小学（幼儿园）2020年开学复课前疫情防控方案

小学（幼儿园）2020年开学复课前疫情防控方案

为认真做好全市教育体育系统新冠肺炎疫情防控工作，保障学校师生生命安全和身体健康，切实做好开学前各项准

备工作和开学后各项防控工作，认真落实《**市教育局关于

做好2020年学校春季开学有关准备工作的通知》《**市2020

年学校春季开学准备情况督查细则》文件精神。根据文件精

神制定疫情防控方案，**学校将于2020年**月**日组织开

展疫情防控应急演练活动，演练计划如下：

一、演练目的为了有效控制新冠肺炎在学校的传播，保护广大师幼的身体健康，切实提高全员防控能力，保障学校教育教学工作

有序开展。

二、演练前期准备

1.加强领导

分工明确成立***学校开学疫情防控演练领导小组

组长：***

副组长：***、***

成员：***、***、***、全体班主任

具体分工，总指挥、疫情上报员（***）,现场消毒员、体温测量员（***）,疫情观测员（***）,维持秩序员（***）

2.演练动员培训

演练前，学校新冠肺炎疫情工作领导小组多次召开会

议，制定讨论学校疫情防控工作的各种预案。

预案制定依据政策：国务院联防联控机制【2020

】28号

文件《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通

知》附件9《**新冠肺炎疫情防控技术方案》，**卫生健康委

妇幼健康处下发《**新冠肺炎疫情防控工作手册》，其他相

关的上级文件。强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。

本次演练做出了精密安排和部署，对参加演练的教职工

介绍了整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细

说明，明确到责任人，确保演练安全有效。

3.物资准备

测温仪、防护服、口罩、医用手套、护目镜、消毒液、喷雾器等。

三、具体演练过程

为了使演练贴近学校实际更具操作性，学校对开学复课

过程进行了细化和分解，根据学校实际设置了不同的场景。

1.所有参与演练人员到位。

2.复学后师生到校入校。

校门口消毒，师生入校，有序通过测温通道测温，并检

查询问登记学生健康状况。入校后学生间距1米排队，按照

各班教学楼位置在指定线路行进到各个班级。

预设场景：有1学生测温询问发现有发热咳嗽症状，值

班领导、志愿者医护人员迅速带到隔离室，进行紧急临时隔

离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等，同时上报疾

病控制中心，有家长接送的有家长带到发热门诊就医，无家

长接送的立即联系家长，等候专业人员处置，申请安排急救

车辆送学生至**县人民医院发热门诊。

3.班主任晨午检。（检查健康卡，填写晨检单，因病追

踪登记册等，晨检信息上报政教处）。预设场景：发现有1

学生测温询问发现有发热咳嗽症状，班主任上报学校，并联

系医护人员迅速带到隔离室，进行紧急临时隔离、测温、询

问病史、接触史、外出旅行史等，同时上报疾病控制中心，有立即联系家长，等候专业人员处置，申请安排急救车辆送

学生至**县人民医院发热门诊。

4.教师正常上课。（师生全程带好口罩）

5.课间休息、上厕所。当堂课教师督促并安排学生分批

错时有序上厕所，值岗教师到位监管，注意间距，便后洗手

液洗手。

6.当堂课教师课前巡视班级，观察询问学生健康状况，一切正常就上课，发现学生出现异常，立即启动突发性公共

卫生应急预案，告知班主任，上报校长，再由校长上报教体

局主管领导，并给防疫部门打电话，联系家长，安排医护人

员紧急临时隔离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等,同时上报疾病控制中心，安排该班学生在本班待定，等候专

业人员处置，申请安排急救车辆送学生至**县人民医院，学

校对发生疑似疫情班级警戒线隔离封闭。

7.放学离校。各负责人、值班教师、家长志愿者到执勤

点值班做好错峰放学。班主任再次巡查询问学生健康状况，并做防控温馨提示，按照规定时间段、规定线路、规定顺序

有序错峰放学，保持1米距离。

四、、其他应注意的内容。

1.教室复查，定时检测，保持距离，科学防控。

2.学生进入校园后，在老师疏导下进入教室，班主任对

进入教室的学生逐一进行第二次体温检测，并填写晨记录

表O

3.对体温超标者，任课教师立即向疫情防控办公室主任

汇报，由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学

生病情追踪工作，留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。

4.健康保障，大课间错时跑操，积极进行户外运动，强

身健体。

5.防控疫情，采取各年级上下午错时跑操，学校、各级

部、各班级举行其他体育项目及活动，列队单人前后左右保

持间隔不少于一米。

五、演练效果反馈

演练结束后，学校对演练效果进行了反馈。***校长针

对演练过程中的细节和不足，针对性地进行了讲解和说明；

***主任对教师的应变能力提出了新要求；**校长对模拟演

练的效果予以肯定，对广大教师积极参与表示感谢，他强调

对演练过程中出现的问题要进行再研究、再部署，对学校开

学准备方案进行完善。

此次模拟演练根据既定规范和流程，有条不紊地开展处

置，进一步扎实细化学校疫情防控工作，全面提高了师生应

对新冠疫情反应能力。面对防控新冠疫情，**学校将会做到

领导高度重视，防控举措扎实有效，责任明确，措施到位，经费充足，防护物资安排合理。

2020年4月**曰