爱粮节粮活动工作总结[推荐阅读]

第一篇：爱粮节粮活动工作总结

爱粮节粮活动工作总结

> 爱粮节粮活动工作总结

依据xx市粮食局、xx市教育局、x粮联〔**〕x号文件关于开展“爱粮节粮，反对浪费”进校园活动的通知要求，我校积极开展扎实的教育活动，以“爱粮节粮，反对浪费”为主题教育，进一步引导师生节约粮食反对浪费，合理消费，此项工作开展效果明显，现将工作总结如下。

一、广泛宣传，充分认识开展此项活动的重要意义。

按照xx市粮食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校长龙开春为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象，充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10.16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、开展“爱粮节粮，www.反对浪费”的签名仪式，全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

5、在三、四年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。

6、在五、六年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。

三、教育宣传过程中的具体措施：

1、各班积极开展以“爱粮节粮，从我做起”为主题的班会，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。并安排广播站小记者进入教室进行现场采访。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食，适量定餐，不攀比，避免剩餐，减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

7、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

9、进行以“粮食，生命之本”为主题的国旗下讲话。

四、明确责任、强化监督。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

虽然此项教育活动告一段落，但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，减少食品的不合理消费，摒弃不健康的消费习惯，促进形成科学合理的膳食结构。>

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯，让 “节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风，用实际行动参与到“节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

第二篇：爱粮节粮活动方案)

罗城中心小学

爱粮节粮宣传教育活动实施方案

为深入贯彻落实中央领导关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，在2016年“世界粮食日”和“全国爱粮节粮宣传周”期间，开展爱粮节粮宣传教育活动。

一、活动目的

通过开展爱粮节粮宣传教育活动，增强青少年爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并向社会宣传，引导公众爱粮节粮，科学消费。做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费，最大限度地减少损失浪费，为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献。

二、活动主题

“爱粮节粮，传承美德”。

三、活动组织成员

组 长: 蔺述斌

组 员：王娟 张佩佩

四、活动时间

2016年10月17日-----21日

五、活动内容

1.学校门口张贴标语，营造活动气氛。如 “爱粮节粮，传承美德”、“崇尚节粮风气，促进可持续发展”、“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”等标语。

2.制作横幅“要知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“节粮从我做起，建设节约型社会”，让学生在横幅上面写上心声。

六、活动要求

1.重视实效。通过观看展板、签名留言、参观等活动，体现活动的知识性、趣味性、大众性，从而提高爱粮节粮宣传教育活动的实效。

2.高度重视安全工作。各班教师在活动时，要认真要按照要求及时间顺利组织学生有序参观展板，并在横幅上签名留言。

3.认真总结。活动结束后，每个学生写一篇关于节约粮食的日记或心得。

2016年10月17日

第三篇：爱粮节粮作文

爱粮节粮作文

爱粮节粮

在我牙牙学语的小时候，妈妈经常教我读《悯农》诗，于是我跟着念：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”；“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这两诗，让我一直记忆犹新，但那时我还小，不能体会诗中的含义，随着我渐渐长大，直到我有机会回乡下老家看舅爷，才亲眼看到什么是“辛勤种植”，也才慢慢体会到了“爱粮节粮”的真正含义。

那一天，走在老家的田间地头，我看见很多上了年纪的农民伯伯正在给农作物拨草浇水。火辣辣的太阳烤着大地，他们那一个个辛劳的背影在不停地忙碌着，让我的心里又钦佩又担忧，真是勤劳的一群人呀，可是这么热的天他们的身体能吃得消吗？正在思考间，我来到了舅爷家门前，舅爷家是新盖的二层房子，有好几间房子，其中有一间专门用来存放粮食，地上放着三、四个大麻袋，听舅爷告诉奶奶说上一年收成不是很好，雨水有些多哟。等舅婆端上来做好的饭时，我发现我们每一个人都吃得很仔细，生怕掉一粒米，我边吃着饭，脑海中不由得浮现出那些正汗流浃背务农的伯伯们的背影，我的心里不由得一阵阵发酸，从乡下回来，我总也忘不了那些背影，我体会到了粮食的来之不易，并逐渐懂得要爱惜粮食。

还有一次，我和妈妈去外面餐馆吃饭。在吃饭时，隔壁桌子的几个叔叔、阿姨们也正在美美地吃着，突然他们中的一个人接了一通电话后对大家说：“单位要求立刻加班”，在座的人全部放下正吃到一半的饭菜，起身就走，我扭头一看，哎呀，有些菜刚上桌还没顾上吃呢，我正想说些什么，这时，已急急地走到门口的一位阿姨折返了回来，说道，“这些饭菜还没吃呢，浪费了多可惜呀，我给咱们打包带上，加完班后再吃吧”。听到这些话，我正揪紧的心突然放下了，心里真是高兴呀，吃了别浪费真好呀。通过这件事，我更加体会到要节约粮食。

不知不觉，我上三年级了，我慢慢领会了《悯农》诗的意思，我也从心底里懂得了爱粮节粮的可贵。以前我对爱粮节粮很不以为然，现在我觉得爱粮节粮很简单，它就在我们的日常行为中，在我们的一点一滴中。朋友们，让我们一起来爱惜粮食、节约粮食吧，珍惜农民伯伯们为我们种植的每一颗粮食，珍惜这些食物当中凝结的辛勤汗水和辛苦劳作，用感恩的心去爱粮节粮，从我做起，从每一天做起吧！

第四篇：爱粮节粮重要性

民以食为天，食以粮为先。粮食作为特殊商品，是人类赖以生存的宝贵资源，也是重要的战略物资。我国是人多地少的发展中国家，全国人口约占世界人口的五分之一，但是人均耕地面积仅为1.4亩，占世界平均水平的五分之二，土地资源和水资源十分不足。这一基本国情决定了我国粮食供求将长期处于偏紧的状态，解决粮食安全问题，事关国家的长治久安。而粮食节约就是解决粮食安全问题的重要方式之一。党中央和国务院历来高度重视节约粮食和食物资源，早在1991年就作出决定，将每年10月16日“世界粮食日”所在周作为“全国爱惜粮食节约粮食宣传周”，以加强宣传教育，促进爱粮节粮。

近几年随着人民生活水平提高，粮食消费需求呈刚性增长，而耕地减少、水资源短缺、气候变化等对粮食生产的约束日益突出，粮食供需将长期处于紧平衡状态。同时，粮食和食品在生产、储存、加工、运输、消费等环节损失浪费现象严重，尤其是讲排场、比阔气等不良消费方式造成的食品浪费令人触目惊心。据专家测算，全国粮食在种、收、运、储、销和加工、消费等环节的损失浪费至少为１０％，损失总量在４５０亿公斤以上，其中每年有近３００亿公斤的成品粮被浪费在饭店、餐馆、食堂和家庭餐桌。只要人人都珍惜我们手边的粮食，消费得更趋合理一些，许多问题都会迎刃而解。然而，在我们的日常生活中粮食浪费的现象相当严重。

面对如此严重的浪费问题，若每人每天节约1粒大米，1公斤大米按40000个米粒计算，我国13的亿人口每天就可节约32500公斤大米，每年可节约1200万公斤大米，可养活35000人；若以平均亩产1000公斤计，等于每年开发无形良田12000亩；另据有关部门统计，我国农业用水约占全国总用水量的70%，其中90%以上用于农业灌溉，若全国每人每天节约1粒大米，相当于全国每年节约540-600万立方米水资源。所以，实施节粮就是变相促进粮食增产和节约土地，同时也是节约水资源和节约能源。

在节约粮食的实际工作中，可以从以下几个方面入手开展反对浪费、爱粮节粮的工作。

一、抓紧做好损失浪费粮食的抽样调查工作。建议可以由粮食部门牵头，联合有关行业和部门对粮食生产、储藏、运输、加工、消费、综合利用（饲料用粮、工业用粮）等环节进行科学抽样调查，在国家标准规定的自然损耗外，拿出比较符合实际的浪费数据和节约减损的数据，根据这些有说服力的数据，告诫社会和民众浪费的巨大及节约的重要，同时采取必要的措施，提高粮食资源的合理利用率。

二、加大对爱粮节粮工作的宣传力度。结合一年一度的“世界粮食日” 和“全国爱粮节粮宣传周”活动，在全国开展大规模的宣传教育活动，要充分利用网络、电视、广播、新闻媒体、展览展示等方式，把社会上出现的各种浪费现象和恶习有代表性地加以披露。同时也可以借鉴国外的一些做法和经验，组织一些有特色的活动，强化民众对爱粮节粮、防止饥荒的认识。抓好学生教育工作，组织学校专题宣传我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等国情，有条件的学校要组织学生开展农业生产体验活动，让学生感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难，培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德，自小养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。

三、加快规范和制定相关标准。在科学调研的基础上，周密制定和完善在粮食生产、储藏、运输、加工、消费、饲料等诸多环节的行业或国家损耗标准，引入必要的法律、法规机制，对粮食资源的管理要做到有章可循、有法可依。对粮食利用效率不达标的企业、单位要有具体的惩罚措施。对宠物饲养等与粮食消费密切相关的行业要抓紧制定与目前国情相符的管理措施，适当控制家庭宠物饲养用粮、工业用粮、能源用粮的规模。历史上我们党总把浪费与贪污等同对待，更称“贪污和浪费是极大的犯罪”，从我们推算出的浪费数据来说，称浪费是犯罪并不为过。

四、加大对爱粮节粮先进典型的表彰奖励力度。我国也可以设立“国家粮食奖”，奖励为我国粮食生产和粮食有效利用作出巨大贡献的单位和个人，在“世界粮食日” 和“全国爱粮节

粮宣传周”期间举办隆重的颁奖大会。同时把最典型的企业和个人推荐给联合国，作为“世界粮食奖”的候选人和候选单位，以此推动我国粮食行业的可持续发展。

五、加大对科学种粮、科学储粮、科学运输、科学加工、科学饮食等环节的基础设施建设和必要的资金投入。如果每年投入一定的资金对以上环节进行整治，改善后的收益会是投入的十倍或几十倍，从经济的角度看可以实现良性循环，从政治的角度看则直接维护了国家粮食安全，是长远之大计，不可不为。

第五篇：节粮爱粮 人人有责

节粮爱粮人人有责

东平县第四实验小学六年级一班侯启云

节约粮食，不仅仅是一种口号，我们更希望它是一种行动，融入在你与我的生活中。节约粮食，应从每个人做起，从现在做起。然而，在我们身边仍然存在着浪费粮食的现象。

在学校食堂，有人会把不爱吃的饭菜倒掉。调查中发现：每五位同学就会倒掉三分之一碗饭菜。看着那一桶桶被丢弃的饭菜，它们好像在说：“你们真不节约粮食！”“请节约粮食”等大幅标语虽然挂在最醒目的位置，但粮食也难逃被浪费的厄运。当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛苦？是否想到世界上还有许多父母正在为全家的一餐饭食辛苦奔波？

粮食真这么充足吗？事实上每五个人就有一人长期营养不良，有百分之二十的人粮食无保障，饥荒已成了地球人的第一号杀手，平均每年夺去一千万人的生命。由于直接或间接营养不良，全球大约每四秒钟有一人死亡！社会粮食状况令人担忧！这么多人因饥饿在生死边缘徘徊，从根本上扭转消费观念、节约粮食，值得我们每个人深思！

也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们地大物博，然而事实上，我国人口已超过十三亿，每年的净增长超过一千五百万，人均耕地面积一点二母，是世界人均值的四分之一；目前耕地面积正以每年三十多万亩的速度递减；全国百分之四十的城市人口消耗粮食依靠进口，从一九八一至一九九五年间，全国共减少耕地8100万亩，从而减少粮食生产500亿斤，而且现在这个减少速度仍

然不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实，就是这么残酷。

浪费可耻，从某种意义上讲，简直就是犯罪。节约要从点滴做起，尤其需要坚持，一天两天可以，一年两年呢？更长的时间呢？不仅仅是对粮食，还有其他，要让节约化为自觉，成为习惯。请牢记：节粮爱粮，人人有责！

指导教师栾英霞