快乐的小学作文300字

快乐的小学作文300字三篇

快乐的小学作文300字 篇1

今天阳光明媚，我们愉快地乘上一辆大巴去春游。一路上我们都唱着《郊游歌》，在歌声中我们不知不觉来到了春游的地方———慈城古镇。

慈城古镇里面有许多古老的房子，房子不高，但都是用砖、瓦和木头造的，这和我们平时在城市里看到的`高楼大厦完全不一样。就连我们脚下的路也不一样，是用一块块的小石头铺成的，还拼成了各种漂亮的图案。在古镇里我们还参观了古代的人学习的地方和专门供人考试的地方，考场中的考生各种各样的考试姿态，有个人还在鞋底找答案，真有趣。

参观结束后，终于到了令我们这些小馋猫开心的时间了，老师一声令下，我们马上拿出包包里的食物开吃。妈妈给我准备了好吃的紫菜卷、水果小馒头。小伙伴们也准备了好吃的食物，进餐时我们互相分享，我觉得今天的这一餐饭吃得特别香，特别开心。

很快我们要离开慈城古镇了，我觉得慈城古镇真是一个古老的小镇，下次有机会我还要来参观。

快乐的小学作文300字 篇2

一个秋高气爽、风和日丽的上午，我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。

我一走进果园，一股果香就扑鼻而来，柿子树上挂满了圆圆的柿子，远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的桔子躲在绿叶丛中，好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子，上小下大，好像一个个可爱的小葫芦。红通通的苹果挤满了枝头，它们露着红红的脸jia，好像在朝我们微笑。啊！好一派丰收的景象。 我看到这么多的果子，我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了，我也迫不及待地来到一棵苹果树下，望着满树的苹果，我想：我一定要多摘一些，回家多尝一些。我看准了一个又大又红的`苹果，伸出手，踮起脚，抓住了一个又大又红的苹果，我小心翼翼地把它摘下来，往嘴里一san,“啊，好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把苹果从树上摘下来，不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过，一片片黄黄的树叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶，准备拿回家做标本。 夕阳西下，我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。

我想：今天收获可真多呀！明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。

快乐的小学作文300字 篇3

天高云淡、秋高气爽，在这个景色迷人的秋天里，我喜欢去摘枣、秋游、捉蚂蚱做标本、捡树叶拼图案、、、、

但是我最喜欢的就是去秋游了。有一个星期天的下午，我和家人去绿色庄园去玩。走进了绿色庄园的'门口。我的心情特别激动。我们往前走着，看见近处的银杏叶子纷纷落下，就像一只只花蝴蝶 在空中翩翩飞舞着，又看见远处的松树在哪里挺拔的站着，就像一个个解放军在那里站岗。这时，我们到了湖边，我说：“妈妈，我想划船玩，行吗？”妈妈笑着说：“可以呀！”我和家人都上了船， 我们划的很远，这时，太阳已经落山了，我们便一起看日落，一边看风景。“哇！”太阳已经变成半个了。绿色庄园变成了金色的世界，光的海洋。

秋天的景色可真美呀！我喜欢秋天。

快乐的小学作文300字 篇1

阅读就像在交一个有智慧的好朋友，把我们的人生增添了一些色彩，把我们的人生活在虚拟世界，把我们的人生成了一本本好书，是多么精彩又幸福！

我爱阅读，阅读爱我，好像成了母女关系，是多么亲密。阅读能让我享受与现实不同的虚假世界，我时常在睡觉前的半小时，坐在床头阅读我从书柜里精挑细选的书，每本书都能给我许多启发，就如这本“说不出口的爱”来说，它的情节是从悲伤到渴望，最后结局是幸福的，而它也告诉我们，爱，其实不说出口，对方是能用电波感应到的，因为有小小的行动。

阅读总是让我乐在其中，让我从枯燥的树叶，变成能轻盈飞翔的蝴蝶，就如变魔术一样，一下就变出隐藏不住的好心情。阅读的时间总是让我觉得少到不能再少，时间有如光箭飞逝，让我总是忘了能在松软的棉花糖里睡觉的时间，让我总是忘了困难重重的回家作业，这就是为什么我的.事情永远都做不完的原因。

古人说：“活着就要学习，学习不是为了活着。”我们人随时都能学习，我们也可以利用搭公车时间来阅读，使生活充满乐趣。书是营养品，我们要好好地爱护及使用它，不要浪费资源。阅读的滋味，就像在喝下午茶，有浓浓的红茶配着香脆可口的饼干，陪我们渡过美好的时光。

快乐的小学作文300字 篇2

今天在张老师的带领下，我们来到乐购包粽子。今天是以比赛的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到广阳区民政局的敬老院，所以我们包得非常积极主动。

到了乐购，老师说可以让我们组组，我和妈妈以及邢露组成了一组。比赛开始了，我们三个人分工合作，我负责放米，邢露负责放枣，妈妈负责包，我们合作的非常愉快，所以我们在两分钟的`时间 里包了很多的粽子，得了第一名。

包完粽子以后，我们坐着班车来到了敬老院，敬老院的环境非常好，卫生也不错，看得出老人们在这里享受着幸福的晚年。乐购还给老人们带来了许多美味的水果。当我们把我们的“战利品”送给 爷爷奶奶之后，我们心里有一种说不出来的喜悦。在离开敬老院之前，老人们叮嘱我们一定要好好学习，天天向上，将来做一个对社会有贡献的人。

我非常喜欢这次活动，因为包粽子让我们在实践中体验了劳动的快乐，把粽子送给老人们表示了我们对爷爷奶奶的关怀和祝福。

快乐的小学作文300字 篇3

叮叮当，叮叮当铃声多响亮～当听到这首音乐，就好怀念当时在美国的冬天。只要快到圣诞节，家家户户都会摆出许多大大小小的圣诞树、圣诞老公公和雪人的模型，而且还会在房子的里里外外都架上“LED”灯。有时也会办热闹的圣诞晚会来度过一个美好的圣诞节。晚上时，从街头一眼望去，有如一条亮晶晶的大鱼。还听说过会有圣诞老公公来送礼物，如果我也有，你知道我会想要什么吗？我想要的就是“乐高积木”。

如果真的`有圣诞礼物，我最想要的就是乐高积木，我喜欢它是因为它是一种很棒的玩具，可以培养我们的专注力和想像力，虽然它很贵，但是它对我非常有帮助。当我很无聊时，我会把它拿来玩，让我的专注力与想像力提高，这样学业才会进步。

其实美国有圣诞老公公，但是他们是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公园和学校，有的还会送糖果。有的地方没有圣诞老公公，但是有一棵约十几层楼高的圣诞树，最上面还有一颗闪闪发亮的星星。纽约很多地方都是这样，可以让大家拍照，非常壮观。

如果圣诞老公公送我这份对我很有意义的圣诞礼物，我也会祝他平平安安、快快乐乐和身体健康，让他每年都可以送圣诞礼物给大家，祝大家圣诞快乐！

快乐的小学作文300字 篇4

一个闷热而晴朗的上午,我上了一节有趣的作文课,心里别提有多高兴了。

开始上课了,老师亲切地对我们说:“今天,上课前我们先玩一个游戏……”听了这句话,同学们一个个都很惊讶,很兴奋。接着,老师讲了游戏规则:“首先,我们来分组。然后,每组一个人随便写一个人名,一个人随便写一个地名,一个人随便写干什么。最后,每个组选一个代表把写的`按照‘什么人在什么地方干什么’的顺序读一遍。”老师说完,我们就开始了。玥玥、倩倩、多多为一组,我和佳佳、梅梅一组。老师给我们每人发了一张纸,玥玥写人物,倩倩写地名,多多写干什么。他们那一组写完,多多站起来念道:“徐强在故宫吃饭。”好像有点儿不符合实际。

该我们写了,佳佳写地名,梅梅写干什么,我写人名。我们写得太搞笑了:“倩倩在空中穿衣服。”我读完,同学们笑得前仰后合,我们也忍不住大笑起来,一个个肚皮差点笑破。而倩倩羞红了脸,红得像熟透的苹果一样,我们也不好意思再笑了。

游戏结束,老师给我们讲解了记叙文的“六要素”和写作方法。这节课真好玩儿,在玩中让我们学到了知识,我超喜欢!