最新国家开放大学电大《习近平总书记教育重要论述研究》网络课形考任务三及四试题答案

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最新国家开放大学电大《习近平总书记教育重要论述研究》网络课形考任务三及四试题答案

盗传必究

形考任务三

一、单项选择题(以下各题有四个选项,只有一个是正确的,请选出其题号并填入括弧)

试题

2018年,在全国教育大会上,习近平总书记提出要坚持以()发展教育

选择一项:

A.人才培养为中心

B.改革创新为中心

C.经济建设为中心

D.人民为中心

试题

()是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。

选择一项:

A.分配公平

B.教育公平

C.公平观念

D.政治民主

试题

我国当前教育领域必须着力解决的主要矛盾是()。

选择一项:

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民对更好更公平教育的需要和教育不平衡不充分的发展现实问题

C.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民

需要的状况之间的矛盾

试题

党和政府为增强人民群众教育获得感所做的不懈努力,鲜明体现了发展教育以()的价值立场。

选择一项:

A.以人为本

B.以人本主义为中心

C.以人文情怀为导向

D.人民为中心

试题

保障人民的教育获得感,重在()。

选择一项:

A.听取意见、争取落实

B.顺应民意、落到实处

C.服从多数、兼顾少数

D.符合众意、抓住关键

试题

保障基本民生,实现全体人民共同迈入全面小康社会,迫切要求完善()。

选择一项:

A.社会公共服务体系

B.中国特色社会主义理论体系

C.基本公共教育服务体系

D.社会保障体系

试题

公共教育资源配置()向薄弱地区、薄弱学校、薄弱环节和困难人群倾斜,全面推动区域、城乡协调发展。

选择一项:

A.继而

B.主要

C.优先

D.重点

试题

我们将通过(),逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。

选择一项:

A.教育资源均等化

B.教育信息化

C.教育手段多样化

D.教育面向大众化

试题

全面实施乡村振兴战略,要以教育的()、()、()均衡发展为重要抓手。

选择一项:

A.内容、技术、资源配置

B.目的、目标、手段

C.地域、城乡、主体

D.区域、城乡、校际

试题

教育脱贫,要找准穷根,精准施策,做到()、()。

选择一项:

A.先后脱贫、财富均等

B.全员脱贫、同时致富

C.先致富、真脱贫

D.脱真贫、真脱贫

试题

脱贫攻坚期内,要重点做好()。

选择一项:

A.职业教育培训

B.义务教育

C.基础教育

D.师资队伍建设

试题

现阶段,()的问题总体上已经解决,但还没有充分满足人民群众对优质教育资源的需求,()成为老百姓的新期盼。

选择一项:

A.有学上;上好学

B.没学上;上大学

C.有学上;都上学

D.不上学;有学上

试题

2016年9月,习近平总书记在北京市八一学校考察时强调,()是社会公平的重要基础。

选择一项:

A.教育平衡

B.教育公平

C.教育均等

D.教育平等

试题

新时代坚持和发展中国特色社会主义,根本动力仍然是()。

选择一项:

A.人才战略

B.创新发展

C.全面深化改革

D.科技进步

试题

坚持以法治思维和法治方式推进改革,发挥法治对改革的引领推动和保障作用,完成《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》

《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规修改工作,稳步推进()。

选择一项:

A.依法治国

B.法治文明

C.法治文化

D.依法治教

试题

下列选项中,不属于目前我国教育的突出问题和短板的是()。

选择一项:

A.教育评价还不同程度地存在着唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾

B.教育事业发展生机活力持续增强

C.继续教育比较薄弱

D.学前教育、基础教育不同程度地存在着超前教育、过度教育现象

试题

新时代教育改革任务更为复杂艰巨,注重系统性、整体性、(),是深化教育改革创新的内在要求,也是推进教育改革的重要方法。

选择一项:

A.完整性

B.统一性

C.复杂性

D.协同性

试题

深化教育改革创新要符合()和()。

选择一项:

A.自然规律;社会规律

B.自然法;社会发展

C.人全面发展;社会需求

D.教育规律;人才成长规律

试题

下列选项不属于深化教育领域综合改革的是()。

选择一项:

A.从根本上解决教育评价指挥棒问题

B.深化办学体制和教育管理改革

C.推进人才培养模式创新

D.深化行政审批制度改革,加强行政问责制度建设

试题

推进人才培养模式创新,应树立正确的()观念。

选择一项:

A.深化改革创新

B.人才培养

C.教育理论

D.教育革新

试题

下列选项中,不属于创新教育教学方法论范畴的是()。

选择一项:

A.要注重学思结合B.培养学生解决问题的意识与能力

C.要注重知行合一

D.因材施教、有教无类

试题

深化教育领域“放管服”改革,构建()、()、()之间的新型关系,是深化管理体制改革的重要内容。

选择一项:

A.政府、政党、人民

B.国家、政党、人民

C.国家、社会教育机构、政府

D.政府、学校、社会

试题

教育改革与()如车之两轮、鸟之双翼。

选择一项:

A.依法治国

B.依法治教

C.法治社会

D.法制社会

试题

以()作为解决教育评价指挥棒问题的突破口。

选择一项:

A.深化考试招生制度改革

B.深化教育评估机制改革

C.深化教育制度改革

D.深化教育体制机制改革

试题

推进教育现代化,要坚持()不动摇,加强同世界各国的互容、互鉴、互通。

选择一项:

A.对内改革

B.社会主义

C.对外开放

D.马克思主义

二、判断题(判断以下表述的对错,对的打√,错的打×)

试题

在教育上,坚守人民至上的价值立场,不断满足人民对更好教育的期待,使全体人民在共建共享发展中有更多教育获得感,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。()

选择一项:

试题

办教育要着眼于人类共同发展,要从全人类命运共同体的利益出发。()

选择一项:

试题

虽然我国教育发展仍存在诸多短板,但现阶段我国教育发展相当均衡。()

选择一项:

试题

让广大人民群众共享教育改革发展成果,是热爱人民的本质体现。()

选择一项:

试题

我国各级各类教育呈较快发展态势,惠及全体人民的中国特色社会主义教育发展格局已经形成。()

选择一项:

试题

与2012年相比,2018年我国高等教育毛入学率增长为48.1%。()

选择一项:

试题

新时代我国教育改革发展的战略选择是以信息化支撑引领教育现代化。()

选择一项:

试题

加快发达地区教育,全面提升中西部教育发展水平,是全面建成小康社会的重要举措。()

选择一项:

试题

在欠发达地区和广大农村地区,大力发展义务教育,通过教育割断穷根,是国家重要教育战略举措。()

选择一项:

试题

建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会,推动我国成为学习大国,人力资源强国和人才强国。()

选择一项:

试题

社会公平正义是促进教育公平的重要基础。()

选择一项:

试题

实现社会公平正义的重要途径和手段是推进教育公平,保证人民平等参与、平等发展权利。()

选择一项:

试题

国民素质是一个国家、一个民族发展进步的基石,决定着国家民族的前途命运。()

选择一项:

试题

教育要发展,关键靠改革。()

选择一项:

试题

教育改革必须从历史任务出发,始终坚持结果导向。()

选择一项:

试题

教育改革只有进行时,没有完成时。()

选择一项:

试题

我们党提出加强顶层设计和摸着石头过河相结合、整体推进和重点突破相促进,这是全面深化改革必须遵循的重要原则。()

选择一项:

试题

人才是创新的根基,创新之道,唯在得人。()

选择一项:

试题

深化教育改革创新,重点是要加快形成有利于高端人才成长的培养机制。()

选择一项:

试题

新时代的人才培养要树立人人成才观念。()

选择一项:

试题

创新教育教学方法,提高人才培养质量,要注重理论与实践相结合,坚持教育教学与社会实践相结合,弱化教育教学同生产劳动的关系。()

选择一项:

试题

目前,我国教育改革进入攻坚期,教育管理体制机制问题成为改革的硬骨头。()

选择一项:

试题

为实现学校持续健康发展,学校要坚持面向社会、服务社会,不断提高服务意识、服务能力、服务水平。()

选择一项:

试题

目前,我国教育评价体系中,关于德育、素质教育的应有地位和科学评价体系已真正确立起来。这是新时代的一次历史性突破。()

选择一项:

试题

中国要永远做一个学习大国。()

选择一项:

形考任务四

一、单项选择题(以下各题有四个选项,只有一个是正确的,请选出其题号并填入括弧)

试题

建设社会主义现代化强国要求必须(),同时要求教育自身现代化水平不断提高。

选择一项:

A.优先发展政治

B.优先发展教育

C.优先发展文化

D.优先发展经济

试题

新时代的教育要培养担当民族复兴大任的时代新人,这样的时代新人应当是品德高尚、人格健全、()、()的人。

选择一项:

A.身心健康、全面发展

B.锐意进取、创新精神

C.学有所长、身体健康

D.德才兼备、有所专长

试题

教育事业发展要围绕统筹推进()总体布局而展开。

选择一项:

A.“四为服务”

B.“五位一体”

C.“四位一体”

D.“四个意识”

试题

教育事业发展要围绕协调推进()战略布局发挥重要作用。

选择一项:

A.“五位一体”

B.“四个全面”

C.“四个自信”

D.“两个维护”

试题

要把培养优秀人才和吸引优秀人才、用好优秀人才结合起来,在全社会大兴

()、()、()、()之风。

选择一项:

A.识才、爱才、敬才、惜才

B.重才、爱才、敬才、用才

C.识才、爱才、敬才、用才

D.重才、爱才、敬才、惜才

试题

习近平总书记指出,教育对增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有()意义。

选择一项:

A.基础性

B.重要性

C.前瞻性

D.决定性

试题

广大教师是打造中华民族“梦之队”的()。

选择一项:

A.匠人

B.筑梦人

C.逐梦人

D.制造人

试题

()是立教之本、兴教之源。

选择一项:

A.教师

B.教材

C.教法

D.教育

试题

教师是教育发展的()。

选择一项:

A.第一资源

B.唯一力量

C.原初动力

D.基石

试题

2014年教师节前夕,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时,就如何做一名好老师提出了四点要求,即要()、()、()、()。

选择一项:

A.有理想信念、有道德情操、有知识积淀、有包容之心

B.有理想信念、有梦想追求、有扎实学识、有博爱之心

C.有理想信念、有梦想追求、有深厚学识、有博爱之心

D.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

试题

好老师是()和()的统一。

选择一项:

A.“人师”;“德师”

B.“经师”;“教师”

C.“经师”;“人师”

D.“教师”;“德师”

试题

()“加快教育现代化”“建设教育强国”,既体现了历史发展的延续性,又体现了实践发展的新要求,是新时代教育事业改革发展的重大战略部署。

选择一项:

A.“推进政治文明发展”

B.“推动经济文明建设”

C.“优先发展教育事业”

D.“促进改革创新”

试题

好老师的道德情操。最终要体现在()。

选择一项:

A.对教育事业的热爱和奉献上来

B.尊重学生与精于学问

C.对所从事职业的忠诚和热爱上来

D.博爱之心与不断丰富知识结构

试题

好老师要牢固树立()理念。

选择一项:

A.终身学习

B.持之以恒

C.坚持学习

D.诲人不倦

试题

好老师要树立强烈的()意识。

选择一项:

A.探索钻研

B.提升业务水平

C.改革创新

D.淡泊名利

试题

好老师要具有()、()和()的品质。

选择一项:

A.尊重学生、理解学生、赞美学生

B.尊重学生、宠爱学生、教育学生

C.尊重学生、夸奖学生、理解学生

D.尊重学生、理解学生、宽容学生

试题

2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,要加强()

建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。

选择一项:

A.执教能力

B.业务水平

C.师德师风

D.职业道德

试题

在全国教育大会上,习近平总书记指出,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师()、()、(),让广大教师享有应有的社会声望。

选择一项:

A.政治地位、经济地位、社会地位

B.经济地位、生活水平、职业能力

C.执教水平、职业素养、育人能力

D.政治地位、社会地位、职业地位

试题

建设()是中华民族伟大复兴的基础工程。

选择一项:

A.教育强国

B.经济强国

C.军事强国

D.人才强国

试题

2018年9月,中共中央召开的全国教育大会,是在()的背景下召开的第一次全国教育大会,在我国教育发展史上具有划时代和里程碑意义。

选择一项:

A.马克思主义中国化深入发展

B.中国特色社会主义进入新时代

C.中国特色社会主义持续发展

D.中国特色社会主义理论体系不断丰富

试题

2018年9月,全国教育大会的召开,标志着中国教育进入了()新阶段,开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。

选择一项:

A.现代化建设的历史阶段

B.现代化建设新阶段

C.现代化建设阶段

D.现代化建设的重要阶段

试题

2018年底,中共中央、国务院印发(),进一步提出推进教育现代化的总体目标。

选择一项:

A.《中国教育发展总体目标2025》

B.《中国教育现代化2025》

C.《中国教育发展新规划2035》

D.《中国教育现代化2035》

试题

面对新形势新任务新要求,新时代教育事业发展要始终坚持(),以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态,进一步增强服务中华民族伟大复兴的是使命感,创造无愧于新时代的新成就。

选择一项:

A.为党育人、为国育才

B.为党育才、为民育人

C.为国育人、为党育才

D.为民育人、为民育才

试题

习近平总书记在全国教育大会上指出,要不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、()、同我国综合国力和国际地位相匹配。

选择一项:

A.同政治文明进步相匹配

B.同社会发展方向相一致

C.同人民群众期待相契合D.同经济发展步调相协调

试题

习近平总书记在全国教育大会上强调,新时代教育发展要以凝聚人心、完善人格、开发人力、()、造福人民为工作目标。

选择一项:

A.培育人才

B.成长成才

C.开发智力

D.服务社会

二、判断题(判断以下表述的对错,对的打√,错的打×)

试题

习近平总书记关于教育使命的重要论述,把对教育事业历史使命的认识提升到新高度,为新时代我国加快教育现代化和建设教育强国提供了指引。()

选择一项:

试题

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,这一论断为新时代我国教育事业发展明确了宏伟目标,是对新时代教育地位和使命的最新理论定位和重大思想创新。()

选择一项:

试题

对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业是教育事业。()

选择一项:

试题

职业教育是衡量一个国家综合国力的重要指标,也是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。()

选择一项:

试题

当前,我国教育规模不断扩大,人才培养与现实需求完全契合,特别是新时代经济社会发展所需要的创新型人才供给较为充足,国民素质得到整体提升。()

选择一项:

试题

建设教育强国是建设社会主义现代化强国的前提。()

选择一项:

试题

推动教育发展同新的历史阶段党和国家事业发展相适应,需要不断深化教育改革创新,不断提升教育服务经济社会发展能力。()

选择一项:

试题

《中国教育现代化》为新时代开启教育现代化新征程指明了方向,提供了遵循。()

选择一项:

试题

习近平总书记在党的十九大报告中,提出了我国优先发展教育事业的总战略、加快教育现代化的总方向、建设教育强国的总要求。()

选择一项:

试题

推动教育发展同人民群众期待相契合,需要以人民为中心发展教育,满足人民日益增长的美好生活需要。()

选择一项:

试题

推动教育发展同我国综合国力和国际地位相匹配,需要加快教育现代化和教育强国建设步伐,为人类和平发展贡献中国智慧。()

选择一项:

试题

人心就是最大的政治。()

选择一项:

试题

提升教育服务经济社会发展能力,对教育主动适应经济社会发展和人民群众需求、增强教育事业发展的针对性和适应性提出了更高要求。()

选择一项:

试题

教师是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。()

选择一项:

试题

教师是推动文化传承创新的核心力量。()

选择一项:

试题

教师是建设学习型社会的依靠力量。()

选择一项:

试题

习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时,提出了“四有”好老师的要求。()

选择一项:

试题

好老师的首要标准是有道德情操。()

选择一项:

试题

好老师践行教育使命的重要品质是有理想信念。()

选择一项:

试题

好老师应该是智慧型老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧。()

选择一项:

试题

教师的教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。()

选择一项:

试题

好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊。()

选择一项:

试题

好老师可以适当纵容学生的缺点和不足,善于发现学生的闪光点,让一部分学生成长为更加优质的有用之才。()

选择一项:

试题

我们要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。()

选择一项:

试题

提高教师的政治地位,就是要使全社会形成尊师重教的社会氛围,使教师的职业更具有成就感和吸引力。()

选择一项:

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