关于召开主题教育专题组织生活会并开展民主评议党员工作方案（通用版）

关于召开主题教育专题组织生活会并开展民主评议党员工作方案（通用版）

根据《基层党组织召开主题教育专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》精神，现就党支部召开主题教育专题组织生活会并开展民主评议党员工作提出如下实施方案：

一、扎实抓好准备工作，打牢专题组织生活会及民主评议党员工作基础

（一）认真开展交心谈心。支部将认真开展支委会成员之间，党支部书记、支部委员与每名党员之间，党员之间的谈心活动。谈心既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，坦诚相见，相互提醒，认真查找支部班子和支部工作中存在的突出问题。

（二）开展集体座谈、上门访谈。支部将组织召开职工代表、退休人员座谈会，面对面交流情况，听取意见。支委会成员要进家入户走访，上门与党员谈心，听取意见，通过多种方式了解掌握党员思想，生活和工作情况。

（三）召开查找突出问题专门会议。要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开支委会，逐条讨论分析，找准查实突出问题。重点聚焦责任不落实、工作不到位、服务不主动等问题；要结合岗位特点和履职情况，查摆突出问题。

（四）认真撰写及审核对照检查材料。机关党支部及支部书记要认真撰写对照检查材料并报党工委领导审核；对照检查重点剖析存在的问题，提出具体改进措施。

二、召开专题组织生活会，开展批评与自我批评

时间安排在11月26日上午召开专题组织生活会，并开展民主评议党员工作。

（一）参加人员。党支部全体党员参加专题组织生活会。邀请党工委领导指导点评，提出加强党组织建设、改进作风的要求。

（二）会议议程。

一是党支部书记代表支部班子作对照检查；

二是委员会成员依次发言作个人对照检查，其他同志开展批评；

三是讨论党组织具体整改措施；四是参会的上级党员领导进行点评。

党组织书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评要坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

三、召开党员大会，开展民主评议党员工作

专题组织生活会后党支部召开党员大会，开展民主评议党员工作。同时邀请党工委领导到会指导。

（一）评议测评对象。参加民主评议测评对象为：本支部的全体党员。党员领导干部参加党员大会和民主评议测评。

（二）评议内容。主要评议党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。按照“好、一般、差”三个等次民主评议党员。

（三）评议程序。先由党支部书记通报委员会班子对照检查情况，听取党员批评意见。然后，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议。

1．党员自评。每名党员对照党员标准有关要求，逐一发言，实事求是地作出自我评价，多作自我批评。

2．党员互评。党员之间客观中肯地进行互相评议，讲真话、说实话，摆问题、提意见。

3．民主测评。根据党员日常表现和自评、互评情况，采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况投票测评党员。测评工作由党支部书记明确专人负责，确保准确无误。

4．组织评定。党员大会后，党支部根据民主测评情况和党员日常表现，进行综合分析，按照“好”、“一般”、“差”三个等次提出每名党员评定意见，及时向党员本人反馈，填报《民主评议党员汇总表》。评定为“好”的党员不超过本支部党员总数的20%；评定为“差”的党员不定比例、不下指标。表现优秀的党员，要予以表扬或表彰。评定为

“差”的党员，要逐一研究并落实教育帮助的具体措施，促其改正；经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。