教师书香伴我成长演讲稿

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教师书香伴我成长演讲稿

教师书香伴我成长演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《书香伴我快乐成长讲坛续谱魅力乐章》。

仿佛是一夜之间,我们会诧异地发现,世界变了,生活变了,汽车代替了行走、电视代替了观察、代替了交流、键盘鼠标代替了笔墨纸砚、书这种求知工具正逐步淡出人们的视线。眼下,在没有入学孩子的家庭里,想要找到书的踪影变得那么困难,书被现代人悄悄地抛在了脑后。而身为80后的我,却执着于那皓月的清幽,那把酒当歌的豪情,热衷于那跳动着生命的文字,那满载着整个世界的文明。

由于父母的熏陶,我从小就喜欢读书。《十万个为什么》、《科学的故事》、《海底世界》、《格林童话》伴随我度过儿时一个个甜美的梦乡、充实了我幼小的心灵。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书让我的教育理论更丰富。曾记得,20xx年8月,我终于实现了十几年的梦想,登上了三尺讲台,面对台下几十双渴求知识的眼神,心里充满了激动,也深感肩头责任的沉重。我能行吗?信念告诉我:我行!我一定行!于是我买了几套优秀教案和教辅书籍,认真学习、揣摩,慢慢的我对教学工作有了更多的认知,作为新走上讲台的老师最惧怕的事情莫过于领导来听课。而我也在煎熬中度过了领导听的第一节课。由于课前准备较为充分,加之套用了优秀教案,这节课得到了领导的赞赏和鼓励。当时的心情那是相当的.愉悦,可冷静下来思考,那毕竟是套用了别人的作品,没有自己的特色。要想在教学上有所突破,必须通过读书来丰富专业知识、加深文化素养、提高文化底蕴。几年中,我读李白的潇洒,苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长,读《论语》品味人生哲理,读《史记》纵观历史风云,读《爱的教育》得到了要做一个温柔的严师的启示,相信学生、给学生自信,用“爱”来要求学生,用“爱”来激励学生,用“爱”来帮助学生,相信“爱”是战胜一切困难的源泉。

20xx年,我调入长岭县第一小学,可以说这是我从事教育事业的一个新的起点。面对这么多的老师和学生我感到了自己的渺小,压力更大了。曾记得当时分配我教科学,我又进入教学的“盲区”,还要重头学起。我认真阅读了《科学课程标准》,对小学科学课程的基本理念、培养目标、内容标准和实施建议有了充分地了解和认识。由于科学涉及到的知识领域太宽,就要阅读相关的科学教育教学书籍,把科学的新理念贯穿于课堂教学中。很快我讲科学课得心应手,并承担20xx上半年全县的科学公开课。在《制作教具大全》的启发下,我和米学文老师共同制作的教具《地球引力》荣获市级制作教具一等奖,而我本人荣获了市级制作教具能手。爱读书这个好习惯,不仅让我获取了知识,也让我扬起了快乐的风帆,驶向事业的新征程!

《学记》曰:“教,然后知困;学,然后知不足也。”读书让我更自信地面对教学工作,20xx年下半年我担任了一年级的班主任工作,大家都知道我们学校班额大,且城乡混杂。城里孩子娇生惯养,外来务工子女行为习惯不规范。因此,教育方法显得尤为重要。著名心理学专家林崇德的《教育的智慧》对我来说无疑是一剂良药。书中一个个鲜活的教育教学案例解开了深藏在我心中的困惑,让我懂得了注重个性差异,因材施教的真正,给每个孩子发展的空间,使每个孩子的个性得以张扬,而我也始终践行着我校“让每一名孩子都得到发展,让每一位家长都收获希望”办学的理念。我们一小打造的是全县领先的“随文识字高效识字”的课堂模式。我一方面在吕海燕、赵亚军等老师的课堂中学取经验,同时阅读了窦桂梅老师《为生命奠基》《成长的小脚丫》等专著,理论和实践相结合,这样,我不但很快掌握了随文识字的教学模式,并形成了自己的教学风格,在模式上有创新,在方法上有改进,并多次承担了学校的公开课。

和书对话,使我丰富了教学经验;和书对话,使我感悟了老师教人授知的真谛;和书对话,使我增强了奉献教育事业的勇气和决心。书伴我一天天成长,教育教学工作日益成熟。20xx年10月份学校选派我到前七号镇中心校进行为期三个月的支教工作。虽然我离开工作以三年有余,但我看到的仍然是一块黑板,一支粉笔的课堂教学,没有老师会操作电脑,更别提制作课件了,多媒体成了名副其实的摆设。在这里我成了多媒体方面的“专家”。带着支教的重任,我讲了一节全乡观摩课----《海底世界》,我精心制作课件,从栩栩如生的动物图片,到美轮美奂的精彩视频,再到神秘莫测的美妙音效,使孩子们仿佛置身于那奇妙的海底世界,她们的求知欲很快就被点燃,课堂上形成了师生互动、生生互动的教学氛围,取得了连我都意想不到的教学效果,老师们都被我全新的教学理念、先进的教学手段、灵活的教学方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我积淀的知识能力得以释放,人生的价值得以更加充分的体现。

回首走过12载的讲坛岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的道路上走得更精彩。陶继新老师说过这样一句话:读书不是一时的事情,也不单单是为了教学,而是为了终生幸福而做的事情。”是呀,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书作伴,思想才不浅薄,身心才能不孤独,情操才能得到陶冶,生活才能充满情趣。老师们,让读书不仅是成为我们的一种需求,更要成为一种动力,一种乐趣,直至成为一种习惯。让求知不断地丰盈我们自己,让书香充满我们的整个生命!

教师书香伴我成长演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

大家好。今天我演讲的题目是“我伴随着书香成长”。说到读书,有人会觉得索然无味,有人会觉得神清气爽,有人会觉得无聊,有人会觉得神清气爽。

那么,我们为什么要学习呢?每个人都有不同的答案。有人说为了增加经验,积累知识;有人说为了陶冶性情,开阔眼界。我觉得四个都存在。我们只活一次,虽然只能经历一次人生。但是,从别人的作品中,我们可以投入到别人的世界中,通过别人的眼睛欣赏不同的风景。就这样,我们读一本书,经历了一个人生,十本书,十遍,一百本书,一百遍。阅读可以丰富我们的思想,丰富我们的生活。“高楼独孤,望天涯”。

我们的成长会随着时间的流逝而跟上死亡的脚步。开卷有益。在用脚去衡量世界之前,书籍无疑可以在成长的过程中开阔我们的眼界,夯实我们的基础。世界和地平线一样大。想长大的'人大多只留着小身体,走不远。

许多圣贤在历史的洪流中屹立不倒。都是爱读书,善于读书的典范。

为了乘风破浪千里,我努力学习了十年。伟大的文学家欧阳修,痴迷于读书,读书立刻无处不在,上厕所,上枕头。他积累了几十年,很有才华。他是文学思想取之不尽的源泉。“书像老朋友一样激情四射,每一次相亲都是在清晨逝去。”在出山求政出谋划策之前,孔明只是一个经常与草堂里的书为伍的“弱士”。然而,他能够在床上评估形势和制定战略,因为书中有一个很大的世界,所以他可以从中吸取教训,知道兴衰。

作为学生,阅读不仅可以在理解和成长的道路上大放异彩,还可以帮助我们走上语文学习的道路。通过阅读,我们可以学习优秀作家在叙事、抒情和议论文等方式的修辞中所表达的巧妙语言,这可以为我们自己的语言增添活力,增强我们对主题、材料和各种主题分析的理解。书籍是人类进步的阶梯。是的,我们的学习能力会得到提高。

现在网上很多网友嘲讽当今社会是一个看美女的时代,真的刺激了人们对美丽容颜的追求。但在追求外在美的同时,不能忽视内在美,读书可以为内在美增添色彩,丰富人的内涵和优雅。我们要在成长的道路上坚持不懈地追求阅读的本质!

我的发言到此结束,谢谢!

教师书香伴我成长演讲稿3

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,通过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的.清新使我有了丰厚的底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

教师书香伴我成长演讲稿4

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。

一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。

我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研读,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的.书籍。

伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多著名儿童作家的作品。妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。

书还让我明白了许多道理。当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。

书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!

《浓浓书香,伴我成长》演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书-----是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。

记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

如果没有书,人类将永远愚昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长

尊敬的各位老师、评委,下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的,语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔„„读着这一本本厚厚 的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断 打动了我的心,让我和书结下了 不解之缘。

记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。我看着我的书,情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业,便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。可是我还觉得不够,又从第一篇 开始读。就这样,读了又读,不知反复了多少遍。最后我竟然抱着书睡着了。第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。

书不仅给我带来了 快乐,还教给了我一些人生哲理,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。

在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章!

我的演讲完毕谢谢大家!

“好书伴我成长”演讲稿

“读万卷书,行万里路。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些读书名言,相信大家都很熟悉了吧!没错,一本书,一本好书都是在人生中占极其重要的位置。

每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我们做人的准则,让我们从中获得更多的知识,树起人生的奋斗目标。

高尔基说过一句话::书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书就像一把梯子,它为我们做铺路,为我们通往成功之门提供了捷径;;莎士比亚说过一句话::书籍是全世界的营养品。是的,一本好书就像一份营养品,为我们通往知识的大门给足了动力。

真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。

下面说说相声语言大师侯宝林的故事。侯宝林同志只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一本十多万字的书,终于被他抄录到手。

侯宝林为了看书,竟顶着狂风,冒着大雪去抄,这种求知精神,多么值得我们去学习啊!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让好书伴我们成长吧!

缕缕书香伴我成长

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启智慧之窗;书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。假如说花的香气是扑鼻的,草的香气是清新的,那么书的墨香是诱人的,让人情不自禁地投入它的怀抱久久不肯离开。

曾几何时,书本偷偷地走进我的生活。大约4、5岁的时候《格林童话》陪我走过了那如歌的岁月。我坐在妈妈的膝盖上,静静的,用那一双幼稚又充满求知欲的水汪汪的眼睛看着妈妈,妈妈用那慈祥的声音给我读一个个经典动人的小故事。小小的眼睛里多了一份满足。那时的《小红帽》、《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》……都是我的好朋友,我尽情的遨游。

岁月匆匆,童话书在时间的洗礼下不见了踪影,向我招手的是各大名著,我再次扎进了书堆。此时的我犹如一条毛毛虫,尽情地吸取书中的养料。渐渐的,我读懂了《三国演义》中罗贯中笑谈分久必合,合久必分的天下大势。“滚滚长江天逝水,浪花涛……古今多少事都付笑谈中。”这是《三国演义》的开篇词。啊!江山如画,这时不知丧尽了多少豪杰;施耐庵的《水浒传》中108位好汉,各个个性鲜明,他们的下场是多么的悲哀,让人禁不住要他们流泪!“满纸荒唐言。……。”这是红楼梦的开卷诗,作者曹雪芹呕心沥血了一生,才写出了,这闻名世界的佳作。而现在,我的书架都被那深奥难懂的古诗文所填满。我欣赏着水调歌头中“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;“明月松间照,清泉石上流”的幽静;“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪放;“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”的浪漫……我的思绪也常常沉浸其中,与诗人同呼吸,共成长。

漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。对于我一个小学生来说,没有比书更好了。如果没有了书,我们的生活将没有了阳光,如果没有了书,就像理想没有了翅膀。以书为友,让书的清香陪伴你我一生。

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物„„后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇„„书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界„„。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽„„时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾„„,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

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