第一篇:学习习总书记北师大讲话活动方案朱马小学
朱马小学“学习习总书记教师节讲话”
活动方案
2014年9月9日,总书记专程来到北京师范大学看望慰问教师,并同教师和学生代表进行了座谈。座谈会上,总书记发表了重要讲话,讲话中就怎样才能成为好老师,发表了看法提出了要求。该讲话在全国广大教育工作者中引起强烈反响。我单位组织开展广泛而深入的学习习总书记教师节讲话精神宣传教育活动,现制定方案如下:
一、指导思想
全体教职员工要充分认识学习习总书记讲话精神的重要意义,在做好本职工作的同时严格按照学习方案开展自学并参加集中学习。学习过程中要反复咀嚼把握要点,深刻领悟讲话精神,对照习总书记对做好老师要有“四有”的标准,指导自己的教育教学实践。
二、组织领导
学习活动由崔希德校长亲自牵头负责,教导处分工负责,分层次安排好集中学习和自主学习。学校领导班子成员要分别联系各年级组,督导其学习活动。
三、学习形式与内容
1、自主学习:现在我校所有教师配备了电脑,各位老师可以利用网络在线或下载“讲话”内容。利用课余时间自主
学习。自主学习主要是进一步消化集中学习内容,自主查阅学习资料。
2、集中学习:学校利用每周星期三例会,由校领导带领全体教职工集中学习“讲话”内容。学习形式主要是文件传达、重点解读和讨论发言。学习内容适当增加专家解读、媒体评论等公开资料。
3、撰写心得:在前两项做得充分的基础上,要求全体教师每人撰写一篇心得体会,校领导亲自评阅并反馈给每位教师。
四、总结与内化
此次学习教育活动要坚持深入学习的原则,坚决杜绝“一阵风”和“走形式”,全体教职工要真正领会总书记讲话精神,对照自身实际,努力按照总书记提出的“四有”教师的标准严格自我要求,力争在日常教育教学活动中“坚定理想信念,坚守道德情操,练就扎实学识,富有仁爱之心”,争做学生喜欢和敬佩的好老师,为学校的发展贡献尊自己的力量。
朱马小学
二〇一四年九月30日
第二篇:学习习总书记北师大讲话心得体会
学习习总书记北师大讲话心得体会
黄厂街学校 费国鸿
在我国第30个教师节来临之际,总书记到北京师范大学,看望教师学生,并与师生代表进行了座谈交流。在听取了师生代表发言后,总书记发表了重要讲话,他首先向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。在讲话中,总书记强调,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
总书记特别对“好老师”进行了系统的诠释,明确提出了成为一名“好老师”的四个要素,那就是:要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。小学教育,是人生的启蒙教育阶段,是学生成长的关键时期,作为一名小学教师,要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,引导学生形成正确的人生观、价值观、荣辱观。
小学生的特点是分析能力相对较弱,而观察能力和模仿能力相对较强,老师就是学生的一面镜子,老师的一言一行,都在潜移默化的影响着学生,这就要求我们老师不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。要做到把学生培养成为一名合格的社会主义接班人,就要求老师必须具有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,同时还应具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。
小学生刚刚离开父母、长辈呵护的家庭生活,开始进入学校开始学生生活,需要一个较长的适应过程,这就要求我们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。在这方面,总书记要求我们以严爱相济为前提,对待学生要做到晓之以理、动之以情,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近教师同学生的距离,滋润学生的心田。
总书记提出的好老师四个要素,不但是对 全体老师提出的要求,更为我们指出了努力的方向。在总书记讲话的鞭策下,我们要把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。
第三篇:学习习总书记北师大讲话体会
学习习总书记北师大讲话体会
习总书记的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅,文风朴实,旁征博引、博大精深,对于我们正确认识本职工作,具有重要指导作用,读来受益颇多。
教师的教育教学过程是以自身的生命影响生命,以人格感召人格,以智慧点燃智慧的过程,教师的劳动既肩负着民族的未来与希望,又担负着千家万户的幸福与前途,可以说,教师的责任重大,它是国家、社会、家庭三者对教师的期盼。那么,如何才能做党和人民满意的好老师呢?我认为应该做到以下几点:
要当好老师,热爱学生是最重要的。现在的学生大多数是独生子女,他们身上承载了家庭的厚望,他们对未来也有着美好的憧憬,我们作老师的应该把他们的希望当作我们努力的目标。我们学校也收了许多乡镇的学生,他们大多数家庭并不富裕,有的父母是面朝黄土背朝天,还有的是不得已离开家乡去外地打工,他们将孩子交到了我们手上,我们应该把他们当作我们自己的孩子,争取让他们学有所有,有出息。因为他们是我们职高的希望,我们要让他们成为职高的骄傲。学生家长希望我们的老师能成为孩子的引路人和人生向导。我想,我们应该对得起“老师”这两个简单的字眼,体会家长们的苦心,热爱学生,把学生的前途放在首位。
要当好老师,对学生要严。“严师出高徒”,这句话是没错的。莫扎特怎么出名的,就是他父亲在他小的时候进行了魔鬼式训练。当然,我们职高老师培养的不是什么天才,不是什么顶尖级的人物,我们要培养的是人才,说俗些,就是让学生以学习的成果为跳板,鱼跃龙门,能有饭吃。而要培养这样的人才是需要我们对学生严格要求的。相比而言我们学生的起跑线比别人的低,我们就更应该努力,更应该对学生要求严格。给学生多布置作业,经常询问他们学习的情况,晚自习严格按学校的要求来执行,让学生多看书,都可以是我们“严”的表现。
要当好老师,要教会学生学习的能力,有效地训练他们的思维,养成他们自学的能力。韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”。现在我们也看到,许多学生上课能听懂,但作起题来却比登山还难。什么原因?就是他的思维没有得到训练,能力没有得到提高。所以,作为职高教师,其作用性不仅仅体现在教授课本知识上,更应该体现在如何指导学生学习,组织学生进行探究性学习,提高其能力,培养学生自学这些方面。古语有云:“授之以鱼,莫若授之以渔”。让学生具备自主学习的兴趣和能力,将使他终身受益无穷。像我们语文老师,是可以有很多话题和学生一块儿求证与探讨的。比如《孔雀东南飞》这一课,有学生就提出这样一些问题“为什么焦母要活活的拆散焦仲卿与刘兰芝”“为什么焦仲卿不和刘兰芝私奔,而要选择双双殉情”“为什么刘兰芝跳水时要‘揽裙脱丝履’,而不穿着鞋子投水自尽”,这些问题大家都很感兴趣,让大家根据原文来讨论,既可以让大家熟悉原文,又可以训练大家思辩的能力,何乐而不为呢?
要当好老师,要具备自我学习,不断提升自己知识结构的习惯,知识面不仅要广博,最好还能深入。现在获得知识的途径很多,我们应该利用现在的先进科技来增加知识量,使课堂更活跃一些。我们还要跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。现在的学生,求知欲很强,有了网络,有了手机,有了电视,他们的视野非常开阔,有些地方甚至超过了老师,他们可能知道老师不了解的科学知识,掌握了老师所不懂的电脑知识,对国家大事世界大事有更多的关注。作为老师,应该多学习,与时代同脉博,才能谈到学生更感兴趣的话题,和学生作更多的交流。学生也是喜欢有共同话题的老师,喜欢时尚的老师的。
要当好老师,需要不停地反思。以前的时候,我们的教育观念中是没有反思这样的字眼的,教了就教了,除了教案,并没有什么纪录,没形成经验和教训。现在强调写反思,是为了让大家迅速地提高自己的教学能力。要知道,写反思有助于集中思想,对某一个问题进行深入思考。每一位勤于思考的教师,都会产生他自己的体系和教育学修养,这可是一笔珍贵的财富。人是很容易忘却过去,而写反思,可以有效地避免重复错误。你在反思当中真实地记下每一天,记下教育教学过程中的点点滴滴,记下自己的成功与失败,哪怕是一处细小的失误,日积月累,不断地改正,你会发现你会很快地提升你的教学能力,并形成自己独有的教学风格。如何做好反思呢?我觉得可以做以下一些事情:认真对待每一堂课;做学习型的教师;做一个快乐的研究者;进行教育技能的学习,新课改的学习;试着跟其他教师合作;要向同事学习、尽一切可能帮助同事、一定要尊重老教师;有经验的老教师学习并寻求指导;积极听课和评课;多上公开课;继续阅读本学科的专业书籍,加强教育教学类书籍的阅读如教育学、心理学以及教学类的书籍;认真写计划和总结,不可敷衍了事。
时代在飞速的发展,世界在起着巨大的变化,科技的竞争愈显激烈。一个人要成才,一个国家要振兴,都离不开教育,离不开老师。而作为老师,一定要树立远大的理想,有良好的师德师风,不断地充实自己,培养新的教育观念,学习新的教育理论,结合自己的实践取长补短,形成自己良好的教学风格,做一名优秀的老师,为教育事业做出自己应有的贡献。
二〇一四年九月十五日
第四篇:学习习总书记在北师大讲话心得体会
学习习总书记在北师大讲话心得体会
——刘钊 “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在第三十个教师节来临之际,总书记同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话,充分肯定新中国成立65年特别是改革开放以来我国教育事业发展取得的成就,深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义,深情表达对中华民族“梦之队”的筑梦人的殷殷厚望。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。“国将兴,必贵师而重傅”。这是中华文明数千年历史经验的厚重积淀,也是中华民族实现伟大复兴、推动人类文明发展的必然选择。一位好老师,应是理想的守望者。一声“老师”,寄托了人们多少敬仰之意,又蕴含着学生多少濡慕之情。“要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往”,这是教师必须担当的“传道”之责。观念激发精神,精神凝聚力量。为莘莘学子把好人生的“总开关”,扣好人生的第一颗“扣子”,就能为党和国家事业造就大批理想远大、信念坚定的合格人才,为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。
一位好老师,应是知识的传播者。自古名师出高徒。教好书、育良才,归根结底要靠“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法”。知识就是力量。在知识爆炸的信息时代,只有不断学习、更新知识,才能跟得上日新月异的形势,满足求知欲旺盛的学生的需求,以渊博学识和专业水准培养学生勇于探索、勇于创新的开拓精神,激发学生的学习兴趣和动力,给人生奠定坚实的知识根底,为梦想插上知识的翅膀。
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”我要牢牢记住总书记的讲话,传承师德、砥砺学识、甘于奉献,做一个称职的人民教师。
第五篇:学习习总书记教师节北师大讲话心得体会
学习习总书记教师节北师大讲话心得体会
龙山小学
谢新英
9月9日,在第三十个教师节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京师范大学考察,考察期间发表重要讲话,在全社会引起热议。
我校教师也热烈响应、积极学习总书记的讲话精神。我作为一名小学教师,认真学习了原文和相关报道,我现将学习心得总结如下:习书记的讲话和考察既继承了党和国家对教师职业的通常要求,也突出了习总书记的独特思考,融会贯通的个人期望。刊物发出来的习总书记9月9日的讲话标题为《做党和人民满意的好老师》,明确提出了“好老师”的四有标准,即有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。这个对教师的提法与党对人民的的“四有”(有理想,有道德,有纪律)新人提法是一致的,总体来看与以往要求一脉相承,但这次“好老师”的提法不但耳目一新,也让人眼前一亮。
首先,“四有”好教师的第一标准是有理想信念,理想信念是一个民,族价值的判断,也是精神信仰的问题,涉及到人的安全感,认同感和精神依归问题。
其次“四有”好教师的第二标准是有道德情操。“师以德为本,育人品当先”。教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。作为高校教师,要按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。
再次,“四有”好教师的第三标准是有扎实的学识。习总书记在讲话中明确了老师应当是”智者”的要求,从知识的量和知识学习的不断更新的观念的两个方面明确了如何做一个有扎实学识的老师。最后,“四有”好教师的第四标准是有仁爱之心。爱是教育的源泉,是教育的开始,也是教育的终结。没有爱就没有教育,我们读《论语》可以真切感受到,孔子对不同弟子拳拳深情的爱。习总书记对好老师,要有“仁爱之心”的提法,切中教育的真谛。
习总书记在同北京师范大学师生代表座谈时说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。作为一名教师,我深有感受,所以特别感谢那些求学过程中遇到的好老师。作为教师,一定要按照习总书记的要求,做一个好老师,为国家培养更多的优秀人才。我们要牢记习总书记的嘱托,尊师重教,刻苦学习,成长为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。成为一名好教师是自己的理想,听完习总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,深感教师责任之光荣,使命之伟大。我做为新世纪的一名教师,一定按照习总书记的要求,坚定理想信念,锤炼道德情操,打牢知识功底,培养仁爱之心,争做一名党和人民满意的好老师。