郝志娟（九年级英语教师）：疫情当前，我们九年级真正响应了“停课不停学”的号召，对我们九年级全体师生而言，像一场意义非凡的战役。直播老师们首先感受到的是责任和压力，我们需要认真备课，注重细节，增强实效。当然我们也做出了不同的尝试，比如在保证安全的前提下，安排两名学生现场听课，让老师们可以更好地把控节奏。
活到老，学到老。直播课让我们学会了高效地工作，适时地调整自己的工作状态，同时正视自己的缺点，对我们来说受益匪浅。
在直播过程中，屏幕前上课更能培养学生的自控力和自律精神。顺境使人堕落，逆境使人上进，直播课势必引起差距，但是对学生来讲也是巨大的考验。不积跬步无以至千里，希望孩子们继续一步一步向前迈进，成为学习的主人，绽放光芒！
曹建霞（八年级英语教师、英语学科组长）：居家防疫的日子里，教书育人依然是我们肩负的使命。虽然不能面对面给学生授课，但是每天备课还是有必要的，所以每天我还在坚持备课写教案，自己心中有数，这样才能更好地指导学生自学。组内老师根据学情，通过学校空中课堂平台或者网络小程序，选择适合学生的教学资源进行教学，实现线上教学效益最大化。
武晓丽（八年级英语教师）:停课不停学，成长不延期，抗病毒、战疫情我们教师责无旁贷！我作为教师，好好备课，更好地利用线上教学，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任！每天从多个资源库筛选最适用于我们学生学习的教学素材，虽然要花费许多时间，但这样的付出是值得的。
白晓红（八年级英语教师）：身为教师，我们虽不能冲锋在前，但守望一班学生，就守得了一方安宁，守住了脚下这方土地。停课不停学，布置学习任务，认真批改作业，是一种挑战，也是一种自我突破！
张翠美（八年级英语教师）：作为教师，疫情情间我们最重要的责任是组织学生线上学习，完善疫情期间的教学工作，不让学生因为疫情而耽误时光。二中有我，我为二中，让我们一起携手共渡难关！
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