小学开展收缴管制刀具教育治理活动的实施方案

第一篇：小学开展收缴管制刀具教育治理活动的实施方案

凯德民族完小管制刀具集中收缴活动工作方案

（2012——2013第二学期）

为维护学校的安全稳定，保证师生安全，本校每天坚持开展“珍惜生命安全拒绝管制刀具”教育治理活动，特制定方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实市局关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的要求，有效根除校园管制刀具管理方面存在的突出问题，彻底清缴校园管制刀具，严厉打击校园及周边各类涉刀犯罪活动，努力为学校教育人创造良好的治安环境。

二、重点工作

1、深入发动，广泛宣传，大力营造治理活动氛围。要广泛发动和深入动员广大群众和师生员工，积极参加治理活动。各班把严禁管制刀具进校园，严厉打击各类涉校涉刀违法犯罪活动的要求宣传教育到每个学生，做到人人皆知，要利用多种宣传形式扩大宣传教育的辐射面和影响力。通过家访和上门走访等形式，做好社会、家长的宣传教育，提高学生和家长拒绝管制刀具的自觉性和同涉刀违法犯罪行为作斗争的积极性。积极鼓励群众和师生员工踊跃举报违法犯罪线索，主动上交非法持有的管制刀具。

2、严格落实门卫的各项制度，学校保卫部门要切实履行职责，严防携带管制刀具者进入校园。加大对校园周边场所的排摸查禁力度，密切与公安派出所的联系，严厉打击非法兜售管制刀具的行为，彻底切断管制刀具流入校园的渠道。

3、治理住校生或走读生私藏、携带的管制刀具：包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及其它相类似的单刃、双刃、三棱尖刀；无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀和形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀；其他各类非学习所需刀具，如水果刀、餐用刀具等能够对人身造成伤害的刀具

三、工作措施及要求

1、各班级要高度重视校园管制刀具专项清理工作的重要性。按照学校方案内容及要求，明确责任与义务，强化措施，确保此项工作落到实处，取得实效。

2、各班级要通过各种形式，大力宣传开展校园管制刀具专项清理工作的必要性和重要意义，取得广大师生员工的关注、支持和参与。

3、每学期领导小组要在全校最少组织开展一次集中检查，要确保班级全面检查和收缴。同时各班主任要做好日常检查与发现工作。尤其是班主任老师，在工作中要做到高度重视，细致入微，一个环节、一个部位、一个学生都不能疏忽大意。要把“禁止管制刀具进校园”作为一项长期任务，常抓不懈，并切实将管制刀具收缴工作做到日常化。

4、各任课教师要认真做好上课学生的安全管理工作，若发现学生藏有管制刀具的行为要立即收缴同时告诉班主任进行处理。

5、门卫值班人员认真履行工作职责，严格实行外来人员登记制，对不明身份的人进入校园要严格盘查，尤其是社会闲杂人员，精神病患者或借招生推销等为借口的人员，要提高警惕，不得擅自准许进入学校。同时发现带有管制刀具的可疑学生于第一时间报值周领导并强行扣留，同时报告学校处理。

6、值班老师带领值周学生在课余时间，要加强校园巡查，尤其是在教室、操场进行经常性的督查，一旦发现学生打架或持有管制刀具，必须及时处理，有效防止校园伤害事件发生。

7、宿管老师常对住校生私藏、携带的管制刀具的清理调查。要进一步加强对学生的思想教育、法制教育和安全防范知识教育，增强他们的法制意识和守法观念，提高抵御不法侵害的能力

8、要加强协作配合。学校要切实加强与公安、教育局主管部门的协作配合，互通信息，形成工作合力，及时把各种安全隐患消除在萌芽状态。

9、以校园管制刀专项清理工作为契机，建立健全校园安全管理长效机制。努力为学校教育教学创造良好的治安环境。

10、全校师生员工要积极举报校园内非法持有管制刀具的人员，及时上报重大情况。2013、4、12

第二篇：管制刀具收缴实施方案

为了给广大学生的安全、健康成长创造良好的环境，经学校研究决定，从本日起在我校范围内开展校园管制刀具集中收缴行动。

一、组织领导

为保证此次行动顺利开展，专门成立了领导小组，由张小霞校长任组长，副校长匡纯厚、王逢军、赵小燕、德育主任邓海令、及各班主任为成员，领导小组下设办公室，办公室设在学生管理办公室，具体负责收缴工作的组织、协调、检查和督导，电话：35626638。

二、行动时间及收缴范围

从本日起，在全校范围内集中收缴管制（锐利）的各类刀具(包括匕首、三棱刀、弹簧刀、单刃刀、双刃刀、水果刀等)。定期检查：

每周一和周四下午“德育20分钟教育课”检查；不定期检查：各班班主任随机抽查；

三、工作任务及要求

l、我校要与城关派出所密切配合，采取有力措施集中开展收缴工作。逐学生进行检查，对学生教室进行全面清查。并以此为契机，帮助学校建立健全各项安全管理制度，加强学校安全保卫力量，全面提升学校安全管理水平，保证学校治安秩序稳定和教育、生活、工作正常运行。

2、我校需要和城关派出所开展“警校共建”。具体需要得到派出所帮助的是：

① 请法制副校长到校为师生上一堂法制课；

② 密切配合、协调一致、形成合力，保证工作效果。请法制副校长、城北派出所民警对我校进行现场指导，与校方一起认真分析学校重点学生及可能藏匿刀具的地点，增强收缴的针对性。同时在工作中，采取各种方式进行宣传教育，提高青少年学生对非法携带管制刀具的违法性、危害性的认识，动员他们主动交出非法携带的管制刀具，并积极举报非法贩卖、携带和使用刀具的行为。

③ 充分发挥法制副校长及城关派出所民警的作用，在星期五下午放学时到校门口及校园周边协助巡逻执勤，加大对违法犯罪的打击力度，确保师生人身和财产安全。

3、一经发现，当场收缴，严肃处理，并请学生家长到学校共同教育。

4、将收缴刀具的工作情况形成文字材料及统计表，整理存档。

汤房小学

2011年8月30日

第三篇：关于开展收缴管制刀具活动讲话稿

关于开展收缴管制刀具活动讲话稿

同学们：

为了更好地维护正常教育教学秩序，确保校园安全稳定，我校每学年都会定期组织开展统一收缴管制刀具的活动。今天，我们利用课间活动时间，由学校统一组织进行收缴管制刀具活动。在检查过程中，各位班主任及科任老师要给予配合，认真检查，及时收缴。

近年以来，全国连续发生多起在校学生间因矛盾而导致持刀伤害案件，造成死亡、受伤严重后果。不少男生把带管制刀具当做是一种男子汉的表现，又或者认为手里有管制刀具就不会被欺负。一旦和同学发生矛盾，头脑一时发热，手里的管制刀具便成了伤害他人的凶器。酿成无法挽回的后果。同学们携带管制的道具可能出于种种目的，或许，有的同学带刀具是为了自卫；有的是带过来玩的；有的甚至想报复他人。但是： 未成年人不能保证自己不用刀具伤害他人；也不能保证自己身上的刀具不被歹人利用，成为危及他人生命的凶器。因此，学校严禁学生随身携带管制刀具，同学们有管制刀具应及时上缴，发现有人私藏、贩卖管制刀具要向警方举报，以免酿成悲剧。也许，有人不懂哪种类型的刀是管制刀具？管制刀具认定标准是：

1、匕首，带有刀格的单刃、双刃、三棱刀，且刀身长度超过100毫米(包括100毫米)。

2、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)，且刀身长度超过100毫米(包括100毫米)。

3、其他类似的单刃、双刃、三棱尖刀，刀身长度超过120毫米(包括120毫米)。

4、小学生使用的削笔刀也不允许带到学校中来。

同学们，造就一个安全的校园环境，是我们快乐学习的根本，是我们安全长大的前提，让我们共同为营造一个安全和谐的校园而努力。

下面请各班班主任有秩序地组织学生进教室进行收缴活动。

9.26

第四篇：关于蚂蝗小学开展收缴管制刀具活动讲话稿

关于李溪镇蚂蟥小学小学开展收缴管制刀

具及危险品活动讲话稿

同学们：

为了更好地维护正常教育教学秩序，确保校园安全稳定，我校每学年都会定期组织开展统一收缴管制刀具的活动。今天，我们利用升旗仪式，由学校统一组织进行收缴管制刀具活动。在检查过程中，各位班主任及科任老师要给予配合，认真检查，及时收缴，派出所民警也会到各班级协助。

近年以来，全国连续发生多起在校学生间因矛盾而导致持刀伤害案件，造成死亡、受伤严重后果。不少男生把带管制刀具当做是一种男子汉的表现，又或者认为手里有管制刀具就不会被欺负。一旦和同学发生矛盾，头脑一时发热，手里的管制刀具便成了伤害他人的凶器。酿成无法挽回的后果。同学们携带管制的道具可能出于种种目的，或许，有的同学带刀具是为了自卫；有的是带过来玩的；有的甚至想报复他人。但是： 未成年人不能保证自己不用刀具伤害他人；也不能保证自己身上的刀具不被歹人利用，成为危及他人生命的凶器。因此，学校严禁 学生随身携带管制刀具，同学们有管制刀具应及时上缴，发现有人私藏、贩卖管制刀具要向警方举报，以免酿成悲剧。也许，有人不懂哪种类型的刀是管制刀具？管制刀具认定标准是：1.匕首，带有刀格的单刃、双刃、三棱刀，且刀身长度超过100毫米(包括100毫米)。2.带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)，且刀身长度超过100毫米(包括100毫米)。3.其他类似的单刃、双刃、三棱尖刀，小刀，刀身长度超过120毫米(包括120毫米)。危险品是指的那些：爆炸品、易燃液体和固体、毒害品和感染物品、放射性物质、腐蚀品等。同学们，造就一个安全的校园环境，是我们快乐学习的根本，是我们安全长大的前提，让我们共同为营造一个安全和谐的校园而努力。下面请各班班主任有秩序地组织学生进教室进行收缴并做好记录，并将记录立马交到办公室汇总上报。

2011.11.31

第五篇：马陵山小学开展收缴管制刀具教育治理活动的实施方案

马陵山小学开展收缴管制刀具教育治理活动的实施方案

为维护学校的安全稳定，保证师生安全，本校每天坚持开展“珍惜生命安全拒绝管制刀具”教育治理活动，特制定方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实市局关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的要求，有效根除校园管制刀具管理方面存在的突出问题，彻底清缴校园管制刀具，严厉打击校园及周边各类涉刀犯罪活动，努力为学校教育人创造良好的治安环境。

二、主要任务

1、深入发动，广泛宣传，大力营造治理活动氛围。要广泛发动和深入动员广大群众和师生员工，积极参加治理活动。各班把严禁管制刀具进校园，严厉打击各类涉校涉刀违法犯罪活动的要求宣传教育到每个学生，做到人人皆知，要利用多种宣传形式扩大宣传教育的辐射面和影响力。通过家长会，上门走访和发放给家长一封信等形式，做好社会、家长的宣传教育，提高学生和家长拒绝管制刀具的自觉性和同涉刀违法犯罪行为作斗争的积极性。积极鼓励群众和师生员工踊跃举报违法犯罪线索，主动上交非法持有的管制刀具。

2、突出重点，深入排摸和消除校园涉刀隐患。进一步加强校园周边治安秩序整治工作，坚决打击侵犯在校学生的违法犯罪活动，切实保护学生的校外安全，为拒绝管制刀具进校园活动创造良好的外部环境。加大对校园周边场所的排摸查禁力度，密切与公安派出所的联系，严厉打击非法兜售管制刀具的行为，彻底切断管制刀具流入校园的渠道。

3、惩治与教育相结合，确保治理活动取得实效。要把加强教育与从严从重处理贯穿于治理活动的全过程。对非法携带管制刀具进入校园造成后果的，对非法制造、销售、储存管制刀具的,均坚决予以治安拘留。对利用管制刀具从事违法活动的，一律依法从重处理。对学生违反要求，尚不够治安或刑事处理的，一律由学校按校纪校规从严处理。要通过打击处理和查禁收缴，及时发现校园防控工作的薄弱环节，有针对性地指导学校和加强门卫管理，加强对师生的安全法制教育，完善学校涉刀问题的预防、发现、举报、查缴工作机制，建立专群结合、内外联防、学校家庭社会互动的校园管制刀具安全管理网络，使这项工作经常化、制度化、规范化。

三、几点要求

1、统一思想，精心组织。各班、各教师要充分认识加强校园管制刀具管理工作的特殊重要性，从维护校园安全乃至社会稳定的高度，把教育治理活动摆上重要议事日程，下大力气把这项工作抓细、抓实、抓出成效。为切实加强教育治理活动的组织领导，学校成立工作班子，并结合本校实际，精心制定具体工作方案，并迅速组织实施。

2、加强督查指导，落实责任。学校校长是校园管制刀具安全管理的第一责任人，负有教育、防范、查缴等职责和义务。要把管制刀具管理责任层层落实到学校各部门、班主任和任课老师。并切实抓好各项监督检查和指导工作，并明确责任，加入考核。对治理期间仍发生涉刀案件的班级、学生，要从严从重处理。

二〇一二年二月二十日