我的爱好一年级作文

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我的爱好一年级作文

我的爱好一年级作文1

别人的爱好是跳舞,画画,书法……我和他们的爱好不一样,最喜欢养小动物。

我喜欢兔子。我家里有一只兔子,很可爱。每天上学的时候,我都要说:“拜拜。”它好像听懂了我的话,对我说:“再见。”放学回来,总是先抱抱它,然后摸摸它柔软的毛,再和它说话。好像能听懂我的语言。我说我今天很开心,它好像也为我开心。如果我说我今天不开心,兔子好像在安慰我。我很喜欢,但是下面发生的事情让我至今很难过。

这期间,禽流感开始了。我妈不让我碰兔子,我却控制不住自己。我每天都去和兔子玩。我妈说:“明天我把你养的兔子给别人。”我以为我妈在开玩笑,没想到我妈把它给了别人。那天,我一直在哭。我想问我妈我的小兔子给谁了,可是一开口我妈就怪我。

我的小兔子,你到底在哪里?

我的爱好一年级作文2

我有许许多多的爱好,如:羽毛球、游泳、跳绳、踢毽子等等,而今天,我要在这里任选其一给大家介绍,得,就是它了:跳绳。

记得有一次下课,我和惠博按照约定,在后操场比赛花样跳绳。我心想:千万不要比赛“双飞”啊!我任何花样跳绳都行,就“双飞”不行。千万不要,千万不要啊!!!!真是怕什么来什么。果不其然,“双飞”是惠博最拿手的一项,他还真出双飞啊!算了,我豁出去了,我心虚地说:“嘁,比就比,谁怕谁啊?不过,就比谁先断!”“可以!”他毫不犹豫的答应了。嘿嘿,我想:没事没事,我慢慢拖时间。想到这儿,我的信心百增。“预备,3 2 1 开始!”裁判员说道。我充满了信心,在那儿慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是个急性子。瞧!他正在那拼命地甩着绳子,脸部肌肉都凑在了一起。而我,在那不紧不慢地跳。“啪”的一声,惠博跳断了。我的预言果然没有错:我赢了!这场比赛的胜负已分明:我方胜他方败。我在这场比赛的心得是:心急吃不了热豆腐。

赛后,我说:“惠博,没事,一次失败证明不了什么,参与了,就赢了,不是吗?”惠博似乎开心了许多。

跳绳,一项很好的体育活动,他就是我的兴趣爱好之一。

我的爱好一年级作文3

我是个活泼、可爱、写字好、乐于助人的小女孩,但最让我自豪的.是写字好。

记得有一次,放寒假了,我写完了寒假作业和老师布的别的作业,我不知道干什么,突然,爸爸进来了。我吓了一跳,就装成生气地样子说:“爸爸,您吓了我一跳!”爸爸说:“张婷,别生气!我下次进来敲门,还不行吗?”我开心地说:“行,爸爸我是骗您的!”爸爸又生气又开心地说:“你这个小淘气!”我和爸爸都笑了。然后,爸爸拿起我的寒假作业本,开始检查了。过了一会儿,爸爸放下我的作业本,对我说:“张婷,字怎么写得这么难看,快练字!”说完,爸爸就走出了我的房间。这下可好了!我不用愁要干什么了。我高兴得蹦了起来。我拿来一个旧本子,就开始练字了!在练字中,我发现了以前字中的不足,知道了:只有勤练习,才能把字写得越来越好。除了我自己的努力练习,爸爸还常常指导我,教我写好字。

现在,拿起我一、二年级的写字本,看见上面歪七扭八的字,我都不敢相信自己的眼睛。不过,现在我的字写得很好。告诉你们哟,我现在把字练好是有目的的,聪明的你一定猜出来了,对!就是等到过年时,我要自己写春联!

我的爱好一年级作文4

我怎么喜欢玩电脑?从我七岁开始。

那时候我还在幼儿园。一个周六的下午,放学后,我独自回到外婆家。路上看到一个小哥哥在小店里玩电脑游戏,就停下来看。我看见我弟弟的手在盘子上跳动,发出咔嗒的声音。前面的屏幕上有很多机器人在激烈的战斗,长时间的互相攻击也说不出结果.越看越入迷,听到有人叫我。原来父亲下班后来找我,我只好忍痛离开店铺,陪父亲走回家。回到家,我问爸爸:“爸爸,电脑下面的盘子是什么?有什么用?”“这个效果很大,可以用来打字,有时候用来玩网络游戏。”爸爸笑着说。我点了点头。爸爸又说:“你刚才错了。那不是盘子吧?”磁盘。“听了父亲的话,我恍然大悟。父亲看到我对电脑感兴趣,就经常把工作用的电脑带回家,给我介绍电脑知识,教我打字、上网等基本技能。渐渐的,我会自己在网上玩游戏,经常忘了吃饭睡觉。早上玩电脑也不例外。

从学计算机开始,我就经常在电视上看大佬们打vs,也渐渐学会了。以后我会学好计算机,成为计算机专家,开发更多的游戏软件,让孩子玩得更开心。

我的爱好一年级作文5

我的爱好很广泛。什么看书啦,听音乐啦,我都喜欢。可是我最喜欢的,也就是最喜欢的,那就是-看地图。

我爱看地图,它似乎已成了我生命的一部分。在我家的墙上,挂着一幅中国地图和一幅世界地图。每天我都看着那由点、线、符号组成的世界,经常‘‘沉醉不知归路’’,简直比看书还入迷。正因为我爱看地图,所以我懂得许多地理知识,比如世界上最大的沙漠是什么啦,加拿大的首都在哪里啦……连读中山大学的表哥也夸我懂的多呢!

我爱地图简直爱到了发狂的程度。平时,我总是乐此不疲地寻找地图来看。一些在别人看来是一堆垃圾的废纸,我总是凑上去看看是不是地图。就连打扫卫生时我也习惯性地去看,结果同学们一整天都用怪怪的目光看着我,害得我好苦。不过正因为我的努力,我家现在已经有好几张从《房地产报》上剪下来的地图了。有一次,我在班里看到了一张报纸,上面有一幅地图。地图!当时我就激动得大叫起来。同学们又用怪怪的目光看着我:为了地图,你连命都不要了?或许真的这样吧。我想。

地图给我带来了好处,也给我带来了麻烦。但不管怎样说,地图,我爱你没商量。

我的爱好一年级作文6

我的爱好是搞发明,家中已有了无数的小发明,如水火箭,火焰喷射器等等。

我对一些发明的原理,化学反应已十分熟悉,这是书的功劳。它让我懂得一些有关分子,原子,王水等化学知识了,使我可以十分顺利地完成我的发明。每次发明之前,我都会做许多的功课和准备,所以我的实验成功率很高。

有一次,我做了一个翻瓶专用器,这个装置的作用是确保每一次翻瓶都是正立的。但在实验的过程,我没有计算好重量,结果装的多了,使得瓶子一下子砸在身上。要知道,这些瓶子里面全是冰块、小铁珠子,十分的重,砸在我身上,疼的要死。在总结了失败经验后,我又重新做了一次实验,这次我将瓶子里的重量减少了一半,结果所有的瓶子都立在了地上,成功了。后来我又连续实验了100次,全部都是立着的,看来我这个发明真的成功了。

哈哈,这就是我的爱好。怎么样呀?是不是很酷?喔,对了,忘记说了,这些发明都是我一个人独自做的哟!

我的爱好一年级作文7

每个人都有自己的爱好。我的爱好十分广泛:看书、滑冰、画画、游泳等等。但我最大的爱好就是看书。

每天放学回家扔下书包,星期六、星期日有空就去看书,怪不得妈妈叫我“小书呆”。有一回,妈妈刚从书店里买回一本新的作文书,我就津津有味地看起来。妈妈做好了饭,叫了我三声,我都像没听见似的坐在那里看,妈妈揪着我的耳朵,把我拉至饭桌前,我边吃饭,边看书,把菜当成汤喝,把汤当成菜吃。妈妈说:“你这个小书呆,边吃饭边看书,别把书吃到肚子里。”我接着说:“吃到肚子里才好呢,我的知识才丰富呢!”妈妈只好无可奈何地吃起饭来。

每次过年、过生日,爸爸妈妈问我要什么,我都说:“要书。”

看,我把我的爱好告诉你了,你也把你的爱好告诉我好吗?

我的爱好一年级作文8

认识我的人都知道我最喜欢跳舞。每当音乐响起我都会随着节奏翩翩起舞,陶醉在优美的旋律中……

上幼儿园时阿姨教我们的舞蹈我都会经常展现在爸爸妈妈面前。妈妈看我热爱舞蹈,就在上一年级报了一个特色班,那就是金杨小学拉丁舞班。

在学习拉丁舞时我很吃苦.每天放学后我们留下来排练拉丁舞。不知不觉一个小时过去了家长们都等在外面,但是我们师生还是认真学跳舞。“笃笃”的敲门声,老师才看是时间已经过了规定时间半个小时了。老师说:“放学了”。我停下来满头是汗,随着爸爸回家。吃过晚饭,睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到学会后能上舞台表演给大家看就觉得不痛了,很快进入了梦乡。

终于学会了拉丁舞。学校组织一次文艺活动,我可高兴了,这次可以登上舞台展现舞姿了。音乐响起,该我们班上台表演了。看着台下那么多大哥哥大姐姐和老师观看我们跳舞,我暗暗想一定要好好表现。开始我很紧张,随着音乐我慢慢进入了最佳状态。舞蹈结束了,只听见台下雷鸣般地掌声,我的心像吃了蜜那样甜,现在我觉的我吃的苦换来掌声值得。

小朋友你喜欢跳舞吗?让我当你的老师好吗?如果你喜欢跳舞就和我一起跳起来吧!

我的爱好一年级作文9

我的爱好很广泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜欢下象棋。

我喜欢下象棋是受我爸的影响,他只要下班没事,就在电脑上下象棋。我两岁多时还没认字就认得每个棋子,知道它们摆在哪,后来爸爸教我每个棋子的走法,我开始对象棋感兴趣了。我上学以后认了好多字,课余时间就把爸爸的象棋书拿出来认真地看,看不懂的地方就问爸爸。爸爸下棋时,我也喜欢在旁边看,还不时问爸爸,这么走行不行,那么走行,我慢慢积累了点经验,没事时就拽着妈妈下棋。有时我在今晚报上看见一些残局,我就把棋盘、棋子拿出来,按照所给布局摆好,仔细思考。下象棋不能只想一步,还要想下一步怎么走,对方可能怎么走,我再怎样应对,要看最终目的。下象棋不是为了多吃子。吃子只是手段,不是目的,目的是将对方将死。下棋可以培养我认真思考的好习惯。在学习上遇到困难要认真仔细地想,得出答案。

下象棋可以让我尝到失败的滋味,也可以让我感受到成功的喜悦,下棋得经过仔细思考下好每一步。

下象棋有这么多好处,我怎么能不喜欢它呢?

我的爱好一年级作文10

我的爱好是丰富多彩的,有绘画(虽然画得不怎么好)、读书、踢球、玩电脑……可我最爱的却是天文。

那是一个盛夏的晚上,四岁的我和爸爸还有妈妈出来散步。望着满天的星星,爸爸指着七颗星对我说:“那就是北斗七星,像一把勺子一样。”当时的我似懂非懂地点点头。不过,从那时起,我已经对天文产生了兴趣。

随着年龄的不断增长,我对天文越来越热爱。那一次,爸爸带我去郑州科技博物馆,才让我真正了解了天文。那天,我不但用真正的天文望远镜观察了迷你行星,还知道了哈雷慧星的由来:18世纪英国著名天文学家哈雷发现了一种慧星,几十年才会出现一次,他预言了很多年代,在那些年代里,果然出现了那种慧星,人们就把这种慧星命名为哈雷慧星。我还知道了银河里一共有两亿多万颗行星;北斗七星属大熊星夜;处女座的由来……

我的这项爱好不仅使我长了知识,还为我以后探寻宇宙的奥秘立下了功劳,真是一举两得!我长大以后要继续探寻,为人类的科技迈出一大步!

我爱好作文

我想每个人一定都有自己的爱好,人的爱好又是多种多样,有新奇绝妙的,有平淡无奇的,我的爱好虽然很多,但是要数我最大的爱好那就是国画。

在上学前班的时候,妈妈带我去少年宫学国画。教我国画的是张老师,第一次课上老师给了我一张画,上面画着葡萄、梨、苹果、还有西瓜,他说:“你只要照着这张画在纸上画一遍就可以了”。过了一会儿,我就画完了,张老师看了以后说:“你得画看上去不精致但是却很有灵性,好好努力一定会画得很出色的。”听完这话,我可高兴啦!回到家里,我拿出了几张纸画了起来,越画越爱画,我居然对国画产生浓厚的兴趣。

如今,我已经上四年级了,以前总认为自己画得不错,但是跟班上那些画得好的同学一比,我就相形见绌了,为什么他们的画比我画得好呢?现在我终于明白了,一个人不论做什么事,千万不能自以为是,以前我以为自己只要爱好国画,加上多练习,这样就能画出好的作品,特别是在自己拿过几次奖后就更得意,以为自己很优秀了。其实人外有人,天外有天,我在画画时应该多采纳他人的意见,让别人指出不足之处,进行修改、完善,让众人评出好才算是真好。从今以后我要努力国画,超过咱班的那些“班级小画家”。

其实原来国画不仅给人带来无穷快乐,而且还让我明白只有刻苦钻研,才能追求向上的道理。

我爱乐高机器人

今年暑假,妈妈听说少年宫新推出了乐高机器人班,立即给我报了名。“乐高”一词在丹麦语中意为“玩出精彩,玩出快乐”,这八个字也确确实实让从小就爱玩这类项目的我充分收获了其中的快乐。

还记得上第一节课,黄老师教我们认识机器人的零部件,在老师还没有宣布动手时我已经怀着无比兴奋的心情触摸着新器械了,这时黄老师让我们各小组给每个零件取出有创意的名字,接着汇总选出最适合的名字,然后根据每一种零件的种类特点,进行分类总结规律。大家兴致勃勃地展开讨论,不知不觉融入了机器人世界中。在以后的每节课,我觉得大脑一直处于高速运转状态,而且发现每节课的时间总是过得那么快,我们常为自己取得的小小成功而欢呼,也为别人的进步而鼓掌,我们乐高机器人教室就像是欢乐的海洋。

通过在乐高机器人班的快乐学习,我终于明白了英语“TRY(试一试)”的真正含义。每次有新的训练项目,黄老师总是启发我们从不同的思路,不同的路线去尝试,在这些活动当中我深深体会到了成功的喜悦,学会了与我的伙伴共同合作,共同成长,每次我把自已的设想,通过实践转变为现实,我感觉到巨大的快乐。

现实中的QQ农场

大家一定都玩过QQ农场吧,都知道那是虚构的游戏,可是我今天来到了现实中的“QQ农场”,收获可不少哦!

早上,一大早就被妈妈叫了起来,我不开心地说:“干吗?好不容易可以睡个懒觉,真是的!”“我们去摘菜了!快起床!”我一听,立刻兴奋了,马上跳了起来,穿好衣服,准备出发。到了菜地,我尖叫起来:“好多菜哦!”只见眼前一片绿油油的,我迫不及待地要拔菜。这时,妈妈说我“心急吃不了热豆腐”,不用着急,你想拔也拔不完,那边那块地才是叔叔家的地,不可以乱摘!我听后,用超音速般的速度冲过去,一会儿工夫„„“呜!妈妈,好多虫子!”我大叫。“这算什么,想当年我摘菜时还有很多比这些大得多的虫子呢!”说罢,教起了我:“这是菜心,摘时,一定要连根拔起,然后用手指把根捏断,要把有虫的菜叶和黄了的叶子扔掉!”我听后,马上拔了一根菜心,我见根上有很多土,就对妈妈说:“妈,你看这„„”,“这什么这,快捏断根,这么怕苦,以后怎么办啊?” 没等我说完,妈妈就打断了我的话。

好不容易摘了一袋菜心,我远远看见了人家的萝卜,心里痒痒的,但又不想下手,后来听阿姨说:“没事,我们经常这样偷菜玩,那棵大一点,我给你拔。”一拔出来,我愣了,和在超市里买的不一样,超市里的像个大将军,而这一根像一个上了年纪的老爷爷,我忙问阿姨怎么回事,阿姨听了,笑了,说:“超市里的萝卜外青菜 是美,但你又何曾知道这东西有没有被打什么药进去呢?这些萝卜,可都是自己种的,安全,不会打农药!”

在回家的路上,我看着青菜,想着妈妈和阿姨说得话,擦着头上的汗,心想:“这真是一个‘QQ农场’,给人留下深刻记忆的‘QQ农场’”。

课堂惊魂

“叮叮„„”随着下课的铃声,我的一颗悬着的心也落了下来。

上课时,心理老师王老师给我们做了一个小试验,首先深呼吸,可是有很多人都在那里学狼叫,于是,不好的开头就开始了,心理老师的表情怪怪的,让你看不出她的心情。然后让我们闭上眼睛,嘴里说:“想着,你的右手上挂了一块砖,而左手上挂了一个氢气球。最后,让我们睁开眼睛,当我睁开眼睛时,发现右手比左手低,这时,又有一些人管不住嘴巴了,又开始说话,渐渐地,老师的脸色越来越不好。最终,王老师的小宇宙终于暴发了!只见老师走上讲吧,说:“你们活跃很好,但是应该活跃就活跃,不该活跃就不活跃!一分钟定坐,没得说了!”全班刹时安静下来了,就连掉一根针的声音都听得见。“好!现在请两位同学上来扮演老师和学生,内容我已经写好了,现在只需要读!”这时,叶家豪和罗嘉鹏不约而同地走上讲台,可是万万没想到的是:原来一段普普通通的对话被他俩读得让人笑个不停!例如:原句是“孩子,考得怎么样?”却被罗家豪读成“老师,考得怎么样?”,还有一句“是不想学吗?”被叶家豪读成“是不想学„„吗!”最后,老师回答不出来了,罗嘉鹏说:“你这个老师!真没有用,我开除你!”对话完毕了,我用眼睛的余光看了一眼老师,还好,老师也笑得前仰后合,吓死我了!

终于下课了,我带着希望看了评分表,还好,是优,如果评上良、中或差,可能全班都会被李老师批评的,然后下课也会拖堂很久,得不到阳光班级。

这节心理课真是把我吓死了!

她来了

她轻轻地飞向人间。­

她头上戴着用牡丹花、茉莉花和迎春花做成的花环;脖子上挂着亮若明珠的珍珠项链;手上戴着用花朵做成的手镯;身上披着用小草做成的衣服,张开一双薄纱般的翅膀,慢慢地从瓦蓝的天空踩着色彩缤纷的云霞轻轻的飞下来。­

她轻盈的飞过高山,是积雪融化;飞过大草原,使动物们苏醒;飞过小溪,使溪水叮咚的唱了起来,与轻风应和着。她无论飞到哪里,那里就会变成一个缤纷、可爱的世界。­你看,那粉似霞的是桃花;白似玉的是木兰花;红似火的是杏花。这一切都是她的杰作--这些花儿竞相开放,有的还窃窃私语,议论着这个世界的美好。说着说着,就把自己的香味散发出来,引得一些蝴蝶翩翩起舞。­

“沾衣若湿杏花雨”,不错,淅淅沥沥的小雨一下就是半天,春苗吸足了水,抬起头来,去面对世间以后的风风雨雨。­

啊!她来了­。

充气娃娃

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