魏艳君-网络研修心得体会

第一篇：魏艳君-网络研修心得体会

魅力研修 幸福起航

山东省小学教师远程研修拉开了帷幕，我有幸参加了小学数学远程研修学习，虽然集中研修只有两天时间，但是收获颇丰。通过两天的学习，我对信息技术应用课堂优化教学方面，有了更为全面和深刻的认识。可以说研修平台为我打开了一扇新的学习之窗，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。感谢远程研修平台，让我的学习之路可以从这里幸福起航!参与现代远程教育学习的教师不仅是照亮别人的“烛炬”，更是不断充电的“长明灯”。若要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要使自己成为“长流水”，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程便是一个不断追求新知的过程。学习交流中，我看到了自己距离名优教师还有很大差距，使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识。

“欲穷千里目，更上一层楼”。远程研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登，当我看到有那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，这令我感慨万千，羡慕不已，顿觉“山外青山楼外楼”，“强中自有强中手”。我深深感到作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！

感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者的实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们的精彩评论和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者所具有的温暖情怀！

我期待在这次的培训中能硕果累累，我更期待在此次研修结束后，我能运用所学提高自我水平，让教学之花花开遍地！

第二篇：魏艳君、师德学习心得体会

立师德，正师风，强师能

磁村小学魏艳君

教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。古往今来，教师的职责就是教书育人，我认为，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。孔子说过：“其身正，不令而行：其身不正，虽令不从。”通过加强师德修养的学习，我明白了作为教师要立德树人，不断提升自我的人格修养和学识修养，新时期的师德应该表现为一种以爱学生为核心的强烈使命感和责任感。

2013年9月我开始了我的教学生涯，作为一名新任教师我对教育行业可以说是充满了向往和热爱。短短的一个月让我对三尺讲台有了更深层的理解和感悟，正所谓“十年树木，百年树人”，作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。

学生有着天然的向师性，特别是小学生，把教师的言行奉为准则和标准，据好多家长反映，孩子在家开口就是“这是我们老师说的”，闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中，老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。“学高为师，身正为范”，学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对

学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的爱，是一种严慈相济的爱。热爱学生，你才能更好地热爱教育事业，这是我最近最大的感触。现在每当走在校园里，学生们的一声声“老师好”让我充满了感动。我会为了学生的不认真听讲而烦恼，会因为学生的调皮而动怒，可是当课后学生围着你问东问西，与你贴心交谈的时候，我觉得我是幸福的。我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！

俗话说“活到老，学到老”我们老师更应该如此，我们要给学生新鲜的水，就必须使自己成为源源不断的活水，这就要求我们要时刻地学习。想做一个成功的教学者，就必须树立终身学习的目标。我刚刚走出大学校门时，以为自己的学习生涯结束了，走上工作岗位之后，我才发现自己的想法是错误的，工作也是一种学习，工作中更需要不断地学习。最近我参加了不少的教研活动，在听其他老师讲课时，我觉得自己还有很长的路要走，从他们身上我学到了不少知识，如何去激活课堂，如何去引导学生，激发学生的学习兴趣，这些都是我在学校中学不到的。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外，我还要大量的去研究和听老教师的课，认真向他们学习，随时给自己充充电，不至于知识枯竭，让自己成为一潭死水。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，树立良好的师风需要不断的努力，希望我能借这次师德建设学习的东风，“立师德，正师风，强师能”,使自己尽快成为一名优秀合格的人民教师！

第三篇：魏艳君 2013-2014学教师个人读书计划

2013-2014学第二学期读书计划

常言道：“活到老，学到老”，做为一名教师，更要与书为伴，与书为友，让书籍成为自己师德修养的益友，成为自己业务理论水平提高的良师。读书可以学习他人的经验，丰富自己的精神，因而读书是一件幸福愉悦的事情。为了提高自己的理论修养和业务水平，适应新时代教育教学的要求，更好地实施素质教育，胜任教育教学要求，特制订读书计划如下：

一、读书目标：

1、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书，转变教育观念，提高教育教学能力，教育创新能力和教育科研能力。

4、通过读书，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

二、阅读书目：

必读书目：

《21世纪技能，为我们所生存的时代而学习》

自选书目：

1、《致青年教师》吴非著

2、《做最好的教师》 李镇西著

三、具体实施计划：

1、坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。

2、读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每月至少撰写一篇读书心得。

3、坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4、充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。

5、认真参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名老师就是一片绿叶。我需要继续努力，不断提高自己，才能跟好地培养下一代，更好地再创辉煌。

第四篇：网络研修心得体会

网络研修心得体会

通过学习，我懂得了小学写作教学的策略。写作教学要从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材；要从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路；要常住不懈地进行小练笔训练，减缓作文训练的坡度；要拓宽训练的时空，适当增加作文的训练的数量。专家的讲座令我茅塞顿开，使我受益匪浅。

第五篇：网络研修心得体会

网络研修心得体会

通过学习，我懂得了小学写作教学的策略。写作教学要从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材；要从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路；要常住不懈地进行小练笔训练，减缓作文训练的坡度；要拓宽训练的时空，适当增加作文的训练的数量。专家的讲座令我茅塞顿开，使我受益匪浅。