禁教师迟到进入课堂,防止这一段时间内因教室无人管理而出现意外事件。认真负责,不得迟到、早退、缺席,不得随意提前或延后教学。
12、教师有公事或私事需要调课的,必须向校领导请假,防止班级无人管理出现安全事故。
13、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。
14、教师要树立学校主人翁意识,不管发现任何问题,要及时反映,各项工作做到防患于未然。本责任书一式两份,限期一年,从签定之日起生效。教导处和教师本人各保留一份。
学校(章)学校主管(签字):教师(签字):2012年月日
班主任岗位目标责任书
为加强班级建设,强化学生思想、行为规范、学习、劳动和生活的教育,提高教育教学质量,促进良好学风、班风、校风的形成,特制定本学期班主任管理目标:
一、班级建设职责:
1、开学初制定班级工作计划,建好学生档案,对新生进行始学教育,行为规范教育。要及时向教导处汇报学生思想、学习、生活情况,期末要书写班级工作总结。
2、定期召开主题班会,认真积极上好班会,班会时间不准上自习,不准私自调课。组织和指导班委会工作,协助搞好团队活动,每月召开一次班干部会议,有记录。经常了解班风、学风情况,制订班规班纪。努力培养学生干部,建设优秀的班集体,保证班级的各方面工作安全、有序开展。
3、组织安排学生及时打扫厕所、教室、楼道卫生,严禁乱扔废纸、食品袋、果皮等杂物,经常保持室内地面、墙面整洁卫生。班级财产管理有规章制度,教室内布置有创意。教育学生爱护花草树木,爱护桌凳门窗及其它公共设施。
4、教育学生严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严禁在教室、宿舍内使用电器,注意节约用电,做到人离教室关灯、关电扇。建立班级考勤薄,班务日志,且管理落实到位。
5、若在校内发生学生伤害事故,应积极配合相关老师及时采取救护措施,立刻通知学生家长,并上报学校领导。
6、组织学生积极参加文体活动,参加校内外公益劳动和社会活动,搞好个人卫生和环境卫生。
二、日常管理职责:
1、加强学生思想政治教育,在行为规范的养成教育上狠下工夫,搞好本班学生的思想、道德评价,养成遵规守纪、勤奋学习的良好习惯,杜绝严重违纪行为发生。
2、认真组织学生学习各类规章管理制度,且贯彻落实各种制度,贯彻不力,按有关规定处理。积极配合学校各部门对学生进行管理,早唱早讲、主题班会检查时班主任不到位计入个人期终考核。
3、认真上好文化课和早晚自习,努力掌握好基础知识和基本技能,经常和任课教师联系、沟通协作,并对教学管理中出现问题研究对策,共同解决。教育学生明确学习目的,指导学生端正学习态度,改进学习方法,提高学习质量,努力完成各科学习任务。
4、严格实行天天清点学生人数制度,对无故缺席的学生,班主任应及时了解学生情况,须在第一时间与家长取得联系。
三、专题活动职责:
1、积极参加班主任培训及会议,参加业务或政治学习,反馈情况,布置工作任务,有书面记载,有稽可查。请假、迟到、旷会按考勤规定办,更不能耽误学校工作。
四、安全管理职责:
1、定期对学生进行安全教育和普法教育,包括交通安全(乘、骑车安全)教育,用电、用水、用火安全及法制教育等,普及安全知识,提高学生的遵纪守法和自我保护意识。
2、严禁私自带学生外出活动。学校组织大型活动,集体劳动时班主任要做到主动配合、妥善安排,做到安全第一。在上课期间不得提前下课或自由活动。
3、严禁学生携带管制刀具、易燃品进校,严禁学生结帮拉派或与社会上的闲杂人来往。倘若因故有学生亲属来接学生,班主任不得随意让学生离开。特殊情况下必须让学生离开的,必须严格询问(包括用电话等形式问学生家长),待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。
4、学生在校期间班内学生请假,对请假理由一定要与班主任核实或电话与家长核实,对不认真或敷衍、随意给学生请假后又出现事故的由班主任负责。
5、放假前,各班要特别进行安全教育,使学生提高防范意识,班主任等全部学生离开或合理安排后方可离校。放假回校,班主任要及时统计学生到校情况,并组织学生打扫卫生。
6、、卫生大扫除时间班主任必须合理安排,和学生一起打扫卫生,加强卫生时的安全教育,并做好相应记录,不得利用此时间做其他任何事情。由于班主任不到位而出现问题由班主任承担责任。
五、其他事务管理职责:
1、按时保质保量完成学校交给的各项任务,不得无故拖延或消极应付。
2、认真负责地做好学生操行评定和三好学生的评选工作。
3、做好家访工作,每月与家长联系面(电话、面谈等)达班级人数的50%。家访(电访)要有“时间、谈话人、中心话题、结果”等记录,无记录考核无效。发现学生有违纪行为的迹象,要及时做工作,不得延误。如有学生之间打骂、斗殴现象要及时处理,不得互相推托。
4、努力提高自身教育管理能力,不定期对学生进行思想教育、沟通。做好潜能生的转化工作。竭力控制流生,每月统计班级人数,辍学、流生人数将纳入个人绩效考核。随时注意学生思想动态,坚持正面教育,对班级内存在的问题积极主动解决。
本责任书一式两份,限期一年,从签定之日起生效。教导处和教师本人各保留一份。
学校(章)教导处(签字):班主任(签字):
年月日
班主任安全责任书
班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为了增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责要求,特签定了本责任书:
1.各班主任有责任经常对学生进行安全教育、法制教育,并按每周一主题认真填写《学生安全教育记录本》,教育学生课间活动文明有序,防水、电、火等引起的安全事故,杜绝打闹推搡等现象发生;不登高爬墙,不参与危险性游戏,不在危房或建筑基地玩耍,上下楼梯靠右慢行。
2.做到天天清点学生人数。对应到校而未到校上课的学生,班主任应及时了解学生情况,在第一时间内与学生家长取得联系;上学期间因病或其他特殊情况须离校的学生凭请假条、班主任证明,并告知家长后方能离开;每周上交本班《课堂点名表》
3.学生集会、出操、大扫除、课外活动、郊游等,班主任必须在场维持秩序维护安全,外出活动必须先向学校相关部门申请,征得同意后方可带离学校,且全权负责所有学生的人身、财物安全。
4.重视做好困难学生的帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生,对学生要做细心的思想工作。要关注学生的行为,学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。
5.平时经常性强调学生树立安全意识,把握学生行踪,严防抽烟、酗酒、上网、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生,一旦发现,立即通知家长、学校采取措施加以杜绝。
6.寒暑假、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。
7.根据学校规定的时间按时上学、放学,若气候恶劣,要及时提醒学生安全到校、离校,时刻注意交通安全。
8.加强与家长的联系。平时要经常性地和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育好学生。
9.班主任要安排有高度责任心的班干进行班级学生安全值日,确保每日每一时间段都无安全问题和隐患,有事能立即报告班主任。班级无论发生大事小事,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。
10.学校将班主任的教育管理与班主任工作考核相挂钩,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,对造成重大责任事故而影响学校声誉的,追究责任。
11.责任书一式三份(甲乙双方各执一份,档案室存档一份)。
12.本责任书自签订之日起生效。
学校(盖章):主管领导签字
第四篇:2016—2017学第一学期团委工作计划
源城外国语学校 2016—2017学第一学期
团委工作计划
计划人:范生泉
一、指导思想
学校团委在上级相关部门的领导下,团委将以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致开展团的工作。发展、挖掘自身的特点和优势,本着我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、积极配合学校抓好常规管理工作
团委将围绕学校总体计划开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。
不定期对学生进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。
三、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系
进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也
加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
四、利用现有条件,搞好宣传工作
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。
五、继续做好校团委的常规工作
1、认真完成上级团委和学校的各项工作安排。
2、加强学校团委和各班团支部的建设。
3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。
4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。
5、抓好学校社团建设工作,丰富学生的课余文化生活,促进学生健康、快乐成长。
6、利用重大节日,加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育,环境保护教育、法制教育。
7、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。
8、做好升降旗工作
9、抓好学校卫生工作
10、配合学校做好学科渗透法制教育工作
源城外国语学校
团委 2016年9月7日
第五篇:2007——2008学第一学期团委工作计划
2007——2008学第一学期团委
工 作 计 划
今年,我校团委工作将会紧紧围绕学校校党支部、校长室,在关注学生健康发展这一目标,以培养学生文明行为习惯为重点,以提高中学生素质为出发点,进一步加强中学生团校建设,完善管理机制,主动与学校德育工作接轨,充分发挥学生干部的作用,积极开展形式多样的活动,发展壮大青年团员队伍,树立先进楷模,弘扬新风尚,营造良好学习生活环境,维护新集中学的健康发展。以下是本学期的工作计划。
一、宣传新集中学,弘扬新风尚,营造良好的学习环境。
今年,新集中学发生了翻天覆地的变化,崭新的校舍,一流的教学设施,我们团委将会抓住大好机遇,做好校内外宣传,通过各种手段,各种渠道作好宣传,树立美好的新集中学形象。团委将在全体师生中弘扬新风尚,进行环境保护教育,教育学生爱护学校的一草一木,爱护一切教学设备,营造良好的学习环境。
二、坚持素质教育,深化德育工作,培养文明行为习惯。
首先,充分发挥中学生团校的作用,定期进行中学生思想教育,教育形式要多样,培训内容要详实,既要重过程更要重结果。开展“文明行为我先行”、“我做学校小主人”、“节俭行为从我做起”等形式多样的活动,突出“以人为本,和谐育人”的理念,弘扬和培育民族精神,形成良好校园文化氛围。另外,结合重大节日加强专项教育活动,保护学生的个性发展,关心学生的每一方面。随着心理咨询室、心理活动室的设立,我们要积极开展学生健康心理。最后加强学生的实践教育活动,培养学生良好的心理素质。发挥学生会的社团作用,开展科技创新竞赛。同时,我们要时刻做好卫生安全教育,大力进行预 防爱滋病,远离毒品,崇尚科学,抵制邪教,做健康中学生的思想教育。
三、宣传奉献精神,扶贫助贫,筑造阳光工程。
继续深化学校的“身边的希望工程”和“身边的环保工程”工作并落到实处。通过更多的途径,呼唤更多的同学参与,帮扶更多的贫困生,形成人人奉献,长久奉献的良好风尚,将爱心基金献给最需要的贫困同学。让爱心帮扶成为我校校园里一道亮丽的风景。
四、组织开展丰富多彩的活动,融教育与娱乐于一体。
本我校团委组织计划开展形式多样的活动,具体工作部署如下:
1、9月6号作好教师节的宣传板报2、9月9号把上届初三学生的毕业感言“感恩的心,感激的话”公布3、9月10 庆祝教师节活动“送一束鲜花,表达一份敬意”
4、9月25,在国庆节来临前夕,组织团员学生进行爱国主义教育,并通过团课的形式,对入团积极分子进行了培训。
5、10中旬进行本学期第一次捐款献爱心活动
6、学生家庭情况调查,确定本学期资助对象
7、农历9月9日组织学生到敬老院帮忙打扫卫生
8、每两周一次的宣传工作,丰富学生课余生活、提高学生综合素质
9、新团员入团仪式
新集中学团委
2007.9.1