关于学生德育答辩论文范本[五篇范例]

第一篇：关于学生德育答辩论文范本

德育答辩是各位同学在大学阶段最后、也是最重要的一堂课，回顾过去、立足当下、展望未来，要从党史学习教育中进一步砥砺初心使命、汲取奋进力量，将个人奋斗与时代价值相结合，将个人发展与党和国家的前途命运相结合。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“关于学生德育答辩论文范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于学生德育答辩论文范本【一】

思想政治教育生态的研究，是基于当前思想政治教育发展中存在的种种问题而提出的.尽管当前党和国家相当重视，投入扩大，各方认真对待，方式多样，然思想政治教育的效果总不尽如人意.尤其是高校，作为培养社会主义高等人才的重要领地，其对大学生思想政治素质的提升起着关键作用，但现实中总感到一种莫名的困惑.各种矛盾的凸显，证实了传统模式的严重缺陷，需要拓展思维，寻求思想政治教育研究的新领域.后现代文明时代是生态时代，这时，人们关注的目光自然转向了生态视角.即以一种全面、系统、整体、平衡及可持续发展的观点来分析高校思想政治教育的过程.摒弃以往思想政治教育过程中主客体不平等、套用或滥用介体、超越环体的弊病，以培养“完整的人”为目标，注重人与自然、人与社会、人与人的交往互动，从而达到主体与环境及其他要素的整体协同发展，真正提高思想政治教育的实效性.本研究首先以教育领域的生态危机引入人们对于生态问题的觉醒和关注，教育生态化趋势就成为教育发展的必然方向，为思想政治教育生态的研究做好了铺垫.继而评述思想政治教育生态研究现状及存在问题，提出自己选题的必要性与可能性，并总结出本研究关涉的第一个主要问题，即高校思想政治教育生态的内涵，也指要素.因为以生态视角分析高校思想政治教育问题，实质是把其看作一个生态系统，分析研究系统中各构成要素及要素配置问题.高校思想政治教育生态是研究高校思想政治教育系统内各要素之间以及要素与环境间相互作用的过程、规律及整体生态平衡的一种方法论思考和价值取向.本文除关注思想政治教育生态系统包含的主体与环境两大基本要素之外，还根据目标的决定意义、信息流的贯穿意义及课堂的阵地意义，选取这几方面内容为高校思想政治教育生态系统的构成要素.生态系统在发展过程中，必然因外界干扰和内部要素配置问题，出现各种生态失衡状况，这就进入本研究的第二个关键问题，即高校思想政治教育生态的问题剖析.应该说，高校思想政治教育生态问题主要体现在目标的现实偏差、主体因子动态失衡、系统与生态环境的断层、介体滞后及可持续发展力不足几方面.内在根源大体与思想政治教育过程自身的矛盾、全球化与市场经济的冲击、功利主义教育观、传统教育理念及方式、系统内外环境的不同步、理论与现实的脱节密不可分.找出高校思想政治教育存在的“非生态”现象，探寻其背后内在的原因，然后自然进入本研究的第三个核心问题，即高校思想政治教育生态的路径选择.因为高校思想政治教育生态系统的各要素之间是相互关联、交互作用的关系，目标的生态发展，可以引导主体行为、设置教育内容、营造生态环境、建构生态课堂；主体的生态发展，建立起主体间性关系，可以遵循教育目标、合理把握教育内容、反作用于教育环境、打造生态课堂；教育信息的合理发展及生态反馈，是对目标的科学反映，利于教育主体传授与接受，将主体与环境有机联结起来，达到系统的合理运行、动态平衡；课堂是高校思想政治教育的主阵地，课堂生态亦是教育生态的主要组织形式，课堂生态系统是学校教育生态系统的子系统，对母系统也有着积极的能动作用.因此，从高校思想政治教育生态系统的要素着手，关注要素自身的发展及要素间的关联性，提出解决问题的具体路径.体现在目标生态上，要求关注“现实的人”和“主体的人”，最终培养出“完整的人”；主体生态上，要求实现主体间性转换，加强教师、学生及各类教育资源的自身发展及交互能动作用；信息生态上，重点选取内容和评价两方面，要求实现内容的合理性以及教学信息的科学反馈与控制；环境生态上，关注系统内外环境的优化，尤其是学校文化的生态建设；课堂生态上，要求运用教育生态学原理审视课堂，树立全新的课堂生态意识、建设实践特色的课堂生态教学模式.最终达到各要素自身及相互之间的整体、和谐、平衡、协同发展，从而保证高校思想政治教育生态系统的平稳前行.关于学生德育答辩论文范本【二】

结合本人大学四年的点滴回忆，心路历程，实践感想，对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，总结成这篇写在大四尾巴上的论文

关键字 开学，军训，学习，舍友，打工

时间如梭，转眼之间就临近毕业。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上，回忆四年的生活片断，只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落，因为曾经有过精彩，也不应该有太多的感伤，因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难，而应该在风雨中傲然前行！

新的开始

四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望，怀着对大学生活的憧憬，我踏进了这所曾经陌生的校园。现在依然清晰记得，大学报到的那时候的点滴。跨出高中，迈入大学的校门，对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里，同学友爱，室友志同道合，老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。感觉我们自由了，可以飞了连呼吸到的空气都是自由的。可以下课不用必须都把时间放到自习室了，能看自己想看的书，想看到什么时候看到什么时候，可以有自己的计划了。当入学的急切心情还未平静，学校里的各项招新活动就热烈展开了。到处是动员大会，到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得我们新生眼花缭乱，当时能感觉到我丰富多彩的大学生活从这里开始了。

军训是四年学习生活的开始。那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。每天的正步，跑步训练，偶尔的拉歌比赛，还有我们可爱的教练，都已经成了永久的回忆。还记得第一天休息的时候教练让我们坐在地上，可大家都矜持着犹豫着，教练笑着说“嫌脏是吧，不过我敢打赌，不用多了，再有一天，你们会觉得坐在地上是件很幸福的事。”事实证明教练是多么的有先见之明啊，后来的我们都恨不得教练一说休息就躺在地上啊。呵呵，军训虽然真的很累，但也是毅志和体力的提高，不是都说，没有参加过军训的人，大学就是不完美的嘛。我想我当时已经为完美的大学开了一个还不错的头。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。虽然当年达到的标准早已忘掉。但一段美好的回忆和一份真挚的友谊仍在。

平淡生活

四年的大学生活也许还是用平淡两个字来形容比较恰当。生活的中心还是学习。认真地上课，认真地做作业，认真地参加考试。考过了四级接着考六级，过了计算机二级又过三级，继而又准备考研。四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。上了十几年的学，不敢说喜欢，但绝对是不讨厌学习的。除了温馨的宿舍，我也喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时，自习室就像一个避风的港湾，是在这个陌生的城市里属于我的安全地方，没有污染没有嘈杂。喜欢坐在自习室里静静地听广播，偶尔看看窗外美丽的风景和校园里各自忙碌的同学们。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是在平淡中感受学习中的充实和快乐中的成长。

每个经历过非典的人，都不会忘掉那段特别的日子。空气里弥漫着消毒水的味道，还有每个人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校园里一道独特的风景线。面对这场突如其来的灾难，才感觉生命原来如此脆弱。团结再一次在抗击非典的战役中发挥了无比的威力。小小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。这让我不能不佩服人类的伟大，也不能不去感激那些在抗击非典的战线上奋不顾身的英雄们。经历了生与死考验的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。

生活在不断地变化中重复着同样的旋律，在不断地重复中变换着不同的音符。生活的最高境界也许就是归于平淡，而我在平淡中感受属于我的精彩。

第一个决定

也许大学四年里我都是快乐的，但真的让我觉得自己成熟了却是在决定考研并为之努力奋斗的那一年。考研，是我第一个为自己做的决定，以前的生活好像就是因为大家都这样我也不特殊的感觉。小学，初中，高中，我都没有问过我的人生为什么是这样的，甚至大学让我觉得是高中之后的必然选择，从没问过为什么。知道大三时，大家为继续考研还是找工作争论时，我才真的问自己我要是生活是什么样的，是开始准备步入社会还是给自己继续充电，在老师和同学的帮助下，我第一次认真的仔细的剖析了自己，郑重的做了考研这个决定，我也知道，觉得是自己做的，那就要自己负责，真的为自己努力一次。

考研的一年里，说不辛苦那是骗人的，但考研的我们确是幸福的，第一次真的为自己争取，愿望是那么的强烈，但也做好坦然接受失败的准备，只要真的付出了，就没什么遗憾。幸好结果是美好的，让我对生活更加的热爱。

在这一年的生活里浸透着太多的辛酸和泪水。让我相信坚强的生命就应该经受痛苦的历练，年轻的我们必须接受挑战。曾经毅然决然地决定考研，并为这个决定付出了很多很多。辛苦的准备了一年，改变了我很多很多。让我相信坚强的生命不该屈服于生活的磨难，而是应该在风雨中傲然前行！

一辈子的财富

我是一个典型的慢热的人，蜗牛的性格，害怕被孤立，可又不敢主动去争取，怕伤害，所以宁愿躲在壳子里，是我的那些可爱的舍友，一见面就让我觉得我是被大家需要的，打开了我枯燥的壳子，让我感受到大学是多么的美好。我们每天一起起床，相伴着去上课，挤在一个床上看电影（即使我们有好几台电脑），欢呼着出去吃饭，逛街，也互相掩护着躲过老师的点名，还有晚上精彩的卧谈会???。我们在一起的每一天的都是充满欢笑的，我们有只有我们才能听懂的语言，有我们共同的秘密。四年来一直那么亲密的室友，虽然马上就分开了，可这四年积下的友谊却早已深深刻在每个人的心里，是一辈子的财富。

最后升华

在大四的尾巴，我把自己放逐到社会中，去一个可以和很多不同类型的人接触的西餐厅打工，一方面为毕业旅行积累资金，更重要的是要去历练自己。要洗掉身上书生气。

两个月的打工生活，算是毕业生活实习吧，让我真的在心里上长大了，不再是那个胆小，爱哭的学生了。面对挑剔的顾客，我学会了忍耐；面对成功人士，我知道了自己是多么的不起眼；和外国人的对话，让我喜欢上了学英语；面对经理的教育，我知道了自己不再是父母手心里的宝，在这里，我只是个服务员??。

就这样我不断的鼓励自己，也收获着点点滴滴属于自己的财富。打工虽然充满了艰辛收入也很微薄，但打工的经历让我在不断的磨练中成长。工作的艰辛更让我懂得学习机会的来之不易，让我学会得如何去珍惜、如何去争取。

很多时候我在想，当初打工的决定是那么的正确，如今我不仅仅获得了旅游的经费，更添了一笔可贵的财富，那是未经历苦难的人所无法体会的。那种懂得如何看待和体验生活的勇气在我心底萌生、积聚，在成长中我学会了坚强，学会了乐观。尽管生活中烦恼常常不请自来，但我从不诅咒生活，只能坦然面对，用梦想来稀释烦恼。

经验小总结

大学四年时光使我懂得了很多，成长了很多，成熟了许多，写一些我对大学生活的一种理解和总结。

第一，每周给家里打电话，因为我们的成长却意味着父母的年老。

第二，珍惜给你欢笑陪你难过的朋友，因为毕业时你就会知道是多么的不舍。

第三，永远不要忘了学习，即使上了大学我们还是学生，学生的学习永远是第一要务 第四，充分利用图书馆，知识的海洋里永远充满魅力

别了，我的大学

每一天，我们都会有意无意的再逛逛校园，看看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得四年的同窗，身边的朋友，比想象中的和善，可爱的多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。

自习室的门还开着，考研时候奋斗了一年的那个屋子，如今又换了新的血液，一直对那段满头苦读的日子心存感激，她让我收回了很多。。。。一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友情和爱情！未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，旅途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

关于学生德育答辩论文范本【三】

新中国成立以来，思想政治教育学科建设在国家政策性安排与自身发展规律辩证统—的矛盾运动中，不断走向成熟和繁荣.本研究正是从学科政策内容分析的视角，对思想政治教育学科建设展开系统研究，一方面努力拓展思想政治教育学科理论研究空间，丰富和完善学科建设内容体系；另一方面准确把握学科建设与学科政策之间的张力，提高政策内容的针对性，为科学指导学科建设活动，提供政策制定理论依据与合理建议.本研究依据教育政策学、学科学、思想政治教育学的相关理论，在辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的指导下，综合运用文献研究法、历史比较研究法、资料分析法、政策分析法、调查研究法等方法展开研究.在对思想政治教育学科、学科建设、学科政策等概念的科学界定基础上，依据新中国成立以来，思想政治教育学科建设的实际和理论研究现状，构建了其学科建设内容要素的结构体系.同时，依据学科政策内容分析的结构性标准，对新中国成立以来，思想政治教育学科政策内容进行结构化分类.进而按照学科组织建设、学科知识建设、学科活动建设三个大方面，具体包括学科体制、师资、经费、专业、课程、教材以及学科规划、实施与评价等九个子系统，共计三十个思想政治教育学科建设的具体要素，构建了本研究的理论框架与分析模式.在此基础上，对思想政治教育学科建设展开整体性研究，揭示了不同历史时期，学科建设的社会政治、经济和文化等历史背景依据：阐述了学科建设各要素的演进过程与时代特征：分析了其学科政策的历史特点及其对学科建设的影响.本研究认为马克思主义的思想政治教育，必然要体现马克思主义政党的政治主张和价值取向，其学科政策必然是对马克思主义政党权威价值观和国家法定意图的可操作性表述.在特定历史条件下，意识形态斗争越是激烈，经济建设越是快速，文化发展越是多样，越是要加快思想政治教育学科建设，凸显学科建设的重要性，而学科建设越是快速发展，越需要学科政策的规范、约束和指导.本研究从学科政策内容分析的视角，准确把握学科建设与学科政策的辩证关系.并在揭示思想政治教育学科建设的社会历史依据、总结学科建设的基本经验、分析学科建设面临的现实问题的基础上，对学科发展提出相应的对策与建议.认为要解决学科建设的现实问题，必须把党的政治需要、社会发展需要和人的全面发展需要统一起来，树立科学发展的理念与意识，坚持内涵发展的路径与方向，把握并遵循学科自身发展规律，依靠学科政策保障并优化发展环境，促进学科建设的各方面要素协调发展，建立“教、科、研、服”协同发展机制.如此才能实现学科建设的科学发展、内涵发展和创新发展.关于学生德育答辩论文范本【四】

大学因你们而精彩

时光如水，岁月如歌。转眼间四年的大学生涯马上结束了。回首过去的四年，恍如昨日记忆犹新。就像放过的一幕幕电影，在自己脑海中挥散不去。大学的四年，是美好的四年。四年里，有学习的勤奋，有恋爱的浪漫，有运动的活力，有朋友的情意。这一切的一切，何尝不让人留恋与怀念。再见我亲爱的母校，再见亲爱的同学！

回望大学四年生活，历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。四年前，那个开始独立的时候，那个开始萌发的地点。20__年的那个夏天，稚气未脱的我们怀着自己的梦想、对新生活的憧憬踏入校园，和来自天南海北的同学一起走进一段新的人生旅程。不经历大学的人可能不知道，大学与高中是完全不同的生活。正如鱼儿入水、小鸟出笼一样，我们从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。曾经的挑灯夜战已经遥远，曾经的题海泛舟已经远去，再也没有压力的驱逐，没有父母的唠叨，那完全是远离人间的仙境，所有的一切都是那么新鲜和美好。郁树葱葱的林荫小道、书香浓郁的图书馆、整齐划一的教学楼、现代化的学生宿舍。学校里到处是热热闹闹的各项纳新活动，到处是动员大会，到处是震耳欲聋的音响，学生会、各色社团和协会晃得新生眼花缭乱。新生军训、班级选举、学生会竞选，当这些一点点到来的时候，大学生活也随之真正开始。大一是对大学生活无比新奇的一年，我们怀揣理想，充满期待。我们还知道努力学习和认真听讲，还会为了英语四级和计算机等级考试积极复习，还会去图书馆看看书，还会去听听讲座，我们还有目标、还有理想。懵懂的大一就这样在新鲜中一晃而过。

渐渐地，我们被这看似美好的假象所迷惑，突如其来的安逸生活让人迷失了方向，失去了自我。有许多时间都不知所措，有许多时间都在宿舍的床上度过，有许多时间都用在QQ上的闲聊，有许多时间都在网络游戏里厮杀。一个学期过去了，突然发现自己没有认真听过几节课，突然发现自己没有认真读过几本书，突然发现自己没有学到东西，完全忘记了自己上大学的真正目的。我的未来应该什么样?我希望过一种怎样的生活?我如何去实现自己的目标?从对大学的憧憬变成现实生活中的迷茫，不知道下一个目标是什么，不知道人生的下一站是哪里。我们开始抱怨着课程安排的稠密、专业课的繁杂，我们开始挑剔食堂的饭菜，我们开始沉迷于网络中的虚幻世界。也许，某一天，我们告诉自己再也不能这样碌碌无为下去了，却也清楚地知道这是自欺欺人，就像“我以后再也不吃泡面”或者“明天我就开始好好学习”一个道理。时间就在庸庸碌碌中一点点流逝。迷茫的大二就这样在徘徊中一闪而过。

成长是一个抵制诱惑的过程。我们迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正象朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。时间犹如流水。走过迷茫的岁月，走过困惑，我们学会成长。考各种证、考研、考公务员，已经成为大家必修的课题。我们不再为偶尔的逃课而窃喜，不再为课外的作业而心烦，不再为食堂的饭菜而抱怨，不再为网络的自在而沉沦。当思考的方式发生改变，我们学会体谅，学会宽以待人，这也许就是成长的第一步。我们不再是高中生，不再未成年，不再有父母在你前面为你遮挡所有的风雨。曾经稚嫩的脸庞如今已变的坚毅，曾经青涩的心态如今已变得淡然，心中的目标也日渐清晰和坚定。每个人都开始有自己的人生规划和职业道路，或是步入职场，或是继续深造，每个人都有自己的选择。大学生活可以很轻松，也可以很沉重，可以很单调，也可以很丰富，可以很平淡，也可以很震撼。我从中尝出了酸甜苦辣甚至更多，并获得了很多感悟，这些所得将作为我人生的宝贵财富，让我以后的道路走得更加坚实有力。

首先就是要确立目标和计划。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的方向，也毫无动力可言。但是也不要随波逐流，真正认真地规划自己的生活和努力的方向，切忌盲目和急躁。同时要有足够的毅力来执行这个计划，不强制一成不变。自己必须要清楚什么事情该做，什么事情不该做。其次，要学会学习。没有了升学压力的鞭策，没有了老师和家长的督促，但学习仍然是我们的主要目的。不沉溺于上网游戏等带来的满足感，不沉溺于暂时的情绪和心情，不要让自己轻松生活的背后是莫大的空虚。现在的时代是知识经济时代，纵观国内，放眼全球，各个领域的新生代风云人物，无不是用知识的杠杆撬动了财富的金球。从书本中学，从别人身上学，从生活中学，养成终生学习的好习惯。第三，要树立就业危机感。我们总是在怪自己自控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的主观意识上没有清醒。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。常常想自己毕业以后究竟能干什么，多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻。所以，我们唯一的出路便是要有才能和技能。而这，就要问问自己:你学到了什么，你掌握了什么?最后，端正态度。不要畏惧前途的艰险，不要畏惧未知的困难，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。我们困惑、思索，摔打后的教训总是来得更加真切，一种尝试，一份热情，一段无悔的付出，这才是这四年给我们最好的礼物。

大学是人生最宝贵的一段时光，在这里我们留下了几多梦想与渴望，更收获了几许自信与坚强。大学生活是人生不可磨灭的记忆，你的每一次尝试，每一声叹息，每一次牵手，都在大学四年的日子里沉淀为永恒。站在毕业的门槛回顾自己的大学生活，蓦然发现，曾经的一切是如此让人留恋。课堂上的专注、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、运动场上的狂放、竞赛中的洒脱、晚会上的精彩，乃至食堂里的喧闹、寝室中的欢笑，能够体会到同学们入学时的从容、学习中的自信、生活中的坚强、军训中的刚毅、实践中的历练、备考时的忙碌、成功后的喜悦，乃至选课时的烦恼、失意中的忧伤、挫折后的彷徨，一切的一切都是我们最美好的记忆。它使我明白了责任，懂得了理解，学会了坚强。寝室中的笑声依然存在，无忧无虑中有纯真、有青涩，肆意地享受青春和生活；一教自习室的门依然开着，新一轮的考研大军依旧在鏖战，朝七晚十、埋头苦读的日子有辛酸和汗水、有苦涩和挣扎，但却让人学会忍受孤独，学会坚持，学会成长。如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。

光阴荏苒，在这些弥漫着理想与追求的葱茏岁月，在这些燃烧着热情与活力的大学校园里，我留下了自己的足迹，留下了自己的记忆，留下了我这几年的美好时光，青春时代的大学生活就这样过去了。毕业，是一场青春的盛宴。四年得失不尽相同，却总有相同的温馨触动深存心底。多少欢笑和泪水，多少成功与失败，屹立不变的校园见证了我们四年从青涩到成熟的蜕变。

20__年的盛夏，我们又将踏上新的人生旅途。漫漫人生路上，四年的大学时光，必将是我们人生最美好而难忘的风景。时间的轮轴匆匆转过，没有丝毫的犹豫，稳健而又急促的驶向下一个未知的站台。我们迎接的是一个新的起点，同样也是更高的起点。我们都是有梦想有追求的人，即便有时因生活中的琐事而情绪低落，有时为未来何去何从的扑朔而四顾茫然，也不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。我们肩上始终承担着一种使命，那就是把脚下的路走好，迈出人生新的历程，翻开生活新的篇章。

未来的路还很长，毕业了只是一个新的起点，前面充满了困难与挑战。拍拍胸口问自己：你准备好了吗?不管未来做什么，在什么工作岗位上，做什么事情，都要有自己的原则，不要丢失了自己的当初最纯真的梦想，只要有梦的人就一定不会输，我相信，坚定自己的梦想走自己的路，我的人生一定很精彩，我的未来不是梦！

关于学生德育答辩论文范本【五】

社会转型时期我国大学领域存在的一个突出的问题是学术道德失范.研究大学学术道德失范既具有深化对大学德育本质的认识，丰富大学德育理论的理论意义，也具有为整治大学学术道德失范提供对策咨询，保障大学学术良序运行的实践价值.本研究就是对该问题所做的一次粗浅而有益的探索.研究大学学术道德失范，可依据不同的研究视角，运用不同的研究方法.本研究从越轨社会学角度，采用集体主义研究范式，从社会结构（社会制度）层面，依循提出问题、分析问题、解决问题的理路，探究了大学学术道德失范的实质、表现、产生根源与治理对策.学术道德失范是什么（学术道德失范的本质）该问题是否在大学中存在（大学学术道德失范的现状和主要行为表现）该问题有无研究的必要性（大学学术道德失范的主要危害）对这些问题的回答，构成了论文第一部分的主要内容.本文依据社会学的失范概念，理论界对学术一词的一般理解和*学中的道德概念对学术道德失范概念进行了界定，指出学术道德失范是指学术人用不符合学术道德规范的手段去实现社会价值目标（如获取职称、学位、金钱等）.基于对学术道德失范的这种理解，论文对大学领域中存在的学术道德失范的外在行为表现进行了分类，将它们划分为学术研究领域、学术评价领域及学术奖励领域中的越轨行为，并对每一领域的越轨行为依据一定的标准做了进一步的划分.最后，论文对大学学术道德失范的危害性进行了分析，认为大学学术道德失范的主要危害体现在三个方面:影响大学社会功能的发挥，阻滞国家科教兴国战略的实施和加剧社会风气的腐败.导致大学学术道德失范尽管有着社会政治、经济、文化（包括学术）等制度上的根源，但并非所有制度的影响力度是一样的.那么，那一种制度是影响大学学术道德失范最主要的制度论文第二部分主要是回答该问题.文章界定了学术制度的概念及其构成，分析了现有学术制度的主要缺陷，讨论了学术制度的缺陷与大学学术道德失范的关系.文章认为，学术制度是社会或学术共同体为保障知识创新、为人类知识增量目标的实现而确立的系统的用以规约和导引学术人学术活动的行为准则与规范.学术制度包括内在学术制度和外在学术制度，前者是指学术共同体在其历史演变过程中自发形成的、用以规约、导引学术工作者学术活动的传统、价值和规范的综合体，后者指社会或学术机构自觉制定的用以规范、导引学术人的各种法律和规则.学术制度<，WP等于4>，上的缺陷主要表现为供给不足.内在学术制度的供给不足表现为学界缺乏科学的精神气质的支撑，外在学术制度的供给不足表现为绝对供给不足和有效供给不足两种类型.学术制度的绝对供给不足是指学术制度的体系不完整，存在着一些必要的不可少的制度的缺席，学术制度的有效供给不足则是指学术制度的内容存在着缺陷，使学术制度的实质精神无法得到有效的实现.在分析学术制度供给不足的具体表现的基础上，文章指出，学术制度的供给不足是导致大学学术道德失范的主要根源.论文的第三部分主要是讨论社会制度的缺陷与大学学术道德失范的关系.虽然社会政治、经济、文化（教育）制度不是影响大学学术道德失范的主要制度，但并不意味着这些制度的缺陷与大学学术道德失范无关.文章分析了社会政治、经济、文化（教育）制度的缺陷及这些缺陷与大学学术道德失范的关系.文章认为政治制度的缺陷主要表现在监督制度上，经济制度的缺陷主要表现在产权制度、信用制度和分配制度上，文化（教育制度）的缺陷则表现在大学培养目标、课程设置及评价标准三个主要方面.在分析了这些社会制度的缺陷与大学学术道德失范关系基础上，文章指出，社会制度的缺陷是大学学术道德失范的间接根源.论文的第四部分所要解决的问题是如何整治大学学术道德失范.既然学术制度的供给不足和社会制度的缺陷是导致大学学术道德失范的根源所在，那么整治大学学术道德失范的主要措施应是加强学术制度和社会制度的供给和创新.论文对制度创新的主体、依据和措施等方面进行了较为详尽的探讨.

第二篇：德育答辩论文

时间如梭，转眼之间就临近毕业。来不及细细回味，四年的大学生活就将与我挥手作别。回首四年，生活的点点滴滴见证了我的每一步成长。在平淡中回味精彩，在艰辛中享受快乐，在点滴中学会坚强，平凡的生活中闪现的是一份简简单单的真实。在大四的尾巴上，回忆四年的生活片断，只想为这四年画上一个圆满的句号。一个终点意味着另一个起点。不应该有太多的失落，因为曾经有过精彩，也不应该有太多的感伤，因为青春尚与我同在。年轻的生命不应该屈服于生活的磨难，而应该在风雨中傲然前行！

大学生活从自立开始

四年前那个稚嫩的脸庞模糊又清晰。背负着父母热切的期望，怀着对大学生活的憧憬，我踏进了这所曾经陌生的校园。和所有的新生一样，我也有过迷茫和失落。也曾经在陌生的环境里迷失了自己。生活的窘迫和经济上的压力让我嫉妒无所适从。但生活的艰辛让我懂得学习机会的来之不易，更让我懂得如何去珍惜、如何去争取。昂贵的学费和生活费对于一个收入微薄的农民家庭来说是一份沉重的负担。为了减轻家里的经济负担，在繁忙的学习之余我开始了自己的打工生涯。

打工的经历充满太多的艰辛。涉世未深的我有过上当受骗的经历，也曾在炎炎烈日之下只身骑着单车奔忙于北京的各大酒店拉客户最后却一无所获。依稀记得第一次走进理工大厦时的胆怯心情，手拿着网通IP业务单的我在各写字间外徘徊了许久，上了一层又一层的楼梯，终于我鼓起勇气走进了一家公司，然而没等我说完“你好，我是网通的业务员，能打扰您几分钟„„”，对方就来了一句“不要，不要！没看我正忙着呢吗！”。第一次遭受这么大的冷遇，我的泪差点落下，我强忍住不让自己流泪，在心里不断的安慰自己“没关系，一点小挫折而已”。就这样我在不断的挫折与艰辛中鼓励自己，也在收获着点点滴滴属于自己的财富。兼职虽然充满了艰辛收入也很微薄，但兼职的经历让我在不断的磨练中成长。很多时候我在想，当初打工的初衷只是为了赚钱来支持我的生活，如今我不仅仅获得了经济上的独立，更添了一笔可贵的财富，那是未经历苦难的人所无法体会的。那种懂得如何看待和体验生活的勇气在我心底萌生、积聚，在成长中我学会了坚强，学会了乐观。尽管生活中烦恼常常不请自来，但我从不诅咒生活，只能坦然面对，用梦想来稀释烦恼。

大学在平淡中度过

四年的大学生活也许只能用平淡两个字来形容。生活的中心除了学习还是学习。认真地上课，认真地做作业，认真地参加考试。考过了四级接着考六级，过了计算机二级又过三级，继而又准备考研。四年的学习生活就是在不断地实现着一个又一个阶段性的目标中度过。浸泡在自习室里每一个日子虽然单调却充实。上了十几年的学，不知道有谁还会对学习有着浓厚的兴趣。我并不喜欢学习，只是喜欢自习室里拥挤又安静的氛围。曾几何时，自习室就像一个避风的港湾，是在这个陌生的城市里唯一属于我的安全地方。喜欢坐在自习室里静静地听广播，偶尔的一次听到了杨晨的网络调频，从此便喜欢上了那个低沉而略带磁性的声音和他所传递那些感人的情感故事。在广播的世界里分享别人的喜怒哀乐，成了我上自习时的习惯，也为枯燥的自习生活增添了几分乐趣。四年来没有值得炫耀的成绩，奖学金、荣誉称号也只能算是别人对自己的认可而已。生命的意义不在于结果而在于它的过程。我的收获就是在平淡中感受学习中的充实和快乐中的成长。

军训是四年学习生活的一个插曲。宣化炮院那个被烈日晒得就要冒烟的训练场还清晰地浮现在我的脑海里。下午的正步训练，傍晚的拉歌比赛，还有被我们叫做“小排”的排长，都已经成了永久的回忆。短暂的军训生活在我们最后的汇报表演中结束。“小排”后来成了我的大哥。当年他教给我们的长拳招数早已忘掉。只是一段美好的回忆和一份真挚的友谊还在。每个经历过非典的人，都不会忘掉那段特别的日子。空气里弥漫着消毒水的味道，还有每个人眼睛里流露出的恐慌。大大的白色口罩成了校园里一道独特的风景线。面对这场突如其来的灾难，才感觉生命原来如此脆弱。团结再一次在抗击非典的战役中发挥了无比的威力。小小的“病毒”虽然可怕最终还是屈服了我们。这让我不能不佩服人类的伟大，也不能不去感激那些在抗击非典的战线上奋不顾身的英雄们。经历了生与死考验的我们更懂得珍惜生命和生命里的每一次感动。

生活在不断地变化中重复着同样的旋律，在不断地重复中变换着不同的音符。生活的最高境界也许就是归于平淡，而我在平淡中感受属于我的精彩。大学生活就这样结束

大四的生活浸透着太多的辛酸和泪水。也许坚强的生命就应该经受痛苦的历练，只是年轻的我还没有做好准备。曾经以为自己是多么的坚强，然而在疾病面前，才意识到自己是如此的脆弱。保研的生活也许令很多人羡慕不已。而我却经历着病痛的折磨。曾经毅然决然地决定考研，并为这个决定付出了很多很多。辛苦的准备了半年多，最终我还是不得不选择了放弃。这对我来说是个很大的遗憾。作出保研的决定，出于对稳妥地追求也是出于对现实的无奈。一次偶然也许会改变一个人一生的命运。生病打破了我对大四生活的所有计划，并且改变了我太多太多。我开始了以药为生的生活，没有谁愿意每天都喝中药也没有谁愿意每周都在医院之间奔波，而我却要习惯把药当饮料喝把医院当超市来“逛”。现实的痛苦和对未来的恐惧几度让我失去了信心，曾经乐观的我对自己的未来开始迷惘。疾病摧毁了我健康的体魄也重重地创伤了我坚强的心灵。脆弱的内心多么渴望被人关心的温暖，然而好强的我却不愿意让别人看到自己柔弱的样子。没有让父母知道也没有让身边的朋友知道，我就这样一个人默默承受着生活给予我的磨难。多少个夜晚因为病痛而难以入眠，也曾因此在被窝里默默地流过无数次的眼泪。一次次地流泪，一次次我为自己的没出息而深深自责。一次次地可怜自己，一次次地安慰自己，一次次地鼓励自己。包裹起自己的伤痛，我依然微笑着穿行于熙熙攘攘的人群，虽然我已经失去了几分拥有健康时的活力。朋友说“等你的病好了，一切就都好了”。我可以用一年两年甚至更长的时间去等待时间给我一个答案。未来的生活对我有太多的不确定，我也不敢有太多的奢望，只是希望有一天我能拥有一个健健康康的身体。我始终坚信只要努力争取，一切都有赢的可能。

一年来自己走得很辛苦，感谢始终守候在我身边的那个人，也感谢自己。坚强的生命不该屈服于生活的磨难，而是应该在风雨中傲然前行！

第三篇：德育答辩论文

2017 届毕业生德育论文

题目： 别了，我的大学

班 级 学 号 姓 名 指导教师

别了我的大学

时间过得很快，我的大学生活就快结束了。于是站在大学生活即将结束的边缘回首时，总是有心灵的震撼。不知是对大学生活的恋恋不舍，还是对自己充实的大学生活的感慨和欣慰，还是因为想起了大学生活的遗憾与不足。但总的来说，我感谢大学教给我的一切，让我在这四年成长了很多，我感谢我的母校。

虽然都说大学的生活没有那么紧张，但我认为学生的天职还是学习，学习是伴随我们一生的，现代生活的快节奏，要求我们必须学习一生，逆水行舟不进则退，因该是我们这一代人学习的写照。大学四年里被我们挥霍浪费的时间太多了，以致面对离开时还是那么措手不及。“珍惜眼前的时光吧”，应该是许多离校的朋友对学弟学妹们的忠言，他们可能有千言万语，但最后还是凝缩成这么一句话。那到底怎么珍惜呢？在我和我的许多朋友看来，这句话就是在说：多花点时间在学习上吧。许多人都觉得我们学了一大堆没用的东西，学不学都无所谓。可是，作为一名大学生，说这样的话不觉得心虚吗？我们不能因为眼前的碌碌无为而懊恼不已，不要因为天资禀赋的不足就否定自己，更不要因为别人的一言一行而徘徊不前，拿出勇气去面对，去体会，去细心品位大学的真谛。

大一最值得我回忆的应该是军训，那时候我们学部和其它学部之间展开拉歌比赛，还有军训结束阶段的歌咏比赛和队列比赛，不过很遗憾的是，由于某些问题，没能取得较好奖励，但是参加这次比赛的过程让我记忆犹新，同学们是那么的团结一致，那么的不思回报，虽然没有一个好的结果，但是过程让我们值得回忆，值得我们留恋。

大学的学习是完全不同于初高中的一种新的学习方式，它赋予了我们更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对我们提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求我们必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。但我在大一上半学期的时候，还停留在后高中时代的学习方式上，对各种各样的知识都很感兴趣，都想学习一下，没有明确目标，学习兴趣比较混乱，所以刚开始的时候就直接导致了迷茫。而现在，“术业有专攻”。我已适应了大学的生活，并基本掌握了自学方法。对于这个方面，我应该感谢我的老师们给我的指导，使我真正知道了怎样自我学习，怎样有选择有目的的学习。

大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奋斗才能实现理想的真理。在这里，认识了很多的人，有的成为了朋友，有的却只是擦肩的过客，有的甚至会成为陌生的朋友；在这里，让我一次次尝到了成功背后的辛酸，让我明白了“失败是成功之母”的真谛。在这里，提高了我自身的素质，改变了我的人生观。大家都有自己的理想，作为当代的大学生在这样一个人才济济的社会里，竞争是不可避免的。俗话说：“真金不怕火炼”，我们只有把自己打造成金子，才能经得住生活的考验、社会的考验。

大三暑假，为了进一步锻炼自己的社会实践能力，我到一些公司实践，我觉得这样也是可以锻炼人的社会能力及接人待物的处事能力。初到这里，我牢记父母和老师的教导，少说话多做事，每天早到一点，打水扫地，抹桌子。在其他同时上班之前就把清洁工作做好。另外，还做一些抄抄写写，打印及简单的办公室软件操作的工作，虽然，这些事看起来很简单，但当我第一次作，还是感觉自己做不好，不是说不会，而是以前从来没有正式做过。交给我一项任务的时候，还是有点紧张不知道从何下手。不过，我还是很快克服了这些困难，这使我明白一些道理，什么事第一次也可能做不好，但慢慢来，熟能生巧，这更让我知道了经验的宝贵。两个月的实践很快就结束了，我自己也有了很多的收获，有时候是在室外干活，顶着烈日流着汗水，那种感觉很充实，对钱的理解改变许多，这些是书本上学不来的收获。

大四，在这一年里，我们只有上学期安排了课程，而且也不多基本上大家都是各忙各的，不管是找工作的，还是考研的，还是只顾着享受大学美好生活的。

我们就这样买着无奈的脚步迈入大四，有人说，大学一毕业。好日子就到头了。怎么我们还觉得大四才刚刚开始，再一看日历，还有一个半月我们就该毕业了！毕业饭一向吃的是几家欢乐，几家愁，同学们有找到工作的，有考上研究生的，也有工作考研全无着落的。但不管怎么样，我们都要毕业了。

总结大学学习过程，我对自己还算满意。有点欣慰，因为我认为自己没有虚度时光，而是认认真真的度过，虽然其中不乏走过一些弯路和错路。但同时我总结出了适合自己的更有效地学习方法和做人法则，这些方法，不仅适合单科的学习，适合思想理论的学习，同时还适合对某一事件总体认识和把握，适合人生的态度乐观与否，适合于世界观、人生观、价值观的制定，是一个指导我人生发展的方法论，学习是一个让人快乐的过程，不是一味的死学硬学，我们应该学会学习，找到适合自己事半功倍的学习方法。因此，我享受我的学习过程，也在学习中成长，也在学习的过程中收获成功的喜悦和快乐。在这个快乐的过程中，我学到了很多东西，有学校的，也有学校外面的。

大学生活马上就要结束了，大四的我们已不再那么幼稚我们的目光里透着一点点的成熟，还有一点点沉重，最让进入社会我还是新手，不过我还是有了心理准备。暮然回首，我觉得自己走的踏实而又精彩，即使有小小的遗憾，我也已经学会平常心去对待，胜不骄，败不馁。我明白了一点诚实做人、认真做事。我知道，大学所给我的绝不仅仅是书本上的知识，也不仅仅是社会实践能力的提高，而是我的逐渐成熟，当然还有一直那么亲密的室友，我们一起上课，一起吃饭，生活上是无话不谈的朋友，学习上是互相帮助的同学。分享彼此的快乐，分担彼此的忧愁，虽然马上就要分开了，可这积下的友谊，却早已深深地刻在每一个人的心里。我感谢我的室友，从大一到大四，他们是我最好的朋友，我有困难的时候是他们帮助我，我失落的时候是他们开导我，我开心的时候也是他们跟我分享，所以我总说“宿舍的兄弟是永远的兄弟”。同时我还有其他很多朋友，他们是我最宝贵的财富，对待每一个朋友，我都真心以待。

看似平淡无奇，看似什么也没有学到，看是茫然虚度的大学生活，其实其中我们所经历的，都会成为今后生活道路的宝藏。大学并不仅仅是传授专业知识，它带给学生更多的是对人生潜移默化的理解，让我们看清这个世界，如果没有大学，我会没有意识的失去很多东西，而且一生也没有机会补上，可能我们现在步入社会还是很稚嫩，但我们有系统的价值观和人生观，有我们完善的做事方式，我相信给我们一点时间，我们会做的比他们好，大学不是白上的，知识一定有用！

总的来说，大学生活是顺利的，虽然遇到过波折，但我学会了克服困难，在我的努力下也没考过大学英语四级，然而这一切即将成为过去，也只能代表过去，面对新的生活，我会更加努力，我将会就把这一页翻过去，开始新的一页。我信我的未来的路很曲折，但终点是幸福！

我知道，进入社会后，不会像我以前那么事事顺利，种种挫折可能也会随之而来，但我已经做好迎接的准备。我会勇敢的去挑战！因为在之前我就开始面向社会，了解了很多东西，除了学过专业知识也学习过管理类知识，社会和工作的事情难不倒我。

如今回想整个大学，由内心稚嫩但初生牛犊不怕虎，变为内心的迷茫和彷徨让我一度迷失自我，而后自我的觉醒，老师的指引，让我找到了自己追逐的方向，让我重新树立了奋斗的目标，进而努力的储蓄资本；此时此刻，大学的尾声，大家都在奔波，为了工作，都在为将来努力着，现如今即将面对离去的生活，学习的大学校园这让我更加珍惜这还未曾失去的学生身份。

大学教会了我如何学习，生活和做人，让我从青年过度到成年，我已不在是哪个爱幻想爱做白日梦的懵懂小孩，从我的身上能够清楚地看到岁月的车轮碾过的痕迹，我的内心已足够坚强，大学给了我一对翅膀，给了我智慧和力量，从此我就能自由的飞翔，飞向任何我想去的地方，任何风雨都不能够阻挡。但此时此刻，我不想去任何地方，只想让时间停留，让我与我的母校，我的同窗呆在一起好好享受这最后的时光。今天才发现原来我是如此的热爱这个地方，我看不够这里的花草树木，教学楼和操场，还想让老师如何指点我如何做人。如何实现理想，我更舍不得那些同窗，我们曾经同舟共济，一起生活，一起成长，愿我们的友谊地久天长。只请你记住我的脸庞。不求快乐幸福与你分享，但困难挫折，我会跟你一起扛。今天我们的离别，正是为了明天的相逢，所以请不要哀伤。转过身去，迈开脚步向着你的前方走去，我会在下一个站点等着你。

四年了，有太多的人，太多的事让我们留恋不舍，似乎我们都没有挥一挥手不带走一片云彩的淡定，亲身经历过的毕竟不可能那样云淡风轻的一带而过。我们无法挽留时间，但是无论走多远，亲爱的兄弟姐妹们，我的心总是会紧紧和你们在一起

回忆四年大学生活，心中无限感慨，展望未来相信依旧灿烂。临近毕业，我是激动的，学习中的收获生活中的点滴，思想上的收获，让我久久不能释怀。大学的学习生活给我的人生谱写了一段美妙的乐章，他是生动的，更是多彩的;他是实践的，更是财富的，明天的我将会继续努力起帆远航。

新的生活就在眼前，我们已经站在起点，未来的路蜿蜒曲折望不到头，我们摩拳擦掌，自己的路自己走好。一种憧憬，一种抱负，一种依恋，一种平静。所以我快乐着并享受着·······

第四篇：德育答辩论文

中北大学德育论文

姓名：____梁卓越_______学号：___学院：____软件学院_____专指导教师：__

2014年6月19日

我的大学，我的青春

转眼间大学四年过去了，毕业就在眼前。突然发现真的该走了，回想起四年情景还历历在目，怅然若失。大学四年是一段美好的时光，是一段刻骨铭心的经历，是一段难以忘却的记忆。这其中有苦有泪又酸又甜，记录下了青春的痕迹。

大一，适应！来到中北自己并不情愿，因为这个学校并不是自己理想的学校，而且我们宿舍还在最东区的文韬苑心里非常的不痛快。但是宿舍里有这一群2B们，呵呵，都来自山西很有感，大家在一起的愉悦很快冲淡了心中的不悦，心情慢慢好起来。怀着这样的心情我们开始了军训，一个字“热”，要多热就有多热，不过经历还是挺不错的哦，尤其是练军歌的时候，我个人很喜欢唱而且唱的还不错吧，为了集体的荣誉每个人都很认真，最后也取得了不错的成绩。所以每次看到学弟学妹们军训时我都会想起我们自己当时傻傻的样子，那时带着大一新生的稚嫩和好奇。

接下来就是适应大学的学习生活，大学不同于高中老师上课很快可以一讲课讲十几页有时不免消化不了，这就需要课下多多复习一下。大学里没有老师督促，你需要自己学会自学，抓住重点保证考试能够过关。开始有些不适应慢慢就跟上了这种快节奏，学习方法也掌握好了，学习也轻松起来，反正不就是最后考试几星期熬夜看书么谁不会了。大一时也许是不自信吧，也觉着没必要，所以没有参加学生会，没有加入社团，也没有竞选班干部，虽然错过了很多机会，但我不后悔，要是干了这些事也就不是我的性格了，我就是我。总起来大一的时光是轻松的，我也成长成了一名真正的大学生。

大二,轻松！开始考各种相关的证书吧，普通话，再就是英语四级，重点说下四级吧，噩梦般的存在，考了3次才过的，第一次裸考，没过很正常，第二次确确实实准备了，411，我的天，第三次就算了，爱过不过吧，呵呵，最终426过的，上天的眷顾。还有天天上课，宿舍电脑，中午外卖，晚上麻辣香锅，这就是大二惬意的生活，你懂得。大二就在轻松中度过了。

大三，忙碌、选择!专业课开始了，课程也多了起来。所有人都忙碌起来考研、出国、找工作还有满课表的专业课。同学们很多已经把学习放在了第一位，毕竟是大三了，任何的决定都会关系到我们的前程。我抱定了考研的决心开始准备起来，上网查询资料选择学校找练习题和专业书询问老师和上一届的师哥师姐。最后我决定报考中南大学，我的父母给了我极大的鼓励虽然也几经犹豫我还是决定拼搏一下努力过就不后悔。

回忆考研那段时光，魏斌、老高、雪健还有佳琪，我的研友吧，呵呵，现在有些伤感我想我的人生中再也不会有这样的经历了。安静的教室浓浓的学习气氛同学之间的鼓励„„现在想来那是一种享受，可是当时并不觉得真的，如果你不曾经历考研就不会懂得考研的心境。这个时候你会感觉非常的孤独和寂寞，一定要坚持住，考研和高考不同，考研更需要毅力和耐心，自己要学会调节自己的心情。晚饭后和同学去散步时经过图书馆前边的广场，我们感慨的说起了大三结束后的那个暑假，为了更好的学习我们暑假在家呆了几天就返校了，那时候非常的热，从宿舍走到教室就出一身的汗，就去水房洗把脸继续在教室学习。开学之后为了抢占自习室早早的等在教学楼下等着阿姨开门。开门之前门口已经排起了长队，开门之后人们开始奔跑着往上冲，因为不上课的教室很少跑慢了就占不上座，当时真该拍一段DV留念真的是很令人难忘。坐在教室里静悄悄的每个人都为自己的梦想奋斗，那种感觉真的很好，真的很好，很充实！

大四，毕业、上研！在实习基地青岛，在考研备考这段时间事情很多，首先是复习和课程的冲突，不上课就很难通过考试，上课又会耽误自己的复习计划，很是矛盾，选择了就会有得有失不是么。到了冲刺关头，期末考试和考研又撞到了一起，又要不放考研的科目又不能挂科影响毕业。那个时候真是好纠结，时间是非常不够用，总算是支撑过来了，两个基本都没有耽误或许都耽误了，呵呵。走向考场的时候我的心情很平静，我知道我努力了，只要好好答卷把自己会的都拿到分就可以了。更何况考完后就可以回家舒服的睡觉了。

其实考完了并没有我想象的那么轻松，等分数的日子也备受煎熬，害怕出现不好的结果，这次报考人数历年最高今年山西出分数很晚我不免着急，分数出来时在我的意料之中但是并不好，286，其实当初就没想着能考上也肯定考不上的，居然达线了是，告诉你们个秘密，其实我是从回到中北也就是11月才开始认真看书复习的哦，呵呵，最终我还是调剂回了中北，我的学校，别人都问我为什么还要回去，我觉

着吧，大学四年自己真的没学到很多知识，还有研究生3年，起码还有3年的沉淀时期，我需要去沉淀自己！考研告一段落了就开始回我基地做毕业设计和毕业论文。

四年的光阴如离弦的箭，还有不到一个月我们就毕业了，毕业就像一个大大的句号，从此我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代。毕业前的这些日子时间过得好像流沙看起来漫长却无时不刻不在逝去想挽留一伸手有限的时光却在指尖溜走毕业答辩散伙宴席各奔东西„„一切似乎都预想的到一切又走的太过无奈。

四年是一段很长的时间，它让本来不相识的人相识相知，让懵懂与莽撞变成坦然与沉着，让海誓山盟变成昨日黄花，也让相慰相守在日子中沉淀成自然。但是四年又真的太短，短至回首起来那个满怀豪情忐忑不安第一次迈进校门的人就是昨天的自己，短至这四年中令人激动的让人懊悔的开心的阳光落泪的毓秀都还历历在目。

人生不是一次彩排，不会有重来的机会，所以我们能把握的只有现在。我的大学在你给予的每一次挑战与机遇中，我懂得了生活，懂得了学习，懂得了实践，懂得了成长，懂得了奋斗与拼搏，是你，为我架起走向成功的桥梁，在漫漫人生长路上，你将是我多彩世界里永远美丽与难忘的记忆，四年只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容纳下无数的点，每个点都是自己的经历体会和感悟，无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我不仅学到了知识，更学到了许多

人生道理，这些道理和知识不断完善着我的人生观、价值观、世界观和道德观。以后的人生还很长，踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事，做自己想做的梦，去自己想去的地方，做自己想做的人。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们从毕业这一天起便开始了漫长追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

该走了，似乎走之前做得每一件事都很有纪念意义，上完最后一堂课，考完最后一门课，通过论文答辩。我们要告别了我们的老师、学业和学生生涯。我将沿着再熟悉不过的路线走出这个公寓的大门。不过当我的脚步跨出门槛的一刹那，我将不再是这里的一员，我会很郑重的对这个留下我四年青春的地方说一声再见，感谢我难忘的大学时光，感谢我尊敬的恩师们，感谢我亲爱的朋友们„„我会永远将这些美好的回忆珍藏在心里！

再见，我的舍友2B们；再见，A02班的所有屌丝男、高富帅和白富美妹纸们；再见，我的大学，再见，我的青春！

人生没有彩排，天天都是现场直播，加油吧！

——致自己

第五篇：德育答辩论文

梦之轨迹

三年的大学生活临近了尾声。这三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。大学里，我是在学校领导老师们悉心栽培下度过的，是在和同学的和睦相处中度过的，是在自己艰辛的努力中度过的。三年里我不断的挑战自我、充实自己，为日后的人生打基础，还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇，从一个无忧无虑的无知少年成长为一名合格的阳泉学院毕业生、有理想有抱负的社会青年，用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾，清晰的回首所走过的路，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。总而言之，成长是辛苦的，成长有是快乐的。在实践中，我也有过失意，有过彷徨，但我从来没有想过放弃。我，一个自信的学生，在汗水中学会了吃苦耐劳，学会了处理问题，学会了三思后行，在汗水中，我懂得了什么时生活，懂得了什么是奉献：在先苦后甜的过程中，我尝到了成长的味道，那是一种叫做快乐的味道。

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

——《沁园春 长沙》 对于大多数人来说，学生时代是充满着无数美好回忆的时代，是青春飞扬的时代，是意气风发的时代，是年少轻狂的时代，是无忧无虑的时代，是属于自我的时代。

大学的生涯，是每个经历过的人都没有办法遗忘和抹去的，也将会影响终生。大学校园，教会了我们如何工作，教会了我们如何做人，教会了我们如何做事，教会了我们如何学习，教会了我们如何交际，教会了我们如何生活，教会了我们如何珍惜，教会了我们如何放弃，教会了我们如何走进社会，也教会了我们如何直面人生。大学，给予我们的东西实在太多太多，使我们一生都受益无穷。大学的教导，使我们成熟，使我们成人，更使我们成功；大学是我们学习生涯的最后一站，也是我们步入社会的第一站；今天的一切以这里结束，明天的一切以这里开始；我曾经有过开头，而如今即将迎来结局。

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。” ——《再别康桥》 想不到这一天真的会到来，并且来的这么迅速，这么快。大一的懵懂，大二迷惘，大三的成熟，真的好像就在昨天。还记得刚刚走进大学校园时的新奇，第一次上课时的兴奋，第一次认识同学的喜悦，第一次彻夜长谈的激动„„昔日的一切，仿佛就在眼前。然而时间就是这样，总是在不知不觉中流逝着，知道突然想起，才发现，原来那已经离我好久好久了。而现在，已经是到了该说再见的季节。

毕业，总是不习惯从自己口中说出；再见，也许就再也不会相见；分手，最不希望发生在自己身上；离别，却已经来到眼前。也许是明天，也许是后天，也许时间已经到了，也许已经是昨天，我们就要告别。告别校园，告别学生时代，告别那一张张亲切的面庞，告别那一串串熟悉的名字，告别我们曾经的心，告别我们已经逝去的青春。

人要离开的时候，总是会有些不舍，总是会不由自己的想起过去。我的大学四年，拥有过的东西太多太多：有过希望，有过失望；有过欢乐，有过悲伤；有过激动，有过落寞；有过微笑，有过愤怒；有过甜蜜，有过苦涩；有过喜悦，有过烦恼；有过张扬，有过青涩；有过巅峰，有过低谷；有过团结一致，有过孤军奋战；有过运筹帷幄，有过惊慌失措；有过临渊羡鱼，有过退而结网；有过功成名就，有过功败垂成。我的四年生活，就是这样充满矛盾，充满争议，但这就是生活，这就是成长的历程。人生总不会一帆风顺，总是波澜曲折，否则，人生将不完整。

回顾这四年的时光，在学习上，我从未停止过前进的脚步；在生活上，我学会了独立的生活；在教室里，我专心聆听老师的教诲；在宿舍中，我与朋友们打成一片；在图书馆，我用知识来充实我的大脑；在操场上，我用运动来锻炼我的身体；在实践里，我看过了形形色色的人人事事；在我心中，会更加珍惜那一份份真挚的感情。

“每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动。爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢„„”

——《爱 因为在心中》

每个人都拥有一个梦，步入大学校园的时候，是梦开始的时候；在大学中学习生活，是梦飞扬的时候；而现在，即将是梦醒的时候。再回首看去，当初的梦，有的圆了，有的碎了，还有的已经飘零而逝去了。

思绪仿佛回到了四年之前，回到了当初梦开始的地方。我第一次迈入大学校园的时候，心中有两个念头：我将要在这里度过四年！我将要在这里度过四年？新奇和兴奋紧跟着迷惘和疑问。因为我们的学校在当时看来确实没有那么完美。没有想象中的繁华与喧嚣，没有想象中的华丽与浪漫，没有想象中的精细与别致。教室不够漂亮，操场不够正规，设备不够完善，饭菜不够美味，这就是我大学校园的初体验。这就是我将要憩息的家园吗？这就是我要留恋的居所吗？这就是我当初的追求吗？这就是我拼命去干考想要得到的结果吗？显然的，对此我曾无比的失望，沮丧和气馁，感觉自己的未来或许已经看不到，自己的明天或许不会有满意的结果。所以我在失落中彷徨，在伤逝中迷惘。就这样日子一天天过去，有很多充裕的时间，但我真的觉得生活中失去了什么，那些高中时的东西，并没有随着我一起来到大学。

不知过了多久，不知通过什么事，也不知是什么原因，使我突然发现我的学校有的只是朴实与无华，有的只是宁静与安逸，有的蓬勃与大气，有的只是实用与方便。在这样的环境下，没有比学习更值得做得了！这是最大的财富。也许有人抱怨学校的地方离市区太远，也许有人抱怨学校周边没有太多商店，也许有人抱怨校内的娱乐活动太少，我要说，我们为了学习而来，现在有了这样一座可以安心治学的场所，我们还有必要要求更多吗？

于是我豁然开朗，后悔我的无所作为和浑浑噩噩，后悔我失去的光阴浪费的青春。我开始重新充满着斗志和激情，以一种新的生活方式，去迎接新的一天。这当中有汗水，有泪水，有烦躁，有苦涩，有困难，有艰辛，但是我学会了坚持，学会了坚定，在最无助的时候，有同学的支持；在最想放弃的时候，有朋友的激励；在最难熬的时候，有亲人的安慰。我只是觉得，在求学的路途上，吾道不孤，只要我的身边还有人在关心和帮助，我就没有理由然他们失望；只要还有人再和我并肩作战，坚持到底，其实并不是一件难事。

学习有的时候会充满乐趣，而最大的乐趣便是付出了努力并且得到了想要的结果。站在无数的褒奖和光环中的确是一件美妙的事。当然学习同时是艰难的，在付出了无数努力之后仍然得不到想要的结果是一件让人无比沮丧的事。同样的过程，不一样的结果，同样的事，不一样的心情，这些我都曾经历过。然而唯一不变的是那颗永远奋斗的心，在前进道路上，始终问心无愧，这，足够了。

“梦还是一样甜，我们还都是我们，睁开眼离别却已在眼前。如果努力一点，将来也许很有钱，那时候，什么愿望都能够实现。

——《最后一个夏天》

在大学校园里面学习，生活，玩耍，运动，交友，不知从什么时候就成为了一种习惯，好像一直就是顺理成章的事。从来就不曾想过未来会有一天，不能在校园学习，不能在校园生活，不能在校园玩耍，不能在校园里运动，也不能再在校园里和朋友畅聊了。我们将离开学校，步入社会，未来的一切还都未知，明天的一切是怎样也不确定，但是我心里有一个坚定的信念：相信自己，明天依旧美好。

“感谢你陪伴我 走过了每一步，花终究会凋落 没办法再呵护，这真的是一段 很难熬的路，触碰感情深处 我才读懂幸福。”

——《向日葵盛开的夏天》

对即将离开的大学，我只能说两个字：感谢。感谢你使我成长，感谢你使我成熟，感谢你使我成人。

感谢在大学认识的人，不管帮助或没有帮助过我，情就在那里，不来不去；

感谢我的母校，不管她是不是名校，爱就在那里，不增不减。

再见了，我的朋友，再见了，我的青春，再见，我的大学。

青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，就着彩霞，回忆这生命中最美好的三年，盛开过的花„„