家庭灭火疏散预案急心得体会

第一篇：家庭灭火疏散预案急心得体会

家庭灭火疏散预案

假设室内厨房因燃气灶漏气而未察觉，开灯或打火做饭时爆炸起火。

这种情况，因为燃气已经泄露一段时间，使得燃气可能已经笼罩在了许多可燃物品表面，所以，爆炸同时会使诸如家具、门窗等可燃物燃烧，同时泄漏点处稳定燃烧，去开灯或做饭的人也会被烧伤。

无论火势大小，都要首先拨打119报警。求助专业消防队。

起初，火势不大，要充分利用打湿的棉被、衣服等物品，唔盖着火表面，使其窒息灭火。燃气灶的泄露火，要顶着湿被进入厨房关阀灭火。

抢救被烧伤的人员，不宜用手大力去抓、拽等，以免脱皮。要尽量引导仍有行动能力的人，自行离开危险区域。

疏散时，要尽量打湿毛巾捂住口鼻，锚低身躯或匍匐逃离现场。

违法逃脱时，撤至阳台呼喊或摇曳醒目的床单、毛巾、围巾等求救。

心得感受

为响应教育局，学校的宣传，今天，我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练

我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我和妈妈让开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到楼下花园等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。

我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。

通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次练习，巩固了我和家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。

这次演练，让我受益匪浅。

第二篇：灭火疏散预案

灭火疏散预案
防火、灭火、疏散责任定位：

一、防火、灭火、疏散责任定位：
部位 一楼 二楼 三楼 四楼 五楼 防火责任人 应急处理责任人

应急处理办法：

二、应急处理办法：

1、现火情应在第一时间内同时做到“四个 立即”立即向院长报告；立即组织扑灭初火；立即拨打 “119”，报告火情地点（方位）；立即组织疏散老人。

2、视情况必要时拨打“110”求助，及时组 织转移疏散卧床老人。

3、在紧急情况下，上述责任人立即到位，

不能擅自离开岗位，随时配合外援力量实施灭火、疏散 工作，确保老人安全。（注： 员工一律在公寓内轮班夜 宿休息）。

第三篇：灭火和应急疏散预案

凤庆县隆源公寓灭火和应急疏散预案

一、职责和义务

1、责任。发生火灾时，单位消防安全责任人和消防安全管理人必须及时到场进行，了解火场情况，并组织人员进行处置。

2、义务。工作人员在火灾发生时有及时组织和引导场所内人员进行及时疏散撤离的义务。

二、灭火和应急疏散的程序

1、迅速发出火灾信号。发生火灾时，要及时发出火灾警报信号，提醒场所内的所有人员进行安全疏散。

2、及时进行报警。及时拨打“119”电话进行报警，报警时讲明起火单位、起火单位具体地址、报警电话、报警人、什么物质着火、有无人员被困、有无爆炸或有毒危险、火势发展情况。

3、及时扑救初起火灾。利用灭火器、室内消火栓或可利用水源、沙土等进行初起火灾扑救，减少火灾损失。

4、及时组织人员疏散。发生火灾后，场所负责人及其工作人员要组织并引导场所内的所有人员及时撤离火场，防止因拥挤造成的踩踏和因盲目逃生造成的中毒、烧伤、摔伤，减少人员伤亡。

5、防止火势扩大蔓延。及时将着火物与可燃物进行隔离，关闭着火场所内的所有门窗，防止因火灾烟气造成火势的进一步扩大，阻止火势蔓延，减少火灾损失。

6、组织人员疏散物资。场所负责人要及时组织人员对场所内的易燃易爆物品、有毒物品、贵重物品等易造成火势扩大蔓延或造成人员伤亡和重大损失的物品进行疏散。

7、组织人员现场警戒。场所负责人或公安人员要组织人员进行现场警戒，维护火场秩序，疏散火场周围交通，保证消防车辆及时到达，阻止无关人员进入火场，保证火场灭火和救援行动的顺利。

8、引导消防车到场。报警后，要安排专人到主要路口引导消防车及时准确地到达火场。

9、根据要求协助灭火。消防队到场后，要根据消防人员的要求协助进行火情侦察、救人、灭火和疏散等工作。

三、注意事项

1、迅速切断电源。着火后，要及时切断火场周围的电源，防止发生触电、短路等事故。

2、防止火势蔓延。着火后，要采取各种措施防止火势扩大蔓延，为疏散救人和灭火创造有利条件。

3、进行安全防护。火场逃生人员和进入火场人员要对自己进行呼吸和身体保护，防止中毒和烧伤。

第四篇：灭火和应急疏散预案

灭火和应急疏散预案范文

为加强我校消防安全工作，提高对突发火灾事故的快速反应能力及处置能力，维护师生员工的人身、财产和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合学校实际，特制定本灭火和应急疏散预案。

一、组织机构

总指挥：XXX

副总指挥：XXX

各行动小组分工：

1．通讯联络组

组长：XXX

组员：XXX

2．灭火行动组

组长：XXX

组员：XXX

3．疏散引导组

组长：XXX

组员：全体班主任

4．安全防护组：

组长：XXX

组员：全员值日教师

5．医疗救护组

组长：XXX

组员：XXX

6．后勤保障组

组长：XXX

组员：XXXX

二、报警程序和接警处置程序

1．无论任何人员发现火灾应立即向校办公室报警，并直接向公安消防队报警（119）。

2．报警时要沉着冷静，要讲清楚以下内容：

（1）报警人的姓名、地址、工作单位、电话；

（2）失火的准确地理位置；

（3）能够了解失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；

（4）耐心回答“119”接警人员的询问。

3．办公室接到报警后，应立即采取以下措施：

（1）迅速组织义务消防队员赶赴现场，并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源；

（2）立即通知火灾事故应急领导小组总指挥、副总指挥和通讯联络组，紧急赶往事故现场展开抢险灭火行动，同时核实报警内容情况是否正确，必要时再次向“119”报警，并派专人到校门前道口引导消防车快捷到达事故现场。按本预案（四）的程序和措施组织疏散和扑救；

（3）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

三、应急疏散组织程序和措施

疏散引导组在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安全地点，并安排人员看护，以确保安全。

1．在疏散时，要先疏散易燃物和贵重物资。

2．消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

灭火行动路线和应急疏散逃生路线同我校防震防灾疏散逃生路线。

四、灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施

1．灭火行动组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延；

2．灭火行动组人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

3．如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

4．在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指

挥，配合灭火工作。

第五篇：灭火和应急疏散预案

灭火及应急疏散预案

为做好我院消防工作，提高自防自救能力，一旦发生火灾能够及时扑救和疏散，最大限度地避免人员伤亡和降低火灾所造成的财产损失及影响，特制定本预案。

一、灭火和应急疏散组织机构

1．成立校灭火和应急疏散指挥部，成员由处置突发事件领导小组人员组成。正副组长不在时保卫部（处）长负责总指挥工作。

2．组织三支义务消防队100人；其中：保安队50人，学生治安服务队30人，教职工20人；分为：灭火组、疏散人员组，抢救物资财产组，引导消防车辆组，安全警戒组，后勤保障组，火场看守组。

接报火警指挥中心：设立在保卫处值班室，“校园3110”报警服务台兼作接报火警指挥中心，保证24小时有人值班，随时接报电话报警和来人报警。校总值班室协助火警指挥中心工作。

二、接报火警及指挥中心职责

接报火警指挥中心：设在保卫处值班室，“校园3110”报警服务台兼作接报火警指挥中心，保证24小时有人值班，随时接报电话报警和来人报警。校总值班室协助火警指挥中心工作。

1.接报火警。接报火警时，要问清发生火灾的部位、起火物、火势情况、报警人姓名及所用电话号码。

2.立即通知保安队赶赴火灾现场扑救。

报火警119，请求消防队来校灭火。（对初起小火，依靠自身力量和灭火器材，确保能够自救的，可不报火警。）

向保卫处领导报告。

向校总值班室报告，请值班人员立即向有关校领导报告，通知后勤部门、火灾所在单位领导前往火灾现场协助扑救、抢险、疏散工作，以及灭火后的事故调查和善后处理工作。

3.通知保卫处全体人员赶到现场参加扑救工作。

4.坚守岗位，保持与公安消防部门和校内的通讯联络。

三、火灾扑救和现场指挥

（一）灭火指挥

1．起火部位值班人员或领导指挥。发生火灾时，发现起火人员或值班人员及所在部位领导要立即组织在场人员就近利用消防器材进行扑救，同时向保卫部

（处）报告，保卫处接报警电话：65783110；发现火势较大时，同时拨打火警电话“119”，并积极控制火势蔓延和组织人员疏散。

2．保卫处（处）领导指挥。保卫处领导调动义务消防队和保安队，配合校领导组成灭火现场指挥部，指挥各小组进行灭火抢险。

（1）灭火组。主要由保卫干部和保安队员组成。在消防队赶到火场之前，负责进入火场利用各种灭火器材和工具进行灭火。消防队赶到后，协助消防队工作。

（2）救人疏散人员组。主要由保卫干部、保安队员和有关人员组成。负责抢救、疏散火场内人员。

（3）疏散物资组。主要由保卫干部、保安队员和有关人员组成。负责抢救疏散被火势威胁的贵重、危险物品和其他物资。

（4）引导消防车辆组。主要由保安队员和有关人员组成，迎接、引导赶到的消防队车辆进入校园和火灾现场，向消防队员指引室内外消火栓位置，协助打开消防井井盖等。

（5）安全警戒组。由保安队员、保卫干部和现场有关人员组成。负责清理火灾现场无关人员和障碍物，为火灾扑救的有序进行和消防车辆顺利进入火场提供保障；保护现场，防止现场遭到人为破坏；在火场有毒气、可燃气体扩散等情况下禁止各类火种，防止爆炸伤人、中毒伤人和建筑构件下坠伤人；对火场疏散出的物资进行监护，防止损坏、遗失；设立警戒线，阻止学生、小孩等围观人员盲目进入火场，防止造成人员伤害和现场混乱，因而影响消防人员正常扑救工作。

（6）后勤保障组。主要由后勤部门人员组成。主要任务是：保障火灾现场供水；关闭火场中燃气管道阀门；按指挥员指令停止火场部位供电；组织医务人员抢救伤员；提供车辆运送伤员和物资；协助运送灭火器材和有关灭火、疏散逃生工具。

（7）火场看守组。主要由保安和有关人员组成。火灾扑灭后，负责火场的看守，防止死灰复燃。同时进行现场保护，等待有关人员现场勘查。

3．消防指挥员指挥。消防队赶到后，校临时灭火抢险指挥部立即将火场指挥权交给消防指挥员，并报告火灾现场有关情况，协助火场总指挥员工作。

（二）扑救原则

1．救人第一和集中兵力的原则。

救人第一，指当火场上如果有人受到火势威胁，首要任务就是把被火围困的人员抢救出来。

集中兵力，就是把灭火力量和灭火器材快速集中到火场，最迅速、最有效地抢救火场中的人员、重要物资（爆炸危险物、档案、贵重物资）和控制火势蔓延、扑灭火灾。

2．先控制后消灭的原则。对于不可能立即扑灭的火灾，要首先控制火势的继续蔓延扩大，在具备了扑灭火灾的条件时，再展开全面进攻，一举消灭；要把主要力量放在控制火势发展或防止爆炸、泄漏等危险情况发生上，为防止火势扩大，彻底扑灭火灾创造有利条件。

3．先重点后一般的原则。在控制火势的同时，一般抢救的重点和程序为：营救人员；抢救爆炸、毒害危险物；贵重物资、档案；一般物资。

（三）火灾现场人员疏散与逃生

当学生公寓、居民住宅、学生食堂、图书馆等人员密集的公共场所起火，人员安全受到威胁时，或因发生爆炸燃烧，在建筑物倒塌的现场上或浓烟弥漫、充满毒气的房屋里，人员受伤、被困时，指挥人员必须采取稳妥可靠的措施，积极组织抢救和疏散。

1.稳定情绪，维护现场秩序。立即通过广播、室内电话等音响或喊话等方式，向火灾建筑物内的人员发出警报。通过宣传稳定人员的情绪，告喻最佳疏散路线、疏散方法及疏散中必须注意的事项；同时，按分工，组织在大楼工作的或熟悉大楼情况的有关人员维护现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

2.能见度差，鱼贯地撤离。疏散时，如人员较多或能见度很差时，应在熟悉疏散通道的人员带领下，鱼贯地撤离起火点。

3.烟雾较浓，做好防护，低姿撤离。可向被困人员提供手巾、简易面罩等，用湿毛巾等堵住嘴、鼻，迅速撤出烟雾区。

4.楼房着火，利用现场有利条件，快速疏散。

当楼梯间只是充满烟雾，可采取低姿势手扶栏杆迅速撤出；当楼梯被烟火封住但未坍塌时，还有可能冲出去时，则可向头部、上身淋水，用浸湿的棉被、毯子等物披围在身上从烟火中冲过去；当难以从楼梯、通道冲出时，可通过阳台、窗户攀拉雨水管、绳索等逃生；当确难以逃离时，位于三楼以上的被困人员，应转移到安全地点，向楼外发出求救信号，耐心等待求援，切不能跳楼。同时求援人员尽可能地在地上放置软垫等缓冲物，以防备有人跳楼。

5.自身着火，快速扑打，不能奔跑。

6.保护疏散人员的安全，防止再入“火口”。

四、火灾善后处理和火灾事故调查

火灾扑灭后，学校立即成立善后处理小组和火灾事故调查小组，分别进行善后处理和火灾事故调查及追查有关责任人。

善后处理小组，主要负责受害人员的生活安置和思想稳定工作，以及火灾现场的清理、维修工作。

火灾事故调查小组，由保卫部门组织，主要负责火灾事故的调查，查清起火原因和火灾损失情况。对报警火灾，积极配合公安消防监察机关进行火灾事故调查。

保卫部门负责写出火灾情况及调查报告，报主管校领导。

保卫部门负责查清火灾事故有关责任人，并依据有关规定追究有关责任人的责任。

保卫部门负责写出火灾情况通报，向全校通报，对师生员工进行防火安全教育。

保卫部门负责组织安全大检查，防止类似事故再次发生。

五、加强义务消防队建设和消防设施器材的管理

1．建立三支义务消防队。一是由各部门消防安全员和挑选各重点工种的男青年组成教职工义务消防队；二是由学生消防积极分子组成学生义务消防队；三是校保安队同时是常备义务消防队。

教职工和学生义务消防队，平时是防火宣传员、安全检查员、消防器材保护员，灾时是灭火战斗员，即：平时能防，灾时能战。通过参加学习培训，具有较多的防火、灭火知识和一定的扑灭初起火灾的技能。一般一年组织两次消防学习、培训活动。

保安义务消防队，通过培训、训练，掌握较多的防火、灭火知识，熟悉学校各部位有关消防方面的情况（如重点部位地点、室内外消火栓的位置、消防器材的摆放位置、熟悉各楼的出入路线等），能熟练使用各种灭火器材和工具扑救各种类型的初起火灾，会抢救、疏散火场中的人员和物资，具有较高的扑灭初起火灾的技能。一般一年组织4—8次消防学习、训练活动。

2．加强消防设施和器材的维修保养，确保完好、有效。在配足消防器材的基础上，对灭火器材按要求一年检修保养一次，对室内外消火栓每年检修、试水两次，使之始终处于良好状态。

附：灭火及疏散广播词：（各位老师、同学请注意！现××楼内发生火情，请大家保持镇定，携带好个人贵重物品，听从工作人员的指引，从消防通道或就近安全出口撤离大楼，请不要乘坐电梯，不要拥挤，要安全有序地撤离，工作人员将会到现场进行处理。）