图书馆整理活动策划

第一篇：图书馆整理活动策划

外国语学院团委青年志愿者协会

学院图书馆整理活动

策 划 书

主办单位：外国语学院共青团委员会

承办单位：外国语学院青年志愿者协会

2013年11月27日

外国语学院青年志愿者分会

外国语学院图书馆整理活动

一、活动主题

营造良好的阅读氛围，感受浓厚的文学气息

二、活动目的

1.创造干净整洁的阅读环境，促进阅读效率的提高。2.培养志愿者的服务热情和对志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜别人的劳动成果，同时把爱心传给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体会生活的不易，更好的充实自己。

3.促进协会内部人员的相互交流，相互了解，增强协会内部的凝聚力让每个志愿者在这个有限的空间得到无限的释放，让他们在实践中更透彻，更为全面的理解”奉献，团结，友爱，互助”的志愿精神。

4.增强学生爱护公共卫生的意识，养成爱护公共设施的习惯，提高学生的个人素质，创造一个文明和谐的阅读环境。

三、活动成员

兰州交通大学外国语学院青年志愿者

外国语学院青年志愿者分会

四、活动对象

兰州交通大学外国语学院图书馆

五、活动地点

外国语学院图书资料室（八教D座四楼419）

六、活动时间

2013年11月27日下午三点到四点

七、活动流程

前期准备：

1、做好与负责图书馆老师的联系与沟通，在时间互不冲突的情 况下商定活动具体进行时间。

2、准备宣传的温馨小标语。

3、安排好本次活动的志愿者并进行分组，由组长对组员进行分

工，进行工作。

4、志愿者自备活动中所需要的工具，如抹布，扫把等等。

5、安排专人进行照相或摄像，便于活动后期宣传。

活动进行：

1、按照任务分组由组长带领组员对图书馆进行分类整理及清扫。

外国语学院青年志愿者分会

2、照相人员进行拍摄。

3、各组组员如发现有破损的书籍，做好详细的记录，活动后向 图书馆负责人报告。

后期工作：

1、各组长检查整理情况，向负责人说明。

2、各部安排参与人员写活动总结。

3、将所有反馈资料交给调研部，由调研部将活动具体进行情况反馈给老师。

4、协会内部开会总结此次活动的成功和不足之处。

5、宣传部做好活动后期在网站和校内的宣传工作。

八、活动意义

本次活动有益于增强内部成员的凝聚力，加深新入会志愿者对 志愿活动的理解，有利于提升志愿者的自身素质，一步发扬志 愿者精神，使志愿者更好地服务于他人。

为同学们提供温馨的阅读环境，创造一个文明和谐的阅读氛围。

九、活动纪律

1、参与活动的人员需准时到达活动地点。

2、志愿者进入图书馆后，不得损坏公共设施。

外国语学院青年志愿者分会

3、志愿者在清理过程中不得擅自离开。

4、最后志愿者应严格按照图书馆的规定进行整理 工作，要有条不紊的进行工作，不能损坏图书！

十、活动注意事项

1、志愿者不能按时到达时要说明情况机动调配人员。

2、工具准备不足，鼓励共享。

3、安全问题:集体行动，活动后，确保图书馆所有电源的关闭，以防出现突发意外。

4、如对工作分配有异议，可与负责人进行协商。

主办单位：外国语学院共青团委员会

承办单位：外国语学院青年志愿者协会

2013年11月27日

第二篇：图书馆义工活动策划

xxxxxxx图书馆义工活动招募贴

——xx月xx日“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”

一、活动背景：

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。

图书馆无私地赐予了我们知识，我们为图书馆做了什么？

在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

二、活动目的：

1.在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神,努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围.让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

2.协助图书馆做好各种读者服务工作等。

三、活动的意义：

1.本次活动是由xxxxx首次举行的图书馆义工活动，做为xxxxx的义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。

2.宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。

3.为推动公益事业的发展积累经验。

四、活动内容：

1.活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动 2.集合时间：xx月xx日（周x）10:00点。

3.集合地点：xxxxxxxxxxxxxx新疆自治区图书馆门口 4.活动时间：xx月xx日（周xx）10:00-18：00结束。5.活动地点：新疆自治区图书馆

五、活动流程：

1.10:00-10:30签到点名，自我介绍、注意事项。2.10:30-11:30集体培训，活动分组分工。3.11:30-13:30到达各自作业区域，活动开始。4.13:30-14:30午餐、休息。5.14:30-17:30继续上午的活动。

6.17:30-18:00活动结束，开会总结，合影留念，各回各家。

六．组织人员和通讯：

社长：

活动部长：

七、图书馆义工的工作内容

1． 参与书库的日常管理，包括图书借还、到期图书催还、书库整理等工作。了解并熟悉图书馆索书号的排架方式，了解图书馆内书库维护的工作流程，体验工作人员的日常工作；

2． 宣传入馆及在馆的良好借阅习惯，倡导读者争做文明读者，为读者引航，让读者全方面地了解图书馆的馆藏布局和运行方式，同时向读者宣传普及图书馆学的基本知识；

3． 参与图书馆自修室和电子阅览室的秩序维护管理，引导同学规范有序的使用电子阅览室；

八、活动准备用具

1、自备小红帽、手套。

九、注意事项：

1、从即日起开始接受报名：请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名！也希望社会各界人士跟帖报名。

2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。

3、着装要整齐，树立良好的外在形像。

4、活动费用:按照惯例本活动采用AA制。（公交车费、餐费）

5、活动要消耗体力，对于身体不适可以中途退出。（向组长请假）

十、参与方式：

跟帖留言

欢迎加入 xxxxx QQ群：xxxxx 期待您的参与，有您的支持我们将走得更远！

xxxxxxxx

20xx年xx月xx日

第三篇：图书馆活动策划方案

图书馆活动策划方案三篇

图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。下面带来图书馆活动策划方案三篇。

图书馆活动策划方案1

一、活动背景:

书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期，在这一时期多阅读好书，不但可以丰富知识，而且可以开阔视野、陶冶情操，为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所，一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量，可以使学生更好的去掌握知识，了解社会。

二、活动主题:

品味书香，文化校园

三、活动口号：

引领读书热潮，服务广大读者，熏陶中外文化，营造书香校园。

四、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源，充分发挥图书馆的作

用。引导广大在校大学生学生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高大学生素养，同时促进校风、学风以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

五、活动时间

20xx年4月23日~20xx年5月___日

六、活动地点

天津财经大学珠江学院图书馆

七、面向人员

天津财经大学珠江学院全体师生

八、活动内容

1、“品味书香，文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

2、院学生自办刊物联展(见附录)

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

4、图书馆义工工作体验活动

5、图书交换活动

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

7、读者调查问卷(见附录)

8、书山寻宝活动(见附录)

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

注：活动1、6、10可以相互关联，活动3、9可以互相关联

九、事前准备

1.活动安排

2.物品准备：制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

十、活动流程(待定)

4月22日：布置场地

4月23日：

1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00 活动开始。

图书馆活动策划方案范本2

主办：图书馆协管会

协办：零度营销俱乐部

一、活动背景:

书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式，提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动，也叫“图书漂流”。图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。

互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国kansas市附近的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克(ron hornbaker)开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。

二、活动目的意义

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线;图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区，为广药文化建设，增添缕缕书香。

同时让同学们了解书桥活动，激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆，更好的维护 书籍，及时统计丢失书籍，补充更新书籍。

二、活动宗旨

活动口号:广药书桥 诚信认知 快乐漂书

活动主题：文明昌盛，读书为先

旨在“建书桥、传诚信、创和谐” 图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。

让知识低成本的在人们之间传递，给的人提供接触书的机会，唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用，实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校，创设浓郁的读书氛围。

三、活动时间

xx年10月~xx年x月

四、奖项设置

让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项：最佳读者奖5名 最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)

五、活动概况

1.前期宣传工作及准备

申请 宣传 用具准备

申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签 制作宣传海报;制作活动ppt;制作图书漂流卡;制作活动规则海报 留言本 意见簿 签名笔 书架 小书签 横幅

1.横幅宣传：将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

2.海报宣传：将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)

3.传单宣传：将在广药一饭及二饭门口设置咨询点，派发活动宣传单及活动咨询点。

4.q群宣传：有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息，进行全方位的宣传。

5.制作图书漂流的dv，可摆在校园网上宣传，或组织人到各班教室宣传。

2.中期主要工作

(1)征书

a.上门逐个宿舍征集书籍

安排好人手，时间为晚上九点到十点半，每栋6到8人，带好登记本、标签等;需做好详细的登记，每组应有一个组长，以便联系;2-3晚可以完成;将收到的书统一摆放到一处，若书太多而搬不动，联系后勤组

b一饭、二饭.摆摊设点征集

收集同学们捐赠的图书，做好登记，现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)

借长台两张，凳子四张，分别摆在一、二饭，轮班制，每班3~4人，分两班：一班由上午十一点到一点;下午四点到六点

(2)整理，上架

(1)对每本书进行登记、编号，包装、贴上漂流标签并附漂流说明

(2)将收集到的书籍分类、过滤

(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁，以便收集同学们意见。

(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。

(5)每个月末在宣传栏上张贴海报，介绍活动进程并选登优秀的读者感言，向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传，鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上，扩大图书漂流活动的影响力。

3.后期工作

(1)在学期末的时候收回所有图书，计算回漂率，与图书馆协管会一起开展经验交流会，交流心得体会，以便更好改进工作;双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承，以何种方式举办;

(2)在宣传栏上张贴海报，选登获奖的优秀的读者感言;

(3)公布此次活动获奖的人员名单。

图书馆活动策划方案3

结合学校校园文化建设工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力。充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。图书馆读者俱乐部集思广益、广泛酝酿，认真筹备，决定在我校举办“引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园”为主题的图书馆宣传月活动。

一、活动目的

图书馆宣传月旨在引导广大师生多读书，读好书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。

二、活动主题

引领读书热潮，服务广大读者，打造文化精品，营造书香校园。宣传标语：

1、树立良好的读书风尚 推进大学文化建设

2、汲取知识的力量 建设美好的校园

3、营造良好校园环境 弘扬民族优秀文化

4、与好书作伴 与文明同行

5、享受文字之美 体验读书之乐

6、多读书 读好书 让生命溢满书香

三、活动组织

图书馆、图书馆读者俱乐部、其他社团组织

四、活动内容

1、利用LED显示屏宣传

2、根据借阅量评选优秀读者

3、调查问卷

4、捕捉书香精彩瞬间摄影

5、寻宝答题

6、图书交换

7、名师讲座

8、书刊代订

9、图书展销

10、征文比赛

五、活动计划

(一)利用LED显示屏宣传本次活动

内容：通过LED显示屏介绍本次图书馆宣传月的活动目的、活动主题以及具体活动内容。

(二)根据借阅量评选优秀读者

优秀读者评选方案如下：

A:评选对象：凡我院20xx-20xx学持有有效图书借阅证的在校学生均可参加评选。

B:评选条件：遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍，爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德;

1.在图书馆无违规及不文明行为;

2.到馆次数多，借阅图书数量多;

3.图书馆建设建言献策，提出的建议有较高参考价值，

关心和支持图书馆的发展。

C:评选办法

共评选优秀读者25名，按综合总分排名评选，满分100分;

具体评选办法见下表：

D: 奖励办法：

1、在图书馆网站上公布“优秀读者”名单;

2、对优秀读者予以表彰，颁发荣誉证书，赠送精美图书

(三)调查问卷

调查方法与内容： 本次调研采取了以问卷调查为主、走访座谈为辅的方式。问卷包含四方面内容：读者利用图书馆情况;读者文献信息需求情况;读者对文献信息服务的需求情况;意见与建议。为了清晰、准确地表明读者的倾向，问卷中部分项目以选择顺序表明评价意见，结果按综合需求情况和重点需求情况分别统计，以便于从不同角度进行研究分析。

(四)捕捉书香精彩瞬间摄影比赛

在校园里专注于书本的那些身影总是摄影师最好的素材，某个角落，某个清晨，总能发现一些精彩的瞬间，通过本次比赛，记录下学校里属于学生专有的风景线。

活动对象：全体读者

活动内容

赛期4月23日~5月23日

宣传期4月23日~4月30日

宣传方式 图书馆张贴有关海报 宣传画。

作品收集方式 参赛作品上交至邮箱 参赛评选方式

评选期5月24日~6月3日

初选由图书馆在桑梓上发帖网络评选

第四篇：2007图书馆读书活动策划方案

2007图书馆读书活动策划方案

活动背景：

吉林省图书馆的前身成立于清宣统元年（公元1909年），设在当时的吉林府所在地--现在的吉林市，历经民国、伪满时期。新中国成立后，吉林省省会于1954年迁到长春市，1957年在长春市筹建新馆。1958年新馆馆舍竣工，经省政府批准命名为吉林省图书馆，并进行机构设置和编制确定。1960年吉林省图书馆正式开馆。

吉林省图书馆坐落于长春市环境幽雅的新民大街。馆舍面积为13万平方米。馆藏书刊280余万册，居全省公共图书馆第一位，居全国省级公共图书馆第十二位。近百种海内外孤本堪称无价之宝。吉林省图书馆是全省唯一的省级综合性图书馆，是吉林省数字图书馆建设和献资源建设中心。

活动目的：

了解一个城市的的历史是认识一个城市的有效方式。参观省图书馆，有利于了解吉林省的历史化，它作为一个时代的见证者，有着自己独有的魅力。同时，一个书的海洋蕴藏着丰富的宝藏，通过阅读可以通向理想的殿堂，为此，我社特别组织了这次以“阅读，与时代同步，与世界同行”为主题的参观活动。希望通过这次活动社员可以学习图书馆的管理模式；了解吉林省的历史化（尤其是它在民国、伪满时期），更好的认识中国的近代历史；省图书馆丰富的藏书，为同学在未来的学习生活中提供了方便，在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富社团生活，融洽社员关系，扩大学生知识面，提高化素养。

活动时间：11月10日

活动地点：吉林省图书馆

活动对象：九思学社的全体会员

活动流程：

（一）、前期准备：

1、海报宣传本次活动

2、统计参加活动的会员名单

3、联系接送车辆

（二）、活动当日安排：

1、中午12点在新校门集合2、组织签到并有序上车

3、到达后有秩序的进入

4、在讲解员的带领下参观

5、参观过程中，保持纪律

6、参观结束后，清点人数安全返校

第五篇：徐州市图书馆志愿活动策划

徐州市图书馆志愿活动策划

1活动背景：为了弘扬志愿者服务精神，激发更多学生参加到志愿者服务的活动中来，使得

志愿服务活动成为一个校园热点，我校力建服务分队组织一次志愿服务徐州市图书馆的活

动。

2活动目的：次活动是为了陪养志愿者的服务热情和对志愿工作的太度，体验图书馆工作人

员的辛苦，从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体会生活的不易，更好的充实自己。

3活动简介：主要是帮助图书馆员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助次活动向在图

书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍，保持图书馆清洁卫生和安静的氛围。

4活动主题：从身边做起关爱“精神家园”。

5时间：2012、12、2

6部门:力建服务分队

7活动过程;（1）前期准备：a协商活动内容和活动过程、明确分工。

b联系图书馆相关负责人，协商此次活动的相关事宜、双方

就活动的时间、地点达成一致意见。

c制作好相关宣传单，准备好相关工具。

(2)活动现场：a指定时间到校门口集合，一起乘车到图书馆，并确定所有的工具准备到位。

b负责与图书馆的管理人员接洽并做好入馆服务前的准备。

各小组按序轻声入场，按照分工，开始志愿者服务工作:第c一组负责整理书架上的书籍；第二组负责打扫图书馆卫生

擦拭书架上的灰尘；第三组负责在图书馆自习和借书的同

学发放宣传单，是同学能够文明借书和自习。

(3)服务完成：各小组收集好各自的工具，负责与图书馆管理人员打好招呼，全体参加人员在图书馆前合影留念。

8活动注意问题：a在活动之前做好严格分工，使得每个人都能了解自己的工作，并且得到足够的重视。

b不活动过程中大家应尽量保持图书馆安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学的同学。

c应积极与图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

d在活动过程中，保护图书馆内的一切设施和图书。

e杜绝打酱油

9活动总结：通过这次活动的开展,我们既增加了对于图书馆的了解,学到了图书管理学的 一

些知识,同时也达到了通过自己的力量为 同学们服务的目的.