团日活动总结

第一篇：团日活动总结

“从一颗螺丝钉，开启精神旅行”

主题团日活动

策

划

书

政法学院 团支部

山西师范大学

1402

前 言

有一个名字哟 叫

雷锋 一提起来 一说出来 三月里就啼出 第一声清脆的鸟鸣

天地间就生出 第一粒动人的火种 他不曾远行，一直鞭策着时代前进的步履

他不曾离开

一直指引着我们奋进的方向

他用行动告知我们 在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者

让我们向列兵雷锋看齐

一步一个回声 直响透 未来的无穷世纪！

“从一颗螺丝钉，开启精神旅行”策划书

一、活动主题：

从一颗螺丝钉，开启精神旅行

二、活动背景：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在社会经济高速发展的时代，高举雷锋精神的旗帜，对大学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想具有特别重要而深远的意义。同时，雷锋精神在实现中国梦，中华民族伟大复兴的过程中是一个有力的助推器。因此，在春意盎然的季节，政法学院1402团支部全体成员再次感受雷锋精神，传承与发扬雷锋精神！

三、活动目的：

英雄的音容笑貌离我们渐行远去，而他的“永不生锈的螺丝钉精神”，始终如杨柳拂面的春天，温暖着每一颗无助的心。他无数次用奉献劳作的身影鞭策我们“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”“中国梦”是每一个人的生活梦，像雷锋同志学习，奉献他人，热爱工作，艰苦奋斗，为了每个国人心中的“中国梦”，我们不仅是瞻仰英雄，我们一直在追寻的路上。我们希望通过一系列活动，把雷锋精神变成我们每个人的自觉意识和实际行动，促进校园良好风气的形成。

四、主办单位：

政法学院1402团支部

五、活动对象：

1402团支部全体成员

六、活动地点：

待定

七、活动时间：

2015年4月下旬

八、活动宣传及工作安排

1.4月16日-30日，在微博、微信平台上将活动体系、活动时间进行宣传，提高关注度。

2.4月18日-19日，征集学雷锋活动语录、漫画、海报、手抄报，进行张贴并在微博、微信平台上将活动体系、活动时间进行宣传，提高关注度。

九、活动构成：

●第一站·感恩，在路上

语录收集与展示

●第二站·发现，在路上

雷锋传人评选

●第三站·行动，在路上

护草卫士行动

●第四站·蜕变，在路上 匡谬正俗，摒弃陋习

【旅途之第一站】

感恩，在路上

活动名称：感恩语录收集展示

活动目的：感恩文化在中华民族的历史长河中流淌千年，立足当今校园越来越多的暴力跳楼自杀事件，我们希望借助这个机会，引导在校学生回忆身边人的帮助，呼唤他们对同学，对师长的感恩之心，感受爱的力量，以此感染更多人加入帮助他人的行列，在校园中传递一份份正能量，也是雷锋同志“对待同志要像春天般温暖”的体现。

活动时间：2015年4月16日-18日

活动对象：政法学院1402团支部全体成员 活动形式：师表路展示

【旅途之第二站】

发现，在路上

活动名称：雷锋达人评选（标准见附录1）

活动目的：雷锋同志的钉子精神深入人心，他曾说，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”举办此活动，为了激发同学们对学习和工作的热情，提高积极性，努力地朝着自己的目标而奋斗，肯刻苦，肯钻研，充满激情。同时，把这些奋斗的同学评选出来，也为同学们提供了学习和借鉴的榜样。这不正是雷锋精神“对待工作要像夏天一样火热”吗！

活动时间：2015年4月20日

活动对象：政法学院1402团支部全体成员 活动形式：公开报名，公开投票。

【旅途之第三站】

【行动，在路上】

活动名称：护草卫士行动 活动时间：2015年4月22日 活动地点：巨人广场

活动对象：政法学院1402团支部全体成员

活动构成：草坪插提示语

活动主体：政法学院1402团支部全体成员

一、前期工作：

1.在微博上宣传，确保大家知道有此活动，提高一定的参与度。3.鼓励全班同学积极贡献活动标语，上交给宣传委员。

二、正式活动： 1.大家齐心制作插牌。2.班级摄影员为活动留影照相。

三、后期工作：

1.学雷锋活动标语的征集。对抢入前三的同学予以奖品鼓励。2.对所有征集标语进行筛选，整理出较好的3条标语，给予奖励。3.将活动照片整理上传至微博，做好活动总结。

【旅途之第四站】

蜕变，在路上

活动名称：匡谬正俗，摒弃陋习

活动目的：校园环境需要不断重塑良好学风，学习中的一些陋习，常常会像敌人般挡住我们前进的道路。尽管意识到这些，但我们很难一次性将他们剔除。然而，一个人如若想要成长，必须学会不断完善自己，“对待陋习同样像严冬般残酷无情”。通过无领导小组的活动形式（规则、标准见附录2），让同学们能够在摆脱陋习活动中，提高自己的思维逻辑，语言组织能力等。

活动时间：2015年4月23日 活动地点：07308 活动对象：政法学院1402团支部全体成员 活动形式：

一、前期准备：

1.学委去审批活动教室。2.微博宣传力度。

3.邀请院团委书记，辅导员。

二、正式活动：

第一阶段：合唱团歌《五月的花海》，由团支书带领大家重温入团誓词。第二阶段：无领导小组讨论两个回合。

第三阶段：书记、辅导员评判、颁奖，书记、辅导员讲话。

三、后期工作：

1.整理总结，并及时归还所借物品桌椅，整理活动处现场。2.微博微信宣传报道总结。

十、经费预算：

明信片、卡片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„50元

清扫工具 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9元

便签纸 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5元

奖状 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1元

胶带，马克笔„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15元

奖品 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„100元

其他道具 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20元

总计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„200元

附录1：

雷锋传人评选的基本条件如下：

1、有较高的思想道德素质，认真学习中国特色社会主义理论体系、有奋发成才、报效祖国的远大理想。

2、积极参加社会实践，有较强的分析解决问题的能力和创新的精神。

3、课堂积极，认真完成老师布置的任务。

4、有优良的道德品质和良好的文明行为，关心集体，乐于助人，模范遵守学生守则和学校规章制度。附录2：

无领导小组讨论的程序：

(1)讨论前事先分好组，一般每个讨论组8人为宜；

(2)参加者落座后，为每个参加者发空白纸若干张，供草拟讨论提纲用；

(3)主持人向参加者讲解无领导小组讨论的要求，并宣读讨论题；(4)给参加者5分钟准备时间(构思讨论发言提纲)，不准商议、交头接耳，两组观点可以相同可以不同；

(5)主持人宣布讨论开始，依序号顺序每人阐述观点，也可以总结上一个人的观点(2分钟)，依次发言，发言结束后开始自由讨论10分钟，讨论结束后，由小组推荐或自荐一名同学进行简要汇报整个讨论的过程及讨论结果（5分钟）；

(6)老师只观察并依据评分标准为每位应试者打分，不准参与

讨论或给予任何形式的诱导；

(7)无领导小组讨论一般40分钟为宜，主持人依据讨论情况，宣布

讨论结束后，收回参加者的讨论发言提纲，同时收集老师评分成绩单，参加者退场； 评判标准：

1.参与有效发言次数的多少；

2.是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不想开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；

3.是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。

4.能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴； 5.语言表达、分析问题、记录整理、概括或归纳总结不同方面意见的能力； 6.时间观念；

7.反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。

第二篇：2011团日活动总结（精选）

2011—2012学年上学期

经济学院11

级金融班团日活动总结 经济学院11级金融班团日活动总结 一． 活动主题：

舞动青春，我心飞翔 二． 活动主旨：

展示青春魅力的同时确立我们90后正确的人生价值观，使我们90后大学生能在社会这个大舞台上绽放我们自己的光彩。三． 活动时间：

2011年11月16日 四． 活动地点：

吉林师范大学博达第一教学楼216教室

五.活动成员：

吉林师范大学校学生会主席赵越、经济学院分团委副书记刘佳、经济学院学生会主席艾世达、社联主席王金爽、经济学院分团委组织部部长周涵欣、郭美灵等学生干部，经济学院11级金融班全体同学。五． 活动流程： 1.开场白：

主持人：刘光耀、韩路遥 2.朗诵：歌颂青春

体现青春是充满

活力的，朝气蓬勃的。

3.舞蹈：舞动青春

展现青春的活力，迸发青春的力量。4．话剧：演绎青春

展示青春90后的内心世界 5．游戏：同心合力

用青春的热情把活动气氛推向了高潮。6.小品：张扬青春

正确树立90后的人生价值观。以戏剧的形式向大家展现了青春的色彩。7.歌曲：唱响青春

用青春的激情深情演唱，给大家以美的享受。让大家融入这歌声中，感受青春魅力。8.游戏：抢凳子

用青春的魅力带动全场的气氛。让我们展现出自己的活力。七．成功的原因

1.在周密计划，充分准备下，本次团日活动取得圆满成功。2.作为团支书和团委的各个成员，我们尽可能让更多的同学参加到活动中来，围绕“青春”这个主题展开了一系列的活动。由于我们正值青春之际，好暖容易便调动了演员的积极性，即便是没有参加表演的同学也积极参与到幕后活动中来。3.本次团日活动将有利于提高同学积极性，增强班级凝聚力，构建和谐班集体，引导同学入党团。八．不足之处：

1.由于知识水平能力有限，本次团日活动中也存在一下操之过急的不当之举； 2.3.4.本次活动中，由于人手有限，服务不及时不到位； 游戏环节安全重视力度不足；

由于经验不足，在邀请嘉宾方面做的不够完美。

九．活动经费结算：共计50元 十．活动总结

在团委的大力帮助下，本次团日活动全体同学积极参与，表现出高度的热情，因此得以成为一次高水平，高质量，参与度高，内容涉及广泛的不可多得的大团结胜利。

本次团日活动，我班主要以晚会的形式开展，通过不同内容，不同方式，尽可能的动员全体同学参与，本次团日活动取得显著成就，单也存在一些不足之处。

通过此次活动，能够使我们树立正确的人生观与价值观，真正地认识到青春的意义，让同学在参与活动的过程中，意识到人生的价值，树立远大的理想与抱负。让我们新一代90后大学生群体摆脱社会上对我们的偏见，用自己执着的理想和坚强的毅力在社会这个大舞台上舞出自己的光彩。让我们扬帆起航，放飞梦想，用青春的活力谱写生命的乐章，用青春的热情点燃未来的希望。

总的来说，中国共青团的诞生和成长离不开党的关怀与爱护，只有在中国共产党的正确领导和关怀下，共青团得事业才会兴旺发达，相信有党的领导关怀和支持，我们的共青团事业在新的征途上一定会取得新的业绩。

金融班团支部 2011年11月16日

第三篇：团日活动总结

“团务知识普及——趣味学习、魅力问答”活动总结 教育科学教学部团总支

活动主题：我的团日我做主——教科部团务知识普及和问答活动 活动时间：2010年11月26日 上午11：00——12：00 2010年11月27日 上午 9：00——10：00 活动地点：公共教学楼403室 参加人员：教科部09级全体团员 活动目的：

为积极响应院团委关于开展全院“我的团日我做主”活动的号召，切实推动以增强我部共青团员意识为主题的教育活动的开展，引导我部同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步掌握团的基本理论和知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。我部团总支在党总支的带领下精心筹备了此次团务知识普及和问答活动，旨在弘扬集体主义、爱国主义精神，激发同学们爱团爱党爱国的热情，扩大同学们对团知识的了解，提高每一位团员积极进取的意识，从而更好为社会主义现代化贡献自己的力量。活动流程：

此次团务知识普及和问答活动由三部分组成，亦即团日活动三部曲：团务知识我了解，团务知识我考察，团务知识我抢答。之一：团务知识我了解

2010年11月26日上午在公共教学楼403室，我部举行了团日活动之一“团务知识我了解”活动。由我部团总支总结团务方面重要的知识资料，整理成文档形式，统一发放给同学们，组织同学们集中学习。期间，同学们认真学习，积极讨论，对团务知识有了更深刻的认识与了解。

同学们认真学习团务知识，一丝不苟，严谨求实

之二：团务知识我考察

我部于2010年11月27日上午，在公共教学楼403室举行了团日活动之二“团务知识我考察”活动。由我部团总支统一命题、集中考察。考试期间，同学们认真答题，积极思考，把所学所想用考试的形式表现出来。

同学们仔细答题，积极思考

之三：团务知识我抢答 在团务知识考试结束之后，随即举行了第三个活动，知识抢答活动。通过起立抢答的方式普及团务基本知识，不仅使同学们了解到更多的团内基本知识，同时也带动了大家的活动积极性。

同学积极抢答，认真作答

活动结束后，根据考试成绩和问答成绩，评选出一等奖一人，二等奖、三等奖各两人，并且，给每位获奖学生颁发了奖品。

获奖同学合影 最后，全体参加此次团日活动的同学集体合影留念，使得此次团日主题活动在轻松、愉快的氛围中结束。

全体同学合影

目前我国正处于社会主义现代化建阶段，在这一关键时刻，我们每一位团员要做到：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。此次活动更好地激发了学生的团员意识，加强团员青年的培训和教育。

当然在取得成功的同时，我们也发现不少问题。如：组织活动时考虑的因素不全面，答题时秩序有些混乱等。

此次活动中，既有成功之处，亦有不足之处。通过总结与反思，我部在今后的工作中会对本次活动中好的经验继续发扬，不足之处加以完善，并运用到具体工作中去，力求把工作做到最好。

教育科学教学部团总支

2010-12-2

第四篇：团日活动总结

团日活动总结

10月20号下午我是在**********班观摩团会。这是他们第一次办团日活动，也是我第一次工作。刚去时我敲门没人理我，我特尴尬。不过进去后，他们很亲和，让我感觉很自然。

团会主题是“风雨九十载，革命一百年。”在他们知识竞答环节，我学到了许多历史任务的故事。不过介绍“蒋介石”让我有点吃惊。我们对历史人物的了解不够，所以这个环节的互动有点冷场，这个问题我也应该考虑一下，对我以后举办团日活动也许会有帮助。知识竞答同学们都很活跃，这也体现了我们团员青年的朝气。这个团会是非常严肃的，所以不得弄得太娱乐性，这也是我以后要注意的。交流心得这一环节，必须要同学们配合，这个很体现团支干部的组织能力。如何才能使同学们都积极的参与活动，积极表达自己的想法，对你所做的事感兴趣，这都是我要解决的问题。

在我们观摩别人举办的团日活动的同时，也在为自己“充电”。首先要学会如何去评价，要用观察力此次活动有哪些亮点，对于自己有哪些启发，有哪些不足，如果是自己在举办又该怎么去解决，怎么去做，寻找到最有效最好的方案。别人的优点我们要吸取，别人的不足我们要改进，这就是在不断的为自己“充电”。

作为组织部思想教育组的一员，有义务把消息通知到自己相对应负责的班级，一些紧急通知我们该用什么方式传达下去，这就是在锻炼我们的表达能力，与不同的人交流扩大自己的人际交往面。

通过这次团日活动，不仅可以学到一些东西，还能锻炼自己的能力，使自己有所进步。观摩团日活动我也知道了工作时该注意哪些问题，总结经验为以后的工作打下基础。相信，只要用心对待每一件事，付出是会有收获的。我们真是在学习中工作，在工作中锻炼，在锻炼中成长。

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第五篇：团日活动总结

活动总结

1、活动效果

通过这次活动希望同学们深刻的理解到团结协作的重要性，篮球运动不是一个人的运动．这次活动全班男生女生每个同学都积极参与认真对待这次活动，虽然每个队都有技术好的同学和技术差的同学但是每个队员都能相互配合，每场比赛都紧张有序地进行。这场比赛能促进同学间的团结合作，即使大家都大汗淋漓可是这样的辛苦锻炼能让同学们学会竞争和合作。

2、活动意义

本着锻炼同学的身体，对本班进行了一场篮球比赛。达到锻炼身体的目的而且增强同学们的团结协作意识和集体荣誉感，增进了同学们的友谊和感情。这次活动同学们得到的物质上的奖品虽不多但精神上获益匪浅。

3、活动启发

通过这次活动，在场上，我能体会到班里每个队员的认真和努力，打球的过程中他们的冷静和睿智，正是打球的关键之一，只有懂得在关键时候冷静才能抓住机会进球得分；还有，相信不管是场上的队员还是场边的拉拉队对对方的队伍都会有压力存在，尤其是当对方进球的时候最为严重，像这时我们就该学会正视压力，这样我们才能避开盲点找到缺陷马上补足才能不断进步，这跟生活中的很多事情是相似的。学会冷静，正视压力，当然还有正确的竞争，默契的合作精神、团结意识，都是从这场比赛中同学们的身上看到的，相信大家经过了这次团日活动明白了很多。团结合作，是我们在走向成功不可缺少的关键。