基于simulink的AM、DSB、SSB调制解调仿真

2021-05-17 23:40:05下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《基于simulink的AM、DSB、SSB调制解调仿真》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《基于simulink的AM、DSB、SSB调制解调仿真》。

AM调制解调

一、设计原理

幅度调制是由调制信号去控制高频载波的幅度,使正弦载波的幅度随着调制信号而改变的调制方案,属于线性调制。

AM信号的时域表示式:

频谱:

调制器模型如图所示:

AM调制器模型

AM的时域波形和频谱如图所示:

时域

频域

AM调制时、频域波形

AM信号的频谱由载频分量、上边带、下边带三部分组成。它的带宽是基带信号带宽的2倍。在波形上,调幅信号的幅度随基带信号的规律而呈正比地变化,在频谱结构上,它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移。

在解调时,根据AM调制的特性,既可以采用相干解调,也可以采用包络检波。

二、Simulink建模

调制信号:频率5

HZ,振幅1,载波:

频率50HZ,振幅1,1、相干解调

2、包络检波

三、仿真结果

1、相干解调结果

2、包络检波结果

四、结果分析

在仿真结果出来后,经过仔细对比,解调后的信号与原信号大致相同,但在波形和幅度上均有偏差,幅度上的偏差是由于噪声和调制系统的性能共同引起的,可以通过增强振幅恢复至原始状态。波形偏差主要是由噪声引起,在整个系统中,我添加了均值为0,方差为1的高斯白噪声,以模拟现实环境。仿真结果证明,当去掉造声时,幅度失真仍然存在,但波形失真基本消失,验证了我的判断。

DSB调制解调

一、设计原理

在AM信号中,载波分量并不携带信息,信息完全由边带传送。

AM调制模型中将直流分量去掉,即可得到一种高调制效率的调制方式——抑制载波双边带信号,即双边带信号(DSB)。

DSB信号的时域表示式

频谱:

DSB的时域波形和频谱如图所示:

时域

频域

DSB调制时、频域波形

DSB的相干解调模型如图所示::

DSB调制器模型

与AM信号相比,因为不存在载波分量,DSB信号的调制效率时100%,DSB信号解调时需采用相干解调。

二、Simulink建模

调制信号:频率5

HZ,振幅1,载波:

频率50HZ,振幅1,三、仿真结果

四、结果分析

从仿真结果可以看出,恢复出的调制信号在幅度上大为减小,但在波形上较为规整。在系统中我添加了均值为0,方差为1的高斯白噪声来模拟通信信道,从结果中可以看出该系统的抗噪声性能较好。

SSB调制解调

一、设计原理

在DSB信号中,两个边带中的任意一个都包含了M(w)的所有频谱成分,引导词仅传输其中一个即可。这样既节省发送功率,还可以节省一半传输频带,这种方式称为单边带调制(SSB)。单边带信号是将双边带信号中的一个边带滤掉而形成的,根据滤除方式的不同,产生SSB信号的方法有:滤波法和相移法。

SSB信号的时域表示式

滤波法的原理方框图

用边带滤波器,滤除不要的边带:

图中,H(w)为单边带滤波器的传输函数,若它具有如下理想高通特性:

则可滤除下边带。

若具有如下理想低通特性:

则可滤除上边带。

移相法SSB调制器方框图:

---------希尔伯特滤波器

频谱:分为上边带和下边带,均为双边带的一半。

二、Simulink建模结果

调制信号:频率5

HZ,振幅1,载波:

频率50HZ,振幅1,1、滤波法产生SSB信号

2、相移法产生SSB信号

三、仿真结果

1、滤波法

2、相移法

四、结果分析

从理论上分析得知,SSB信号的抗噪声性能比DSB信号要好,但由于SSB信号的输入功率仅为DSB信号的一半,加上系统设计时滤波器的贷款设计有待提高,因此整体的解调效果较差一些。从滤波法和相移法来看,最终相移法的调制解调效果要好于滤波法。

文档内容仅供参考

下载基于simulink的AM、DSB、SSB调制解调仿真word格式文档
下载基于simulink的AM、DSB、SSB调制解调仿真.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    模拟调制与解调(全)

    通讯系统原理课程设计 设计题目:模拟调制/解调 姓名: 院(系): 机电工程学院 专业:电子信息工程专业 指导老师:薛艳茹 刘艳东 日期:2010年6 月12 日至 6 月18日 一 设计目的:通过MA......

    ASK信号调制与解调实验

    学 生 实 验 报 告 实验室名称:通信实验室课程名称:数字传输技术 实验名称:ASK信号调制与解调实验指导教师:成绩: 一、实验目的 1. 理解ASK调制与解调的原理。 2. 掌握使用MA......

    通信原理课程设计-2psk调制与解调

    成都学院(成都大学)课程设计报告 基于MATLAB-Simulink的2PSK仿真 摘要 :Simulink是MATLAB最重要的组件之一,它提供一个动态系统建模、仿真和综合分析的集成环境。在该环境中......

    通信原理教案 实验五 FSK调制解调实验

    实验五 FSK 调制解调实验 (理论课:教材第七章P180--185) 实 验 内 容 1.频率键控(FSK)调制实验 2.频率键控(FSK)解调实验 一、 实验目的 1.理解FSK调制的工作原理及电路组成。 2......

    综述直接序列扩频系统(DS-SS)调制解调理论

    综述直接序列扩频系统(DS-SS) 调制解调理论 摘要:扩频通信,是一种用来传输信息的射频带宽远大于信息本身带宽的通信方式。扩频通信系统的出现,被誉为是通信技术的一次重大突破。......

    南昌大学通信原理综合设计实验FSK PSK调制与解调 实验报告

    实 验 报 告 课程名称: 通信原理综合设计实验 指导老师: 学生姓名: 学 号: 专业班级: 2016年 06月 16日 1 实验一 7位伪随机码1110010设计 一、实验目的 1、了解数字信号的波形特......

    通信原理实验报告综合实验FSK和PSK调制解调(共五则范文)

    实 验 报 告 课程名称: 通信原理综合设计实验 学生姓名: 学 号: 专业班级: 2016年 06月21日 实验一 7位伪随机码1110010设计 一、实验目的 1、了解数字信号的波形特点 2、掌握D......

    通信原理课程设计---2FSK数字调制系统仿真和分析

    课程设课程设计名称:专 业 班 级 : 学 生 姓 名 : 学 号 : 指 导 教 师 : 课程设计时间: 计 1 需求分析 二进制频移键控(2FSK)数字调制系统: 1、主要功能:对信号编码形成的0、1......