人教版高中生物必修一学考 默写单

2020-11-09 16:00:04下载本文作者:会员上传
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必修一

2.1

细胞中的元素和化合物

&

2.5

细胞中的无机物

1、组成细胞的元素包括大量元素(如______________________________)和微量元素(如_____________________________);

2、组成细胞的元素中,占鲜重最多的是_________;占干重最多的是_________;最基本的元素是______;

3、组成细胞的化合物中,占鲜重最多的是_________;占干重最多的是_________;活细胞中含量最多的有机化合物是___________。

4、细胞中的水以__________水和__________水两种形式存在。植物萎蔫时失去的是_________水;若失去_________水,细胞会死亡。

5、细胞中的无机盐主要以____________形式存在。无机盐的作用:①有些无机盐是某些化合物的重要组成部分,如Mg是组成________的重要成分,缺镁会导致叶片___________;Fe是____________的重要组分,缺铁会导致缺铁性贫血;I是组成_____________的重要成分;②有些无机盐可以维持生命活动,如Ca2+,缺Ca2+会导致___________;③有些无机盐可以调节pH,如__________________;④有些无机盐与渗透压平衡有关,例如细胞外液90%的渗透压来自________________;

6、蛋白质可用_____________检测呈_______色;还原糖可用_____________检测,在水浴加热后呈_______色;淀粉遇______变______;脂肪可用____________或_____________检测呈___________色或____________色;

必修一

2.2

生命活动的承担者——蛋白质

1、蛋白质的基本单位是____________,其单位都至少含有1个_______和1个________连在同一个C上,结构通式为_______________。

2、高温处理蛋白质会_____________,是由于高温破坏了蛋白质的____________;在盐析过程中蛋白质的空间结构【□改变/□不变】;

3、蛋白质的功能具有多样性:①许多蛋白质构成细胞和生物体,这样的蛋白质称为__________蛋白。②酶具有________作用,而绝大多数酶是___________;③有些蛋白质可以作为运输载体,如____________;④有些蛋白质作为激素具有信息传递,调节生命活动的作用,如_____________;⑤有些蛋白质具有免疫功能,如________________。

4、两个氨基酸通过________________方式相互结合。右图是由_____个氨基酸分子失去______分子水形成的产物。右图①为________;⑦为________;③为________;

5、10个氨基酸脱水缩合形成1条肽链,该肽链中含______个肽键,至少含有_____个氨基,_____个羧基;10个氨基酸脱水缩合形成2条肽链,这2条肽链中含______个肽键;

必修一

2.3

遗传信息的携带者——核酸

1、核酸包括两大类:①______________________,简称__________;②______________________,简称__________;

2、组成DNA的基本单位是____________________,由○:___________、:___________、□:_____________组成。DNA的碱基有_________________,名称依次为__________________________________________;特有的碱基为_________;

3、组成RNA的基本单位是____________________,由○:___________、:___________、□:_____________组成。RNA的碱基有_________________,特有的碱基为______,名称为________________;组成RNA的元素有______________________;

4、观察DNA与RNA分布时,运用的原理是_____________使DNA呈_________色;_____________使RNA呈_________色;结果发现DNA主要分布在_____________中,此外__________、____________也有少量DNA;RNA主要分布在_________________;

必修一

2.4

细胞中的糖类和脂质

1、糖类是主要的__________物质,大致可分为________糖、_________糖和_________糖;糖都是由_____________元素组成的。

2、植物细胞中的多糖有_____________和_______________,动物细胞中的多糖有____________;多糖的基本单位都是__________。

3、二糖是由两分子______糖脱水缩合而成,必须水解成______才能被细胞吸收。由1分子果糖和1分子葡萄糖组成的二糖是_________;由1分子半乳糖和1分子葡萄糖组成的二糖是___________;由2分子葡萄糖组成的二糖是___________;

4、细胞中的脂质包括_____________、______________、_________________等。

2.1&2.51、C

H

O

N

P

S

K

Ca

Mg;

Zn

Fe

B

Cu

Mo

Mn;

2、O;

C;

C;

3、水;

蛋白质;

蛋白质;

4、自由水和结合水;

自由;

结合;

5、离子;

叶绿素;

发黄;

血红蛋白;

甲状腺激素;

②抽搐;

③HCO3-、HPO42-;

④Na+、Cl-;

6、双缩脲;紫;

斐林试剂;砖红;

碘;蓝;

苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ;橘黄色或红色;

2.21、氨基酸;氨基(—NH2);羧基(—COOH);通式见必一课本21页图2-3;

2、变性失活;空间结构;不变;

3、①结构;②催化;蛋白质;③血红蛋白(或载体蛋白);④胰岛素;⑤抗体;

4、脱水缩合;

4;3;

氨基;羧基;肽键;

5、9;

1;

1;

8;

2.31、脱氧核糖核酸;DNA;

核糖核酸;RNA;

2、脱氧核糖核苷酸(或脱氧核苷酸);

磷酸;

脱氧核糖;

含氮碱基;AGCT;

腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶;

T;

3、核糖核苷酸;

磷酸;核糖;含氮碱基;

AGCU;

U;尿嘧啶;CHONP;

4、甲基绿;绿;吡罗红;红;细胞核;线粒体、叶绿体;细胞质;

2.41、能源;单;二;多;CHO;

2、淀粉和纤维素;

糖原(包括肝糖原和肌糖原);

葡萄糖;

3、单;单糖;蔗糖;乳糖;麦芽糖;

4、脂肪、磷脂、固醇(固醇包括胆固醇、性激素和维生素D);

5、脂肪;磷脂;胆固醇;维生素D;脂质(或固醇);CHO;

5、细胞内良好的储能物质是____________;细胞膜中含量最丰富的脂质是__________;参与血液中脂质运输的是___________;能促进肠道对Ca和P的吸收的是_______________;性激素的化学成分是______________。脂肪的组成元素是____________。

必修一

3.1

细胞膜——系统的边界

&

4.2

生物膜的流动镶嵌模型

1、细胞膜的主要成分是___________和____________,此外还有少量的____________;

2、右图是生物膜的结构模型示意图,膜的基本支架是[

]________________________;行使功能时起重要作用的是[

]___________________;生物膜功能的复杂程度主要取决于[

]的种类和数量。与识别有密切关系的结构是[

]_________________,分布在膜的【□内/□外/□两】侧。

3、生物膜的流动镶嵌结构模型,体现了膜的结构特性是具有________________性,主要表现为②和③大都是【□静止/□运动】的;生物膜的功能特性是具有________________性。

4、细胞膜的功能:①将细胞与_____________分开,保障细胞内部相对稳定的环境;②控制物质________________细胞。③进行细胞间的___________________,动物细胞主要与细胞膜表面的______________有关。

5、细胞间信息交流的方式多种多样,如①内分泌细胞或器官分泌的____________随血液到达全身各处,与靶细胞表面的_________结合,将信息传递给靶细胞。②精子与卵细胞之间的识别和结合通过细胞间的接触完成,主要与细胞膜表面的____________结构有关。③高等植物之间通过________________进行信息交流和物质交换。

6、植物细胞壁的主要成分是______________和_________________,具有__________和____________作用。

必修一

3.2

细胞器——系统的分工与合作

1、右图A部分是高等【□植物/□动物】细胞的亚显微结构,判断依据是有[

]_____________,而无B中的[

]、[

]、[

]等结构;B是高等【□植物/□动物】细胞,判断依据是有[

]__________、[

]____________、[

]____________等结构,而无A的[

]结构;

2、右图1是____________,是_______________的主要场所,作用是为细胞提供__________;若要观察该结构,需要用________________染色剂进行染色。

3、右图6是____________,是_______________的场所;可将_______能转化为化学能。

4、右图3是____________,与动物细胞的______________有关,可发出星射线形成__________。

5、右图2是_____________,是_____________________的场所。

6、右图9是_______________,是__________________的场所,有的还是脂质的合成车间。

7、右图4是_______________,在动物细胞中的作用为___________________,在植物细胞中主要与______________的形成有关。

8、西瓜果肉很甜,且呈红色,是因为在[

]_______________中含有色素和大量的糖类。

9、与能量转换有关的细胞器有[

]和[

];有双层膜结构的细胞器是[

]和[

],无膜结构的细胞器是[

]、[

],具有单层膜结构的细胞器是[

]、[

]、[

],还有“消化车间”_______________。若B是植物的根尖分生区细胞,则不应该有结构[

]和[

];结构5是___________,主要成分是___________和____________;结构10的主要成分是___________和___________;

10、细胞的细胞膜、细胞器膜、核膜等共同组成细胞的_____________________。

11、分泌蛋白的形成过程:首先在____________形成肽链,然后在______________对肽链进行初步的加工,然后再到____________进行进一步的修饰加工,最后由囊泡包裹着成熟的蛋白质分泌到_________________。整个过程还需要____________提供能量。

12、蛋白质的合成场所在____________,蛋白质的加工场所依次在__________________、__________________。

必修一

3.3

细胞核——系统的控制中心

1、右图是细胞核的结构模式图,1是____________,有_______层膜结构;2是_____________,蛋白质、RNA等大分子【□可以/□不可以】通过;3是____________,与某种RNA及_____________的形成有关;4是_____________,是DNA的主要载体,其主要由__________和__________组成。

2、染色质因容易被________染料染成深色而得名。染色质和染色体是【□同样/□不同】的物质,在【□相同/□不同】时期的【□同种/□不同】存在形态。分裂期,其形态为圆柱状或杆状的____________,分裂间期其形态为细丝状的__________。

3、真核细胞的DNA主要存在于_______________中。细胞遗传和代谢的控制中心是___________;

3.1&4.21、脂质和蛋白质(或磷脂和蛋白质);

糖类;

2、③磷脂双分子层;

②蛋白质;

②;

①糖蛋白;

外;

3、流动;

运动;

选择透过性;

4、外界环境;

进出;

信息交流;

受体(或糖蛋白);

5、激素;

受体;

糖蛋白(或受体);

胞间连丝;

6、纤维素和果胶;

支持和保护;

3.21、动物;

[3]中心体;

[6]、[8]、[10];

植物;[6]叶绿体;

[8]液泡;

[10]细胞壁;

[3];

2、线粒体;

有氧呼吸;

能量;

健那绿;

3、叶绿体;

光合作用;

光;

4、中心体;

有丝分裂;

纺锤体;

5、核糖体;

合成蛋白质;

6、内质网;

加工蛋白质;

7、高尔基体;

加工分泌蛋白;

细胞壁;

8、[8]液泡;

9、[1]、[6];

[1]、[6];

[2]、[3];

[9]、[4]、[8];

溶酶体;

[6]、[8];

细胞膜;脂质和蛋白质(或磷脂和蛋白质);纤维素和果胶;

10、生物膜系统;

11、核糖体;

内质网;

高尔基体;

细胞外;

线粒体;

12、核糖体;

内质网、高尔基体。

3.31、核膜;

两;

核孔;

可以;

核仁;

核糖体;

染色质;

DNA

蛋白质;

2、碱性;

同样;

不同;

不同;

染色体;染色质;

3、细胞核;

细胞核。

必修一

4.1

物质跨膜运输的实例

1、将哺乳动物红细胞放在高浓度的溶液中,细胞会_____________;放在低浓度的溶液中,细胞会______________;放在清水或蒸馏水中,细胞会________________;放在0.9%的NaCl溶液中,细胞会_________________;

2、原生质层包括________________、________________以及两层膜中间的____________________。

3、质壁分离的“质”指的是___________________,“壁”指的是__________________。

4、当植物细胞处于高浓度的蔗糖溶液中时,细胞会发生______________现象,将该细胞放在清水中,细胞会发生_____________现象。

5、细胞膜和其他生物膜都是__________________膜,细胞壁是【□半透/□全透】性的,蔗糖分子【□能/□不能】透过细胞壁。

必修一

4.3

物质跨膜运输的方式

1、物质跨膜运输的方式有顺浓度梯度的扩散,称为______________运输和逆浓度梯度的运输,称为______________运输。顺浓度梯度的扩散又包括______________和_________________两种跨膜运输方式。大分子物质则通过__________和__________进出细胞。

2、自由扩散的特点是_____________载体,___________能量,物质运输方向为______________________;

3、协助扩散的特点是_____________载体,___________能量,物质运输方向为______________________;

4、主动运输的特点是_____________载体,___________能量,物质运输方向一般为______________________;

5、胞吞和胞吐的特点是___________载体,___________能量,依赖膜的_____________________性。

6、说出下列物质进出细胞的方式:①H2O进出细胞的方式一般是_____________;②气体,如O2、CO2进出细胞的方式是_____________;③脂溶性的物质如乙醇、甘油、苯等进出细胞的方式是_______________;④离子进出细胞的方式一般是________________,离子的顺浓度梯度的运输方式是_______________;逆浓度梯度的运输方式是____________________;⑤葡萄糖的顺浓度梯度的运输方式是______________________;葡萄糖的逆浓度梯度的运输方式是______________________。葡萄糖进入红细胞是__________________;小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是_________________;⑥蛋白质进入细胞的方式是__________________。⑦胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是______________;突触小泡释放神经递质的方式是_______________;

必修一

5.1

降低化学反应活化能的酶

1、酶的概念:酶是____________产生的具有_____________作用的有机物。

2、酶的成分(酶的本质):酶绝大多数是_____________,少数酶是__________。所以酶的单位是____________或_____________。

3、酶的作用原理:酶【□提供/□提高/□降低】化学反应所需要的____________;

4、酶的特点:__________________,___________________,_______________________。

5、酶降低活化能的作用更___________,因而催化效率___________。酶对化学反应的催化效率越高,酶的___________越高。

6、低温下酶的空间结构【□破坏/□稳定】,酶活性__________;高温下酶的空间结构【□破坏/□稳定】,酶__________;过酸、过碱会使酶的空间结构【□破坏/□稳定】,酶__________;酶一般在【□最适温度/□低温/□高温】下保存。

7、在“探究温度对酶活性的影响”实验中,自变量是___________,因变量是__________,其余的变量如pH是___________变量。

8、在“探究pH对酶活性的影响”实验中,pH是__________变量;温度是___________变量;酶活性是____________变量。

必修一

5.2

细胞的能量“通货”——ATP1、ATP的结构简式为____________________,一分子ATP中含有______个高能磷酸键,_______个磷酸基团,_____个腺苷。

2、ATP中的A代表_________,T代表_____,P代表_______________。右图中的A代表__________,d代表________________。右图中的A和d共同组成_____________,用字母______表示。b和c是______________,比较容易水解的是_______;当c在有关酶的催化下断裂时,ATP水解为__________和__________,并释放出大量的___________用于各种生命活动。若ADP要转化为ATP则还需要_________、__________、___________。

3、ATP的作用:ATP是生命活动的_________能源物质,ATP水解时释放的能量可直接用于________________。

4、动物和人合成ATP的能量来自于__________作用时分解__________所释放的能量;绿色植物合成ATP所需的能量除了来自________作用分解__________所释放的能量外,还可在___________作用中利用________能合成ATP。

4.11、失水皱缩;吸水膨胀;吸水涨破;保持形态;

2、细胞膜、液泡膜;细胞质;

3、原生质层;细胞壁;

4、质壁分离;质壁分离的复原;

5、选择透过性;

全透;能;

4.31、被动;

主动;

自由扩散和协助扩散;

胞吞和胞吐;

2、不需要;不需要;高浓度向低浓度(顺浓度梯度)运输;

3、需要;不需要;高浓度向低浓度(顺浓度梯度)运输;

4、需要;需要;低浓度向高浓度(逆浓度梯度)运输;

5、不需要;需要;流动;

6、①自由扩散;

②自由扩散;

③自由扩散;

④主动运输;

协助扩散;

主动运输;

⑤协助扩散;

主动运输;

协助扩撒;

主动运输;

⑥胞吞;

⑦胞吐;胞吐;

5.11、活细胞;

催化;

2、蛋白质;

RNA;

氨基酸或(核糖)核苷酸;

3、降低;

活化能;

4、专一性,高效性,作用条件温和;

5、显著;更高;活性;

6、稳定;低;

破坏;失活;

破坏;失活;

低温;

7、温度;酶活性;无关;

8、自;无关;因;

5.21、A—P~P~P;

2;3;1;

2、腺苷;三;磷酸基团;

腺嘌呤;核糖;

腺苷;A;

高能磷酸键;

c;

ADP和磷酸(Pi);

能量;

Pi(磷酸)、能量、酶;

3、直接;

各种生命活动;

4、呼吸;有机物;

呼吸;有机物;

光合;光;

必修一

5.3

ATP的主要来源——细胞呼吸

1、细胞呼吸包括___________呼吸和____________呼吸。

2、酵母菌时一种单细胞【□细/□真】菌,在【□有氧/□无氧/□有氧和无氧】条件下能够生存,属于【□好氧/□厌氧/□兼性厌氧】菌。

3、有氧呼吸过程可以概括为三个阶段,三个阶段的场所依次是______________、________________、___________________;所以有氧呼吸的主要场所在_________________。

4、有氧呼吸的过程十分复杂,概括地分为三个阶段,如右图所示:

第一阶段:1分子①____________在酶的催化下,产生②________________和④_______________,并且释放③_________________;这一阶段【□需要/□不需要】O2参与,发生在___________________;

第二阶段:②_______________与⑤____________在酶的催化下形成⑥_________和⑧________,并释放出⑦_____________;这一阶段【□需要/□不需要】O2参与,发生在__________________;

第三阶段:上述两个阶段产生的④_____和⑧_____经过一系列的化学反应与⑨_____________反应生产11______________,并释放出⑩___________;这一阶段【□需要/□不需要】O2参与,发生在___________________;

5、有氧呼吸过程种,葡萄糖的分解发生的场所在______________;丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]是在第__________阶段;产生[H]的是第__________阶段;消耗[H]的是第__________阶段;产生能量的是第__________阶段;产生CO2的场所在_____________;产生H2O的是第__________阶段;消耗H2O的是第__________阶段;O2参与的是第__________阶段;产生能量最多的是第_______阶段;

6、无氧呼吸【□需要/□不需要】O2参与,发生的场所在________________,可以概括地分为两个阶段,第一阶段与有氧呼吸【□完全相同/□不完全相同】;一分子①_______________在酶的催化下,产生②____________和④___________,并且释放③________________;第二阶段:②___________和④___________在不同酶的催化下转化成⑤___________________或分解成⑥_________________;无氧呼吸第二阶段【□释放/□不释放】能量。

7、无氧呼吸和有氧呼吸产生的能量大部分以___________形式散失;另一部分用于合成___________,为各种生命活动直接供能;

8、酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵,酵母菌进行的是___________发酵;乳酸菌进行的是___________发酵。

9、人体肌细胞无氧呼吸的最终产物是_______________;植物根尖细胞无氧呼吸的最终产物是_______________;马铃薯块茎无氧呼吸的最终产物是_______________;酵母菌无氧呼吸的最终产物是_______________;乳酸菌无氧呼吸的最终产物是_______________;

10、肺炎双球菌是【□好氧/□厌氧/□兼性厌氧】菌,【□有/□没有】线粒体,进行【□有氧/□无氧】呼吸;

破伤风芽孢杆菌是是【□好氧/□厌氧/□兼性厌氧】菌,【□有/□没有】线粒体,进行【□有氧/□无氧】呼吸;

硝化细菌是【□好氧/□厌氧/□兼性厌氧】菌,蓝藻是【□好氧/□厌氧/□兼性厌氧】的;乳酸菌是【□好氧/□厌氧/□兼性厌氧】菌。

必修一

5.4

能量之源——光与光合作用

1、在“绿叶中色素的提取与分离”实验中,为了提取色素加____________;为了保护色素(防止色素被破坏)加___________;为了使研磨充分加___________;最后,利用___________法分离色素,层析结果从上到下为__________、___________、__________、___________;在层析液中溶解度最高的色素是__________,在滤纸上扩散的最慢的是____________;色素含量最多的是__________;

2、绿叶中的四种色素分布在________________,其作用是______________,叶绿素a和叶绿素b主要吸收__________________,胡萝卜素和叶黄素主要吸收___________________。叶片呈现绿色是因为绿光【□吸收的少/□被吸收】。

3、光合作用的场所在___________;其过程十分复杂,根据是否需要_______将光合作用概括地分为两个阶段:必须有光才能进行的阶段为___________阶段,场所在_________________;有没有光都可以进行的阶段为:____________阶段,场所在_________________;

5.11、有氧;

无氧;

2、真;

有氧和无氧;

兼性厌氧;

3、细胞质基质;线粒体基质;线粒体内膜;

线粒体;

4、①葡萄糖(C6H12O6);

②丙酮酸;

④[H];

③少量能量;

不需要;

细胞质基质;

②丙酮酸;

⑤水(H2O);

⑥CO2;

⑧[H];

⑦少量能量;

不需要;

线粒体基质;

④[H];⑧[H];

⑨O2;

H2O;

⑩大量能量;

需要;

线粒体内膜;

5、细胞质基质;

二;

一、二;

三;一、二、三;

线粒体基质;

三;

二;

三;

三;

6、不需要;

细胞质基质;

完全相同;

①葡萄糖(C6H12O6);

②丙酮酸和④[H];

③少量能量;

②丙酮酸和④[H];

⑤乳酸;

⑥酒精和CO2;

不释放;

7、热能;

ATP;

8、酒精;

乳酸;

9、乳酸;

酒精和CO2;

乳酸;

酒精和CO2;

乳酸;

10、好氧;

没有;

有氧;

厌氧;

没有;

无氧;

好氧;

好氧;

厌氧;

5.41、无水乙醇;

碳酸钙(CaCO3);

二氧化硅(SiO2);

纸层析;

胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b;

胡萝卜素;

叶绿素b;

叶绿素a;

2、类囊体薄膜;

吸收光能;

蓝紫光和红光;

蓝紫光;

吸收的少;

3、叶绿体;

光;

光反应;

类囊体薄膜;

暗反应;

叶绿体基质;

4、叶绿体;

光;

CO2和H2O;

有机物;

O2;

4、光合作用是指绿色植物通过__________________,利用_____________能,把_____________和________________转化成储存着能量的________________,并且释放________________的过程。

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