向国旗敬礼做一个有道德的人小结

第一篇：向国旗敬礼做一个有道德的人小结

某某县机关工委开展“向国旗敬礼 做一个有道德的人”签名寄语活动小结

白树斌

时值新中国成立60周年，由县委宣传部组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征，热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

此项活动是对机关工作人员进行爱国主义教育的有效载体，机关工委让单位工作人员都知晓，并组织单位工作人员积极参与。第一是成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后，立即在机关工委办公室召开了动员会议，迅速成立了活动领导小组，由刘深本书记担任组长。第二是广泛宣传。机关工委充分利用网站、机关工委党务公开栏等方式进行宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。组织单位工作人员在网站。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代机关工作人员的爱国之心、报国之志，展示了机关工委工作人员爱国主义精神的显著成果。

某某县机关工委 2011年10月13日

第二篇：“向国旗敬礼,做一个有道德人”活动小结

学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

为深入开展爱国主义教育，推动“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题活动深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培养道德素质，根据区教育局文件精神，我校开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现总结如下：

一、宣传得力，营造活动氛围

在活动正式开展之前，学校从教师、学生、家长各方面做好了宣传推动工作，确保活动的顺利开展。

1、学校召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

2、周一升旗仪式上，大队辅导员在“国旗下讲话”环节中，对学生进行爱国主义教育，并号召全校学生在网上参与签名寄语活动。

3、各班响应大队部号召，在班队课上开展“向国旗敬礼活动”。班主任对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结的教育，为签名寄语活动做好铺垫。

4、大队部以校讯通为渠道，向全校学生家长发送了签名寄语活动的网址，动员家长与学生一起参与。

二、组织到位，激发参与热情

由于学校网站正处于维护阶段，网站无法正常运行，于是学校另辟电子宣传栏与广播站为宣传窗口，对学生的参与做好宣传，激发学生们参与活动的热情。

1、以班级为单位，向大队部推荐各班学生创作的精彩寄语。学校在电子宣传栏中进行滚动播出。

2、以班级为单位，利用午自习的时间，请学生们在班中互相交流自己写的寄语。

3、各班统计班内学生的网上签名及寄语数，上报给大队部。大部队根据数量评选优秀班级。

三、认真参与，效果良好 全校学生都能积极地参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过网上签名寄语活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生

命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来。学生们决心以实际行动做一个有道德的人。

第三篇：向国旗敬礼,做一个有道德的人”小结

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

------网上签名寄语活动总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了领导小组名单，并把目标任务落实到学校各个班级，要求班主任老师要抓好这项工作。

二、围绕活动主题，开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片。

4、我校登陆中国文明网纷纷向国旗敬礼，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，吸引学生参与，使我校的学生明白了必须要“做一个有道德的人”，这样才能为构建和谐校园作出新贡献。

余庆县高坡小学

2014年10月10日

第四篇：向国旗敬礼,做一个有道德的人

、“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

为充分发挥道德模范的示范作用，加强和改进中学生思想道德建设，根据区教育局有关文件精神，我校各班在9月30日下午举行了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题班队活动。活动旨在发挥中学生的主体作用，尽力创造机会和条件，积极开展多种形式的道德教育活动，引导他们在自觉实践和主动参与中学习道德知识、树立道德理想、强化道德养成、践行道德规范、提高道德素养。

活动中，低年级的班主任组织学生以讲故事、唱歌的形式开展，活泼可爱，生动的表述了他们对道德的理解，有的班级提倡从大处着眼、小处着手，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”做一个有道德的人要从生活的小事做起；高年级的同学开展了演讲比赛，同学们纷纷上台，激情高昂，争先恐后的表达了自己的情感„„

此次活动，进一步加强学生的思想道德建设，引导学生增强爱国意识，激发爱国情感。使学生思想道德建设有了一个明确的、切实可行的目标，也成为学生思想道德建设的一个响亮的时代主题。

第五篇：向国旗敬礼 做一个有道德的人

向国旗敬礼 做一个有道德的人“签名寄语活动总结

迎接党的十八大胜利召开，我们庆祝，我们祝福。由四部委组织的”向国旗敬礼、做一个有道德的人“网上签名寄语活动就更为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人

为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓，组织学生积极参与。

第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展”向国旗敬礼、做一个有道德的人“网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组。

第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展”向国旗敬礼、做一个有道德的人“网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1、利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

”向国旗敬礼，做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。