第一篇:2021年个人党性分析:用坚强的党性塑造挂职干部新形象[本站推荐]
2021年个人党性分析:用坚强的党性塑造挂职干部新形象
法国哲学家萨特曾说,世界上有两种东西是亘古不变的,一个是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵信仰。对此,我,一个党龄近xx年的共产党员,深以为然。无论是在部队、在省直机关,还是在×县挂职,于我而言,改变的只是岗位和分工,不变的是坚定的共产主义信仰。
身为土生土长的×人,我深爱这片神奇的红色土地。这里有:中国革命的摇篮--井冈山,共和国的摇篮--瑞金,军旗升起的地方--x,中国工人运动的策源地--安源,等等。深厚的红色文化滋养我成长,陪伴我奋斗,我自觉传承红色基因,对照“四讲四有”标准,认真查摆问题,积极整改提高,带头做井冈山精神的传扬人和践行者,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
xxxx年x月x日至x日,丙申猴年春节前夕,习近平总书记亲临×视察经济社会发展情况,并对×工作提出了“新的希望、三个着力、四个坚持”重要要求。书记的嘱托,声声入耳;发展的壮志,念念于心。一年来,我深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是对×工作重要要求,严格对照省委提出的“创新引领、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”的工作方针,不断锤炼自身党性。
一、追理想,沉下身子走基层
作为一名领导干部,我牢记习总书记的叮嘱,始终把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵,并将其转化对本职工作的不懈进取。正所谓:越是梦想飞扬,就越要撸起袖子加油干!
毛主席曾说,没有调研就没有发言权。初到×,面对新的工作领域和生活环境,我不等不靠,主动融入,努力克服不适和困难,连续两个月蹲点在基层乡镇和分管单位调研,下基层、进农家、入企业,走遍了全县所有乡镇和部分重点村组,着重了解×县情县貌,对分管的工业工作做了深入调研,撰写了《关于推进×县工业经济发展的几点思考》调研文章提交县委县政府决策。
二、闯新路,立足实际求发展
行程万里,不忘初心。当年毛泽东开辟的“农村包围城市,武装夺取政权”的井冈山道路,是马克思主义中国化的经典之作,我该如何学习借鉴,才能让×工业和全域旅游齐头并进?
×工业总量小,企业少,主导产业不强,创新能力不足,若没有求新求变的勇气、敢闯敢干的魄力,“工业富县”的美好愿景只能是空中楼阁。身为分管工业的副县长,我坚持绿色发展理念,全面关停“地条钢”生产企业,立足×工业现状,在抓好旅游商品、鞋服家纺等主导产业发展的同时,积极培育智能制造这一新的经济增长点。通过不懈努力,目前已有投资×亿元的×××等×个重大工业项目正式签约落户,总投资近×亿元。今年一季度,全县工业开竣工项目×个,项目总投资达到×亿元,×县被列为全市xxxx年第一次集中开竣工活动主会场,实现了×县开竣工主会场“零”的突破。
在不断提升×工业发展后劲的同时,我积极指导督促×县供销社紧乘“深改”东风,抢抓机遇、大干快上,各项工作走在全省前列。
一是及时出台综合改革文件。结合我县实际,出台了《×县深化供销合作社综合改革工作实施方案》;
二是筹建农民合作社联合社。目前已有×个农民合作社、×家公司、×个基层供销社参加。
三是发展农村电商运营体系。指导×县×商务有限公司整合县域商家×余户×个品牌商品进入公司电子货架平台交易,布设×个×网点上线运营。×月份公司已通过省供销电子商务有限公司对接全国总社“供销e家”农村电商平台并成功上线,正式成为农村电商领域“国家队”一员。
三、攻难关,为党担责不言苦
“苦不苦,想想长征二万五;累不累,想想革命老前辈。”热血澎湃的共产党人,用自己的信仰和生命,在苦难中书写辉煌,这样的历史,每一次重温,都能给予我无穷的力量。
×月×日,×发生特大洪灾,我第一时间赶赴挂点灾区,在×河沿线巡视×水库、了解灾情,组织救援人员安全转移被围困群众×人次。这一次洪灾,×供电系统遭受重大损失,供电线路损毁×公里、变压器损坏×台、水毁电表×块,造成全县大面积停电。面对严峻形势,我主动靠前,一线指挥,迅速组织供电部门抢修电路,在不到×小时内基本恢复供电,为全县救灾及灾后重建工作奠定了良好基础。
四、求胜利,依靠群众有力量
“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”人民群众是党的力量源泉和执政根基,在全面从严治党的形势下,我深知践行群众路线的重要性和必要性,始终把人民利益放在第一位。
之前在省直机关,和老百姓直接打交道的机会并不多,来到×参与扶贫攻坚工作后,面对复杂的群众工作,深感经验不足,但我相信,方法总比困难多。为打赢脱贫攻坚战,我指导工业园区党工委,以非公党组织标准化建设为抓手,联合金融机构,实施“非公党建+脱贫攻坚”工程。银行为企业提供低息贷款,企业为建档立卡贫困户提供最低生活费,在“输血扶贫”的基础上,×工业园区×家扶贫示范点企业设置扶贫公益岗,积极发挥党员的旗帜效应,帮助×名贫困人员实现就业脱贫,开创了非公党建、优化企业服务和精准脱贫三赢的局面,深受好评。
也许有人觉得,挂职的身份摆在那,干一点意思意思就可以了,那么辛苦是几个意思啊?在我看来,挂职是锤炼党性的平台,正因为我基层工作经验不足,更需要在实践中增长才干,在磨练中提高心智。所以非但不能当一天和尚撞一天钟,反而要珍惜这样的机会,以主人翁的姿态,踏踏实实做事,才能不辜负组织对我的培养。
挂职以来,我紧紧围绕“下基层、受教育、增本领、出成绩”的工作要求,坚持在实践中学习、在体验中感悟、在锻炼中提高,收获不小。但我深知,我不能沾沾自喜,而要以更强的使命感和责任感,积极弘扬井冈山精神,一切从实际出发,不断解放思想、开拓进取,始终保持艰苦奋斗的作风,保持勤俭节约的美德,坚持廉洁奉公的操守,树立起挂职干部的良好形象。
第二篇:讲话稿:塑造坚强党性
讲话稿:塑造坚强党性
“两学一做”动员会讲话稿:塑造坚强党性
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
一是明确为何学。
我们对现有的党章党规和系列讲话或多或少都通过各种渠道有所了解,我们为何还有重新学习:首先,大多数党员没有系统的学习过相关内容,对很多思想、规定和章程都是一知半解,没有系统全面的认识和理解,这导致我们在工作上,不能从章程层面认识工作的性质和意义有一定的影响,这就给我们的工作埋下隐患;其次,现在党内出现的很多问题很多就是没有章程限制、思想的知道造成的,如果我们能重新学习能避免很多问题的发生。因此,我们要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步。
二是明晰怎么做。
没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何党员都要认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。就像我们平时学习一样,如果我们能带着问题进行针对性的学习,我们的学习效果会得到大大提高,并能对症下药,解决问题。党员干部要想学以致用,内化于心、外化于行,就必须根据自身特点制定学习的方式和方法,根据所学制定改进的具体措施。
第三篇:个人党性分析材料(政法系统版副科干部版),党性分析
个人党性分析材料(政法系统版副科干部版)通过近三个月的党员先进性教育,我充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在分析评议阶段,我按照委机关的实施意见,通过领导点、同事帮、自己找等方式,认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高。通过近三个月的党员先进性教育,我充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在分析评议阶段,我按照委机关的实施意见,通过领导点、同事帮、自己找等方式,认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习不够。学习的主动性、自觉性、针对性不强,业务钻研不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。特别是在参加工作后,在思想上淡化了政治学习,没能及时对政治思想知识更新。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之影响了自身素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、工作作风不够深入扎实。思想上没有真正全面认识到为谁执法、为谁服务的问题,对工作未能做到心中有数,做事有时凭印象、凭经验和凭主观臆断;工作主动性不强,有时对工作的态度不端正,对领导安排的工作,有拖拉现象,不能及时完成;有时粗心大意、马马虎虎,完成工作的质量不高;不爱主动向领导汇报工作,让领导不知道工作完成的具体情况;自我要求有时不高,常常爱满足于现状,缺乏开拓创新精神。另外,考虑问题不够全面,有时有顾此失彼的现象。
3、宗旨观念淡化。深入细致地分析和掌握群众关心的热点问题不够,解决实际问题不多,工作中只求过得去,不求过得硬。没能做到始终置身群众之中,时刻心系群众,倾听群众的呼声。
4、领导水平和领导艺术方面还很欠缺。由于刚担任副科级干部,思想上还没有真正实现角色的转变,平时忽略了对领导水平和领导艺术的提高。作为做政治思想工作的具体经办人,还没有掌握一套完整的做思想政治工作的经验和方法,平时只满足于贯彻落实上级和领导的一般要求、一般教育和一般号召,不善于做深入细致的思想政治工作,平时与职工沟通少,还没有及时跟踪、反馈职工信息。
5、开展批评和自我批评不够好。在民主生活会上,存在开展自我批评方面点到为止,开展批评方面,打不开情面,放不下面子,害怕得罪人,保持一团和气,做老好人,有人云亦云现象。就算讲,也只是讲了大家存在的共性问题,在自我批评时,没有更好地认识到自己存在的问题,有时害怕揭短。
二、存在问题的思想根源
1、放松了理论学习。对马列主义、毛思想、邓理论,特别是三个代表重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的党员,能够干好自己的本职工作就是讲政治了,管政治思想做什么,忽略了对思想意识方面的充电。就算平时学习,也多是零碎地读马列主义等原著和理论文章,缺少联系实际的作风。主观上存在着自我满足和自我陶醉意识,对政治学习总认为是搞形式,没多大意思,自然就放松了对自己的改造和约束,对继续学习政治理论的重要性认识不足,造成政治思想素质有时没跟上时代的要求。
2、宗旨观念有所淡化。在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。放松和忽视了主观世界的改造,在世界观深处还存在着一些不正确的思想,有时考虑自我理想和利益多。
3、自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就可以了。
4、工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中有瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则的思想,因而影响工作质量。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。
三、整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。自觉坚持用马列主义、毛思想、邓理论和三个代表重要思想武装头脑,坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,进一步密切同群众的关系,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
2、端正工作态度,改进工作作风。牢固树立言行一致、脚踏实地、扎实工作的作风,努力把新时期政法政治工作提高到一个新的水平。进一步增强党性,端正作风,激发出更饱满的热忱和干劲,为党的事业和人民的利益,义无反顾地去实践自己入党时的誓言,最大限度地发挥好共产党员的先锋模范作用,创造出一流的业绩。
3、增强宗旨意识和大局观念。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高和树立政法干警良好形象出发。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。
4、进一步维护班子团结,廉洁从政。作为政法系统政工部门的负责人,要讲政治、讲正气,不搞自由主义,坚持团结和统一,自觉维护领导班子的整体形象和威信,坚持原则,坚决执行班子的决定。坚决贯彻民主集中制原则,广泛开展批评和自我批评。严格执行各项廉政规定和上级各条禁令,遵纪守法,廉洁从政。
第四篇:党性分析材料 个人党性分析材料集锦,党性分析
党性分析材料个人党性分析材料集锦
2.[先进性教育2]党性分析材料-个人党性分析材料[佚名][2005年8月7日][224] 保持共产党员先进性教育活动党性分析(个人分析)
一、学习情况及体会按照中心实施方案的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重„„
3.[先进性教育2]保先教育党性分析材料[aycfm][2005年8月7日][276] 保先教育党性分析材料
自开展党员先进性教育活动以来,通过“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面对照检查如下:
一、主要好的方面„„
4.[入党相关]共产党员撰写党性分析材料提纲[chuanqing][2005年6月29日][32] 共产党员撰写党性分析材料提纲
(一)个人简况介绍:姓名、年龄、文化程度、参加工作时间;何时入党、转正,在党内曾担任何种职务;现从事什么工作,担任什么职务,岗位性质和主要职责。
(二)&„„
5.[思想汇报]科研单位领导班子党性分析材料[chuanqing][2005年6月29日][42]
一、领导班子基本情况及收集意见情况我所于元月二十八日召开党员先进性教育活动动员大会以来,通过召开党员大会以及民主党派、离退休职工和在职职工座谈会,设置意见箱,党员队伍和领导班子作风、政风、行风征求意见调查表和热线电话等多种形式,广泛征求党内外群众对党员和所领导班子的意见和建议,共收到各种意见和建议共36条,其中支部工作11条,科研工作13条,开发工作5条,行政后勤7条。
二、存在问„„
6.[思想学习]进性教育活动个人党性分析材料[佚名][2005年5月31日][100] 自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000字左右,心得体会3篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认„„ 7.[心得体会]区委办综合科科长党性分析材料[佚名][2005年5月31日][30] 党员先进性分析材料 区委办公室 综合科***按照区委办公室保持共产党员先进性教育领导小组的要求,在领导的精心指导和热情帮助下,在基层提、个人找、组织点、互相帮的基础上,我认真对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照区委办公室“六讲、六做”主题实践活动的要求,认真回顾了自己的工作,对自己的党性党风状况进行总结反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作风上先进性表现得„„
8.[先进性教育1]地税局个人党性分析材料[佚名][2005年5月30日][26] 开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段,在进行党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自己的党性分析报告如下:
一、自我估价在党组织的培养教育下,在领导的关怀爱护下,在职工群众信任帮助下,我„„
9.[先进性教育1]第二阶段党性分析材料[hugangcx][2005年5月19日][883] 努力提高综合素质,永葆共产党员先进性--XXX党性分析材料我在**********工作,2005年初光荣的加入了中国共产党,成为了我党的一名预备党员。通过对“保持共产党员先进性教育读本“的学习,使我在一阶段的学习过程中对我党的先进思想再一次有了深刻的理解和体会。它是我们党为加强党的执政能力建设、推入党的建设新的伟大工„„ 10.[先进性教育1]个人党性分析材料(办公室通用干事科员女性版)[佚名][2005年5月11日][1499] 保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。保持共产党员先进性教育活动党性分析材料保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照办公室支部安排,采„„11.[先进性教育1]个人党性分析材料(政法系统版副科干部版)[佚名][2005年5月11日][653] 通过近三个月的党员先进性教育,我充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻三个代表重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在分析评议阶段,我按照委机关的实施意„„12.[先进性教育1]个人党性分析报告(信息中心版技术人员版)[佚名][2005年5月11日][407] 按照计委党委和中心支部保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,我积极参与这次活动,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。通过两个多月的学习,武装了头脑,更新了知识fwJiAfwJiAfwJiAfwJiA深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——***的党性分析材料***,男,现年31岁,大学文化,1998„„13.[先进性教育1]个人党性分析报告(公务员普通党员经典收藏)[佚名][2005年5月11日][1459] 这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动中,按照市委和**党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排,认真遵守党委的规定,遵守学习时间,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,按照党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学„„14.[先进性教育1]个人党性分析材料(协会党员版社团版)[佚名][2005年5月11日][947] 个人党性分析材料(协会党员版社团版)本人于1991年12月6日入党,至今已近13年半了,期间经历了从一个普通的大学生逐渐成长为基层单位的领导干部,职业生涯有了比较大的变化;从党的政治理论的学习者、支持者逐渐转变为党的路线、方针、政策的执行者、实践者,思想上入党的历程也在逐渐深入。最近,通过参加全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习„„15.[先进性教育1]党性分析材料[领导版本,绝对经典!!][佚名][2005年5月11日][927] 党性分析材料[领导版本](4620字)绝对经典!!,男,汉族,中共党员,19??年以来,入党,19??年任??职务至今。根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本党性分析材料[领导版本](4620字)绝对经典!!,男,汉族,中共党员,19??年以来,入党,19??„„16.[先进性教育1]党性分析材料(机关党员通用版)[佚名][2005年5月11日][753] 我于××年加入中国共产党。回忆当年入党经历,我的心情无比激动。当年,我们国家受到了百年不遇的特大洪水的侵袭,从白山黑水、松嫩平原直到湖广、岭南各地,在党中央、国务院的正确指挥下,千千万万党员干部和群众同舟共济,守望相助,最终取得了抗击洪峰的决定性胜利党性分析报告(机关党员通用版)样本一:×××同志的党性分析我于××年加入中国共产党。回忆当年入党经历,我„„17.[先进性教育1]个人党性分析报告(刚参加工作版)[佚名][2005年5月11日][134] 22:29个人党性分析(刚参加工作版本)中国共产党是始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。自我2003年2月21日加入中国共产党以来,三个代表的思想始终盘旋在我的脑海,我时刻不敢忘记,同时我也努力以我的实际行动来提高自己,让自己能够真正成为非党员的代表,使自己符合一个真正的共产党员的标准。个人党性分析(刚参加工作版本„„18.[先进性教育1]个人党性分析材料(标准通用版)[佚名][2005年5月11日][1230] 个人党性分析材料(标准通用版)
一、指导思想马列主义、毛思想、邓理论和三个代表重要思想为指导,以党章要求十好党员标准为尺子,以一找二征三指的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人对照先进性„„19.[先进性教育1]党性分析材料(个人绝对适用版)[佚名][2005年5月11日][4426] 党性分析报告(绝对适用版)自开展保持***员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对三个代表的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作„„20.[先进性教育1]党员党性分析材料(领导版)[gyb791016][2005年4月25日][6964] 党性分析材料(工作经历)我从一名普通干部,一步步走上领导岗位,固然有自己的努力,但更重要的是党的培养,各级党组织的教育和同志们的支持和帮助。这次保持共产党员先进性教育活动,又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定,同时也提出了中肯、善意的意见和建议,我感到,这是对我的关心和爱护,对此,表示十分感谢。按照先进性教育„„21.[先进性教育2]支部党性分析材料(市级统计系统普查版)[佚名][2005年4月22日][1928] 通过保持共产党员先进性教育动员学习阶段的认真学习,支部每位党员对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识,对“三个代表”重要思想科学内涵、精神实质和历史地位的认识进一步深化,对共产党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现也有更清楚的认识,在进入分析评议阶段后,支部积极进行党性分析,召开民主评议会议,广泛征集支部每位党员和群众的意见和建议,特别是在支部党员间开展谈心活动,从思想、作„„22.[先进性教育1]党性分析[gyb791016][2005年4月22日][3713] 按照保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作要求,结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕党性党风方面作自我剖析,具体情况如下:
一、存在的主要问题
(一)理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。
第五篇:坚持以德治部 塑造组工干部新形象
坚持以德治部 塑造组工干部新形象
如何加强新时期组织部门自身建设,塑造组工干部新形象,过去我们总是围绕着“三个机制”(高标准的进口机制、高要求的管理机制、高质量的出口机制)做文章,也取得了比较好的效果。但笔者根据多年来的工作实践,认为组织部门自身建设要形成规范、组工干部人格魅力要充分展现、组织部门内部要真正形成一种与职业特点相一致的高要求的行为规范,还必须提倡并坚持“以德治部”。因为:
第一,坚持“以德治部”,是确保新形势下组织工作路线服从和服务于政治路线的客观需要。路线问题是个方向问题,更是个立场问题。组织部门作为党的核心工作部门,肩负着执行党的组织路线、干部路线、建设高素质干部队伍的重任,在经济体制改革和政治体制改革不断深入的形势下,组织工作如何更好地为政治路线和经济建设中心服务?是自觉与中央保持一致,还是我行我素?是真心实意为经济建设选好人、用好人、管好人,还是大搞不正之风?等等这些问题,都是一个方向问题,一个立场问题,只有坚持以德治部,把组织工作行为规范在高尚职业道德框架之内,才能保证工作不偏向。
第二,坚持“以德治部”,是充分发挥新形势下组织工作职能作用的客观需要。组织部门职能作用发挥如何,主要看组织部门对党的工作推行力强不强。当前改革所面临的各种困难,也使组织工作顺利推行遇到了不少障碍。要克服这些障碍,在目前形势下,首先要大力加强道德建设,使广大党员干部成为身体力行的道德模范。而这也正是组织工作的职责所在。按照“先律已,再律人”的规律,在组织部门倡导“以德治部”,一方面可以从源头上遏制一些“道德失范”现象,另一方面也可以提高组工干部的道德评价能力,在履行职责过程中,对党员干部能进行正确的道德评价和判断。同时,还可以充分发挥组工干部良好道德规范的示范带动作用,把广大党员干部培养成“四有”干部,“四有”公仆。
第三,坚持“以德治部”,是加强组织部门自身建设,培养一支高素质组工干部队伍的客观需要。政治路线确定之后,干部就是决定因素。我
1们党90多年来的一条基本经验,就是党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必须有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质干部队伍。组工干部素质的高低、形象的好坏,直接影响到组织工作的力度和效果,也直接影响到党的声誉和威望。因此,抓好组织部门自身建设,就是要培养一支具有共产主义道德规范的高素质组工干部队伍。实施“以德治部”,正是在组织部门这个特殊岗位、组工干部这个具备特质的群体范围内培育新型人才的必由之路。
由此可见,“以德治部”是加强组织部门自身建设的核心工程。它通过科学、合理、具有强烈职业特点的道德教育来规范组工干部的道德行为,影响组工干部的道德观念,并对组工干部进行正确的道德评价,体现了组工干部与普通党员干部相比具有的更高层次的道德境界和更高要求的行为规范。组工干部作为社会个体,必须具备符合社会要求的个体道德和社会公德;而作为一个具有职业身份的人,摆在第一位的应该是具备符合职业特点的道德要求,那就是:党性坚强,信念坚定;公道正派,知人善任;勤政廉洁,开拓创新;无私奉献,甘当人梯。要做到这几点很不容易,要严守这些道德规范更要付出加倍的努力。
信念坚定。作为组工干部,政治立场坚定正确是思想道德纯洁的前提。为此,一要深入系统学习理论,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。二要坚持正确的政治方向,增强政治敏锐性和鉴别力。要善于从政治上观察事物、认识问题,在事关方向、事关全局、事关原则的问题上,始终保持清醒的头脑和坚定的立场。三要爱岗敬业,忠于职守,坚持原则,做遵守组工干部职业道德的模范。
公道正派。“千秋大业在用人”,能否按照党管干部原则选人用人是对组工干部党性观念和思想道德水平的一个检验。工作中要严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》,按照德才兼备原则选拔任用干部,严格做到把握选用干部标准不走样,遵守任用干部程序不变通,自觉抵制选人用人上的不正之风。
开拓创新。开拓创新既是一种能力的体现,更是履行组织工作职能必不可少的条件。在新的形势和任务面前,组工干部必须练好基本功,在深
入研究当前组织工作面临的新情况、新问题的同时,运用“以德治部”成果,促进组织工作创特色、上水平,在组织工作实践中创造出卓有成效的新业绩。
无私奉献。作为党员、干部和知识分子的“娘家人”,带头发扬党的优良作风。勤政廉洁,无私奉献,自觉树立并维护组工干部的良好形象是一个合格组工干部必须遵守的基本道德规范之一。要勤于工作,甘为人梯;要严于律已,清正廉洁;要心系群众,服务群众,以自己的一言一行树立组工干部“公仆”的典型形象。
由此可见,抓好“以德治部”,就能更好地塑造组工干部灵魂,培养组工干部道德品质,就能使组织部门自身建设实现一次质的飞跃。笔者认为,在当前形势下抓好“以德治部”工作,必须做到以下四点:
1、要强化品格磨练。一般而言,组工干部在进入组织部门之前都是经过严格挑选的,政治素质都比较好,文化水平都比较高,年龄都比较轻。但也正因为如此,我们没有经受政治斗争和艰苦环境的磨炼,意志品质还不是十分坚定,面对生活和工作中出现的各种诱惑,思想上还会出现一些彷徨和摇摆。在干部人事工作中,组织部门又往往处于矛盾漩涡的中心,虽然自己做了大量艰苦细致工作,但有时却得不到别人的理解、体谅,甚至免不了承受一些同志的误解,受了委屈还不能讲。需要具备良好心理素质和较强的意志品质。因此,要搞好“以德治部”,首先必须强化组工干部意志品格的磨练。主观上要自觉学习理论,提高思想政治素质,解决好世界观、人生观、价值观的问题。客观上,要采取传授道德知识和实际道德锻炼相结合、个人示范同集体影响相结合、榜样引导同舆论抑杨相结合的方法,多途径进行意志品质的磨练,促进其形成正确的职业道德观、社会公德观、家庭美德观。
2、要注重知识更新。组工干部是党的组织路线和干部政策的具体落实者,是做人的工作的,是“管人”的人,“打铁先要本身硬”,要准确地识别干部、正确评价干部的功过是非,组工干部除了必须打牢扎实的理论功底,还必须时时注重知识更新,自觉调整知识结构、拓宽知识面。所以,组工干部仅仅掌握业务工作的有关政策条文是远远不够的,必须时时注重知识
更新,不断学习市场经济知识、现代科技知识和管理知识。不同岗位的干部要根据工作需要进行学习,不断丰富和拓宽自己的知识面。组工干部尤其应该这样。多掌握一份知识,与干部就多一份共同语言,看人就更全面、更深刻,自己也才能达到知识上“复合型”,能力上多面手。
3、要完善激励机制。加强组织部门自身建设,培养道德修养,必须完善激励机制,充分调动组工干部的积极性、主动性。一是实行目标激励。按照“伸手不及,纵跳可得”原则设臵岗位目标,力求干部德才能力与岗位的客观要求基本适应,以发挥干部的优势和潜力,让干部感到有所作为。二是实行岗位激励。在条件成熟的时候,在干部之间可以实行交流轮岗,使干部既有压力又有动力,充满新鲜感,保持工作活力。三是实行典型激励。“榜样的力量是无穷的”,要注意发掘和宣传组工干部身边的先进典型,引导组工干部常以典型的形象激励自己,培养锻炼自己的思想品质。
4、要营造良好的氛围和环境。组织部门具有很好的工作环境,这是长期以来形成的优良传统,我们绝不能丢掉。“近朱者赤,近墨者黑”,“蓬生麻中,不扶自直”,要使组工干部形成良好的道德品质,必须努力营造三种环境。一是讲正气、干事业的环境。要正派做人,公正处事,对干部一视同仁,不搞亲亲疏疏。二是团结和谐、相互尊重的环境。要引导、鼓励组工干部养成相互欣赏、相互尊重、相互包容的习惯,在团结和谐的氛围中,张扬个性,展现风采。三是整洁优美、井然有序的工作环境。加强硬件建设,不断改善工作条件,创造整洁有序的“硬环境”,使干部保持舒畅的心情,提高工作效率,创造一流工作业绩,展现组工干部德高能强的崭新形象。
二〇一二年七月六日