草房子读后感600字12篇

第一篇：草房子读后感600字12篇

草房子读后感600字

（一）：

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长，他十分看重荣誉，每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病，桑乔才不再看重荣誉。

桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩，由于是秃子便有一个外号秃鹤。秃鹤和桑桑是十分好的一对朋友。

纸月是一个女陔，她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的个性好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后，他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩，变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。

《草房子》带给我的是永远的感动，让我懂得了人生的重要性，所以我喜欢它！

草房子读后感600字

（二）：

《草房子》是着名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤（陆鹤）、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。

其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的我杨大秃瓢，走到马屠桥我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。

读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。因此我们此刻就要报答父母。最后，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。

草房子读后感600字

（三）：

读《草房子》后有感600字

暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》《小王子》《草房子》等书，其中我最喜欢看《草房子》，让我深受感触。

《草房子》里有很多故事，其中我记忆犹新的是《红门门《细马》和《药寮》。在《红门》这个故事中讲述了杜小康一家在麻油地是最有钱的，他家开了一个杂货店。杜小康不但成绩好，而且别人没有的东西他都有，比如说皮带、自行车等，还有一次老师让全班同学带镰刀，有许多同学都没有钱买，他一个人拿来几十把镰刀给了他们。但好景不长，因为他爸在油里渗了。水，弄得破产了。只好卖鸭放鸭，让鸭生蛋换钱，但鸭进了别人的鱼池，吃了鱼苗，最后只剩下了几个鸭蛋也送给了桑桑，他有摆摊卖文具之类的东西，看到那里我觉得杜小康是一个十分善良、勇敢，敢于去挑战现实的人。

《细马》讲述了邱二爷家没孩子你是到大哥那里养了一个最小的儿子细马。细马只会说江南语，到了学校很难和同学沟通，天长日久，她就不去上学了，在细马眼里邱二爷很喜欢他。又一次细马惹怒了二妈，二妈赶细马回老家，事有凑巧，正赶上洪水泛滥，淹没了他的家，邱二爷生病了，细马卖树给他看病，厄运接二连三地缠着邱二爷家，细马就改变了回老家的主意。但没过多久邱二爷走了，邱二妈发疯了，细马不顾艰辛最后找到了邱妈。从此两人相依为命，系马放羊攒了一笔钱为邱妈建起了一个大房子。这真不会是顶天立地的男子汉。

《药寮》里讲了桑桑把爸爸奖到的本子撕了，爸爸很生气，打的桑桑有了肿块，之后病情越来越重，父亲百般呵护她也无济于事，最后得知有一高人能看好这个病，父子俩千里迢迢、日夜兼程地跑过去，桑桑最后获救了。这个故事让我明白了父爱如山的道理。

《草房子》是一本精彩的书里面有许多值得我们学习的东西，你必须要去看看喔！

草房子读后感600字

（四）：

《草房子》的作者是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。书中的每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。

故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个疯婆子、可恶的老东西，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。

但是，在药寮那一章，却使我很悲哀桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。最后，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。

读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。

草房子读后感600字

（五）：

读《草房子》后有感600字

杜小康家境富裕，又是班长，一向是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。

破产离家后，杜小康原有的生活资料和生活节奏被彻底改变了，年仅十三四岁的杜小康感觉到了，茫然和恐惧夹杂着的孤独、来自陌生的孤独、与世隔绝的孤独、单调的、情感空虚的孤独、近乎绝望的孤独，这一切让他无法忍受了。但是幼稚软弱的他，已经受到了生活的磨练，所以此时的杜小康潜意识里期望逃离孤独，但理智上开始学会应对。

杜小康不再忽然地恐慌。变得有职责心、冷静。开始学会承担职责，开始坦然的应对生活的艰难。杜小康从逃离孤独转变成了直面孤独，生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成了小小男子汉。

孤独，已经撕去了他幼稚的外壳；因为那份孤独，已经铸就他坚强的意志；因为那份孤独，已经雕刻了他的灵魂。

草房子读后感600字

（六）：

最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是着名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一齐经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。

读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，用心快乐的人生态度以及人与人之间互相帮忙的精神值得我们。

草房子读后感600字

（七）：

读《草房子》后有感600字

在暑假里，我读了一本由曹文轩写的《草房子》。里面的好词、好句有很多，对我们写作有很大的帮忙，人物描述也很鲜明。

《草房子》主要讲了：一个名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被调到油麻地小学之后，和秃鹤、阿恕、蒋一轮、纸月、秦大奶奶、杜小康、白雀、细马和温幼菊之间发生的故事。

读了《草房子》我明白了一个道理：做什么事情都要坚持，不能半途而废。文中的桑桑虽然是个小肚鸡肠、胸无大志的小孩，但是他也有许多优点。杜小康的父亲杜雍和也有缺点，一心想着发大财，最终却一事无成，无论做任何事都就应一点一点来，才能成功。秦大奶奶虽然自私，但是她勇于献身的精神还是值得大家学习的呀！

读了《草房子》真是令我感动，以前的孩子生活在苦难的日子里，为了完美的明天，我真就应好好学习。

《草房子》，它是那么的独特，那么的新颖，我期望大家也喜欢看着一本书。

草房子读后感600字

（八）：

读《草房子》后有感600字

站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，闭上眼睛，我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，在麦浪间，我看见了那个模糊而又年迈的身影？？

她，是艾地的主人公；她，是一个坚强的老人；她，是秦大奶奶。

她有自我的梦想：想和丈夫拥有一块属于自我的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，最后实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草，把自我埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁明白，她的心更苦。

她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正，我甚至能够从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全能够理解她对当地人的怨恨。但是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一向不太好的印象。

从那以后，她竟然成了那里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱那里的孩子，也爱那里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。

艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧性，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放下，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

草房子读后感600字

（九）：

读《草房子》后有感600字

前些天，老师推荐大家阅读曹文轩的纯美小说《草房子》，读后，我颇有感触。

金黄色的草房子，朴实中有一丝优雅。虽说它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麦秸盖成的，而是用从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。就在这所用茅草盖成的学校里，故事的主人公桑桑，目睹和参与了一串串令人刻骨铭心的故事。直至十四岁那年，他才乘着一只小木船，走向了新的生活天地。

桑桑对纸月有一种个性的关心。最近，纸月接二连三的迟到，使桑桑百思不得其解，好奇心驱使他必须要弄个究竟。他只身来到板仓，躲到大河边，静静地等待纸月的出现。但接下来发生的事情，使桑桑感到无比震惊纸月之所以迟到，是因为她在上学时，碰到一些坏孩子，这些孩子的头儿叫刘一水。他们不欺负别人，单单盯上了纸月。桑桑很恼火，这一天，等到他们出现，就拾起两块砖头，砸向刘一水他们。正当桑桑转身向纸月跑去时，那几个孩子追上来，抓信桑桑痛打一气。只见他满鼻子都是鲜血，仰面朝天躺在船上，只能眼睁睁地看着他们欺负纸月，自我却无能为力。他很不甘心，吃力地爬起来，向刘一水他们撞了过去。虽说把他们撞到了水里，但自我又瘫倒在地上。蹲在一旁的纸月一边哭泣，一边拿起船桨，吃力地划船过了河。桑桑救纸月的义举，让我感受了他才是堂堂正正的男子汉。做为纸月的同学，他已经进到了一个朋友应尽的职责，这已经让读者为之动容了。

草房子这部小说让我深切地感受到：生活中并不是缺少美，而是缺少发现。在那简陋而散发着浓郁稻草香味的草房子学校，岁月的老人，一笔笔记录下了桑桑以及他的小伙伴，小学六年完美而纯真快乐的时光。他们之间纯真质朴的友谊，令人感动而向往。是啊，人与人之间如果能象他们那样纯洁无暇，我们的生活就会变得温馨无比。

草房子读后感600字

（十）：

读《草房子》后有感600字

《草房子》讲述了关于几个农村孩子的喜怒哀乐，我看了这篇小说感到很温暖，体会了孩子们的纯洁。

《草房子》记录了一个男孩刻骨铭心的六年小学生活，讲述着一个又一个催人泪下的故事，每读完一个故事，我都会感到一种震憾人心的力量。善良，尊严，顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在油麻地的西北角，是学校的一个污点。学校花了很大力气，也没能把她赶出校园。村里人认为她是个可恶的老太婆，总是在校园里搞破坏。但是学校的孩子们对秦大奶奶都十分好，个性爱跟秦大奶奶说话。秦大奶奶对孩子们在生活上也是关爱备至。有一年春天，她救了在河边玩耍而落水的乔乔，使村里人对她另眼相看，在大家的照顾下，半个多月过去了，秦大奶奶才下床走路。之后，她自动离开了校园，用拐杖赶走了之前放进的鸭子，不打扰学生上课了。有时上课时，秦大奶奶总是站在窗户外认真地听看。可有一次秦大奶奶看见学校河边种的一个南瓜快要滚进河里，她急匆匆地冲过去抱住了南瓜，不但没有抢到南瓜，反而自我掉进了河里，而结束了性命。感动之余，我不禁想：为什么使她发生了如此巨大的变化？是什么让她为了个南瓜而丧命？是爱，是孩子对秦大奶奶的关爱，使秦大奶奶改变了态度。人之间只要有关爱，就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾说过有爱就有一切。

《草房子》一书中的点点滴滴，使我受益匪浅，让我深深体会到了生活中的爱，生活中的真，生活中的美。

草房子读后感600字

（十一）：

草房子这本书主要说的是桑桑，在这本书中我体会到了浓浓的父爱，此刻我就给你们举一个列子吧！

记的有一次，桑桑得了大病，村上的医生都医不好。

所以，桑桑的爸爸就背着桑桑，到镇上去医，可镇上的医生也说医不好，于是桑桑的爸爸桑乔自我给桑桑医，桑乔用尽了民间相传所有的办法，都没能把桑桑的病医好，桑桑一家痛不欲生，桑乔更是满脸焦虑，可桑乔不是这么容易放下的人，桑乔仍是每一天坚持去打听哪有治桑桑病的要方，最后，明白有一位老中医会，于是，桑乔便背着儿子桑桑到了那个地方，可没想的是，老中医尽然去世了。桑乔听到这个消息，对他来说，无疑雪上加霜，就在桑乔快走的时候，老中医的儿子叫住了桑乔，告诉他，我明白还有谁会医。听到了这句话，桑乔仿佛看到了期望，迅速的用笔和纸记下地址，然后，背这桑桑，立刻前往到那个医生家，到了那里，只看见一个年迈的老人在散步，桑乔把桑桑给老人看，老人二话没说，直接给他们父子俩开了一副中药，他们临走前，老人还嘱咐，这药务必用小火温着，如果不这样，那药就没效了，桑桑父子谢过了老人，便赶着回家了。回到家，他们按照老人说的方法给桑桑服药，果然没过几天，桑桑的病全好了，从此他们家又像以前那样幸福美满了。

此刻我最后明白什么叫父爱如山了。

草房子读后感600字

（十二）：

《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部，自从看了《草房子》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。

《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，个性是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香，于是就有了一个别名药竂

温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长大，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说；别怕。她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了别怕

读到这儿，我的眼角也不觉湿润了，别怕。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，别怕告诉了我就应每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受；别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸，同样，没有挫折的人生也毫无好处，应对挫折，你有两条路，一是放下，二是站起来继续。走第一条路，注定你的一生将平凡；走第二路，你的一生将辉煌。

《草房子》让我想到了我的父母，让我懂得了别怕还有应对任何事情都要坚持不懈，遇到挫折要站起来继续。

第二篇：草房子读后感

草房子读后感（精选20篇）

当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的草房子读后感（精选20篇），欢迎大家分享。

草房子读后感1

这几天里我读了《草房子》的前三章，虽然我没有读完，但是我最喜欢的就是第一章了。

第一章里主要写了十足的小秃子——陆鹤（秃鹤）和活泼可爱的——桑桑的故事。活泼的桑桑把碗柜里的碗碟做成高级鸽笼，给小鸽子们住。把蚊帐扯下来做成了一张网，撑了一条“小鸭船”，用剩下的网打鱼吃。这说明桑桑是一个有爱心、会反复利用东西的人。十足的小秃子秃鹤从别人可以摸他的头到非常不喜欢别人碰他的头。说明小秃子是一个有坚定意志的人。

第一章里最有意思的还是第2篇妈妈问桑桑话的时候，桑桑一声不吭。桑桑回来时，妈妈看见桑桑高兴的提着二三两斤鱼虾回来，于是，妈妈就在做饭时就盘问桑桑，这些鱼是那来的，桑桑回答说：“是我打的。”“你打的？”“我打的。”“你用什么打的？”“我就这么打的呗！”妈妈要做饭，顾不上这段“精彩的对话”。妈妈觉得不太对劲，于是，就在吃饭时继续盘问桑桑，盘问过程中，总爱在别人背后说坏话的小妹妹：柳柳忽然从嘴里冒出来了句话：“用蚊帐做的网呗！”妈妈听了马上到房间把“网”给扯了下来，晚上桑桑被蚊子咬的脸上和身上不成样！

通过读这三章我懂得了：要学会用双手关心他人，做一个有爱心，有坚定意志的人。不要学桑桑和柳柳背后说人坏话，家长问话一声不吭，家长问话时要立刻回答，不然就会像桑桑一样遭到惩罚。

草房子读后感2

《草房子》这本书的作者是当代著名儿童文学作家曹文轩。这本书写了油麻地小学的校长、学生、邻居之间发生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一个调皮、不讲卫生、善良、不记前仇、热心帮助同学的男孩儿。

最让我感动的是第九章“药寮”。当我看到桑桑对父亲小木箱里的笔记本下手时，我心中一惊：这下桑桑又要被爸爸打了。当我看到桑乔正在抽打桑桑的时候，我也十分的害怕。当桑桑夜里生病的时候，我很疑惑：桑桑得了什么病？当桑乔带着桑桑四处求医失败时，我十分担心：什么病这么难治？当温幼菊老师给桑桑讲自己的故事时，我也深深的感动了。当桑桑带着妹妹去看城市，我感到桑桑很讲信用，并想在自己最后的日子里想让柳柳快乐、高兴、开心。当我看到桑桑背着柳柳上城墙时，我感到了桑桑很关心很关爱柳柳。当我看到桑桑跟着父亲打猎的时候，我很替桑桑高兴。当桑桑遇到那个医生老人时，老人给他开药方时，我想：桑桑终于有救了，太棒了！桑桑病好后，我开心得不得了。当桑桑要离开草房子时，我又有一种莫名其妙的不舍得在心头。

看着《草房子》这本书时，我想：如果我是桑桑，我才不会卖掉自己心爱的鸽子将钱送给杜小康让他做生意；我才不会去帮纸月打刘一水、周德发和吴天衡；我才不帮白雀和将一轮送信；才不会在知道自己得了很厉害的病后，依然想着明天和希望。桑桑勇敢善良、乐于助人的精神使我难忘。

《草房子》这本书让我受益匪浅，让我的心灵纯净，让我学到了见义勇为、真诚、热心帮助他人、热爱集体、与厄运拼搏、执著坚守自己的尊严、善良、朴实、宽容、勤奋、将心比心······

草房子读后感3

最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。

桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事很多，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切，都使我想起了和小朋友们平时所做的“恶作剧”。书中孤单无助的陆鹰、善良、内向的纸月、不爱上学的细马等都给我留下了深刻的印象。

读完这本书，使我知道了善良、真情、快乐的童年对于我们是多么的重要，珍惜我们的童年时光吧！

草房子读后感4

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花……这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮聪明的桑桑，坚强的杜小康以及柔弱文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的故事：不幸少年与厄运相拼时的悲怆；残疾男孩对尊严的执着；垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光芒，在死亡体验中对生命的深切领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的纠葛……这一切既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受启蒙教育美好而又宝贵的时光。

那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网捕鱼。桑桑羡慕不已，也想体验一下。可是家中没有渔网。这可怎么办呢？忽然，他灵机一动，扯下父母卧室的蚊帐当作渔网拿去捕鱼，并且满载而归。吃饭时，吃着鱼虾的母亲追问哪里来的鱼虾，桑桑支支吾吾，母亲得知真相后，对他的惩罚是：拿走他的蚊帐，结果他被蚊子叮的浑身上下都是红包。没错，天真烂漫的桑桑做出的事情会让你崩溃，令人哭笑不得。大家不得不承认桑桑是个“捣蛋鬼”。

从中我得到的启示是：我们要向桑桑那样，遇到事情都要勇敢解决。作者说过：“美的力量不亚于思索的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美”。桑桑虽然是一个十多岁的孩子，但是他却有一颗乐于助人的爱心、天真无邪的童心、不懈探求的好奇心。正是做出了这些傻事的桑桑，塑造了一个活灵活现的主人公，给我们带来了欢声笑语，令人回味无穷。可是，桑桑却因为他的爸爸桑乔升职为中学校长，不得不告别了与他朝夕相处的这片金色的草房子——油麻地，令人惋惜。

《草房子》这本书魔力般的吸引着我，闪烁着每个主人公的美，这样的美不断冲击我的心灵，使我不禁赞叹文字的美妙。

草房子读后感5

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇花。就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

几乎是从一开始，我就钟爱上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到搞笑的情节，我会读给家人听，一齐笑。看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。

这本书留给我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们能够开怀的笑，同样也能够纵情的哭，他们能够了无牵挂的疯玩，能够什么都不在乎，在他们心中永远都装满了甜蜜完美的事物。他们就是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

期望有这样的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么、发生什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。

我真的真的期望。

草房子读后感6

最近我看了一本书，书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明；秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤；不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。

这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了他妈妈一顿臭骂；还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在一个节目中好好的表演秃头的角色，让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己，再丑陋也有散发光芒的时候。

纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，而且学习成绩也很好。有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是善良的一个女孩。

杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落。有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家已经一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候，鸭子游到了别人的鱼塘里，把鱼苗全部吃光了，于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服，重新挑起了生活的重担。

这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们，面对困难要挺身而出去面对它，逃避只会越陷越深，没有尽头。

草房子读后感7

这几周，带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写，冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊，爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里，他们躺在金色的落叶里嬉戏，他们迎着起飞的海鸟追逐，离开了那个钢筋水泥的城市，我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓，也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们，我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

《草房子》是是一份美好所在，它让我想起浪漫，遥远，温馨的童话。时代虽是那般的遥远，但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫，这里的一切故事都与油麻地这个地方有关，都与小主人公桑桑有关。

油麻地小学是一个美丽的地方，这点没有让人失望，清一色的油亮油亮的草房屋顶，校园里长着青翠的楝树，楝树上结着一串串圆圆的果实，一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来，河岸边长着芦苇和艾草。油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困，不是潦倒，它所勾勒的是一个童话般的世界。

十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开的五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。

和大都市中的孩子不一样的是，油麻地小学的孩子们承受着贫穷，严寒，饥饿，还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是，油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣，同学的友情，师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是，油麻地的孩子们拥有更加自由的空间，快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候，更多的感受应该是羡慕吧！虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服，没有自行车，没有电动玩具，但是能养一大群鸽子，能在清澈的河水中凫来凫去，能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏，能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃，这些都是令多少孩子神往的事情啊！虽然我也拥有一个自由的童年，看到油麻地小学的孩子们的生活，也是无比羡慕的。

我想每一个孩子都需要这样一个世界，淳朴，自由，欢畅，美丽，或许，因为种种的原由，我们无法时时刻刻给予孩子想要的，但是我们可以把《草房子》，把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

草房子读后感8

《草房子》这本书讲的是，秦大奶奶本来在油麻地小学里非常不受欢迎，经常受排挤。自从有了一个活泼的孩子桑桑进了她的小屋后，秦大奶奶对这油麻地小学有了兴趣，并渐渐喜欢上了这所学校，最后又为了拿回学校的一个南瓜，溺水身亡的故事

故事结尾很唯美，结果出人意料，处处涌现感人的事迹，让这片土地充满了爱！

秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜，不顾一切地跳进水里而身亡，这种助人为乐的精神值得我们学习。我们应该把这种精神传扬下去，让人间成为最美好的天堂！

这真是一本好书！

草房子读后感9

今天，我要写写《草房子》里的杜小康。

杜小康生在油麻地首富的杜家，虽然开着杂货铺，但是家里条件还行。

那时的杜小康，似有似无一丝骄傲。比如有一根棕色，很有韧性的皮带，不容易弄死结；比如还有辆自行车，可以很酷炫的回家。所以，桑桑跟杜小康拉下了仇敌，所谓“一山不容二虎。”

但好景不长，当货船出事时，伴随一件事——杜家破产了。之后杜雍和想重振杜业，就带杜小康放鸭子，可杜小康想读书，可杜小康妈妈说，不能读书了，也不能玩儿了，而且只能放鸭。这里说明了杜小康很好学，放鸭时杜雍和无意间又教会了杜小康一个事：长大后面临的孤独。再回到油麻地时爸爸都放弃希望时，他仍然站在桥上摆小摊，希望赚点钱，这是坚强；再给桑桑五只双黄鸭蛋时，这里诚信，为什么？文中又说：“这可是他和杜雍和带回来的全部财富。”再着，杜小康之前也许诺过：明年春天，我给你带双黄蛋回来。这是他的全部财富呀！所以这五只双黄蛋，不仅仅是财富，还是为了承诺，更是为了他俩那真诚的友情，正是为了杜小康的诚信，桑桑去了镇上卖了鸽子，给了杜小康二十元钱。二十块不是钱，也是他俩纯洁的友情。

如果你看曹文轩小说的话，一定要分晰这些章节说不定有更大的收获。

草房子读后感10

在课堂上，老师向咱们说了一本书，书名是：草房子。在这本书里的魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄的对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关在所有人物中，我最钟爱陆鹤。正因他是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自我坚信自我才是最好的“解药”人生无处不真情，在草房子里，我似乎进入到了这个油麻地小学，与他们一齐度过这短暂又完美的小学生活让我永远铭刻在我的心底。

草房子读后感11

草房子，就是用草搭成的房子。在草房子里，发生了许多有趣、富有寓意的故事。让我们一起走进奇妙的草房子，探索其中的意义。

这段时间，我利用课余时间读了《草房子》。这是著名的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里，我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中，我最喜欢的人物要数桑桑了。

桑桑是这本书里的主人公，是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良，经常做出一些不平常的事情，比如他看见人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果受到父母的一顿责骂，他发现冰棒在棉被里不会融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，结果引得同学哈哈大笑。他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉，换来爸爸的一顿狠打，就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了，问了很多家医院，都是同一个残忍的结论：桑桑将不久于人世。但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望，一直在他的身边鼓励他，爸爸带他到处求医，纸月一直默默的帮助他，老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。最终奇迹发生了，桑桑的病医治好了。

这本书不愧是中国版的《爱的教育》，从书中我感受到了人与人之间纯美的情感，触动了我柔软的心灵。

这本书让我懂得很多：面对朋友，我们要互相帮助，面对疾病，我们要学会坚强，不要轻易放弃，要保持开朗乐观的心态。

草房子读后感12

父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解 药” ； 纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这才是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是匹马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单、无助，没有人听得懂他满口的江南口音，让他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分令人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄得对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解 药” ； 纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的。

白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这才是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是匹马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单、无助，没有人听得懂他满口的江南口音，让他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分令人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄得对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。

草房子读后感13

在这个美好的假期，我读《草房子》这本书。里面的内容深深地感动我，金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

这本书叙述一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

最有趣的就属秃鹤那章，他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤，只是，他是一个十足的小秃子，所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道，大家都想摸摸，可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意，谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的爸爸就给他买一顶帽子，桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔，有一天学校要会操，秃鹤想参加，可他没带帽子老师不让他参加，最后秃鹤在台上闹，蒋一轮老师只好让他参加，可他却闯祸，他去讨好别人，大家都不理睬他，直到有一次演戏，没有合适的选择，才让秃鹤来试试，这一试却让人对秃鹤刮目相看。

最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个，在油麻地生活几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校费很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中，她是一个可恶的老婆子，经常搞破坏然。而在一个春季，她冒险救落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开。感动之余，我不禁想；是什么使她发生如此巨大的变化？是什么使她为一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，闪耀在每个主人公身上的'人性美，使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！

草房子读后感14

《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但我却觉得他是一个勇敢的人。

纸月病好以后，每天早上都会迟到，几乎每当大家上完一节课后才到学校，大家都觉得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起来，为知道纸月是怎么迟到的，桑桑就故意给妈妈说自己去找昨夜未归的鸽子。

桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时，太阳才探出头，桑桑悄悄地躲在一座桥下，他四处张望，见桥头来的不是纸月，而是三个男孩，他们在土路上晃荡着，并没有走开的意思，好像在等一个人，而让桑桑意想不到的是他们在等纸月，桑桑仔细一看，原来是板仓小学有名的大坏蛋，连老师也没法管住他们，尤其是那坏蛋老大刘一水，人称“豁嘴大茶壶”，另两个是刘一水的“跟屁臭”，桑桑这才记起来，他们专门欺负纸月。读到这儿，我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿，他双手握成拳头，双脚在地上跺来跺去，好像想报复他们一样。

过一会儿纸月走过来，见有人把路挡住，便绕开在麦地里走，刘一水一边笑着纸月，一边唱着编的歌来嘲笑纸月，可纸月并没有管刘一水，她只惦记着上学，便飞快地往大堤上跑，准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑，便跟上去，桑桑愤怒极，他不能袖手旁观，他连忙叫道：“纸月！往我这里跑！”纸月便跑上船，桑桑捡起一块砖，向跑来的刘一水使劲砸去，却没砸中他，只吓着他，桑桑见刘一水马上就要追上，便解开绳子向对岸划去，可刘一水却跑上船，他给桑桑一拳，顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛，随机，鼻血便流出来。读到这儿，我心里一酸如果是我的话，我早就哇哇大哭，回家去告状。可桑桑呢？他却没有逃，刘一水一脚把他踢下水，他见船开远，便抢过船桨，往回划。桑桑忍着疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向刘一水的腿一头撞去，只听扑通一声，他便掉下水，纸月立马使劲儿划船，才逃之夭夭，刘一水见让纸月上课迟到的计划失败，只好游回去……

后来，桑桑给爸爸说，爸爸和地方政府向板仓小学警告一番。从此，刘一水便不敢再欺负纸月。

你们说，难道桑桑不勇敢吗？

草房子读后感15

寒假里我阅读了作家曹文轩的作品《草房子》。草房子这本书通过了对油麻地草房子发生的一系列事件的描写，生动刻画出了善良的桑桑、对尊严坚守的秃鹤、内向的纸月、美丽的白雀、倔强的细马等一个个鲜明的人物。

这本书里细马的故事深深地触动了我的内心，细马是一个从外地过继到邱二爷家的孩子。他长得精神，喜欢笑，十分爱说话。但是在油麻地孩子的眼里，他是个江南蛮子，所以他变得孤单无助，不想去上学，而去放羊，甚至想自己转户口回家乡。但是一场突如其来的变故，让他又重新回到了油麻地。邱二爷去世了，邱二妈也精神恍惚走失。细马找回了邱二妈，又卖掉了所有的羊，奇迹般的治好了邱二妈。然后细马像一个真正的“男子汉”一样，开始卖树、买羊。用一块块砖给邱二妈造了一栋大房子。面对挫折，细马从容、冷静、乐观的用自己的努力改变着逆境，诠释了自己的成长，在油麻地重新找回了自己的春天。

这匹倔强的细马是我成长道路上的榜样！

草房子读后感16

这学期，我们学校举行了“书香伴我行”的读书活动，要求我们每周读一本好书，我们每天沉浸在书海里，享受着读书带来的快乐。在这些书籍中给我印象最深的是《草房子》这本书，它是著名儿童文学家曹文轩写的一系列纯美小说中的一本。

这本书主要描写了发生在美丽的油麻地的几个孩子成长的故事。书中有活泼可爱的桑桑、文静美丽的纸月、绝顶 “小秃子”秃鹤……

其中我最喜欢桑桑，他是校长的儿子，喜欢看书，更有一颗善良的心。班上刚转来的纸月因为在上学的路上经常有人欺负而迟到，桑桑为了弄清原委，特地跑到纸月家看个究竟，并狠狠的教训了那几个欺负纸月的坏小子，让纸月不再迟到。从桑桑身上我看到了正直、善良的品质。我也要像桑桑那样做一名心地善良、正直的好孩子。

书中的其他人物也各具特点在他们身上也发生了许多值得回味的故事，我建议你们也读一读这本书。

草房子读后感17

寒假期间，我读了一本书，名叫《草房子》。这是我国著名儿童文学家曹文轩先生的作品。

这本书一共分为九个章节，主人公是一名小学生，名叫桑桑（油麻地小学桑校长的儿子）。故事主要讲述了桑桑和他周围的人物在小学期间发生的有趣故事。其中，让我印象最深刻的是《秃鹤》和《药寮》这两个章节。

《秃鹤》中的陆鹤因为是个秃头，所以大家给他取名叫“秃鹤”。一、二年级时候的秃鹤不太在意别人对他秃头的取笑。随着年龄的增长，他开始以各种方式捍卫自己的尊严：在秃头上抹生姜；不分季节地戴帽子遮住秃头；会操比赛中故意扔掉帽子导致比赛失败；努力争取并认真表演文艺汇演节目，他不仅把台词背得滚瓜烂熟，而且演得惟妙惟肖，让观众刮目相看。最后通过努力，他获得了大家对他的尊重。

《药寮》讲的是桑桑患了一种病，他的爸爸桑校长带着他四处求医。温幼菊老师因为常常熬药，屋子里弥漫着药草的香味，于是小屋被取名为“药寮”。在这个小屋里，温老师每天给桑桑煮药，还不断地安慰他，给他信心，让他别怕。最后桑桑在大家的努力下，病情好转。

我真喜欢《草房子》这本书。不仅因为它是好朋友吴宇成送给我的生日礼物，它还告诉我很多道理。做事情不能我行我素，要考虑别人的感受；我还明白了老师和学生在对待事情时站的角度不同，有时候要换个角度思考；遇到困难也不要灰心，一定要有信心，坚持不放弃……阅读让我变得越来越自信，阅读也让我变得越来越懂礼！我爱阅读！

草房子读后感18

利用双休日的时间，看完《草房子》。心里头有种什么感受，无法用什么词来形容。准确地说，应该是震撼，一种美的震撼，美的心痛吧。

说实话，这本书我买很久，一直没有认认真真的去看它，当初买的时候也是听别人的话才买的，我把它搁在书架上，写完作业后，就去书架前看看，翻翻。不经意间，注意到《草房子》，才想起，原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来，两天就读完。

这是一部讲究品位的少年长编小说。

写一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹，从中受到启发。

草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中，“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖的，夏天是凉爽的”，它是原始的，又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进的空调来急救酷暑严寒，而窗外排出的热量，汽车尾气的热量又充斥在现时的天空，更加的燥热反常。

书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。

桑桑，小说中一个贯串始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他，支撑起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……

纸月，一个很可怜的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很坚强，一路坚持走过来。

细马，虽然以前不找邱二妈的喜欢，但在经历一场水灾之后，重新又回去，扛起一个家庭，自己则作一个牧羊少年。

还有杜小康……

我喜欢这本书，不仅因为那悠然的笔调，那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现，犹如在一幅画卷上添加缤纷色彩。

小姑娘，快快长，长大，跟连长，有得吃有得穿，还有花不完的现大洋。

“咿呀……呀，……，哟……哟哟，哟哟……咿呀咿呀哟……”

这书中一切的一切，把我深深地打动。

那么你呢？还不赶紧去读读！

草房子读后感19

金黄色的麦地、充满古朴的房子充满回忆的艾叶、寂静清澈的池塘……这就是欢乐油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、光头的秃鹤、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文静朴素的纸月……他们给安静祥和油麻地小学带来不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心六年的快乐经历可是他载着那十列火车也盛不完的友情告别这座他朝夕相伴的草房子。告别那个让他充满快乐的油麻地小学

桑桑是油麻地小学大校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋爱搞小动作的男孩，他的小学六年，虽然得过一种非常难治的怪病，但他在那个充满酸·甜·苦·辣·的集体中长大，他懂得除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，是他，小学六年快乐的时光

秃鹤是一位，光头男孩，他以自己的坚强和勇气一丝不苟不仅赢得汇演的冠军，更让同学们信任他认可他。

纸月的家中只有一位年老多病的外婆，她的内向和优异的成绩，让老师和同学为之震撼，并让顽皮的桑桑改掉自己的坏习惯。但她却突然消失在油麻地。

蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师，他在与白雀姑娘演出时出现迷离的感情，白雀的父亲反对，虽然他们暗地里写信并让桑桑传达，但两人最终带着遗憾和悲伤分开。

艾叶在风中舞蹈，那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢？秦大奶奶与她的丈夫一生拼命地攒钱、买田、盖房、种田，但在即将就要大丰收时，她的丈夫死，油麻地小学又要在这块金黄的地上建造教学楼，孤苦伶仃毫无依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小学，并添乱于小学，老师、同学和校长都很讨厌他，但也没办法赶走她直到她舍命去救一个孩子时，人们才对她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一个幼小的孩子，我想大家都一定会怀念这位舍命救人秦大奶奶的。

厄运里出一个不一样的孩子：杜小康。杜小康家非常有钱，他在油麻地像一个王者一样，功课好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜欢他。但在一次意外事故中，杜家不仅一无所有，还欠债，杜小康在逆境中长大，他与厄运奋力抗争。

满口江南话，笑起来露出大门牙的细马，他虽然不是邱二妈的亲生儿子，但却在邱二爷死后，为邱二妈顶天的细马，他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的无私的爱。

药寮一篇讲述的是桑桑得一种非常难治疗的怪病，校长桑乔不仅辞去工作，还带他到处寻医，治病，几翻周折，他终于战胜病魔。

最终十二岁的桑桑离开那片闪着金光的油麻地离开给他快乐的油麻地。

草房子读后感20

我看了一本书，这本书的名字叫《草房子》。《草房子》的作者是曹文轩，《草房子》是曹文轩写的纯美小说之一。它的内容格调高雅，由始至终充满美感。斜述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。因此，这本书也获得了许多奖项。它既让孩子喜欢又适合成人阅读。里面主要讲了男孩桑桑刻苦铭心的六年小学生活。桑桑目睹了一连串感人的故事：“少男少女之间的纯情，不幸少年与厄运相拼是的悲伤与优雅，老人在人生最后所表现人格光彩，在死亡体验中对生命深刻的感悟。读完这些内容，我感到很感动。

《草房子》令人感动的地方有：桑桑和秦大奶奶的生离死别，所有人都为秦大奶奶来送葬，并在她的墓前种上了她最爱的艾；桑桑对杜小康困境中的相助，杜小康需要钱摆小摊，桑桑卖了自己最喜爱的鸽子替杜小康筹钱。使杜小康成功摆上了地摊。

《草房子》让人得到的感悟也有很多，比如：我们要在朋友最需要帮助的时候给予帮助，而不是嘲笑自己的朋友，要像桑桑帮助杜小康一样；只有我们帮助了别人，别人才会关心自己，就像之前秦大奶奶因为经常就鸭和鸡赶到学校，打扰别人上课，而让人认为她很凶狠，而之后秦大奶奶经常帮助别人，所以大家也很关心起她了；要经常关注自己加人的情况，不然治晚了就可能没救了，就跟桑乔一样，由于工作太忙，不知道桑桑得了一个严重的病。导致桑桑差点没来得及治疗而死亡。

《草房子》里的故事令人感动。启示深刻，是一本适合所有人看的纯美小说。希望你们也会喜欢看这本书。

第三篇：草房子 读后感

《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。

真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。

首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。

他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。

我相信，《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分，而这一切是永恒的。

真的谢谢能阅读这样一本好书，一本如诗的书!

生活需要智慧——读《基督山伯爵》有感

《基督山伯爵》是法国作家大仲马的代表作之一。大仲马运用他点石成金之笔，将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品，俘虏了不少读者。故事情节大致如此：主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子，远航归来，打算结婚，并且作了代理船长，前程似锦。可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨，在邓格拉斯的策划下，他的情敌费尔南向当局告密，诬陷他是拿破仑党人，于是飞来横祸：在他举行婚礼时被逮捕，恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲，检察官为了父亲，昧着良心将唐泰斯定罪，把他关进伊夫堡阴森的地牢，唐泰斯在狱中曾满怀希望，以为维尔福会释放他，然而希望破灭，他起了轻生的念头。这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父，法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人，而且他掌握了一个宝窟的秘密，法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博，无所不能的人物。法利亚不幸中风死去，唐泰斯计上心来，钻进了包裹法利亚尸体的麻袋，终获自由，随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏，成了亿万富翁，改名为基督山伯爵。他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力，并资助过他的父亲，是他的恩人，在船主处于破产境地，准备开枪自尽时，他及时地伸出了援助之手，给船主还清债务，并送给船主一条崭新的船。接着基督山开始实施他的复仇计划。使他的仇人都得到了应得的下场。

基督山最后有一个好的结局，使恶人得到恶报，使好人得到幸福：漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。这本书给了我深刻的启示：活着不能没有希望，生活不能没有智慧。、摘抄《莫把语文课堂当“秀场”》

来源：语文教学之友 2013年12期

随着教育改革的不断深化，课堂教学研究的不断深入，教育似乎取得了很大的进步，不管是教学的硬件设施，还是软件方面，似乎都达到了一个前所未有的高度。一方面，随着师资队伍的不断优化，教师的素质越来越高，学养更加丰厚，教育理论更加丰富，备课更加精细，方法更加灵活；另一方面，随着科技的进步，教育技术越来越先进，教学形式、教学手段更加丰富多样。同时，教学管理、教学研究也科学到位，不仅可以实现对教师课堂教学的微格分析，甚至可以实现对教师教学的全过程监控。按理说，在这样的教学条件与管理之下，语文课程教学水平应该有很大的提升，应当取得比以往更大的成就。但事实上，学生的语文成绩却没有长进，有些学者或专家甚至认为 “当前语文教育是失败的”，“不仅没有进步，而且是在退步”。为什么老师总是忙而无功？审视自己与同事在平时教学中的一些做法，我认为我们在一定程度上并没有真正把握语文课堂教学的规律，教学中存在了过多“秀”的成分，没有把“教”落到实处，课堂常常变成了“秀场”，结果是忙而无功、累而无效。

这是一节教龄刚满四年的新教师上的公开课，内容是六年级《“诺曼底”号遇难记》中的人物描写赏析。在阅读赏析“诺曼底”号沉没这个重点段落的时候，教师让学生简单地诵读课文之后，便播放了一段电影《泰坦尼克号》沉没时的视频，目的是“激活学生的想象力，从而感知课文对人物的描写”（教师的说课语）。视频极具震撼力和冲击力，全班同学包括听课的老师都被主人公为爱而舍身的高贵品质所感动，授课的老师也激动地流下了眼泪。此时，老师趁热打铁让同学们谈一谈观赏视频所带来的感受。有了多媒体技术从图像、声音，到光电的刺激，以及教师本人的情感带动，同学们情绪高涨，围绕视频积极发言，课堂气氛活跃而热烈，教学似乎取得了很好的效果。但是，仔细分析，我们就会发现这堂课不过是一个教育技术和教师情感的“秀场”，似乎是视频欣赏课，而不是语文课，因为课堂上并没有完成对教学核心价值“文本赏读”的教学。现代科技的确给语文课堂带来了许多便利、资源和变化，但这些都只是手段而非目的，只能对语文教学起辅助作用。这些现代化的教学手段可以再现课文所描写的场景，却不能代替学生对文本的感知，有时甚至会破坏了学生通过语言文字感知文本内容的过程。它可以让学生声泪俱下，却不能让学生的语言感受能力得以提升。尤其不可取的是，老师竟然让学生围绕视频谈感想，这从根本上远离了本课的教学目标。因此，无论视频有多大的震撼力，这堂课也只是一个视频“秀场”，而非听说读写活动的语文课，因为再好的视频也不可能代替文本去完成语文教育的终极目标：立足于语言文字本身去培养学生理解和运用祖国语言文字的能力。、再来看一节有十多年教龄的教师执教的《归去来兮辞》。教师知识丰富，文学素养极高，对中国古典文学有着很深的造诣。课堂从解释题目开始就深深吸引了听课的老师和学生。教师研究认为：“归”是“归家”，“去”是“去官”，“来”是“回乡”；题目是“因归家去官回乡而写的辞”。老师又旁征博引地强调：“辞”决不是“赋”，“辞”是诗，而“赋”是散文。独特的见解、渊博的知识，让学生与听课的老师频频点头。在接下来的语言疏通中，教师又抓住“序”中的“彭泽去家百里，公田之利，足以为酒”一句再次旁征博引。教师认为：“利”并不能当作通常情况下的“利益”、“好处”之类的意义来理解，古人曾注“利”为“秫”，这说明“公田之利”本作“公田之秫”；“秫”是有黏性的粟，可以酿酒。问题到这里似乎解决了，但教师又明确指出：“利”当作“秫”来注也不对，“利”，古义就是 “谷物”。再次引郑玄注《诗·大田》 “彼有不获稚穧，此有不敛，彼有遗秉，故听矜寡取之以为利”中的“利”为“粮食”；并且从字形上分析，认为“利”从“禾、刀”，表示“收割粮食之义”。

整堂课无论是题目分析，还是注释纠错，都充分展示了授课教师丰富而扎实的学问，求实而严谨的态度，让听课的老师连连赞叹，认为受益匪浅。然而让人大惑不解的是，教师的学识如此渊博，教学态度又如此严谨，但多年以来，学生的成绩却并不突出，有时甚至还不如刚刚参加工作的年轻教师。其实，这恰是症结所在：因为教师的“教”，永远不能代替学生的“学”，学生的语文能力是在切实的训练之中逐步提高的，而不能通过教师精细的讲解获得。教师的讲解只能给学生以知识，却不能让学生获得能力。一堂课四十分钟，仅解题和一个字的注释就占了一半时间，那么学生真正“学”的时间能有多少？好的语文课，应当是学生在教师的引导下自我发现问题，合作解决问题，从而提高语文能力和文学素养的过程，而非教师个人才学的“秀场”。

以上仅是两个“秀场”课例的典型而已，在实际的教学中，依笔者所见，这种把课堂当“秀场”的现象在语文教学中并不少见，不过形式不同，内容有异罢了，尤其公开课中更是举不胜举。有的大“秀”才艺，一堂课有唱有跳；有的大“秀”情感，课堂上声泪俱下；有的大“秀”才学，旁征博引，滔滔不绝；有的大“秀”课件，音频、视频，层出不穷；有的大“秀”形式，课堂有问有答有讨论，有演讲有辩论，有生生、师生互动，甚至还有学生与听课教师间的互动，花样翻新；有的大“秀”德育，个人集体、国家民族、理想现实，古今中外，忆苦思甜，无所不谈„„

也许有人看了会说，语文课要上得有情趣，当然需要这些“秀”。没错，语文课的确需要情趣，但语文更需要“成绩”，正如有人所说：“成绩永远是课堂的硬通货”。这话虽然有点“应试”之嫌，但却是大实话。因为语文课就是“语文”课，它的主体是学生，核心是学生语文能力和文学素养的提高，成绩是衡量学生语文能力和文学素养的重要依据，提高成绩的主阵地是课堂。我们不能因为“情趣”而偏离学科教学目标，这样的情趣，这样的“做秀”会让语文课堂走向“虚浮”，会让教师迷失了语文教育的目标。

“怎样教”必须服务于“教什么”，教师的“教”必须服务于学生的“学”。语文课堂是学生语文能力和文学素养提高的“练兵场”，而非教师的“秀场”。

第四篇：《草房子》读后感

做更好的自己

——来自《草房子》的教育 泰师附小五（6）班

马静芮

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，茫茫的芦苇荡„„这就是独一无二的油麻地。这儿生活着一群可爱的孩子：活泼机灵的桑桑，秃顶的陆鹤，沉稳冷静的杜小康，聪明文静的纸月„„手捧《草房子》，我爱不释手。

我喜欢桑桑，他很可爱，总能创造出许多“鬼点子”来：将家里的茶橱进行改装，为他的鸽子们做一个温暖舒适的家；又将家里的蚊帐改制成捕鱼网„„油麻地处处有他调皮的身影。在我眼里，桑桑是一个有思想、有主见的小男孩。

我也喜欢秃鹤。秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他秃鹤。他常常遭到别人的戏弄与嘲笑，一开始，秃鹤并不是很在意他的秃头，到了三年级，他对自己的秃头在意起来了，一律不许别人碰。谁碰，他就跟谁急眼，跟谁玩命。在对自己尊严守护的同时，他也勇敢地承担了学校汇演中的秃头角色，成功地出演了一部戏《屠桥》，让老师和同学们都对他刮目相看，也对他有了新的认识。

其实，每个人都有自身的缺陷，它就像我们身上的“尾巴”。面对这个“尾巴”，我们既不要恐惧，也不要逃避，只要恰到好处地利用自己的特点，就能充分发挥自己的优势。像犟龟一样坚持不断前行，像树一样站成风景，才能做更好的自己，让大家改变对自己的看法。心灵美好，再丑陋的外表也会散发出璀璨的光芒。

秃鹤的经历让我不由得想到了自己。我的个子很高，与同龄人相比，高出一个头。为此，每次舞蹈排练时，我总是排在最后。而每每排到后面时，我的心就一下子坠到了谷底，失落极了。

“孩子，别灰心！只要辛勤付出，就会有回报。相信自己，你能行！”妈妈那一句句鼓励的话语在我的耳边回荡着。顿时，我士气大增。

回到家里，我依旧苦练舞蹈动作。再苦再累，我都咬咬牙坚持，抹抹汗继续，我为自己加油！“只追前一排”是我的奋斗目标。舞蹈队形在不断地调整中，最终，因为我的舞姿优美，在《雪山卓玛》和《粉墨春秋》两个大型舞蹈节目中，我被安排在第一排。功夫不负有心人！我的付出得到了回报，我万分惊喜，心里也有了很大的安慰。“你若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。”我悟出了这句话的真谛！做好自己，一切美好，都会随之而来。《草房子》这本书里，作家用纯美的文字语言带给我最好的教育：秃鹤教我不妄自菲薄，纸月教我要心静如水，白雀教我要温柔郭厚，秦大奶奶教我要坚守信念，细马教我要孝敬父母，温幼菊教我“别怕”，桑桑教我要开朗地面对一切„„

走出《草房子》，我决心：做更好的自己！

指导老师：夏朝晖

第五篇：草房子读后感

草房子读后感

李俊峰

在乡间那绿油油的农田中，星星点点地散落着许多砖墙草顶的草房子。屋顶上的草是茅草，一根一根，叠得很密，在阳光的照耀下，闪着金光。

《草房子》写了一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年的小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中感叹，从中受到启发。

草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，根根闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中，“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖的，夏天是凉爽的”，它是原始的，又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进的空调来急救酷暑严寒，而窗外排出的热量，汽车尾气的热量又充斥在现时的天空，更加的燥热反常。

在油麻地天真的孩子中，给我留下最印象的深的，还是桑桑。他机灵可爱，什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后，桑桑变懂事了。他帮细马放羊，端上一碗水送给一个饥渴的路人……最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时，想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言，带她去看城。可没等他吃完一半的玉米，他早把自己的诺言忘得一干二净了。第二天，桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了，但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃，他要让柳柳看城看得开开心心。最后，他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上，但柳柳走不动了。蹲下来对她说：“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是将柳柳背到了城墙上。当老师找到桑桑时，他已无力再站起来了……

人生的每个阶段，乃至每一步都是美好的。选择可能是困难而又犹豫的，过程可能是孤寂而又痛苦的，结局可能是朴素而又平淡的，梦想可能最终一无所获，但它却能撑起你心中的一片蓝天。“面向那一片金黄的草房子，我在心里默默念着：”金色的童年，金色的梦，只要心中有心中有梦想，就能给梦想插上金色的翅膀……

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

《草房子》读后感800字

利用双休日的时间，看完了《草房子》。心里头有种什么感受，无法用什么词来形容。准确地说，应该是震撼，一种美的震撼，美的心痛吧。

说实话，这本书我买了很久了，一直没有认认真真的去看它，当初买的时候也是听了别人的话才买的，我把它搁在书架上，写完作业后，就去书架前看看，翻翻。不经意间，注意到了《草房子》，才想起，原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来，两天就读完了。

这是一部讲究品位的少年长编小说。

写了一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹，从中受到启发。

草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中，“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖的，夏天是凉爽的”，它是原始的，又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进的空调来急救酷暑严寒，而窗外排出的热量，汽车尾气的热量又充斥在现时的天空，更加的燥热反常。

书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。

桑桑，小说中一个贯串始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他，支撑起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……

纸月，一个很可怜的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很坚强，一路坚持走了过来。

细马，虽然以前不找邱二妈的喜欢，但在经历了一场水灾之后，重新又回去了，扛起了一个家庭，自己则作了一个牧羊少年。

还有杜小康……

我喜欢这本书，不仅因为那悠然的笔调，那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现，犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。

小姑娘，快快长，长大了，跟连长，有得吃有得穿，还有花不完的现大洋。

“咿呀……呀，……，哟……哟哟，哟哟……咿呀咿呀哟……” 这书中一切的一切，把我深深地打动了。那么你呢？还不赶紧去读读！《草房子》读后感800字

暑假里，我走进了曹文轩的《草房子》。

读之如饮甘醇，作者童年的趣事让我向往，一幕幕不时闪现眼前，在短短的时间内就“消灭了”这本有“品位”的儿童文学读本，正如作者所说，美是永远也不会消失的。《草房子》是一个美好的所在，当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时，那优美而又质朴的文笔，在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。再瞧瞧我们现在的学习生活，我只能有叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，是一个时代留给我们的难忘记忆，她让我想起浪漫的童话，让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。

桑乔，这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人，居然凭借不屈不饶的毅力，成为一位出色的小学校长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉，他可以将桑桑不当儿子看时，对他的敬佩就日渐减弱。但，当桑桑生病到无药可医时，我又为他高兴，因为我又看到了父亲高大地形象。桑乔，他是一个人，一个父亲。面对桑桑无助的眼神，小小年纪的柳柳，在大人的忧愁里懂得了体贴人；生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日，看月亮，看星星。等等这些，让我一下子觉得我似乎也长大了许多。

我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤，但我确信曹文轩不是残冷的杀手，会随意抹掉生命中最美好的东西——感动，果不其然，我看到了曹文轩的善良，一个“鼠疮”，就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁！那一刻，我屏住了呼吸，有一种想大哭一场的冲动，为桑桑年轻的生命，也为曹文轩人性的善良，更是他让我想到了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候，差点被它夺走生命，舅爹无意的叹息，救得了妈妈。当我读到《药寮》，温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉，让我真的感动了，那首“咿呀”的小调让我痴迷，也让我看到了生命的阳光。是啊，桑桑在生命的转折处，遇到了让他一辈子难忘的人，记住了生命里珍贵的东西。有时候，我也会傻傻的想，如果我是桑桑，多好！“怎样去感动今天，乃至将来的孩子？”从曹文轩的笔底，我感受了感动，看到了人性的美丽与善良，儿童的天真，会感染所有的人，有了感动，美，就会无处不在！