第一篇：文艺汇演总结
文艺汇演总结
为丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于2017年12月6日，全体师生在礼堂举行了主题为“放飞梦想.演绎童年”。文艺汇演活动。下午14:30分，大型文艺汇演拉开了帷幕。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们学生身着节目的盛装，怀着愉快的心情，整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。这次比赛给全校的师生领导创造了一个交流的平台，也创造了一个温馨融洽的氛围，让所有师生都度过了一个欢乐的下午。这次汇演的举办深受学校领导的重视和鼓励，在全体领导、老师的带领下表现出了饱满的热情、吃苦耐劳的耐心和无私奉献的精神。本次汇演有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
汇演虽然结束了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在大家的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我们让每个班的实习老师负责，选拔参与者。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。一有时间就排练，学生们都很热情，积极报名参与活动。
二、突出主题、类型多样
节目包括舞蹈、小品、朗诵、歌曲四个大类，共10个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、小品等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足；表演唱群情激昂，动作整齐；相声诙谐且富有寓意，发人沉思；小品搞笑，有讽刺喻味；孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，演出历时 1个多小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位实习教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了时间紧、任务多的困难，尽量不占用课上时间，合理利用课余时间进行指导和彩排，师生们的辛勤付出令人十分感动。总之，这次文艺汇演活动虽然结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。
第二篇：文艺汇演总结
福海县西城区寄宿制学校
“师生同行唱响明天”元旦文艺汇演总结
锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的2011年即将向我们告别，充满希望与挑战的2012年正微笑着向我们迈进。2011年12月27日，借着西城区欢乐节的喜庆，带着2011年的辉煌，怀着对2012年的美好祝愿，“师生同行唱响明天”为主题的2012年元旦文艺晚会隆重开幕。师生们沉浸在一片欢乐的海洋里，共同期盼着新的一年的到来。
演出伊始，哈德力别克副校长发表了热情洋溢的新年致辞，首先代表学校领导班子向全校师生致以节日的祝福和良好的祝愿，在致辞中回顾了学校2011年在各个方面取得的成就，鼓励全体师生不断创造新的辉煌，以饱满斗志和优秀成绩拥抱精彩2011。希望全校师生在新的一年同心同德，振奋精神、以更加饱满的热情和激昂的斗志积极投身学院的各项工作，为“品牌经贸”的建设和发展再铸辉煌。
精彩纷呈的节目背后无不凝聚着师生们的心血与汗水。同学们用最真挚的声音唱出心中对美好生活的向往、对集体的诚挚热爱、对未来的无限憧憬和对祖国的祝福，用最动感的舞姿表达青春与激情。师生同台演出体现了西城区学校师生亲如一家,一个个精彩的节目把演出的气氛一次次推向高潮。小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人、舞姿优美，场上气氛热烈火爆，整台演出充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了西城区学校学子的文化素养与精神风貌，同时也为新年献上了一份精美的文化大餐。
本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿西城区寄宿制学校在未来的日子里能办出特色、办出品牌，学校前景更辉煌!
西城区寄宿制学校
2011年12月28日
第三篇：文艺汇演总结
文艺汇演总结
在这阳光明媚、歌声嘹亮、播撒希望的六月里，在这属于孩子们的季节里，我们迎来整场节目都沉浸在欢乐的海洋中。首先，参加表演的学生纷纷到政务处集合，所有的干事和班主任都忙来忙去，为他们化妆，大家都你帮我，我帮你，其乐融融；大家放着优美的音乐，一边忙一边嘴里哼着歌，心中充满了无限的欢乐。
9点文艺汇演活动开始：观众朋友们大声的欢呼着，洋溢着欢声笑语。
汇演结束了，大家有序的退场，老师打扫会场卫生，清理桌子、卸幕布等。
总之，这次汇演很成功，受到了领导的一致好评，学生也乐在其中。突出表现在：
1、组织者安排很到位，大家各尽其责，从而保证大会能够顺利进行，尤其是各个班主任和干事们，班主任安排各班的节目，干事主要安排会场和会议的一些其他程序。
2、活动形式较新颖。本次活动涉及的面比较广，有舞蹈、唱歌、相声、诗歌朗诵等，形式多样，充分的体现出我们晶华小学的特色，凸显出我们学生的多才多艺。
3、参加活动的学生家长很多，使会场的气氛很热闹 但仍然有一些不足之处：虽然大家各尽其责，但是分工过于
明确，团结意识较差，对于一些突发事件不能做出及时的反映。
通过开展本次文艺汇演活动，小朋友们获得了很多的快乐。工作人员也从中获取了不少经验，相信在以后的工作中我们会更加努力，使我们的工作更加完美。我们胡集中心小学部会更加辉煌！
胡集中心小学 2013年6月
第四篇：文艺汇演总结
“星动勤建”学生会大型文艺汇演活
动总结
勤建学校学生会 2012年9月15日 “星动勤建”学生会大型文艺汇演活动总结
整体活动开展情况
2012年9月8日晚上，勤建学校全校师生欢聚在多媒体汇报厅，参加这次文艺汇演。应邀前来参加活动的校各位领导亲临现场，在嘉宾席就坐，20时整，文艺汇演正式拉开帷幕。学生会近80名师生参加了演出。师生共表演节目12个，整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出2个小时，22时整在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校学生会成员的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了学校领导的一致好评。
本次活动中，许多学生会干部表现极为突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
一、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动由勤建学校政教处以及校学生会负责承办。活动从8月30日开始筹划，至9月8日演出。其间，我校学生会全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
三、收获与反思
（一）收获
“一分耕耘，一份收获”。经过我校学生会的一致努力，文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了校学生会干部全面发展
这次活动，为校学生会干部提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，校学生会干部不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了校学生会干部的全面发展，大大提高了校学生会干部的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的校学生会干部。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
5、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
（二）反思
1、要转变观念，全面综合地评价学生
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些校学生会干部中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
2、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。
应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
四、活动中存在的不足
1、音响效果不够理想，有待于整改。
2、活动中对校学生会管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。
最后，我谨以个人名义，代表校学生会全体成员，向所有关心、支持本次活动的领导和、老师、同志们表示最诚挚的谢意。
、勤建学校政教处
校学生会
2012年9月15日
第五篇：文艺汇演总结
“心系奥运，放飞理想”文艺演出活动总结
“六一”国际儿童节是少年儿童最快乐、向往的节日。为庆祝这个节日，我校于4月16日下发了关于庆“六一”文艺演出的通知，对各项事务进行了安排。成立了庆六一国际儿童节文艺汇演领导小组。由张校长任组长，李明具体负责落实组织各项事务。
各班级认真组织选排节目，进行排练。学校于5月22日进行了节目彩排，针对节目情况进行指导，对参加演出的服装统一，经过精心准备演出活动于5月27日在孟庄镇成人教育中心大礼堂进行演出。活动中邀请了镇教委领导、中心幼儿园园长等领导观看了演出，演出活动由李明主持，张校长致贺词，节目由邵唯艺、孟富强主持报幕。整个活动气氛热烈紧张有序，掌声不断，共有204人次上台演出，140多人获得表扬，规模大、参与人数多，让每一个孩子都参与进来。
六年级的诗朗诵《六月的鲜花》、一年级小朋友的手语表演《感恩的心》、五年级二班的快板《福娃庆奥运》、等节目受到大家的喜爱。
教师们也参与进来，与孩子们共同庆祝，语文级的老师们共同朗诵了抗震救灾诗《生死不离》极大的震撼着每个人的心，胡婷婷老师一首歌唱解放军人民战士的歌《为了谁》把文艺演出推向高潮。
通过本次活动极大丰富了孩子们的节日生活。孩子们度过了一
个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。活动内容有喜迎奥运，为汶川地震抗震救灾捐款献爱心的颁奖，体现了爱国主义情感教育，增强了小学生的集体荣誉感，增强了爱国主义教育的具体内容。同时展现了我校素质教育的成果及深入实施。
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