洛阳理工会计电算化心得

第一篇：洛阳理工会计电算化心得

财务软件应用业务案例分析报告

班

级

学

号

姓

名

指导教师

杜天宇 赵文丽

时

间 2015年6月22日——2015年7月4日

《财务软件应用》学习心得

在大二的下半个学期，我有幸学习了《财务软件应用》这门课程，对于专业是会计的我来说，无疑让我收获了许多专业方面的知识，而对电算化的操作也提高了我的动手能力和解决问题的能力。对我而言，课时虽短，收获颇丰。下面就让我来谈谈我在对这门课程的学习过程中所收获的一些心得体会吧。

随着信息技术的发展，计算机在我国的普及，会计手工操作已逐步被计算机取代，推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节，是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。不仅如此，会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计发展的一个历史性飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过本实践课程的学习，可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理，为今后从事会计工作打下良好基础。

在学了一个学期的基础会计和财务会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践上来说还是有一定难度，我们往往不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二的第二个学期我们接触到了这门会计实训课。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，为我们开设了实训课，使我们不仅在理论上是强的，在动手能力方面更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

不得不说，这门课曾数度让我抓狂和崩溃。因为老师只给我们上了一节理论课就开始让我们进行上机操作了，也就是说，我们需要通过自己的摸索和思考来解决整整一本书中所要

面对的各种问题。我想，这对于我们这些学生中的大多数人来说，都是一个不小的挑战。

对财务软件应用这门课进行上机操作的过程主要是通过运用用友T3财务软件的财务处理模块，对洛阳利达材料公司进行系统初始化、日常账务处理、结账、编制会计报表等工作。具体内容包括系统管理、总账系统初始化；日常账务处理中的填制凭证、审核凭证、出纳签字、记账等；期末业务处理中的期末转账、对账、结账；报表处理中新建财务报表、报表制作等。

由于基础知识不牢、操作粗心等原因，我在实际操作过程中犯了不少低级错误。操作--出错--找原因--更正--继续。经过多天的努力，终于有了结果，虽然由于前面一些地方出错导致我最后没有编制出正确的报表，但我已经尽力而为了。不管以后会不会从事会计工作，在会计实习过程中的收获都将使我受益终身。通过这门课程，我明白了：

欲速则不达。财务处理工作不难，但是很繁琐。大到整个账簿，小到一个数据，一个标点符号都不能出错，为了完成任务急急忙忙赶着做的财务报表很容易出错，填制凭证时的数据不对，生成报表也必定会有错误；在系统初始化操作中，倘若少设了权限或者其他什么功能，后面就无法正常操作；包括数据的保存备份也要注意。记得第一天实习操作结束，本来该备份保存的数据，我不小心以输出形式保存，在下次上机时数据无法恢复，随后只能全面翻工。令人哭笑不得，第一天的成果就这样由于一时大意，全废掉了。

从错误中收获。不尝试，你永远不知道哪里不懂；不尝试，不会犯错，自然也不会有进步。在实习过程中，犯的错误太多，好几次我都想拎包跑了，转念又觉得不行，这个专业细致，繁琐，不好学，不过既然已经选择，又何必惧怕它难？所以最终还是逼着自己坐下来，一点一点啃着那些及其繁琐的操作步骤。不断犯错，不断学习，不断进步。

态度决定结果。会计做账必须拿出吃饭的热情，绣花的细心，蜗牛般的小心翼翼，面对小朋友时的耐心才能做好。这一点是我整个学习过程中感触最深的。

最初的时候，我对于老师只给我们讲了一节课就让我们上机操作的做法很不理解，对于老师在我们操作过程中遇到问题向他请教时不直接给出答案的行为充满抱怨，可是短短一个学期下来，我好像渐渐明白了。每一次遇到问题时自己翻书，直到最后豁然开朗；每一次出错时自己反思，直到找出错误继续往下做；每次想要放弃，想要求助他人的时看到其他人都是独立钻研思考解决问题，于是激励着自己自主学习。原来老师的目的是要培养我们的自主性、独立性和自己解决问题，在实践中提升自己的能力。经过一个学期的学习，我在操作过程中积累了一些经验，总结如下：

1、进行账套的初始设置要认真谨慎，因为一旦启用账套将不能修改。

2、设置各操作员时要牢记口令密码，同时需要了解各个用户的权限与职能并正确设置，否则会影响后面的操作。

3、要学会各类数据的输入，并且注意细节部分，否则会影响最后的结果。

4、在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前，基础设置完成后，录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

5、在各系统时间的设置时，启动总账系统的时间必须大于或等于账套系统的启用时间，不然系统会出现“不能超前建账时间”或“不能滞后建账时间”。

6、涉及指定为现金科目和银行科目的凭证才需出纳签字。凭证一经签字，就不能被修改、删除，只有取消签字后才可以修改或删除，取消签字只能由出纳人自己进行。

7、审核凭证时，作废凭证不能被审核。审核人和制单人不能是同一个人，凭证一经审核，不能被修改、删除，只有取消审核签字后才可修改或删除，已标记作废的凭证不能被审核，需先取消作废标记后才能审核。

8、转账生成之前，注意转账月份为当前会计月份。进行转账生成之前，先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次，生成的转账凭证，仍需审核才能记账。

以账套主管身份将生成的自动转账凭证进行审核、记账。

9、在学习的过程中不能操之过急，不然到头来只会弄巧成拙。

10、会计电算化操作需要认真，细心，耐心，多练习，多与别人讨论交流

通过这次学习，我对会计岗位有了一个深层次的认识。当然，在这个过程中，我也存在一些不足，比如：由于不够细心，在填制记账凭证和录入固定资产卡片时，偶尔会看错数字，导致计算结果出错，引起一连串的错误。另外就是缺乏耐心，尤其当自己越是急于完成老师布置的任务时，越是容易出错，希望自己经过一个学期的磨练能有所改进。同时我发现了自己在专业知识上的漏洞，对此也重新回顾了一下会计知识。会计电算化是为了让我们把平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实验教学基础上进一步巩固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。

虽然这个学习的过程很艰辛，但是却也很充实。因为经过这段时间对会计信息系统的熟练操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知识层面，我经过上机记账，加深对会计理论的理解，把握会计内部控制的基本要求，弥补课堂学习中实践不足的缺陷，将所学的理论知识和实践相结合；在技能层面，熟练操作对账簿的设置、原始凭证的填制、记账凭证的填制和审核、账簿的登记、财务报表的编制；在精神层面，我体会到无论是企业的管理者还是财务人员都要对本企业的业务非常熟悉，而且要有非常严谨的工作态度才能把工作做好。最后，我更明白作为一个会计从业人员需要时刻严格要求自己，同时应该具备爱岗敬业的精神，实事求是的态度和一丝不苟的工作作风。

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限以及不扎实。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓“当局者迷,旁观者清”，有些东西感觉自己做的时候明明没什么错误，但是让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错

误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆柴”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过同学的帮助和老师的一一指导，问题得到了解决。原来要做一个合格的会计工作者并非我想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转变。

总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，指明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！

第二篇：洛阳理工会计电算化结课论文

学习财务软件用友T3一个学期了，这次的电算化软件学习让不少的同学很是抱怨，并没有像以前的老师在上面讲，然后我们记着，第一节理论学习，第二节才是上机，我们只要是简简单单的模仿老师做的步骤就可以了。然而并没有向我们想想中的那样，老师并没有给我们上像其他老师一样的理论课，而是讲解开始上机建账所需要的注意事项，然后就让我们开始上机实习了。当时的我们全部都懵了，抱怨声不断，都说：我们都没有学过让我们怎么做啊？还有老师在回答问题的时候，并不是直接给我们说出怎么处理，而是问我们问题，对与我们经常进行“填鸭式”教学的孩子们真的是很抓狂的事。当时的我们就觉得老师是在难为我们，就是不通情达理。现在想想老师做的，真的是很佩服老师，正是一次又一次的难为我们才会使的我们去独立思考，才会从中真正的学到东西。大学我们学到很多的课程，我们大部分就是在下面听老师讲解，而不动手、动脑去思考，造成的结果就是今天我们学了明天我们就忘记了，学一科忘一科，昏昏噩噩，自己都不知道自己学到了什么。就是上了信息化会计实务的课，真的是自己动手丰衣足食，真的就学到了一些解决困难的思路。下面我就谈一下关于我在上信息化会计实务的课之后的心得体会。

在第一章账套的管理里面，建账的时间是214年，系统的设置时间上是2014.01，要求的事每个月的结账时间都是在25号，一定要注意这个日期，在后面的做账里面有的在生成凭证的时候会出现找不到凭证的现象，那就是因为生成的凭证日期是在本月的25号之后生成的，细微之处如若是不注意则会造成后来的很大的麻烦。作为会计人员本身就要认真负责，一点要细心，在这方面我正是自己粗心的毛病让自己吃了很多的苦头，在注册的时候用户名是admin，建立的账套号设置的是自己的学号，增加操作员的权限里面一定要认真看清楚再选，我在做账的时候就只因为没有认真去看就直接选上了，后来发现少选了一项，又回头重新选择的。

在第二次上机，恢复账套的时候，将自己的账套恢复的时候电脑弹出来已经有账套，是否恢复为002账套？当时并不知道就选择了是，在做完第二章的时候让老师检查的时候，老师说;你这最基本的知识都不知道，认真检查。我当时就愣在那了，我在建账的时候是完全正确的啊，细想自己在那犯错了。在又一次上传的时候发现是自己点成恢复002账套造成的，然后自己又重新做了一遍。

在实训期间，发现用友T3的软件里面财务人员较少，而且在会计制度里面会计岗位可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人，会计人员应当有计划的进行轮换，以促进会计人员全全面熟悉业务，不断提高业务素质。在软件里面的会计人员较少，而且在职位上很单一，没有能够进行轮换的功能，这也是用友T3软件的一个弊端吧。

在数据保护方面也有所欠缺，学校应加强电算化的安全防范措施，在我们上课期间，部分同学在上课期间出现病毒入侵U盘的现象，导致自己的U盘里面的文件丢失、损坏、不能正常使用，不得不再重新做一次，而U盘有的是进行的格式化，有的直接就不能使用了。所以在上机之前老师一定要提醒大家数据应定期进行备份，要按照“积极预防、及时发现、快速反应、确保恢复”的要求做好数据备份工作，备份数据要保存在安全可靠的多个存储介质上，必要时使用压缩软件、加密软件对备份数据压缩、加密。重要的数据最好制作两个以上拷贝且存放在不同的地点，保证数据在损坏后可以及时恢复。同时，对计算机操作系统制定合理的数据访问的用户账号、权限设置、密码，保证数据的安全。提醒用户不使用简单的密码，并定期修改密码，防止泄漏账号及密码。做好各方面的保护措施是保障学生们正常上机的基础，所以一定要在上课前给同学们做好充分的思想教育。

会计机构的设计应遵循的原则：

1、适应企业经营类型和经营规模的原则。各单位的经营类型和经营模式不同，其经济业务内容和数量也不同，会计组织结构的设置和会计机构的内部分工也应不同，若是经营类型简单、业务量少，会计机构可以小一点，内部分工也可以粗糙一些；若是经营类型复杂、业务量大，会计机构可以大一些，内部分工可以细一点。而在财务软件应用的实训当中仅仅是单一的制造业，也没有规模的区分。

2、内部控制原则，内部控制的制度是企业制度的重要内容，也是加强企业管理的重要手段，会计机构是搞好会计工作的基本条件，是为实现会计目标服务的，因此会计组织无论大小，其内部岗位的责任必须明确具体，规定各个岗位会计人员的职责和权限，使会计机构你内部的各个岗位、人员各司其责，相互制约和监督，形成对企业经营过程中和全方位的监控。

3、效率性原则。会计机构是搞好会计工作和管理工作服务的，因此一定要根据工作的实际设置，防止会计机构要防止机构重叠、人浮于事、互相扯皮，避免浪费人力物力，从而提高会计工作效率。

会计科目的设置方面也是会计记账的重要方面，而会计科目设置的原则一定要遵循以下原则：

1、配合经纪业务的需要。

2、满足经济管理的要求。

3、全面完整、接线明确。

4、文字通俗易懂、易于记忆。

5、便于分类和记忆。在电算化会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时

没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。还有就是已经生成的凭证，在进行记账的时候却找不到该凭证，这就是在生成凭证的时候没有注意生成凭证的日期，在开始的时候我们设置的事每月的25号进行记账，在25号之后的生成的步骤都是正确的，我认为电算化软件的设置中应该对此有所改进，在学生生成凭证保存的时候，应该予以警告，不让该凭证保存，确保保存生成的每张凭证都有效，这样就会解决学生在记账的时候找不到凭证，重做又做不成的情况发生。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。

本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向。

第三篇：会计电算化心得

会计电算化考试心得

本人是一位河南籍考生，在省内参加了会计从业资格考试。可能运气不是太好，参加了两次，第二次还是意外通过的，因为最为简单的会计电算化我觉得是一定会挂的，不过最后还是通过了，嘿嘿。

会计电算化相对于其他两科来说是比较简单的，这样就会给很多人造成这样一种心理：电算化看与不看一样，刚开始我也是抱着这样的想法，可是挂掉了。其实，会计电算化主要的拿分点在于实务操作，理论题你再怎么看在考试的时候也觉得犹豫不决，因为很多都是提库外的。而对于实操，我觉得有以下几个小要点大家一定要注意，不然就很难通过。

1.在进行实操之前，一定要修改屏幕右下方的时间，更改为题目中的时间；

并且一并要把第三个页签中的于INTERENT时间前的小框内的√删除，不然所有的实操题你都是白做。

2.在进行每一题的操作时，如果不会，就先跳过；如果在做的过程中出现

失误，就需要复位财务软件，重新进行操作。

3.每一个题都是独立的，一定要重新注册账套，并选择对的操作账套和操

作时间。

4.要分清楚另存为与保存的区别。另存为是存到你想存到的任何位置；保

存则是存在文件以前所在的位置。

5.注意是否保存。特别是在固定资产模块，一定要看清楚保存的是哪一个。

6.收款单据只需要输入表格上面蓝色的项目；发票则需要输入具体的货物

名称，数量，单价等。

以上是我总结的一些小心得，希望对需要的人有所帮助。

第四篇：会计电算化心得

在这个学期的第13周至16周，我们继续围绕本专业所学的理论知识进行了会计电算化的上级实验练习。现对本人这个学期的上级练习情况总结如下：

上机使用的是用友财务软件系统。实验一是企业建账。实验内容为： 1.增加操作员

2.建立单位账套3.进行财务分工4.备份、引入账套数据。在这个实验中，首先是由系统管理员登录进入系统，进行初始设置，按照操作的指导进行相关内容的输入根据内容要求，我进行了操作。

首先启动系统管理。执行“开始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“系统服务”|“系统管理”命令，进入“用友ERP-U8〖系统管理〗”窗口。

然后登录系统管理，执行“系统”|“注册”命令，打开“注册〖系统管理〗”对话框。输入：服务器（默认）；操作员：admin；密码：（空）。单击【确定】按钮，以系统管理员身份进入系统管理。

其次增加操作员，执行“权限”|“用户”命令，进入“用户管理”窗口。单击工具栏中的【增加】按钮，打开“增加用户”对话框，按上机练习所示资料输入编号、姓名、口令、所属部门、角色等用户信息，单击【退出】按钮结束，返回“用户管理”窗口。

再次，建立新账套。执行“账套”|“建立”命令，打开“创建账套”对话框。输入账套信息：账套号、账套名称、账套路径、启用会计期，输入完成后，依次单击【下一步】按钮，分别进行单位有关信息设置、核算类型设置、基础信息设置、确定分类编码方案、数据精度定义和系统启用。

随后执行“权限”|“权限”命令，进入“操作员权限”窗口。从所需账套的操作员列表中选择操作员进行财务分工。

最后备份账套数据。以系统管理员的身份注册进入系统管理。执行“账套”|“输出”命令，打开“账套输出”对话框，选择需要输出的账套，单击【确认】按钮。系统压缩完成所选账套数据后，弹出“选择备份目标”对话框。单击下拉列表框，选择需要将账套数据输出的驱动器及所在文件夹，单击【确认】按钮。系统开始进行备份，备份完成后，弹出系统提示“备份完毕！”，单击【确定】按钮返回。

实验二进行基础档案设置，包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。

（1）启动企业门户。执行“开始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“企业门户”命令，打开“注册〖企业门户〗”对话框。输入：操作员、密码。选择账套，输入会计和日期。单击“确认”按钮。

（2）进行基础设置。打开“控制台”页签，执行“基础信息”|“基础档案”命令，在“基础档案”窗口中，双击要设置档案项目，即进入相应项目的设置界面。

（3）按所给实验资料依次输入基础档案数据。

实验三进行总账管理系统初始设置。

以账套主管进登陆账套，首先是基础档案设置：

1、建立会计科目。（1）增加明细会计科目。执行“设置”|“会计科目”命令，进入“会计科目”窗口，显示所有“按新会计制度” 预置的科目。单击“增加”按钮，进入“会计科目——新增”窗口，输入实验资料中所给的明细科目。单击“确定”按钮。继续单击“增加”按钮，输入实验资料中其他明细科目的相关内容。全部输完后，单击“关闭”按钮。（2）修改会计科目。在“会计科目”窗口中，单击要修改的会计科目，单击“修改”按钮或双击该科目，进入“会计科目——修改”窗口。单击“修改”按钮，进行修改后单击“确定”按钮。注意已有数据的科目不能修改科目性质。（3）删除会计科目。在“会计科目”窗口中，选择要删除的会计科目。单击“删除”按钮，弹出“记录删除后不能修复！真的删除此记录吗？”提示框。单击“确定”按钮，即可删除该科目。（5）指定会计科目。执行“编辑”

|“指定科目”命令，进入“指定科目”窗口。单击“现金总账科目”单选按钮，将“1001现金”由待选科目选入已选科目。“银行总账科目”单选按钮，将“1002银行存款”由待选科目选入已选科目。单击“确认”按钮。指定科目后，才能执行出纳签字，从而实现现金、银行管理的保密性，才能查看现金、银行存款日记账。

2、按照资料设置凭证类别。

然后录入期初余额。

1)执行“设置”|“期初余额”命令，进入“期初余额录入”窗口。

2)直接输入末级科目（底色为白色）的期初余额，上级科目的期初余额自动填列。

3)双击设置了辅助核算属性的科目的期初余额栏，进入相应的辅助账窗口，按明细输入每笔业务的金额，完成后单击“退出”按钮，辅助账余额自动带到总账。

4)输完所有科目余额后，单击“试算”按钮，打开“期初余额试算平衡表”对话框。

5)若期初余额不平衡，则修改期初余额；若期初余额试算平衡，单击“退出”按钮。实验四是进行总帐管理系统日常业务处理。包括

1.以会计的身份进行填制凭证，凭证查询操作。

（1）填制凭证。执行“凭证”|“填制凭证”命令，进入“填制凭证”窗口。单击“增加”按钮，增加一张空白凭证。选择凭证类型、输入制单日期、附单据数。摘要、科目名称、借方金额、回车后摘要自动带到下一行，输入科目名称和贷方金额。单击“保存”按钮，弹出“凭证已成功保存！”信息提示框，单击“确定”按钮。

（2）查询凭证。执行“凭证”|“查询凭证”命令，打开“凭证查询”对话框。选择输入查询条件，单击“辅助条件”按扭，可输入更多查询条件。单击“确认”按钮，进入“查询凭证”窗口。双击某一凭证行，则屏幕可显示出此张凭证。

2.以出纳的身份进行现金、银行存款日记账和资金日报表的查询，支票登记操作。执行“凭证”|“出纳签字”命令，打开“出纳签字”查询条件对话框。输入查询条件单击“确认”按钮，进入“出纳签字”的凭证列表窗口。双击某一要签字的凭证或者单击“确定”按钮，进入“出纳签字”的签字窗口。单击“签字”按钮，凭证底部的“出纳”处自动签上出纳人姓名。单击“下张”按钮，对其他凭证签字，最后单击“退出”按钮。

3.以账套主管的身份进行审核、记账、账簿查询操作。执行“凭证”|“审核凭证”命令，打开“凭证审核”查询条件对话框。输入查询条件，单击“确认”按钮，进入“凭证审核”的凭证列表窗口。双击要审核的凭证或单击“确定”按按钮，进入“凭证审核”的审核凭证窗口。检查无误后，单击“审核”按钮，凭证底部的“审核”处自动签上审核人姓名。审核完全后最后单击“退出”按钮。

4、以账套主管执行“凭证”|“记账”命令，进入“记账”窗口进行记帐。注意第一次记账时，若期初余额试算不平衡，不能记账。上月未记账，本月不能记账。未审核凭证不能记账，记账范围应小于等于已审核范围。作废凭证不需审核可直接记账。

5、进行账簿查询（总帐，明细帐）

实验五及实验六是自动转帐和期末处理。

1、转账生成自定义转账生成。（1）执行“期末”|“转账生成”命令，进入“转账生成”窗口。（2）单击“自定义转账”单选按钮，单击“全选”按钮。（3）单击“确定”按钮，生成转账凭证。

（4）单击“保存”按钮，系统自动将当前凭证追加到未记账凭证中。

以会计身份进行期间损益结转生成。（1）执行“期末”|“转账生成”命令，进入“转账生成”窗口。（2）单击“期间损益结转”单选按钮，选择损益类型“支出”。（3）单击“全选”按钮，单击“确定”按钮，生成转账凭证。（4）单击“保存”按钮，系统自动将当前凭证追加到未记账凭证中。

2.对账

以账套主管身份重新注册总账系统。（1）执行“期末”|“对账”命令，进入“对账”窗口。

（2）将光标定位在要进行对账的月份“2008.01”，单击“选择”按钮。（3）单击“对账”按钮，开始自动对账，并显示对账结果。（4）单击“试算”按钮，可以对各科目类别余额进行试算平衡。（5）单击“确认”按钮。

3.结账

执行“期末”|“结账”命令，符合结账要求，系统将进行结账，否则不予结账。

实验七是编制资产负债表、利润表。

（1）启动UFO，建立报表。执行“文件”|“新建”命令，建立一张空白报表，单击报表底部左下角的“格式/数据”按钮，使当前状态为“格式”状态。

（2）设计报表格式，设置报表尺寸、定义组合单元、画表格线、输入报表项目定义报表行高和列宽、设置单元风格、定义单元属性、设置关键字、调整关键字位置

（3）根据个报表项目的数据来源，运用系统提供的引导公式定义各类公式。

（4）在“数据”状态下进行报表数据处理。

（5）查询和打印报表

（6）退出UFO

下面就是我们从9月3号到7号安排的具体内容。最先接触的是会计电算化，也是课时最多的一项，主要内容有: 实验1用友ERP-U8软件的安装程序，实验要求我们了解用友软件的安程序，通过老师的讲解和书中的提示，我掌握了这个实验的要求和安装中注意的一些问题；实验2系统管理和系统设置，在这个实验中要求我们熟悉系统中用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程，其具体操作主要有设置用户，建立帐套，设置用户权限，帐套这个实验的数据的引入和输出，系统启用，设置基础档案。进过老师的讲解和演示我们一一完成了各项要求，我做题的速度稍慢，渐渐落在别人的后面，但我没有着急和偷懒，而是认真的按照要求一步步的往下做，最后当我做完的时候，从头到尾又总结了一遍，加深一下做题的思路和印象，保证下次做的时候能够流畅的做下来；实验3总账初始化，学习了设置系统参数、增加、修改会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭证类别。这次实验我进行了系统参数设置,增加修改会计科目等练习。其中系统参数设置,档案项目设置期初余额输入,设置凭证类别等比较简单,我基本都已经掌握。增加,修改会计科目与以前学习的会计借,贷知识有关联,难度并不是很大,但由于我对以前知识有些生疏,导致科目风类,余额方向等设置有些问题,另外由于科目较多,花费时间也比较长,所以这次实验时间比较紧张,实验内容基本掌握,达到实验目的。实验4固定资产初始化，这个实验的目的是：熟悉固定资产系统初始设置,掌握建立固定资产帐套,基础信息。根据提示和老师指导，我们建立了固定资产帐套,然后依据实验资料设置部门对应折旧科目和资产类别,并且录入了原始卡片,这些操作比较简单,完成很顺利，基本上完全掌握了这项实验的要求。实验5总账日常业务处理，此试验的目的是熟悉总长管理系统日常业务处理的主要内容和操作流程,掌握凭证的填制,查询,审核,修改,作废,删除,出纳签字等业务处理.主要是记帐凭证的输入.其中会计分录的填写问题较多,原因在于以前学习的会计知识有遗忘,需要重新翻阅课本,导致凭证填写的进度缓慢,多次返工,最终本次实习结束后, 我没有完成记账凭证的填写,心里很焦虑，结果到第二天还是接着做，直至做了很久才算完成。

实习报告

第6个实验是固定资产日常业务处理，实验目的：熟悉日常业务处理的主要内容和操作流程，掌握修改固定资产卡片，计提固定资产折旧和，对帐，结帐和反结帐。本节课由于上次的实验没有按时完成，受到了时间上的影响，结果做的很仓促，到最后自己都有点乱了，由于坐在后排听不清老师说的话，结果很多老师强调的地方自己都做错了，只能反复的核查和修改，这样更耽误了时间，下课的时候也没有按时完成。第7个是总账期末业务处理。试验目的是熟悉总帐管理系统银行对帐，期末结转，对帐，结帐等业务处理流程。这项实验也受到了时间的影响，完成的也不是很好，我想如果能给我更多的时间，我一定会顺顺利利的做下来，然后牢牢记住做题程序和常出现的错误，由于时间关系所以只能是在课下的时候看书了。最后一个是UFO报表。实验目的：熟悉UFO报表系统中自定义报表和模板生成报表的基本原理，掌握报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法。实验中我们设计了一份利润表。按照实验步骤设计了利润表的样式，表的行高，列宽，表格线等，运用到了以前学到的单元组合等知识，设置了利润表的关键字。老师详细讲解了计算公式的设置，步骤和方法我都掌握了.电算化的实习结束了，我感觉学到很多东西，初步认识了解了用友软件的强大功能，但也有遗憾，有很多东西只是做了却不明白为何那样做，有些东西甚至没有完成。但我想现在只是了解阶段，以后要学习的还有很多，所以在以后的学习中我会更加努力和认真，学会根深的内容。接下来我们学习了会计原理手工实验。它包括会计数码字书写，珠算，点钞和会计原理手工记账。第一项是会计书写，其所达到的要求是每个数字要大小匀称，笔画流畅且不能连笔书写。同行相邻数字之间空出半个数字的位置，以不能增加数字为宜书写时从左自右，笔画自上而下，防止写倒笔。每个数字紧贴低线，但上不能顶格，一般每个格内数字占1/2的位置。字体倾斜，数字与底线呈60度。另外要特别注意6 7 9 0 1等数字的特殊写法。由于意识到会计人员字体的重要性，我很认真的进行了练习，写出的字体得到了老师的赞许。第二项是原始凭证的填制和审核。要求是填制原始凭证要书写规范，纪录真实，内容完整，填制及时。通过实验我了解了会计工作中常用的原始凭证的格式和内容，掌握了原始凭证的填制要求和方法。第三项是记账凭证的填制和审核。记账凭证是根据经济业务的原始凭证分别填制，并连续编号，本试验中我们采用收款凭证，付款凭证和转帐凭证。填制完后，原始凭证，记账凭证和粘贴单的粘贴要注意顺序和位置。通过认真的学习和练习我已掌握了基本知识，已经能独立的完成所学内

第五篇：哈理工信管会计电算化考试题 单选题

单选题

1.在UFO报表系统中可以完成的操作不包含__ C

____。

A、设计报表格式 B、插入图表 C、文档编辑 D、数据计算 2.在U8报表系统中，格式状态与数据状态切换的快捷方式是__ B A、Ctrl+G B、Ctrl+D C、Ctrl+B D、Ctrl+V 3.针对U8报表系统与其他系统的关系，描述正确的是___3.D A、报表系统只与总账系统有关联 B、报表系统与薪资系统没有关联

C、报表系统与U8所有系统都有数据传递关系 D、以上描述均不正确

4.对报表系统的描述，_4.B _____是错误的。A、在报表文件中，可以进行表页汇总、透视

B、在报表格式中，行高、列宽的值是可变的，表页顺序是固定的 C、在报表数据状态下，可以进行表页的增加或者删除 D、在报表系统中，可以设置文件口令对报表数据进行保护 5.关于UFO报表系统的操作规定，以下正确的是__5.B ____。A、对于报表颜色、尺寸等的设定，将作用于指定的表页 B、对于报表颜色、尺寸等的设定，将作用于所有的表页 C、对于报表颜色、尺寸等的设定，将不影响表页 D、对于报表颜色、尺寸等的设定，将作用于第一张表页

6.以下关于UFO报表系统主要功能的描述中，__ 6.A____是错误的。A、只能利用报表模板生成财务报表 B、可以在生成的报表文件中插入图形

C、只能在报表数据状态下联查科目明细账D、可以利用函数向导进行公式单元的自定义

7.关于可变区的描述，以下正确的是__ 7.D____。

A、可以同时设置列可变与行可变

B、可变区的行数或者列数可以是无限大

C、在可变区中可以直接通过函数向导设置单元公式 D、一个报表文件中，只能设置一个可变区 8.在B列之前插入一列后，“？B10”代表的单元格位置已经发生变化，“？B10”将___ 8.B___。

A、不会发生变化，仍然是“？B10”

B、随着目标单元的变化，自动更新为“？C10”

C、自动变成“B10”

D、自动变成“C10”

9.在UFO报表的操作窗口内，点击行标和列标相交处的空白格的作用是_9.D_____。

A、选择全表所有的表样单元和数据型单元，为空则不选

B、选择当前报表的当前本张表页

C、选定第一张表页单元

D、以上均不正确

10.报表格式设计不包含___ 10.C___。

A、设置表尺寸

B、画表格线

C、增加表页

D、定义单元公式 11.制作一个报表的基本操作流程是__11.A____。

A、建立新的报表文件－设计格式－定义公式－报表数据处理－图形处理－打印报表

B、建立新的报表文件－定义公式－设计格式－报表数据处理－图形处理－打印报表

C、建立新的报表文件－设计格式－报表数据处理－定义公式－图形处理－打印报表

D、建立新的报表文件－设计格式－定义公式－图形处理－报表数据处理－打印报表

12.关键字“年”想要向左偏移4，该表示为_ 12.D_____。A、+4

B、4

C、左4

D、-4 13.除了系统提供的关键字，关键字还可以自定义为___ 13.A ___。A、部门

B、摘要

C、科目

D、凭证编号 14.下面_14.D_____不可以定义为关键字。A、客户

B、供应商

C、个人

D、科目 15.对报表区域的描述正确的是_ 15.A _____。

A、在描述一个区域时，用冒号连接左上角单元和右下角单元，如C2:E5 B、以区域的第一个单元格表示

C、以区域的最后一个单元格表示 D、以上描述均不正确

16.以下关于快速定义公式的操作，正确的是_ 16.B_____。A、在数据状态下，直接录入公式

B、在格式设计状态下，选中区域，按“=”可以调出定义单元公式的对话框

C、在格式状态下，直接手工录入公式

D、在数据状态下，选中区域，按“=”可以调出定义单元公式的对话框 17.在UFO报表中，可以定义多个关键字，其中_17.B_____。A、除了系统提供的关键字，还可以再单独定义年、月、日这几个关键字

B、可以定义客户、供应商、部门为关键字 C、关键字只能从总账里取数 D、关键字可以任意设置

18.以下不属于报表的单元属性内容是__18.D____。

A、单元类型的设置 B、字体图案的修改 C、文字位置设定 D、设定报表的行高、列宽

19.在UFO报表的格式状态下所作的操作，以下_ 19.C_____说法是正确的。

A、对当前报表的所有表页都没作用 B、对当前报表的第一张表页起作用

C、对当前报表的所有表页都起作用 D、对相关报表的所有表页都起作用

20.在UFO报表系统中，对关键字的描述错误的是__ 20.C____。A、关键字只能在报表格式状态下设置

B、关键字的值在报表数据状态下录入

C、关键字无法进行偏移

D、关键字可以自定义 21.报表系统中，报表运算公式运算符不包括_21.C_____。A、=

B、-

C、<

D、+ 22.多数会计报表软件从账簿的某个科目取数时，表处理系统中若设为取某个科目期末借方余额，而实际余额在贷方，则公式的值是_22.A _____。A、零

B、贷方金额

C、借方金额

D、贷方金额的负值 23.在UFO报表系统中，定义单元公式不需要_23.D _____。A、科目

B、期间

C、借贷方向

D、凭证类别

24.如果发现UFO生成的财务报表中有公式的单元数据错误，行修改?24.D A、直接修改公式

B、返回格式状态修改数据 C、直接键入正确的数据

D、返回格式状态修改公式 25.UFO报表的计算公式不包含__ 25.A ____。

如何进A、函数向导

B、单元公式

C、命令窗中的计算公式

D、批命令中的计算公式

26.在UFO报表系统中，表页重算是指__26.B____。

A、计算此报表文件中的所有有关键字的表页

B、只计算当前表页的数据

C、计算当前表页后的所有表页

D、以上均不正确 27.在报表数据状态下，可以完成以下_27.C_____操作。

A、可变区的设置

B、定义单元公式

C、表页汇总

D、组合单元

28.在UFO报表系统中，对报表进行勾稽关系检查可以通过_28.D _____操作完成。

A、单元公式

B、舍位公式

C、批命令

D、审核公式 29.在报表的数据状态下，整表重算是指__ 29.B

____。

A、在格式处理状态下驱动当前文件中所有单元公式重算 B、在数据处理状态下驱动当前文件中所有单元公式重算 C、在数据处理状态下驱动当前表页中所有单元公式重算 D、在格式处理状态下驱动当前表页中所有单元公式重算

30.在UFO报表的操作窗口内，点击行标和列标相交处的空白格的功能是__30.B____。

A、按行划分显示窗口

B、选择全表单元

C、按列划分显示窗口

D、没有任何功能

31.在通用财务报表中，组成报表的最小基本单位是__ 31.A____。A、表单元格

B、组合单元

C、变动单元

D、表页 32.在编制报表时，确定单元的数据来源的公式是指_32.D A、总账函数

B、审核公式

C、舍位平衡公式

D、报表运算公式

33.在UFO报表的命令窗中，是通过 33.D ______使用审核公式的。

A、进入数据处理状态，用鼠标选取菜单“数据”-“审核”命令 B、进入格式处理状态，用鼠标选取菜单“格式”-“审核”命令 C、进入格式处理状态，用鼠标选取菜单“数据”-“审核”命令 D、打开命令窗，输入以CHECK引导的审核公式，回车时系统进行审核

34.在UFO报表中，关于审核公式的应用正确的是_34.B _____。A、审核公式在数据状态下设置

B、审核公式的正确性只能用实例验证

C、审核公式已经在模板中定义完成 D、每张报表都需要审核公式

35.在舍位公式中，舍位位数为3，则表示_35.B _____。

A、报表的数据单位由个位转换为“百位”

B、报表的数据单位由个位转换为“千位”

C、报表的数据单位由个位转换为“万位”

D、报表的数据单位不需要变化

36.在UFO报表中，对舍位平衡描述错误的是__ 36.D ____。A、舍位表名和当前文件名不能相同，默认在当前目录下 B、舍位数据的范围，要把所有要舍位的数据包括在内 C、公式中只能使用“+”“-”符号，不能使用其他运算符及函数 D、舍位位数为2，区域中的数据除1000 37.关于舍位平衡公式正确的描述是_ 37.A _____。

A、舍位平衡公式只能运用＂+＂＂-＂符号

B、在数据状态下设置舍位平衡公式

C、在格式状态下进行舍位平衡操作

D、当报表计算完成后，自动进行舍位平衡 38.利用报表模板，制作报表的基本流程是__38.B ____。

A、新建报表文件—定义单元公式—录入关键字—生成报表—保存报表

B、新建报表文件—选择报表模板—录入关键字—生成报表—保存报表

C、新建报表文件—录入关键字—选择报表模板—生成报表—保存报表 D、新建报表文件—录入关键字—定义单元公式—生成报表—保存报表

39.在U8报表系统中，识别表页的唯一标志是_ 39.C _____。A、单元格

B、单元属性

C、关键字

D、报表文件名称 40.在UFO报表系统中，通过_40.A_____操作可以生成在浏览器中浏览的网页报表文件。

A、文件菜单下的“其他格式”“转换成HTML”

B、直接保存文件即可 C、文件输出

D、文件发送 41.在UFO报表系统中，生成报表时，应注意__41.A ____。A、录入关键字

B、定义审核公式

C、定义舍位平衡公式

D、设置可变区

42.在行可变的报表中，可变区某列的表示方法是_ 42.A _____。A、“V_”加列号

B、“V_”加行号

C、“A_”加列号

D、“A_”加列号

43.以下关于报表透视描述正确的是__43.D ____。

A、可以对不同报表文件的数据进行透视

B、在格式状态下进行数据透视

C、需要先定义透视公式

D、可以对同一个报表文件不同表页进行数据透视

44.在UFO报表中，D22表示__44.B ____。

A、第六列第4行单元 B、第四列第22行单元 C、第22列第4行单元 D、第五列第12行单元

45.以下关于报表的功能描述正确的是_45.A _____。

A、UFO报表分为格式状态和数据状态

B、报表不能向其他系统提供数据分析

C、报表的文件类型只有.REP

D、以上均不正确 46.制作报表图形时，至少要选择_46.A _____。A、2行*2列

B、4行*4列

C、2行*4列

D、1行*1列 47.以下关于定义批命令的描述，正确的是__47.D ____。A、在公式单元中填写批命令

B、既可以用全角字符，也可以用半角字符

C、可以利用函数向导编写批命令

D、在命令窗中写批命令 48.以下关于图表制作的描述正确的是__ 48.D ____。

A、在格式状态下插入图表

B、图表单独存放在一个报表文件中 C、图表包括5大类20个图形

D、图表是利用报表中的数据生成的

49.在UFO报表中，图表对象显示区域不能少于_ 49.A _____。A、2行*2列

B、4行*2列

C、4行*4列

D、1行*1列 50.以下关于总账模块的应用，说法错误的是_50.C_____。A、总账模块主要用于财务日常的核算工作

B、总账模块在财务系统中处于核心地位

C、不启用总账模块，报表模块无法使用

D、总账总是最后一个结账的模块

51.总账可以向以下_51.D _____模块提供数据。

A、薪资模块

B、固定资产模块

C、存货核算

D、UFO报表模块

52.不向总账系统传递数据的模块是_52.A _____。A、UFO报表B、成本模块C、薪资模块

D、固定资产 53.关于总账基础档案设置说法错误的是_53.C _____。

A、有编码规则的必须遵守，先设一级编码，再设下级编码

B、部门编码设定后不可改

C、部门档案中，部门负责人是必录数据项

D、职员档案必属某一部门

54.关于各档案设置的说法正确的是__ 54.B ____。A、删除部门档案，则对包含其中的人员档案一并删除 B、总账若要使用人员档案，则“是否业务员”选项为必选 C、人员档案中，职员名称不可以重复

D、在人员档案中人员编号可以使用汉字

55.基础档案设置中关于客商信息错误的是_ 55.C _____。A、客户供应商不是必须分类的项 B、信用期限度量到天 C、客户档案中信用天数应小于366 D、既是客户又是供应商的单位，在系统内必须分别建两个档案 56.在基础档案设置中，总账中参照不到的档案是__56.A ____。A、结算方式档案

B、银行档案

C、项目档案

D、供应商档案

57.基础设置中关于客商信息说法正确的是_57.A _____。

A、客户档案中优惠天数应小于信用天数

B、信用天数最大值为999 C、优惠天数最大值为999

D、付款条件既现金折扣可以有5个时间段

58.关于会计科目设置原则，正确的是_ 58.B _____。A、系统内的会计科目设置可参照国家制度，不用完全遵照

B、会计科目的设置应当遵循会计科目的编码方案

C、科目要保持稳定，会计年中不能删除任何科目无论使用与否 D、科目设置只对总账模块有用，和其他模块无关 59.关于新增会计科目的操作，描述错误的是___59.C

A、新增科目要遵循会计科目编码规则，系统允许科目编码使用英文字母

B、同级的明细科目，可以在用到时再添加 C、新增科目时，暂时用不到的辅助核算项可不勾选，用时再选 D、系统不是在任何时候都允许对任意科目进行新增操作的 60.关于修改科目的操作，描述错误的是__ 60.C____。

A、已有余额的科目就不能直接为其增加下级科目了

B、已被使用过的科目不能再新增下级科目了

C、科目名称不能随时修改

D、科目保存以后，科目编码不可以修改

61.关于删除科目的说法，61.B ______是正确的。

A、被删除的科目不必为末级科目

B、被删除的科目，一定是本未被使用过的

C、被删除科目可以有余额

D、被删除的科目可以通过恢复功能进行复原

62.关于指定科目的主要功能描述错误的是__ 62.A ____。A、确定主管会计专管科目

B、被指定科目在制凭证过程中可进行支票和资金赤字控制

C、指定需填写现金流量项目的科目

D、指定现金和银行的所有末级科目 63.属于数据权限操作的权限设置是_ 63.B _____。

A、功能级权限设置B、档案级权限设置C、账套主管与非账套主管权限设置D、金额级权限设置

64.关于数据、金额权限操作的说法，正确的是_64.C _____。A、数据权限就是对档案记录的二次授权

B、金额权限最多可以设置8个级别

C、字段级权限是对档案中包含的字段进行权限分配

D、金额权限最大的级别是一级 65.总账的选项设置中，关于数量小数位数系统允许的范围是_65.B _____。

A、0-4

B、2-6

C、2-8

D、0-6 66.总账模块中，系统参数设置中关于单价小数位数系统允许的范围是_ 66.A _____。

A、2-8

B、2-6

C、0-6

D、0-4 67.下列总账选项参数中，关于制单控制的说法，错误的是_67.D _____。A、制单序时控制指填凭证时，凭证编号必须按日期顺序排列 B、支票控制要和结算方式中的票据管理结合使用

C、赤字控制科目范围可选、控制方式可选

D、应收应付受控科目，无法在总账里使用

68.下列说法错误的是_68.C _____。

A、总账使用应收受控科目会引起应收模块与总账对账不平B、自动填补凭证断号是指新增的凭证号使用系统内第一个断号如无则用新号

C、凭证编号方式选定后不得更改

D、现金流量科目必录现金流量项目的使用必须与会计科目指定操作结合

69.总账期初数据不平衡引起的直接后果_69.C

_____。

A、不能填制凭证

B、不能审核凭证

C、不能对凭证记账

D、其他模块无法启用 70.关于期初数据录入，说法正确的是__70.A____。

A、期初数据输入主要包括：科目方向和余额

B、科目表中存在的科目均要录入期初余额

C、中间建账，还需要输入年初到该月的借贷方累计发生明细 D、涉及辅助核算的只需录入科目级余额

71.填制凭证时不是必须有数据的项是_71.C _____。A、凭证类别

B、凭证日期

C、附单据数

D、审核人 72.编辑凭证分录时，非必有数据的项是__72.D ____。A、摘要

B、科目

C、金额

D、银行科目结算方式 73.关于凭证日期的说法错误的是_ 73.C _____。

A、考虑到日记账中的业务顺序，凭证日期应随凭证号递增而递增

B、凭证日期应大于等于总账启用日期

C、凭证日期可以是计算机系统日期以后的日期

D、凭证日期可以修改 74.填制凭证操作，错误的描述是_74.B _____。

A、可设置常用摘要，加快凭证录入速度

B、可设置常用凭证，通过F5调用实现快速录入凭证 C、科目栏可以直接输入科目汉语名称

D、F2键是参照查询键，可以快速过滤出档案内容

75.有关凭证操作错误的是__ 75.C ____。

A、空格键可以改变分录金额的借贷方向

B、“-”号可以填写红字金额

C、辅助项录入后无法在填制凭证界面直接修改

D、制单人，审核人的姓名无法手工输入

76.关于凭证录入操作，描述正确的是_76.C _____。A、凭证增加分录，是通过鼠标点击凭证上的空行实现的B、摘要必须手工输汉字

C、一借一贷凭证系统可以自动平衡借贷金额

D、一条分录只能录入一个辅助明细项目

77.以下凭证填制的相关操作，说法正确的是_ 77.B _____。A、浮动外币核算下，汇率是前期设置好的，在填制凭证界面无法修改

B、银行账辅助信息结算方式在无支票管理时，结算方式可以为空 C、填写个人核算辅助项时，部门需要手工指定，系统无法自动带出

D、有往来辅助项核算的科目，在填制凭证时，业务员信息为必录 78.修改凭证的说法错误的是_ 78.B _____。

A、只有制单人项的凭证随时可以修改

B、凭证在审核界面可直接修改

C、经过签字审核的凭证都要进行反向操作进行取消

D、已记账凭证可用红字冲销法进行纠错 79.关于作废凭证的说法正确的是_79.A _____。

A、作废凭证参与记账

B、作废凭证可以修改，不能审核 C、整理凭证断号也包括作废凭证的凭证号

D、账薄查询时可查询作废凭证数据

80.下列说法中不正确的是_80.C_____。

A、凭证的删除只能针对作废凭证

B、凭证整理的对象是未记账的凭证

C、系统只能删除本月的凭证

D、红字冲销凭证可由系统参照生成 81.审核凭证相关说法正确的是_81.C _____。

A、系统有参数规定先出纳签字后审核签字

B、制单人和审核人可以是同一人

C、取消审核只能由审核人自己来操作

D、出纳签字人和审核人系统要求不能是同一人

82.U8总账中激活恢复记账前状态的按键是_82.A _____。A、Ctrl+H

B、Alt+H

C、Alt+F6

D、Ctrl+F6 83.若要出纳管理中的支票登记薄能应用，不是必须条件的是_83.B ___。_____。

A、总账设置中选项里已选择支票控制 B、会计科目指定科目中已指定属于现金总账科目的科目

C、结算方式设置中选中票据管理标志 D、会计科目指定科目中已指定属于银行总账科目的科目

84.关于银行对账正确的是_84.B _____。

A、输入的期初未达账的发生日期应大于等于此银行科目的启用日期 B、期初未达账项输入完毕后，不能随意调整银行对账启用日期 C、某银行科目已进行过对账，在期初未达账界面中，已勾对或已核销的记录可以再修改

D、银行对账启用日期一定要与总账同步 85.下列说法错误的是_85.D _____。_____。A、银行对账单不必手工录入，系统支持电子数据引入

B、已进行过银行对账勾对的银行科目不能调整银行对账单余额方向 C、银行对账单余额方向为借方时，借方发生表示银行存款增加 D、自动对账有两种依据：结算号+方向+金额是其中一种 86.多栏账相关说法错误的是_86.B

A、普通多栏账由系统将要分析科目的下级明细科目自动生成多栏账的相应栏目

B、多栏账栏目内容不允许自定义，只能是下级明细科目

C、可以对多栏账栏目的分析方向、分析方式、输出内容进行定义 D、可定义多栏账格式 87.有关客户往来两清说法有错的是_ 87.C _____。

A、往来账清理主要是对往来账户的勾对，提供账龄分析及催款单 B、往来两清勾对主要有自动勾对和手工强制勾对 C、两清的依据只有两种方式：按部门两清和按票号两清 D、自动勾对先按专认勾对，再逐笔勾对，后按全额勾对 88.关于总账账龄区间的说法正确的是_ 88.D _____。

A、系统支持最多9个区间

B、总天数最多可以是999 C、只有一个账龄区间时也可以删除 D、删除账龄区间后，被删除区间以后的区间号自动重排，起止天数自动重算

89.有关科目余额表的说法错误的是_89.B _____。

A、科目余额表用于查询统计各科目本月发生、累计发生、科目余额等数据

B、光标定位于带辅助核算的科目后，点击查询按钮可查辅助明细账

C、查询条件，可设置本期无发生、无余额、累计有发生的科目是否显示

D、科目余额表可查本月和连续几个月的科目余额数据 90.不属于总账提供的明细账查询方式是90.A ______。

A、按客户排序明细账

B、普通明细账

C、月份综合明细账

D、按时间排序明细账

91.关于多栏账说法正确的是___91.B ___。

A、查询条件，可设置本期无发生、无余额、累计有发生的科目是否显示