弘扬民族精神的简报3期（最终版）

第一篇：弘扬民族精神的简报3期（最终版）

简 报

(第 6 期)

桂果小学 2014年9月11日

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我校为促进青少年了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优

秀文化，培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。校少先队大队特起义全校各中队召开了以弘扬名族精神为主题的中队会（班会），各中队在中队辅导员老师的主持下，学习了为国而忘家的爱国精神，兼爱天下的仁爱精神，勤劳节俭的立世精神，自强不息的进取精神，舍生取义的尚义精神。

第二篇：如何弘扬民族精神

怎样弘扬民族精神

民族精神，即民族至上观念。它在一个国家的发展中起着举足轻重的作用。梁启超作为中国揭示和宣传近代民族精神的第一人。他发表的《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义国家而已。”

从“反清复明”时期，“中国人”作为民族观念开始提出，到有别于西方民族主义中华民族这全新概念，到成为民族主义发展里程碑的“五四运动”。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神一直都在历史的长河中不断的发展，深化，被赋予着新的内涵与精髓。随着我们民族的历史上的荣辱兴衰而不断成长，成为蕴含着中华民族五千年文化积淀的意识形态，成为每个国人珍藏在心中的心灵之石。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

弘扬民族精神，需要的是实实在在的行动，而不是口号和空谈。当代大学生弘扬民族精神需从各个方面做起。其一，要培养民族精神气质的开放性，保持昂扬向上的精神状态。民族的民族精神的形成和发展，离不开世界文明的大道。世界上的各种文明，不同的社会制度和发展道路应彼此尊重理解，在竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。对当代大学生来说，首先是要睁开雪亮的眼睛观察外界民族的发展，以博大的胸襟正确对待外来民族精神，以我为主，洋为中用，善于吸收一切能为我所用的外来民族精神，有机地融入到中华民族精神内涵之中。假如我们大学生对别的国家民族文明和制度没有平等的认同、宽容，而是以一种狭窄的视野藐视地球上其他文明的存在，其发展的情景只能是夜郎自大的封闭。我们不能忘怀鸦片战争带给我们的耻辱和痛楚，造成这样的悲剧就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身国内的发展，眼光没有放远，那是赶不上先进发达的国家与民族的，民族精神更不能唤起。因此，我们必须在深入了解中国革命历史的基础上，去分析自己所面临的机遇和挑战，将自己的命运与民族国家的命运，与人类发展整体的命运，与整个地球的命运紧紧地联系在一起，从我们民族国家生死存亡的战略高度，从人类共同发展的趋势中前进。其二，爱国主义是民族精神的核心，它永远是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量。因此，要在大学生中倡导爱国主义，树立民族自尊心和民族自豪感，确立远大志向和理想信念。其三，做到自立自强、坚强刚毅、宽厚待人、积极进取、勇于探索的良好品质和习惯。民族精神的目标在于：领会民族精神、增强民族自尊心、自信心、自豪感。要知道一个伟大的民族需要的就是这种精神。

弘扬民族精神需要万众一心的凝聚力，需要以天下为己任的责任感。一片废墟的日本国土，多少年的苦心经营，多少年的努力奋进和踏踏实实的激情，成就今天的强大？又是多少中国人同仇敌忾，众志成城，才将浊浪滔天的洪魔击退，保住了长江大堤的安全？“云横九派浮黄鹤，浪下三吴起白烟”，正在走向复兴的中华民族，其前途和

命运已经史无前例地融入了世界的格局。面对百年以来沉重的历史负荷和千年际遇，冷静、团结、开放和自尊成为我们弘扬民族精神必须的心态。作为一个十三亿多人的大国，中国需要强大的民族凝聚力。“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神，内容超越党派，超越阶层，是整个民族的共识。对于中华民族的团结发展，影响深远。

中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑，是中华文化最本质、最深刻的表现。它吸取了中华几千年辉煌灿烂的文化源泉。它彪炳千秋，又与时俱进；它烨烨生辉，充满活力。

中华民族精神延续、发展到今天，已是几经沧桑，历尽风雨。然而它自强不息的向上进取精神仍在，继往开来的创造精神仍在。中华精神在新的历史时代，将以新的姿态，继承和发扬优秀传统，吸收容纳人类一切优秀的文化成果，达到新的历史高度。今天的大学生，站在时代要求的前列，将是有希望挑起祖国大旗的“脊梁”。民族振兴的重任落在我们大学生这一代人的身上，在全面建设小康社会的伟大潮流中，我们努力高扬民族精神，提升自己的人生价值，坚定的步伐将在祖国灿烂的曙光中响起！

第三篇：弘扬民族精神

弘扬民族精神，做了不起的中国人

——崔坝小学二（1）班主题班会

一、主题构思。

1、贯彻《爱国主义教育实施纲要》，响应“加强公民意识教育”的倡议，对学生精神文明进行再建设，弘扬爱国主义精神，切实培养和造就即将活跃在21世纪的今日小公民。

2、通过主题班会，让学生了解“中国了不起，中国人了不起，”使学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心，增强爱国主义精神，明白作为21世纪建设者身上所肩负的责任，并且懂得要想做个了不起的中国人，就要从现在做起，从身边的小事做起。

二、教育目的。

1、通过主题班会，弘扬爱国主义精神，培养学生朴素而深沉的爱国情感。

2、引导学生感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

三、教育重点

通过主题班会，弘扬爱国主义精神，培养学生朴素而深沉的爱国情感。

四、教育难点

如何引导学生感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

五、教育对象：小学二年级学生

六、教育形式：演讲、唱歌、朗诵、舞蹈等。

七、课前准备。

1、场景布置、多媒体课件。

2、编制脚本，选好演员，排练节目。

八、活动过程。

（一）、宣布活动开始。

（合）敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家好！（男）世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；（女）世上最动人的诗篇赞美的是祖国永恒的春天；

（男）世上最神圣的情感爆发的是对祖国的真挚爱恋。（播放图片）

（女）祖国是我们的母亲，是世上最美丽、最伟大的母亲。她经历了五千年的世道沧桑，哺育了十三亿炎黄子孙。

（男）最了不起的民族是中华民族，最了不起的人是中国人。

（合）二（1）班“弘扬民族精神，做了不起的中国人”班会活动现在开始。

（二）第一篇章————中国了不起

（男）今天的活动拉开的第一个篇章是（齐）——中国了不起

（女）中国，一个多么响亮的名字，每当提起他，我们每个中国人的心中就会升腾起一种特殊的神圣的感情，就会感到无比的骄傲和自豪。

（男）中国，真了不起，无论在古代还是今天，无论在文化、体育还是在科学、建设方面都体现了“了不起”。让我们来说说我们知道的中国了不起的事例吧！（女）请欣赏第一组八名同学的表演：齐颂祖国了不起 学生发言：

1、中国，幅员辽阔，地大物博，960万平方公里的辽阔土地，面积居世界第三，13亿人口居世界第一，56个民族和睦相处。中国，了不起！２、在人类漫长的发展进程中，中国人民创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。举世闻名的“四大发明”，发达的手工业，著名的丝绸和瓷器，先进的冶金、造船技术，辉煌的文学艺术等，无不推动着中国乃至世界文明的发展。中国，了不起！３、中国是世界四大文明古国之一，有２８个世界文化遗产，数量居世界第三。如：被誉为世界七大奇迹的万里长城、号称世界第八奇迹的秦始皇兵马俑、被誉为“东方艺术明珠”的甘肃敦煌莫高窟、被誉为“高原圣殿”的西藏布达拉宫、还有北京故宫、颐和园、天坛等。数不完的古迹，说不完的历史。中国，了不起！４、中国的笔、墨、纸、砚文房四宝，也是中国的一大珍品。中国书法享誉世界，精湛的书法作品令世人称奇。了不起啊，中国！

5、中国在北京奥运会上取得51枚金牌，居世界第一位。尤其是乒乓球、羽毛球、跳水等体育项目处于世界顶尖水平，体育事业的发展令世人瞩目。祖国，了不起！

6、“神舟七号”载人宇宙飞船成功发射、实现了人类太空行走的梦想，证明了我国的航空、航天事业超过了英国和法国，赶上了美国和俄罗斯。香港、澳门回归，加入世贸组织，成功举办奥运会，这充分说明了人民生活水平的提高，综合国力的增强，充分显示了中国的崛起，中国的强大。中国了不起!

7、２０１０年世界博览会将在中国上海举办，中国在改革开放的3０多年间，经济迅速发展，在世界经济中处于重要地位。中国真了不起！

（齐）中国真了不起，我们为有这样伟大的祖国而自豪。（播放图片）

（三）第二篇章——中国人了不起

主持人（男）：中华民族真是个了不起的民族，是个无比伟大的民族。接下来我们进入今天活动的第二篇章——（齐）民族精神

熠熠闪光。

（女）我们这次班会的主题是“弘扬民族精神

做了不起的中国人”。那么我先来考考大家，什么是中华民族精神？

甲：中华民族精神包括爱国、诚实、自强不息、宽容„„等优秀品德，我希望做个让外国人敬佩和羡慕的中国人。

乙：作为小学生，我们应该保留和继承中华民族的优良传统，还要开拓视野，树立远大理想，全面发展。（女）：说得真好！我们中华民族在几千年的发展历程中，形成了许多代代相传的民族精神。让我们一起看看。全班齐读(大屏幕显示什么是民族精神。)男：中国历史上的民族英雄数不胜数，有“开眼看世界的第一人”林则徐虎门硝烟，有收复台湾的郑成功，还有王二小、刘胡兰，更有成千上万的无名英雄，他们以这样的豪情捍卫着我们的国家和民族，他们不愧是我们的民族英雄。

（女）民族精神在我们中国人的继承与发扬下，时代又赋予了它新的含义。有请讲解员（）为我们讲解

1、永远不变的是爱国精神，爱国主义是中华民族精神的核心与灵魂。

2、从神舟一号到神舟六号、神舟七号的飞天，中国人的航天精神令世人敬佩。

3、饱受战争之苦的中国永远都是和平的天使。

4、在突发性的灾难面前，中国人的抗灾精神、抗洪精神、抗击“非典”的精神都是中华民族在新的时代条件下民族精神的集中体现。祖国是一个民族的根，是一个民族生存的支柱和力量的源泉。热爱祖国，是我们每个中国人应有的情感； 振兴民族，振兴中华，是每个中国人应尽的责任。

同学们，请记住我们的责任，发奋学习，努力拼搏吧！努力做个了不起的中国人，让了不起的中国这面大旗永远高高飘扬！

（四）第三篇章——做了不起的中国人。（女）是啊，我们要努力做个了不起的中国人。

（男）接下来，我们进入活动的第三篇章——（齐）做了不起的中国人。（女）了不起的中国人真多，让我们一起走近他们。有请第四组齐颂中国人了不起。甲：建国初期，大批爱国学子冒着生命危险回国建设新中国。因为钱学森的归来，中国导弹、原子弹的发射至少向前推进了２０年，钱学森也因此被西方人誉为中国的 “导弹之父”。

乙：邓稼先在原子弹、氢弹研究中领导开展了基础理论研究，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。被称为“两弹元勋”。还有杨承宗、钱三强、朱光亚、程开甲、王大珩、陈能宽 等一大批爱国人士归来。

丙：改革开放以来大批海外留学人员回国创业，为中国经济的腾飞做出了伟大的贡献。

丁：袁隆平，中国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当今中国最著名的科学家”、“当代神农氏”、“米神”等。

戊：我喜欢姚明，他征战NBA，是亚裔第一个被选拔为“状元秀”的人。他改变了世界看中国人的“高度”，他是中国体育走向全球的标志性人物，他不仅为中国赢得了声誉，而且为整个亚洲赢得了尊重。（合）中国人了不起！

男：无论是历史还是现实，在这片黄土地、黑土地上，有多少英雄豪杰慷慨高歌，多少仁人志士无私无畏，他们视国家的利益高于一切。

女：正是有了这种精神，中华民族才得以繁衍不息，成为世界上最伟大、最了不起的民族之一。

主持人（男）中国人是真了不起。同学们，那未来的中国要靠谁呢？（齐答：靠我们。少年立则国立，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。）

（女）你们有什么行动呢？

我认为热爱祖国，振兴中华，要从我做起，从现在做起，从身边的每件事情做起。我认为我们要从热爱学校，热爱集体做起，上好每一节课，做好每一次作业，完成好每一项任务，掌握好本领，为祖国明天的辉煌，牢牢把握住今天。W我觉得我们应该把民族精神落实到身边小事中，在每周的升旗仪式上，我们必须做到服装整齐，不讲话，不随意晃动。我们要尊重国旗。

我认为作为学生，应该好好学习，因为只有掌握丰富的科学文化知识，将来才能为祖国贡献更大的力量！

我赞成学习很重要的观点，但同时我认为品德更重要。所以我觉得我们应该在平时的小事中注意自己道德品质的培养，比如说在校园里在楼道里行走要慢步轻声，礼让右行。课堂上，坐要坐正，站要站直，这是对老师的一种礼貌与尊重；同学之间团结友爱，讲文明讲礼貌。

我很赞同他的观点，我们要从一些小事做起，不随地吐痰，不大声喧哗，守秩序不乱挤等等，尤其是在国外更要注意自己的形象，不要给咱中国人丢脸。我认为弘扬民族精神还应该继承“勤俭节约”的优良传统，课间餐不浪费，节约水电，为节约国家资源贡献自己的力量。

我要严格遵守郑老师所提出的要求，做一个热爱班级的好孩子，为二（1）班得到更多的流动红旗而努力。

我认为爱国首先要爱父母、爱同学、爱老师、爱学校，从身边的小事做起，用实际行动做一个真正了不起的中国人。

主持人：同学们说得太好了。我也想说一句就是好好学习，天天向上。

女：让我们永远铭记： 中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人！

男：一个热爱祖国的中国人，无论走在哪里，都不会忘记自己是炎黄子孙。女：不会忘记自己是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的龙的传人。男：请欣赏大合唱《龙的传人》。

女：“弘扬爱国精神，做了不起的中国人”主题班会到此结束。下面请辅导员讲话。

同学们，首先祝贺你们今天的主题班会取得圆满成功。这次的主题队会一定会成为我们最美好的回忆，永远激励我们严格要求自己，做个了不起的中国人。

主持人：“弘扬民族精神、做了不起的中国人”主题队会到此结束。谢谢大家的参与。

第四篇：弘扬民族精神

弘扬民族精神、凝聚民族力量

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年，进一步高扬爱国主义旗帜，弘扬民族精神、凝聚民族力量，学校决定于2015年9月1日—9月10日组织全校学生开展形式多样的纪念抗日战争70周年主题教育。1、9月1日，以弘扬民族精神、凝聚民族力量位主题，我校组织全校师生参观花溪孔学堂，让学生了解我国的传统文化。我校冯启益老师以弘扬民族精神、凝聚民族力量为主题对学生进行爱国主义教育。2、9月7日，全校组织各班班主任同学生一同观看阅兵式，同学们激动的心情不言而喻，并用上台说说自身感想。通过这一系列活动的开展，进一步提高青少年对抗日战争的理性认识，增强对新时代祖国的责任感和使命感，激发青少年的爱国之情、报国之志，感召他们热爱生活、珍惜时光、勤奋努力、勇挑重担，把满腔爱国之情化为发愤学习之动力，热忱报国之行动。

第五篇：弘扬民族精神

弘扬民族精神

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

当中华民族正在走向复兴之际，回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国更美好的未来，我们更深切地感受到中华精神的伟大力量，它是推动我们民族发展和复兴的强大驱动力。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息，作为人类文明的主要发祥地之一，创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛，融会众多民族，并且形成和维系了团结统一的趋势。这一大趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力，中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅猛发展，压力与日俱增，民族的生存和命运又一次面临挑战之际，掀起改革开放大潮，革故鼎新，与时俱进，开辟民族复兴的新纪元。

在五千多年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、友好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。这个民族精神，博大精深，源远流长，是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神，战胜了一切艰难困苦，缔造了灿烂的中华文明。这个民族精神，同我们党领导人民在长期革命，建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息，发展壮大的强大的精神动力。诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范，倡导科学知识，科学方法，科学思想，科学精神，广泛开展群众性精神文明创建活动。要反对和抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义等腐朽思想，帮助人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观，人生观和价值观。要把先进性要求同广泛性要求结合起来，把思想教育同行业规范的培养结合起来，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德。要与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合，尊重个人合法权益与承担社会责任相统一，注重效率与维护社会公平相协调，为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。

自强不息的中国人很多，当然故事就很多，下面只说说张海迪的事迹：张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。张海迪虽然身残，但是她智不残，他虽然没进学校，但她靠着自己自强不息的精神，自学了小学、中学和大学的专业课程，这种自强不息的精神我们要继续发扬。

每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象，一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样。真正失去了这些东西，一个民族只会走上衰落和灭亡。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧！