竞选班长小学作文1
今天上午第一课,既让我们心潮澎湃,又让我们深情落泪,究竟发生了什么呢?请听我娓娓道来。
黄老师像往常一样走进教室,突然,他高声大喊:“现在开始竞选班长。”“什么?”我大吃一惊,我什么也没有准备啊。此时,我就如同热锅上的蚂蚁一样急得团团转。老师让我们上学期评到“东小好学生”的上台,大家立刻交头接耳起来。我也紧张地问黄飞扬:“你准备了吗?”“没有,只能靠自己发挥了。”黄飞扬平静地说。
这次参加竞选的有黄飞扬、吴可乐、陈佳琦等。首先上台演讲的是陆艺轩,只见她大步流星地走上讲台,胸有成竹地念起讲稿,特别激昂。又过了一会儿,黄飞扬上场了。他并没有因为稿子的事情而感到伤心,而是一蹦一跳地走了上去。只见他满脸笑容,虽然话语简短,但每个字都深入人心。简直让我不敢相信,难道黄飞扬是神仙?说到一半时,黄飞扬抠了抠鼻子,全班哈哈大笑。黄飞扬的智慧和幽默为他赢得了高人气。因此,他获得了全班最高票数。
终于轮到我上场了,我没有陆艺轩准备得充分,也不具备黄飞扬的.淡定智慧。我的心砰砰直跳,脑袋嗡嗡直响。说话间,语无伦次、结结巴巴,感觉脸上热热的。我恨不得找个地缝钻进去啊。最后黄老师让体育成绩不好的我,当了个体育委员,全班哄堂大笑。我心里清楚:黄老师为了鼓励我,让我多锻炼。
我相信,只要我不懈努力,迟早,我也会当上班长的。
竞选班长小学作文2
首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。
下一个环节是最有趣的',同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。
下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。
“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。
竞选班长小学作文3
“同意选洪琬悦的,举手!”在郑老师高声说,我的心忐忑不安,看着我的支持者们,纷纷举起了手……
在这个时刻,我感到全身发热,异常紧张,这次的班长是我?林涵墨?还是胡朵朵?一切将会在这一刻揭晓!
“1,2,3,4,5,6,7,8,9……26!洪琬悦26票!”郑老师面带微笑地望着我。我兴奋不已,我赢了,我又赢回了我曾经连任三年的班长!但在这样的场合,还是忍忍好,我看看一旁的'胡朵朵和林涵墨,胡朵朵得到了3票,林涵墨得到了17票,此时此刻,林涵墨仍然像往常一样微笑着望着大家,胡朵朵那是脸红耳赤,她抿着嘴巴,眼睛盯着眼前的课桌发呆。
“胡朵朵三票,林涵墨十七票,洪琬悦二十六票,洪琬悦当选!!!”郑老师大声地说,语调里丝毫不缺乏激情澎湃的感觉,我的心沸腾了,班级里荡漾着支持者们高兴的喝彩声,但我仍然望着朵朵,很快,一滴热泪就从她的脸颊上悄然滑落。
“朵儿,你没事吧?”我小声地问,朵朵却摇晃着脑袋,哭着说:“我不想哭,我真的不想哭!”说完,跑着回到了位置上,我和林涵墨也随之跑回座位。
“朵朵,你没事吧?”周围的左邻右舍也相继来安慰朵朵,朵朵把他们甩开了:“不要烦我!”不知什么时候,下课铃声已经来到了,朵朵背起书包,二话不说跑出了教室。
热心的同学们也跟着去安慰……
看着他们离开的背影,我不禁这样想:说实话,今天我很高兴,能够再次当选班长,但爸爸告诉我,凡事都有利有弊,今天我才意识到,成功也有缺陷,比如今天的成功——朵朵可能因此跟疏远,她真的会那样吗?谁都不知道。
成功的利很大,弊很小,但当然,我们要学着好好珍惜这份利,努力避开这份弊。
竞选班长小学作文4
星期四,我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后,同学们便一簇一簇的涌进教室,端端正正的坐在位置上等待教师的到来。
李教师笑容满面地走进教室,教师说了一遍规则后,就宣布开始。顿时,教室里安安静静的,静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼,有的同学正在埋头准备自己的演讲,而我也不例外,默默的看着自己的演讲稿,心紧张得怦怦直跳。
冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台,她用着流利又响亮的声音读着演讲稿,一边说着词,一边做着动作。眼睛一直盯着大家,脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后,大家热烈的鼓掌。
我去还是不去呢?我很想去,但又不敢。不过后来,我为了能当上班干部,还是上台了。我紧张得两脚发软,着一点就摔倒了。才读了几句,我就捏了一把汗,因担心读错而手上出汗。读的过程中,我不敢看同学,脸上好像被老虎咬过似的`,怎么也笑不出来。总算读完了,我刚要下去时,教师就说:“原来我们班最胆小的贺颖杰,今天却勇于战胜自已。”教师说完后,一阵热烈的鼓掌声又响起。
通过这次竞选,我懂得了一生对一件事也许只有一次机会,自已一定要拼一下,我们每个人的潜力是无限的,也只有拼一拼,才能获得圆满结局。
竞选班长小学作文5
一直以来,班长都是一个令人向往的职务,因为班长是一班之长,是班里最大的官,还是同学们学习的好榜样,所以,人人都想当上这个官。
上周星期五下午,班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五(1)班的班长。罗老师先来了几句开场白,之后,候选的同学就开始上台发言竞选了。
这时,班里的气氛显得特别紧张,大家都在期待谁是班长的最终获选者。
在众目睽睽下,首先上场演讲竞选的是数学课代表吴婧玮同学,她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是阳天浩同学,他熟练地背着自己的演讲词:我叫阳天浩,今年11岁,随后,又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后,下面可就炸开锅了,有的支持这个,有的支持那个,七嘴八舌,争论不休。
最后,下课铃响了,议论结束,罗老师决定,先让他们几个班长竞选者轮流走马上任几周,看看他们的表现,听听同学们的意见,再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可,所有竞选发言的'同学也高兴地欢呼了起来。
这件事后,我想,班长是大家的领头雁,既要约束好自己,还要管理好班级,为老师分忧,而且要乐于帮助别人,这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的,但是在某些方面还有差距,表现不够好,下次,如果有机会,我一定也会把握住的。
竞选班长小学作文6
大家好!
这次班里要改选班干部,我想竞选班长。我们班的同学有很多优点,也有很多缺点:不太爱学习,有很多同学爱乱扔垃圾,不讲卫生,纪律也不好……我想,我们班如果继续这样,那就会越来越差。我一定要控制住这种局面,这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病也需要大家一齐努力,所以,我愿意贡献自己的一份力量,也希望到时候大家配合。
我想,我自己比较注意生活细节,留心生活,爱学习,讲文明,守纪律,学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责,以前我也当过班长,有这一方面的经验和优势,我又和同学们有深厚的感情,大家自然不会对我的管理措施“反抗”,都会积极配合,这样从客观上就减少了工作的阻力,使办事更容易。而且,我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然,我现在的`管理能力也已不可小看了。
如果我竞选成功,我一定会让自己更爱学习、好好学习,我不会乱扔垃圾,不会不讲卫生,不会为班级抹黑;我会守纪律,爱劳动,为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定会关心班集体,带头做好事。还要大胆地管理同学,会尽到自己的义务,不会失职。这样,一定会改掉同学们的不良习惯,为班集体争光,向好的一面发展!
请同学们相信我的才能!希望你们为我投上宝贵的一票!谢谢!
竞选班长小学作文7
星期一上午,老师让我们自荐竞选班长,我自告奋勇地报了名。同学们都窃窃私语:郭子那么弱,能当好班长吗?我对同学们的猜疑笑而不答,那时我只想飞回家告诉爷爷奶奶:我要参加竞选班长了!
中午老师让我们做好演讲准备,我因为玩心大了,没有写演讲稿。在心里我一直安慰自己:不就是演讲吗?没什么大不了的,到时再临场发挥吧!
下午,终于到了选班长的那节课。当老师走进教室时,严肃的目光和我对了个正着,在那一刻我的心绷得紧紧的。看着前面几个同学一个一个走下讲台,我的心像是装了一颗定时炸弹似的,一直在怦怦怦地响。下面请郭荧炎同学上台演讲,大家掌声欢迎!老师的话像突如其来的'春雷,惊醒了沉思中的我。在我站起来的那一刻,我什么都没想,只听到自己的心跳声,脚步也迈得十分艰难。终于走上了讲台,现场热闹的气氛一下子凝固了,大家都用期待的目光看着我。嗯我的脑袋一片空白,我的嘴巴不听使唤,我可以感觉到自己的腿在微微颤抖,汗水悄悄爬上了我的背
当我清醒时,我已经坐在座位上了,我不知道自己说了什么,也不知道自己是怎样走下来的,竞选的结果是我落选了!尽管早有思想准备;尽管老师和同学们都来安慰我,我还是难过地哭了。
妈妈说我打了一场没有准备的仗,其实当没当上班长并不重要,重要的是我尝到了失败的滋味,也使我明白了许多道理,这次的教训我一定会牢牢记住的!
竞选班长小学作文8
通过演讲“竞选班长”,这可是班主任王老师出的又一高招。别说,这一招可真灵,同学们都在好好表现,暗暗较劲。
在同学们急切的期盼中,上周星期五下午第二节课“竞选班长”终于拉下了帷幕。教室里静得出奇,连一根针掉在地上都能听见。同学们都静静地坐着,目光齐刷刷地盯住王老师,只等老师一声令下。
演讲开始了,蒋雨潼第一个登上讲台。她未站定,不知是在谁的带动下,骤然间想起了一阵掌声。蒋雨潼向大家深深地鞠了一躬,然后开始了她的演讲:“如果我当上了班长,我一定全力协助老师做好班级工作,为同学们服务。”她的演讲赢得了雷鸣般的掌声。
在经久不息的掌声中,丁甲面带微笑走上讲台。他的脱稿演讲征服了在场的每一个人。有的为他使劲鼓掌,有的两手前伸向他翘起了大拇指,有的双拳举过头顶向他表示祝贺,也有的则用羡慕的目光久久地望着他......
眼看不少的同学都先后登台“秀”自己了。说实话,我也想登台,但又不好意思。就在这时,王老师冲我一笑对我说:“张彦涵你准备好了是吗?”并带头为我鼓起掌来。
在老师微笑的目光中,在同学们热烈而持久的掌声中,我也勇敢地走上了讲台,开始“秀”自己:“我在幼儿园当过三年的班长,曾经主持过千人以上的庆六一文艺节目。我做事认真,责任心强,当班长,我能!我行!我可以.!.....”我真的`不敢相信,一向文静的我,一下子会有那么多的勇气,竟敢在同学们的面前夸起了自己,并“口吐狂言。”这一切源于老师的鼓励,源于同学们热烈的掌声,也源于班长之梦!
这次竞选,让不少同学变得自信,勇于面对大家,敢于秀出自己!竞选更是让不少同学脱颖而出,也让我登上了副班长的黄金阶梯。
竞选班长小学作文9
经过下午一个课时的激烈竞争,我竞选班长成功了。当班主任宣布结果后,我却没有想象的那么激动、兴奋,困为这次的竞选过程十分艰难,尤其对我来说是一次重新认识自己的优势和劣势的过程,也是我在同学们眼里的形象和威望的一次测试和证明。
这次竞选是四选一。老师在黑板上写着被提名的候选人,一个、二个、三个,当我看到第四个是我的名字时,我有点不相信自己的眼睛,我揉揉眼使劲盯着黑板上我的名字,生怕那三个字在眨眼间消失掉,直到同桌的`推我这才回过神来,心也砰砰地急跳不停,感觉自己的脸象刚泡过热水澡又烫又红。然而让我更加脸红的是同学们对我评价:有的同学说我这门或那门功课不如他们;也有的同学说我身体不强壮,而更多的同学说我上课听讲认真、团结互助、热爱集体。最后班主任总结了同学们的发言,认为我优点是大部分但缺点也存在,并宣布我能胜任班长。
放学后,有几位同学跟我一直到我家,把我当班长的消息告诉了父母。我以为他们都会非常兴奋,可是爸爸却重重地拍拍我的肩膀一脸说:祝贺你,但你更要努力了。我的兴奋点从头一下子降到脚底,我两眼看着妈妈,想得到我希望的某种情景。妈妈把我拉到怀里抚摸着我的头说:儿子,好样的,我们来庆祝一下。那几位同学也被妈妈挽留下来与我们共同为我庆贺。
回想竞选中同学对我那么多的评价、晚餐上同学对我的赞许,都一直环绕在耳边,但爸爸的那句话却深深地刻在我的脑子里。
竞选班长小学作文10
在星期三下午,杨老师大声宣布今天下午我们就要竞选了,请同学们做好准备,熟悉稿子。我们都很兴奋,个个摩拳擦掌,我也不例外,我已经练了足足三个星期了,更何况这稿子还是我自己写的。
首先实现数学委员,他们个个演讲流利,非常精彩,我的心情也放松了下来。
终于要到班长竞选了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘马上就要到我了,啊—怎么办。’当老师喊到我的`名字时,我的脑子有一瞬间都是空白的,我感觉浑身都在发抖,我镇定下来,一步一步走上讲台,到了讲台,我心跳加速,马上就要窒息了。我用稿子把脸埋起来,语音颤抖的读着,我在心里不断为自己打气,‘加油杜晓钰,你是最棒的,要把你自信的一面露出来,不要胆怯!’想到这里,我把稿子往下放了一点,我发现很多同学都在盯着我看,他们鼓励的眼神中使我充满了力量,我认真、严肃、流利的把剩下的话读完。当我鞠躬感谢时,台下响起了雷鸣般的掌声,不知为什么,我的心也变得暖暖的。
我成功了,我成功的当选了班长的职位,也很感谢那些支持我和没有支持我的人。我当上了班长,就要更加认真努力,七号带头作用,帮助老师、同学排忧解难。
班干部竞选不仅给了我们每个人锻炼的机会,也让我们更加的热爱学习,热爱班级集体!
竞选班长小学作文11
光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位你们是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的.竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。
但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!
同学们,请把你们手中拿最宝贵的一票投给我,让我来为你们服务。
谢谢你们,我的演讲完毕!
竞选班长小学作文12
“叮铃铃、叮铃铃”那熟悉的铃声响起,我急忙跑到自己的座位上。老师走上讲台告诉大家,这节课我们将竞选班长。听了老师的话,我心顿时砰砰跳起来,我从来没有当过班长,非常希望选上,可又想我会不会竞选不上呢?
竞选开始,老师说想竞选班长的同学站到讲台上来,于是我怀着忐忑的.心情走上了讲台。竞选是先让每位候选人发表一篇演讲,再由全班同学投票选出。走上讲台的候选人一共有5名,要从中选出1名作为班长,5人中有1人平时学习成绩好而且能说会道,我以为不出意外有可能会是他当选。
同学们轮流发表演说,轮到我发表演讲时,我的心剧烈地跳起来好像要冲出胸腔,我故作镇定地说:“如果我当上班长以后一定会对同学们认真负责,帮老师管理好班级,请同学们投我一票,谢谢!”虽然演讲结束了,但是我的心情依然无法平静下来。接着轮到那位强劲的竞争对手发表演讲,我的心跳突然加速,仿佛有好几只小兔子在我胸腔里窜上窜下根本停不下来,我觉得我很多方面都不如他,很有可能会输给他。演讲结束后,开始到投票环节,当计票结束后,老师宣布投票结果,我紧张地不敢看同学们,低着头盯着自己的脚尖,心里担心自己会落选。
老师宣布了投票结果,结果出乎我的意料,我竟然票数领先,当上了班长。那时我惊喜万分,激动的心情难以言表,我心里不断地欢呼:“耶!当上班长啦!耶!当上班长啦!”
通过竞选班长这件事,我懂得了,我们哪怕遇到强劲的对手,也要对自己充满信心与自信!
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
这次班里要改选班干部,我想竞选班长。我们班的同学有很多优点,也有很多缺点:不太爱学习,有很多同学爱乱扔垃圾,不讲卫生,纪律也不好……我想,我们班如果继续这样,那就会越来越差。我一定要控制住这种局面,这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病也需要大家一齐努力,所以,我愿意贡献自己的一份力量,也希望到时候大家配合。
我想,我自己比较注意生活细节,留心生活,爱学习,讲文明,守纪律,学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责,以前我也当过班长,有这一方面的经验和优势。我又和同学们有深厚的感情,大家自然不会对我的管理措施“反抗”,都会积极配合,这样从客观上就减少了工作的阻力,使办事更容易。而且,我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然,我现在的管理能力也已不可小看了。
如果我竞选成功,我一定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾,不会不讲卫生,不会为班级抹黑;我会守纪律,爱劳动,为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定会关心班集体,带头做好事。还要大胆地管理同学,会尽到自己的义务,不会失职。这样,一定会改掉同学们的不良习惯,为班集体争光,向好的一面发展!
请同学们相信我的才能!希望你们为我投上宝贵的一票!谢谢!
老师,同学们:
大家好!
站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为班长,我承诺:一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是,组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是,组织学习兴趣小组,让学习变得更加有趣。比如:古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是,组织文娱活动和其它班级互动,开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是,带领大家把体育锻炼搞好,发现和选拔体育尖子,增强我们班的团队精神和战斗力。
最后,就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信,我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标!选我当班长,绝对没有错!
我的演讲完啦,谢谢大家!
在座的各位同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!