演讲稿六年级读书主题

演讲稿六年级读书主题

演讲稿六年级读书主题1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我爱读书，书能帮助我解决对死亡的恐惧，还帮助我控制了自己的脾气。书是一个无声的老师，让我的知识越来越丰富，还有时，书是一个安慰我的人，让我化解自己的`烦恼。

当我看完《我不再生气》这本书后，改正了自己爱发脾气的毛病。因为书中告诉我，在发脾气时可以深呼吸，再找一个喜欢的词反复念着。笑一笑，福来到，碰到倒霉事时，多往好处想，会让人不再生气。

当我看了《爱的教育》这本书后，我知道了怎样爱祖国，怎样爱老师，怎样爱同学，并能体会别人对我的爱。

自从我爱上了读书，就走进了一个多姿多彩的生活，书中有神奇的天文知识，有丰富的地理知识，有精彩的历史故事，还有好听的神话故事。我建议大家多读书，一起走进一个丰富多彩的世界。

谢谢大家！

演讲稿六年级读书主题2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我从小到大一直喜爱读书，但我爱的不仅是读书带来的精神享受，还有读书时特别的意境和趣味。

在幼儿园里，我喜欢中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候，大家都在玩各式玩具，他们大声地议论着的声音，夹杂着积木突然倒塌的哔啦声，玩具被踢翻的的咔咔声，弹珠相撞的砰砰声，像一处又急又暗的漩涡，不知卷入了多少人。这种噪音如同粘在脚跟上的口香糖，虽讨厌至极却难以摆脱。此时一看书，那种噪音就像被一道屏障挡开了一样，看得越投入，就越听不到吵闹的怪声。幼儿园毕业后，我居然不再反感噪音，全拜读书所赐。

读小学以后，我一开始并不在教室里读书，我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边散步，在绿草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那几棵被称为香蕉花的`树下徘徊，甚至立在龙爪槐下沉思，都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好，坐在瓷凳上读语文书，任凭花枝弄散我的麻花辨，这样真的很有一番别样的享受。

各种特殊的小癖好，外加读书的美好意境，让我心驰神往。我爱读书！

谢谢大家！

演讲稿六年级读书主题3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的.一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家！

演讲稿六年级读书主题4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天我在国旗下演讲的题目是：《我爱读书》。

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！

我爱读书，因为书能丰富我的知识，我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森，李四光的爱国精神；

我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。书中的.人物都是我的榜样，为中华之崛起而读书！没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体！古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所成就！

同学们，让我们热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长。

拥有书，我们就拥有整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲稿六年级读书主题5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

高尔基说过这样一句话，“书籍是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。

这几天来，我阅读了大量的书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气；《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案；而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的.科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。

在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书，伴我成长！

谢谢大家！

演讲稿六年级读书主题6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。

记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小x孩日记》读起来。这里面的`故事精彩极了，仿佛就在身边。慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。

读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。

小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。

同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧!

谢谢大家!

演讲稿六年级读书主题7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

高尔基说过这样一句话，“书籍是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器，只有知识才能为这部机器提供永不枯竭的能量和动力，而要想把知识学好，读书是必不可少的途径之一。

这几天来，我阅读了大量的'书籍，比如说，《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事，探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神，激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观，还有那至今难以解答的宇宙之秘……

在我看过的这些书里，最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，常常带有讽刺或劝诫的性质。

在我的成长过程中，书成了我的知心朋友，它不仅帮我开阔了视野，增长了知识，更重要的是，它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。

书，伴我成长!

谢谢大家!

六年级读书演讲稿

六年级读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

我的邻居，也是我一起长大的伙伴和小学的同班同学，她长得又胖又矮，还有点丑，她的成绩也很差，而我的成绩比较好，又经常去她家，跟他一起玩或一起写功课。于是他父母经常夸奖我也经常批评她，我越发的骄傲，他越发的自卑，但毕竟是邻居，所以还经常聚在一起写功课。

盛夏的午后，天气极其闷热，没有一丝凉风，只有晒蔫了的树叶间烦躁的蝉鸣，我们坐在树荫下，一起写功课，汗水直顺着发梢流进眼睛、湿透衣衫，谁也写不下去功课，她突然说，我给你讲我那天看的书吧。就这样，我知道了卖火柴的`小女孩、白雪公主和七个小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口气讲了好多好多，我听得入了神，觉得她的声音是那么动听，专注的看着她，觉得她一时间是那么美丽，甚至觉得她太了不起了，……我们都忘记了太阳的烘烤，忘记了天气的闷热……从那天起，美丽的童话和那片树荫，还有树荫下的一张矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一张美丽的图片，留存在了我记忆深处。

所以，对我来说，书，就是烦躁闷热天气里的一缕凉风;就是美好快乐的童话世界;书，是快乐的源泉，可以让人美丽、自信，书，是纯真友谊的基石，经历岁月的侵蚀却永远坚实。

六年级读书演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。是啊，读书使人进步。自打幼儿园大班起，我就和书交起了朋友。

当然，我也和她发生了一串串的笑料，记得有一次……

“心怡，毛笔字练好了吗?”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。“快点儿啊。”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。我心想：又要练字了，妈妈居然给我报了这门课，天天要练字真烦!哦，要不偷偷看点儿书吧!于是，我踮起脚尖，放低身子，小心翼翼地走到书房里，翻箱倒柜地找起昨天看的书来。“我刻昨天放在这儿了啊。在哪儿呢?”“怎么找不到了?”功夫不负有心人，我终于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我赶紧跑到了厨房里，准备了一碟剥好的`橘子，然后回到餐厅里，把橘子放到书法用具一边，就狼吞虎咽地看起书来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“心怡，你快点儿写!”“哦!”我心不在焉地回答了一句，便又在书的王国里遨游。一边顺手东摸西摸的拿旁边的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞，“咦?这橘子怎么会有一股墨水味?”我连忙吐出了橘子，一看——这哪是橘子啊，根本就是毛笔嘛!“啊!”我尖叫起来，连忙跑向卫生间。妈妈也寻声跑来，我伸出舌头，只见舌苔上全被染成了黑色，妈妈让我使劲的漱口，给我用橘子使劲擦舌头……

没有书的家，就像大树失去了土壤;没有书的地方，就像小河失去了河水;没有书的世界，就像婴儿失去了照顾。我愿意坐在书的小舟上在浩瀚无比的书海中悠然前行……

六年级读书演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是陈涵彬，今天我演讲的主题是：读书百遍，其义自见。

相信很多人都喜欢看书，并把它看为一种爱好。而是否把书读懂了，这还是个问号。有些人只是粗略扫了两眼，便没有再去细细品味，不过只读到表面，甚至什么都没读到，那这样还有何意义；而有一些人呢，则是先略看文章一遍，又提出疑问，带着这些疑问，回到文章当中，细细寻找答案，仔细咀嚼语言文字，将其变为自己的语言，不仅可以提高习作水平，还能得到文章精华，岂不一举两得？

有一次，我做阅读题，这是一篇写景的文章，其含义深奥，算是令人头疼。我勉强读完全文，有种一知半解之感，甚至全文上下好像都没有一丝关联，我的`脑海似一团稀泥一般，被这篇文章一昧地拌和着，越和越稀，还加了不少杂物，简直是乱成一锅粥，弄得我一脸懵，只写出了后面答题部分的浅层意思，当看到还有深层意思时，彻底把我搞晕了。

我有了放弃的想法，虽然我非常想努力想把这个文章读个透，却无能为力，无论我怎样绞尽脑汁地想，都未曾有所进展。我正要把它放到一旁，打算放弃时，脑海里浮现出一句话。“读书百遍，其义自现。”我愣住了，若有所思。答案肯定就在文章当中，不过就是被掩盖起来，它们的真正的意义是给读者带来一份思考，让读者细细寻找，最后有所感悟，而不仅仅是为了答题而寻找。

我恍然大悟，回到那道阅读题，带着那些要发掘的问题，仔细读了文章几遍，从之前的一知半解到一清二楚，结合全文，总算读懂了这篇文章，并答出了那些题。是啊，答案就如一把钥匙，可以打开成功之门，但被藏了起来，需要仔细翻找。有些人只是草草翻了两下，而并未找到，以为根本没有答案，便毅然离去。

所以想要获取文章或书籍的精华，必须多读，且仔细地读，不然就只读到表面，这便失去了它的意义。

六年级读书演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

因为爱看书，所以“小书虫”这个外号很快就在同学中不胫而走。这个外号可不是同学们随便取的，它可是有来历的。下面就听我一一道来。

有一次，正好到了中午的读书时间，我拿出一本《三国演义》津津有味地看了起来，书中的故事是那么吸引人，我不知不觉完全融入到了故事情节之中，竟然高声朗读了起来，我朗读的声音越来越大，班长终于不耐烦了，大声喊道：“你在干什么?”那时我正看到《关云长单刀赴会》这一段，顺口说了一句：“我乃关云长，单刀赴会去也。”班长猛拍了我一下，我顿时呆住了，半天才回过神来，发现同学们正在哈哈大笑，我真恨不得找一个地洞钻进去。班长“奸笑”一声：“小心下午的数学考试考不好，‘败走麦城’噢。”没想到班长的话“灵验”了，这次可真是“败走麦城”了。

我的'同学都知道，我在家里总是书不离手，有时候就连上厕所的时候都会带上一本书，你现在知道“小书虫”这个外号不假了吧。

读书真是天下第一大乐趣，既增长了我的知识，又开阔了我的眼界，真可谓是一举两得呀。

六年级读书演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

我有许许多多的朋友，但是终有一天，他们会离我而去，但是有一个朋友，她对我不离不弃。现在，我终于明白那个朋友就是——书。

我爱读书，因为书籍能给我精神食量，能给我无限的知识，能给我超越常人的境界。能让我在无边无际的大海中找到属于我的那滴水珠。能让我在闷热的天气里找到那一份凉爽。

但是，因为书，我也犯了不少错误……

那是一个周六的早晨，妈妈刚给我买了一本书，我坐在沙发上沉浸在书香中。爸爸妈妈做好了早饭，催了我好多次，我都是嘴上答应着，却迟迟不起身。爸爸妈妈无奈，只好用再不吃饭上学就迟到了催我吃饭。我抬头一看表，已经7：30多了，我大喊不妙，快速地拉起妈妈，背上书包，登上鞋，飞快地奔向车，着急的跺脚。

妈妈却一脸悠闲的告诉我“今天是星期六”，把我吓的愣在原地，看着妈妈慢悠悠地走进了楼道，我才知道妈妈是催促我吃饭使得小伎俩……我只好回到家后吃了早饭再去抱着书啃。

因为书闯下的祸还有很多，但是我依旧喜爱她。

雨果曾经说过：“书籍是造就灵魂的'工具。”的确，书籍造就了我的灵魂；净化了我的灵魂。她更是我的一位益友，与我度过一生。

我爱这个我生命中不可缺少的真心朋友。

六年级读书演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

我爱读书，一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我，使我爱不释手。

我定的.杂志发了，回家后飞快的把作业写完，就抱起我的宝贝《金色少年》坐在沙发上津津有味的看起来，妈妈刚从外面运动完回来，说：“孩子，干什么呢，我回来了。”妈妈没听见我的回答，就走进客厅，看见我正在看书呢，就没有打扰我，去做其他事情了，等我看完了这一篇故事才发现妈妈回来了。妈妈问我想不想下楼玩一会，我说：“妈妈你不知道古人颜真卿说的那句话吗?‘黑发不知勤学早，白发方悔读书迟’现在我年龄还小，多看一点书，等我长大了再去看书已经来不及了。”说完了，我又看了起来。“九点了，该去洗簌了，我倒好了洗脚水坐在椅子上又看了起来，泡脚的水都凉了我都不知道，直到我把这本书看完才去睡觉。

我爱看书，因为多看书有很多的好处。一、可以让我说话更有条理，二、可以让我的童年更有趣，三、可以提高写作水平。

我爱读书，因为书是人类进步的阶梯。

六年级读书演讲稿7

亲爱的老师、同学们：

从前，我很不爱读书，有时老师留关于读书的作业，我都觉得很痛苦，甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上，只顾着吃睡玩，顽皮的在屋里上蹿下跳，从来都不喜欢读书，可是现在，我懂得了读书 的乐趣。

以前，我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木，吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在，我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的，书柜里也有不少的课外书，众多的图书把我 的`“小书厨”越撑越大，也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是，过了一段时间妈妈带我去测视力，实力太差，我很快就成了“四眼家族”的一员，哎，没办法，谁让我对书这么痴迷呢，妈妈为了不让我 的视力再下降，就每天在我写完作业后拉着我去公园转转，好让我放松放松眼睛，我实在拗不过妈妈，只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了，一有闲暇，我就躲在我的“小书橱 ”里在书的海洋里遨游，什么，《马兰花》呀，《尼尔斯骑鹅旅行记》呀，《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次，妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》，我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑 在了书上，就像饥饿的人扑在面包上，我现在已经是一个十足的书迷了。

读书使我受益匪浅，现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了，书也成了我生活中的一部分，读书能学到很多知识，我现在写作水平也不知不觉的提高了，不像以前那么费劲了。我爱读书!

六年级读书演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

书，恰似一位良师，为我们指引正确的人生方向;书，仿佛是一艘帆船，带我们驶向胜利的彼岸;书，也如同一位陪我共度难关益友，在我空虚、寂寞时，给我带来快乐;书，……

记得在那炎热的暑假中，知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里，吹着空调，躺在凉席上，吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。不知是书籍强大的号召力，还是自己太看书的原因。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里，我的眼光就立即拉直了，我说：“哇!这么多书!”我称赞不绝。每一本儿书都分类，整整齐齐地摆在书架上，花花绿绿，使我眼花缭乱。

我在书架之间自由的穿梭着，寻找着自己喜爱的书。就在我迷茫的时候，突然看见了一本《童话故事集》，我急忙把这本儿书取下来，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起来。书如同一块儿香喷喷的大肉，而我像一个饿狼一样，尽情的贪婪。整个下午，我都沉浸在美好的`童话世界里，仿佛夏天的炎热和一些烦心事，都在这一时间里烟消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羡慕啊;小美人鱼有着可爱，楚楚动人的身姿。在大海里自由来去，而且还牺牲了自己宝贵的生命，成就了他人，使我非常感动;而那位恶毒的王后是一个自私自利，不顾及别人感受的人;而小公主被毒王后残害，又是多么的令人同情呀……

这本书里面有不计其数、数不胜数的故事，而且每一个故事都十分精彩、无与伦比，我深深的被吸引住了。

我将近看了一下午时间的书，等我看完时，太阳都落山了，只剩下天边映红的晚霞，我才恋恋不舍的离开了图书馆。

有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣!

六年级读书演讲稿9

“哈哈哈哈，太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么，不用猜了，我来告诉你吧：我在笑“阳光姐姐”写的这本名叫《我班流行写小说》。看完这本书我的肚皮都快笑破了。因为“阳光姐姐”写的书语言都非常幽默，不如我给你说一两句让你也开心开心，比如“严刑拷打”之后，就是“逼供”了。如有雷同，纯属见鬼等等，好笑吧。笑也笑过了，开始进入“正题”了。

现在我来说说这本书的故事大概：这本书的主角名叫宁佳心，女，十二岁(六年级，比我大)，外号：夹心饼干，笔名：依贝丸(因为她很喜欢吃丸子)，官职：文艺委员，死党：黄小月，卢竞。主角介绍完了，该说故事情节了：这个宁佳心看了她姨妈给她买的小说，看完之后打算自己写小说，不过只能是偷偷地写，因为她毕竟还是个女生不好意思让别人知道她在写小说，而且她还很怕她的班主任陆老师随时发现，因为这个陆老师不让学生们看小说、上网，更别说让学生写小说了，因此，她们班看小说就像在做地下工作。

就在宁佳心开始写小说时，她的同桌也开始写小说了，可是宁佳心的同桌不像宁佳心那样不想让别人知道自己在写小说，而是到处吹嘘自己在写一部长达10万字的小说。后来宁佳心的死党也开始写小说了。但都不和宁佳心写的一个类型，宁佳心写的是一个亲情故事，名叫《水蜜桃别墅》，黄小月和卢竞写的都是幽默风趣的故事，名字分别叫《同桌冤家对对碰》和《小子，别和我耍酷》，她们仨人组成了一组合名字叫做“丸子军团”，而且她们的'小说里有许多幽默可笑的语言，除了前面提到的还有许多我就不一一说了。还有后来她们的班主任换了一个年轻而又温柔的，和以前的班主任的做法完全相反。于是她们把小说发表到网上，有许多人都说好，只有一个网名叫“好心人”的人说不好。最后连“阳光姐姐”都要把她们的小说出版了。

读了这个故事，我知道了老师好心不让学生上网、看小说。可是上网也不是什么坏，主要看你怎么用它，如果不分白天黑夜的上网当然不行，适当的上网事可以的。看小说能带来好处也能带来坏处，如果看那些黄色的书是不行的。我知道了做一件事要坚持不懈如果是好事最后一定会有回报。

六年级读书演讲稿10

亲爱的老师、同学们：

读书是件非常快乐的事，每个人都应该很喜欢。

星期天的下午，我作业都写完了，觉得有点无聊，就想找点书读，翻开书包，随手拿出了一本书。打开之后，才发现是《小朵朵和半个巫婆》一书。我觉得名字能让人联想到很多有趣的画面，于是就打开书本开始看了起来，其中故事的概括是这样的：

书中朵朵是个爱学习的好学生，由于朵朵不知道理解课文中的一句话“阳光用金色的声音说话”于是带同学去山上感受阳光是怎么用金色的声音说话的，后来他们庆幸自己跑到阳光下去读书，终于理解了阳光是怎样用金色的声音说话的。不过，没过多久就被老师发现了，老师让朵朵留下来罚抄课文，朵朵害怕抄课文，宁可打扫卫生，可老师不同意。同学们都走了，宽大的教室里此时只剩下朵朵一个人在里面，教室里静悄悄的.。这时候，朵朵听到一个奇怪的声音说：“飞吧，飞吧，想飞多高就飞多高。朵朵觉得这声音很温暖，像是自己内心发出的声音，朵朵开始唱着小时候奶奶教给他的歌谣：点点虫子呀飞呀飞，飞到奶奶的竹山里，捡个咯咯蛋，回家吃夜饭……

开始的时候，朵朵觉得自己全身都轻飘飘的，没过多久，风静下来了，朵朵摔在地板上。”哎呀，疼死我了“朵朵一边揉着屁股一边说。这时候，一个瘦高女人出现在朵朵的视线里。你是谁，走起路来一点声音都没有，朵朵问，漂亮女人回答说，我是巫婆……

虽然这本书还没看完，但让我从中学会了很多好的比喻，在书中，我忘记了一切，感受着朵朵与女巫之间的交谈，觉得自己就成了故事中的主人公。

六年级读书演讲稿11

亲爱的老师、同学们：

莎士比亚说过：”书箱是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀……“人的一生，读书是必不可少的。以前，我不怎么爱读书，读过的书也是囫囵吞枣，现在，我爱书如命，一读书，就如痴如醉，离开书，我就觉得十分空虚。

寒假里的一天，妈妈让我上街买菜，我拿着钱走在去菜场的路上，”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店，找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事，让我不愿意离开，最终只好把它买了下来，竟把买菜事给忘了。

我如获珍宝，拿着书高兴地回到家。当我关了房门准备拜读时，妈妈叫住了我，问道：”我让你买的'菜呢?“我张口结舌，吞吞吐吐地说：”我买《三国演义》了。“妈妈板起了脸，生气地说：”今晚我们吃啥?“我低声说：”凑合着吃点得了。“我不敢正眼看她，好像犯了大错，转身回到房间里埋头看起书来。妈妈没了主意，摇着头走进了厨房。

读着《三国演义》，我仿佛在跟文中人物对话，它让我忘记了烦恼，忘记了妈妈的训斥，内心感到无比的充实和幸福。

六年级读书演讲稿12

亲爱的老师、同学们：

有一天下午，我的爸爸和妈妈去帮我买书。爸爸给我买了一本叫《蓝飘带》的一本书。我一个人在家里默默的看着这本书，我决定要在三天看完这本书，我把这本书分成了三分，每天读三分之一。我把自己一个人关在家里，小伙伴们叫我出去玩，我没理他们，因为我要把这一天的任务完成。

中午爸爸妈妈带来了我的午餐，我边吃边看书，看的津津有味。爸爸笑着对我说：“不要再看了，看看外面的绿树吧！这样对眼睛有好处。”我不理爸爸，继续看我的书。过了一会儿我的奶奶来了，爸爸在旁边看着电视，电视吵到我了，我就让爸爸把电视的声音调小一点，可是，我的奶奶和妈妈在大声的说话，他俩也吵到我了，我让她们别说话了，可是他们还在说话。这时爸爸严厉的'对我说：“要学会在闹中取静。”让我想到了在一本书上看到地一句话（两耳不闻窗外事；一心只读圣贤书）这句话用在这多么贴切啊！第二天就是我十岁生日了，这一天被白白浪费了一个白天，到晚上的时候，我下定决心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完，当我聚精会神看地时候，爸爸眯着眼睛说：“你—该—去—睡—了！”我撅着小嘴坚定的说：“我一定要看完这本书。”当我看完之后已经十二点了。

我现在就给大家讲讲书中的一个故事感受吧！这个故事叫《惊喜》这个故事让我懂得了，爱一只动物就要，一直爱着它不能放弃爱它，就算它死了也要一样爱着它。

我终于读完了这本书，它跟吃饭一样，你一天不吃饭会觉得饿，你一天不看书也会觉得饿。

六年级读书演讲稿13

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是《读书》。

读书，在日常用语中有两个意思：一，学习，读课本。二，阅读，看课外书。我想说的是“二”。

听说，三四年级的阅读量是四万字左右，但我可能只读了二万字左右。我很少读书，我认为他们还没有我的'“汽车人”，“战斗机”，“托马斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年级时，妈妈给我买了一大堆书，可以放满四个和我一样大的箱子。

我当时拼命地揉眼睛，不相信这一切。唔……他们还在。我的天哪！我想哭，可我哭不出来。不是因为绝望，而是因为我瞧见了——嘻嘻，在那一大堆里，有本我期盼已久的《巴黎圣母院》，我心头稍稍平静。

不过，我，我看不懂呀？“怎么办，怎么办？”我眉头紧锁，闭上眼睛，沉思了起来。大一点再看？或者，将就着看一下，先有个数儿？我思索再三，还是选择了前者。“大一点再瞧他吧！”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边，转头，盯了半天的书柜，又选了一本《西游记》。真香！

那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时，又再一次见到了它。

“真是一本好书啊！”我感叹着，把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋，孤单，凄凉。最终，在近些日子，我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。

不看不知道，一看吓一跳，我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中！

呃！我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样，也有相似经历，说不定我现在就能懂了呢！所以，我今天要告诉大家的是，读书比“汽车人”，“战斗机”，“托马斯”和“7K7K”更有意思，一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂，过一段时间读起来就游刃有余了，不信，你试试！

谢谢大家！

六年级读书演讲稿14

我非常喜欢书，书也非常喜欢我，我们成了形影不离的好朋友。

当我还很小很小的时候，爸爸妈妈一有空就给我读书和讲故事，从那时，我和书就成了好朋友。

当我刚刚开始学说话时，爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。他们一下班回来，就给我讲画报里的小故事。从一个个故事里，我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和许多新鲜事。

当我1岁的'时候，我跟奶奶回到了江河厂。在这里，书陪伴我快乐地度过了两年。每天，奶奶都教我识字。奶奶给我买的第一套书《好孩子睡前365夜故事上下册》睡觉前，奶奶都要给我讲故事，讲完一个，我就说：“奶奶再讲一个。”一直到奶奶说累了，我才肯睡觉。奶奶总是笑着说：“人家孩子一个故事没讲完就睡着了，你可好，越听越精神。”从《王冕学画》这个故事，我知道了，王冕小时候，家里很穷，上不了学，但他还刻苦学画，最后成功了。

我4岁的时候，我回到郑州去幼儿园了。书还始终伴着我。这时的我已经认识了不少字了，可以自己看小故事。奶奶又教我学《汉语拼音》。爸爸妈妈又给我买了很多带拼音的书，还订了《乐智小天地》。我每天从幼儿园回来都要读一会书，有时，奶奶还让我读一段给她听听。

上学后，我的书越来越多，有《十万个为什么》共十本，《小学生新课标课外读物》…… 每天放学写完作业，我都要读会儿书。这已经成为我生活中不可缺少的一部分了，读书让我长了知识，懂得了道理，还给我带来了很多乐趣。书，永远是我形影不离的好朋友。

六年级读书演讲稿15

尊敬的各位评委老师：

大家好！我是 号选手，今天，我要演讲的题目是：《读书真好》！

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。

闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的`故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花；也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。

读书真的很好，尽管在读书的过程中，我也遇到过种种困难。可我是幸运的，因为在我的身边，有好老师，好父母。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

读书真好。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！