养成教育—国旗下讲话

“养成教育”—国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。

古今中外在学术上有所建树者无一不具有良好的学习习惯。国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关，而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中，习惯又占有重要位置。

初中阶段是各种习惯，诸如生活习惯、卫生习惯，尤其是学习习惯养成的最佳时期。那么，应该培养哪些良好的习惯呢?

1、养成良好的卫生习惯。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯，是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。我们要讲究个人卫生外，还要养成好的公共卫生意识。不在教室等公共场所乱贴、乱写、乱画；不在校园及公共场所乱扔垃圾；用餐时注意清洁，严禁公共场所吃零食等。

2、养成良好的文明礼仪。文明的举止是一种修养，是一种财富。我们要做到升国旗奏国歌时庄严肃立；见到老师、客人主动问好；师生之间、同学之间自觉使用礼貌用语；不打架、不骂人，校园内不得喧哗；课间不追逐，去食堂吃饭时秩序井然，做到文明进餐。

3、养成安全意识。安全是一切活动的前提，切实增强安全意识，时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

我们要特别重视交通安全、饮食安全、网络安全、消防安全、防溺水等方面的安全。特别强调的是学生要熟练掌握自救互救方法和基本技能，做到能保护自己和他人的安全。

4、养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。学生的最主要任务是学习，这是人人皆知的事情。当然，学习是既枯燥、又快乐的过程。要想幸福的度过这个过程，就要主动的参与学习活动，而不是被动的，要主动的养成良好的学习习惯，及时完成好应有的学习任务。这样度过学生时期才有意义的，快乐的。

老师、同学们，在我们生活的空间，在我们身边，常常会感到一些不和谐的音符。比如：校园内随意丢弃的垃圾、飘扬零落在校园内的纸屑；公共设施遭到人为的破坏；吵闹声也不时传来；课间时常见到横冲直撞的身影等，这些都跟学生的身份不符合的。成功与失败之间的距离，也许就在这些习惯及不经意流露的细节之中。

行为改变习惯，习惯养成性格，性格决定命运。良好行为习惯是健康人生之基，是一个成功的通道，是一个不容忽视的问题，我希望同学们要重视好习惯的养成，从自身做起，从小事做起，从点滴做起，改掉一个坏习惯，养成一个好习惯，把自己培养成具有良好行为习惯的好学生。我相信大家能做到！