第四单元主题阅读
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。
队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。
将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。
将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前跑去。
一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”
呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。①他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。[来源:Z_xx_k.Com]
“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。
这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”
②将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
1.【感悟写法】短文的第1自然段是________描写,体现了______________________________________________________________________________。
2.【理解内容】对画“
”的句子理解正确的是()
A.这是对冻僵老战士的神态描写,说明他被冻僵的时间非常长。
B.这是对冻僵老战士的动作、神态描写,体现了他的安详镇定,为后文做了铺垫。
3.【提取信息】文中画线句子①是对将军的________描写,体现了将军的________;画线句子②是对将军的________、________描写,体现了将军________________________________。
4.【感悟画面】在读这篇短文的时候,我们眼前依次浮现出的画面,可以概括为行军图、让马图、________、发怒图、________。
5.【理解立意】“一座晶莹的丰碑”指的是()
A.军需处长舍己为人、克己奉公的崇高品质。[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK]
B.军需处长被雪覆盖,成了冰块。
【甲】有一天,大约是中秋节前的两三天,掌柜正在慢慢地结账,取下粉板,忽然说:“孔乙己长久没有来了,还欠十九个钱呢!”我才觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?……他打折了腿了。”掌柜说:“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的么?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”……掌柜也不再问,仍然慢慢地算他的账。
【乙】母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他,他找了钱。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
1.【品析句子】甲、乙两个片段都运用了________描写,此外,乙片段还运用了________和________描写。
2.【品析句子】甲片段中的两处细节描写是①________________________________;②________________________________________。
3.【分析判断】对乙片段中画线句子分析正确的一项是()[来源:Z.xx.k.Com]
A.“我”心里默默地责备叔叔于勒,认为这个叔叔不可原谅。
B.“我”对叔叔于勒充满同情心,但碍于父母关系,不敢上前相认。
C.“我”虽然知道这个水手就是自己的亲叔叔,但因他穷困潦倒,故不想相认。
4.从甲片段中我知道了孔乙己没有来喝酒的原因是________________________________________________________________________________。
5.乙片段中母亲对叔叔于勒的称呼除了用“那人”以外,还用了“________”“________”。这些称呼反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
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第四单元主题阅读参考答案
类文阅读
1.环境
天气恶劣,红军行军艰难,为下文军需处长的冻死做了铺垫
2.B
3.神态
愤怒
神态
动作
对老战士的敬佩之情
4.冻僵图
敬礼图
5.A
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1.语言
外貌
心理
2.①掌柜正在慢慢地结账
②掌柜也不再问,仍然慢慢地算他的账
3.B
4.孔乙己偷到丁举人家里去了,被打折了腿
5.贼
讨饭的