第一篇：幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南
一、开学前
1.加强宣传引导。各幼儿园要通过微信、短信等形式，对教职员工、幼儿和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员 教职员工、幼儿家长积极配合幼儿园实施各项防控措施，引 导教职员工、幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个 人防护，疫情防控期间减少外出，规范佩戴口罩，尽量避免 乘坐公共交通工具，不参加聚会和聚餐，不到人员密集的公 共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、码头、展览馆等。
2.建立教职员工和幼儿行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制 度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布 情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各 年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑 似病例教职员工、幼儿的康复情况，精准掌握每位教职员工、幼儿返校前14 天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或 旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14 天。
3.幼儿居家应注意加强开窗通风、日常清洁和预防性消 毒。
4.开学前要根据有关部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。
5.做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对教室、寝室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外 场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除蚊卵等工作，彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天，幼儿园应全 面检查防疫工作部署的到位情况，再次对园区环境进行预防 性消毒。
6.幼儿园应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构的联系，取得专业技术支持，解决防控疫情所 需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备，配合有关部门做好联防联控。在卫生室(保健室)附近设 置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的教职员工和 幼儿，并优化工作流程，做好环境消毒，避免交叉感染。
7.开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的 水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足 的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣 传指导帮助幼儿学会正确洗手方法。
8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员 进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可 上岗。
9.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安 全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应 晾干并及时通风换气。
10.幼儿园应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。
11.幼儿园应加强值班值守，按要求及时向有关单位报送疫情防控信息。
二、开学当日
1.教职员工、幼儿返园当天监测体温和健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。严 格入园管理，建立入园体温检测制度，进入园内的所有人员，均须佩戴口罩，接受体温检测，体温正常方可入校。幼儿园 应引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。严禁家长进入 教室、寝室等幼儿活动区域。
2.教职员工和幼儿尽量不乘坐公共交通工具，建议步行 或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩 戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。幼儿放学回到家 后，用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物 品，把外套放到通风处。
3.教职员工和幼儿在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩 戴口罩，排队乘坐，避免拥挤，尽量保持距离。勿用手接触 口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。
4.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护。不允 许未解除医学观察幼儿入园。
5.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识 和疫情防控宣传教育。
6.按照有关操作规范，统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行预防性消毒，保证教室、寝室、食堂 等地空气流通及室内外环境卫生整洁。
7.幼儿园应做好教职员工和幼儿缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机 构做好密切接触者管理、环境消毒等工作。
8.幼儿园不组织聚集性活动。
三、开学后
1.上好开学第一课。幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时，在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升教职员工疫情防控意识。不组织聚集性活动。
2.教职员工和幼儿尽量不乘坐公共交通工具，建议步行 或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩 戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。幼儿放学回到家 后，用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物 品，把外套放到通风处。
3.教职员工和幼儿在教学、办公、生活区域内应佩戴口 罩，并保持一定距离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩 戴口罩，排队乘坐，避免拥挤，尽量保持距离。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。
4.在教室、图书室、寝室等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪，有条件的幼儿园可在入口处设置红外热 成 像仪，并对进入人员进行体温检测。
5.坚持每日监控全体教职员工和幼儿身体状况，严格 落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及 时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系幼儿家长，要求戴好 口罩到指定医院就诊，并按照要求向属地疾病控制中心、教 育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工 作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。
6.实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培养儿童良 好的日常卫生习惯，在疫情防控期间，不带儿童去人员密集 场所。
7.全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清，保持清洁卫 生;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、寝室、专用活 动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职员工聚 集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通 风换气(每日通风至少 2 次，每次 30 分钟以上，通风时注 意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。
8.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人 员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供
货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗 手。加强对集体配餐单位监控管理，尤其督促落实送餐到校 人员的健康管理和个人卫生防护。
9.食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家 禽家畜。严禁采购食用野生动物。
10.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
11.鼓励有条件的幼儿园实行“ 分时、分区、分组” 就餐制度，避免幼儿聚集用餐。
12.加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
13.及时核查、补充疫情防控物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保疫情防控物资充足。幼儿园应加强值班值守，按要求及时向有关单位报送疫情防控信息。
第二篇：建设施工现场新冠肺炎疫情防控工作指南
建设施工现场新冠肺炎疫情防控工作指南
一、防疫准备
1.建设单位对疫情防控工作负总责，全面做好施工现场疫情防控的组织、协调、处置工作。施工单位负责制定并落实施工现场各项防控方案和措施，负责现场管理人员，务工人员管理和封闭管理。监理单位负责审查相关方案、措施及其可行性、安全性，并检查督导落实。
2.施工现场成立疫情防控机构，配备门式智能体温检测设备，按照进场人数配备足够可供使用的符合国家及行业标准的医用防护口罩、防护服、护目镜、一次性手套、消毒酒精、消毒液等防疫物资，且物资补充渠道可靠。
3.严格对施工现场办公区、生活区、施工区、材料加工和存放区等重点区域进行管理和消杀，重点对人员密集场所（区域）和门把手、水龙头、座椅、人员出入口等频繁接触物品（部位）进行消杀。
二、人员管理
1.施工现场人员实行实名制管理。真实采集和录入全部进场人员姓名、身份证号、工种、班组、籍贯、联系方式等实名信息，进场人员须持健康码、行程码并需经过核酸检测结果为阴性才能进入施工现场，进入工地后根据情况适时进行核酸检测。
2.严格执行项目所在地人员管控要求。不私招乱雇，不使用零散工和无健康信息的劳务人员，不得在项目之间无组织调配使用劳务人员，更不得使用入境人员、中高风险地区人员。
3.所有进入施工区、办公区、生活区的管理人员、务工人员。包括保安、保洁、食堂等服务人员必须佩带口罩，更换后的口罩要妥善处理。施工单位每天进行不少于两次（上工前、下工后或早晚）的体温检测、登记和出入证、“健康码”查验，除采购人员、材料供应车辆及人员(该两类人员也应查验健康码、测温登记)外，其他人员一律不得出入现场，出入口必须安排人员24小时值守。
4.严控施工、住宿规模。根据疫情防控要求及时完善施工组织设计、专项施工方案等，采取小规模、分工种、分工序作业方式，划小作业单元，将劳务工人按照工作班组、施工区域、宿含等为基本单元，以可控的规模（一般为20人左右）形成班组单元，减少聚集人数，固化同班组成员，避免频繁交接班，同时落实专人管理。严格掌握班组的活动轨迹，实行派工单制度和班前专项教育、施工区域及内容相对独立、施工作业安排尽量分散等措施，做到“易切断、可溯源”。
三、现场管理
1.施工现场采取集中封闭式管理。现场围挡、围墙确保严密牢固，施工现场围挡的高度不得低于2.5m，尽量实现人员在场内流动，施工现场设置符合标准的隔离室和隔离区。
2.加强环境卫生整治。消除卫生死角盲区，保证施工现场内洗手设施的正常使用，并应配备肥皂或洗手液。在公共区域设置标识醒目的废弃防疫物资专用回收箱、有盖垃圾桶，每天定时清运垃圾，每6小时对专用回收箱、有盖垃圾桶进行消毒。
3.做好施工区域管理。每天对施工机械、起重机操作驾驶室等密闭狭小空间及长期接触的部位进行消毒。施工机械等采取专人专用的原则，同时优化施工现场的工序，并尽可能使用信息化技术手段，减少人员接触，聚集和交叉作业。需要进入施工现场的车辆，应予以消毒。
4.做好生活区管理。生活区的出入口要有专人负责测温、核对人员身份和健康状况等，员工集体宿舍按减半安排，减少聚焦，严禁通铺，根据施工情况可采取错峰上下班，宿舍设置可开窗户，做好通风及消毒，每天至少2次，宿舍内设置生活用品专柜、垃圾桶等生活设施，环境卫生保持良好。
5.工地食堂应依法办理相关手续并严格执行卫生防疫规定，严格冷链食品管理。食品食材的采购应选择正规渠道购买，建立采购物资台账，确保可追溯。严禁使用进口冷链食品，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食，避免直接手触肉禽类生鲜材料。严禁在工地食堂屠宰野生动物、家禽家畜，食堂加强通风换气，每天不少于2次，每次20-30分钟，餐前餐后进行整体消毒，每天至少4次;食堂采取分餐、错峰用餐等措施，并且实施排队取餐人员的间距不小于1米，同向就坐，避免“面对面”就餐和围桌就餐。
四、应急处置
1.实行日报告、零报告制度。建设单位按当地主管部门和疫情防控部门要求，每日9:00前向主管部门和疫情防控部门报告疫情防控情况，特殊情况及时报送。
2.项目部要建立健全疫情防控应急机制。制定应急预案，明确应急处置流程，确保责任落实到人，发生涉疫情况，应第一时间向卫生健康局、住建局等有关部门报告，第一时间启动应急预案、第一时间采取停工措施并封闭现场。
3.发现的涉疫人员要按照应急预案和相关规定进行先期处置。安排涉疫人员至隔离观察区城，与现场其他人员进行隔离，并安排专人负责卫生健康、疾控等部门防控专业人员的进场引导工作，保障急救通畅。
4.积极配合疾控等部门做好流行病学调查，对现场进行全面消杀。根据属地要求，及时、全面、准确向有关部门报疫防控信息。
第三篇：幼儿园新冠肺炎疫情防控 实施方案
幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案
一
疫情防控
园所工作领导小组第一责任人园长（组长）
1组成员及职责
组长：杨@2
责任：全面指挥领导，统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作安排，传达上级要求及时采取应急措施。
副组长：梁@
职责：1
负责疫情防控各类预案整理，如有疫情发生做好跟踪了解疫情情况及时报告。
日常管理
督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。
建立防控期间的教职工信息台帐，进行教职工追访登记工作。
建立防控期间幼儿信息台帐情况追访登记，全园幼儿身体状况统计追访登记。
负责消毒工具，物品配给工作。
组员：@
负责:
（1）体温检测工作登记
（2）各项信息报送及接送传达带领执行。
二
疫情防控工作流程
（1）
开园前对园区进行清洁和预防性消毒。
（2）
所有外出的教职工及幼儿返回居住地应居家隔离14天，健康者方可入园。
（3）
做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液,手消毒剂,口罩,手套,酒精消毒液,体温计,呕吐包,紫外线消毒灯等。
（4）
设立（临时）隔离室，位置独立，以备人员出现发热时立即能进行隔离使用。
三
信息上报及家长沟通机制
（1）每日实行“日报告”“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
（2）
利用微信群,班级群向幼儿的家长及时开展健康教育,信息宣传，加强防护和锻炼，通过三六五平台学习幼教知识方法参与多彩的线上活动。
四
应急处置预案
（1）教职工出现发热,干咳,乏力等症状立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
（2）幼儿出现发热,干咳,乏力等症状应当立即使用（临时）隔离室对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊并做好保护。
（3）对共同生活，学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热，干咳等呼吸道症状以及腹泻,结膜充备等症状时要及时就医。
（4）安排专人负责接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。
第四篇：新冠肺炎疫情防控诗词
新冠肺炎疫情防控诗词
在这个城市中
活跃着一群人
身着白大褂不诊病不开药
守护着健康的大堤
他们——就是疾控人
面对着团圆家宴
电话铃声响起
婉谢了家人的深情
防控就是责任
不能回家的疾控人
望着孩子乞盼陪伴的眼神
强忍泪花毅然转身
“对不起，爸爸有责在身，你照顾好自己!”
生命重于泰山
不能回家的疾控人
凌晨时分
医院需要会诊
火速奔往现场
疫情就是命令
不能回家的疾控人
哪里有疫情
那里就有他们的身影
各司其职各尽其责
用行动诠释着初心和使命
不能回家的疾控人
他们的不回家
是为了你们安心回家
他们的不回家
是为了——
每个人能天天回家
第五篇：小学幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案
幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案
我园为了有效预防、及时控制和消除新冠肺炎疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据新冠肺炎防治的有关实施办法以及区教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
成立新冠肺炎疫情防控工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：
组
长：王@
职
责：全面负责新冠肺炎防控与应急工作。
副组长：@
职
责：负责落实新冠肺炎与应急工作，负责向上级报告疫情；具体负责新冠肺炎疫情和上级领导机构的接洽工作。
组
员：各班教师和其他工作人员
职
责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；张红军负责组织做好消毒工作；主班教师负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合组长做好幼儿的疫情防控工作。
具体工作
（一）加强健康教育，提高师生防控意识和防控知识知晓率。要通过多种渠道，加强寒假期间及春季开学后师生员工健康教育，将疫情防控知识作为重要内容纳入开学第一课，引导师生员工做好科学防护，养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和健康的生活方式。
开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。
每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。
所有外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入园。
做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。
设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。
（二）实施封闭管理，严格校园安保管控。幼儿园实施封闭管理，务必每天在校门处对所有进入校园的人员实施体温监测，体温异常者不得进入校园，加强晨检、午检监测落实。要重点加强园内，特别是教室、食堂卫生安全管理，严格控制外来人员随意进入校园；要关注师生员工健康情况，切实做好体温测量、场所消毒及相关保障工作，通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触。
对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L-500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进行一次消毒。
加强物体表面清洁消毒，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭。每日午餐前对儿童就餐桌面常规消毒。
加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
卫生洁具可用500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净，晾干待用。
加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
教师授课时佩戴医用口罩，直至疫情结束。
教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。
严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。
严格执行家长接送儿童不入园制度。
加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录，发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。
不组织大型集体活动。
通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培养儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。
（三）全面开展排查，加强对假期外出学生监控监测。要全面摸排并掌握学校师生员工寒假期间行程动向，对疫情重点防控地区生源、家庭所在地为疫情重点防控地区或近期到过疫情重点防控地区的重点人群要予以重点关注，特别是对师生家庭内部有确诊或疑似病例，或家庭成员中有武汉工作史、居住史、旅游史等状况的，务必进行全面排查和掌握。一是各校要在开学前，组织班主任对所有学生假期外出情况进行摸底调查，凡是假期到过武汉及其他疫区的师生必须实施健康监测后才能返回校园。二是春季开学后，所有师生实施全员每天体温监测。三是强化疫情报告。
（四）疫情应急预案
教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。
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