2019-2020学年小学数学人教版二年级下册
第六单元余数的除法
单元卷(2)
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、直接写得数
(共1题;共1分)
1.(1分)看图列示:
二、想一想,填一填。
(共10题;共12分)
2.(1分)最大的两位数除以7,商_______余_______。
3.(1分)除数和商都是8,余数最大是_______,被除数最大是_______。
4.(1分)一个带余数的除法,已知_______÷7=4……_______;要使余数最小,被除数是_______。
算式:_______。
要使余数最大,被除数是_______。
算式:_______。
5.(1分)_______÷9商8余8。
6.(1分)学校买了43盆花,至少拿走_______盆后,正好平均分给8个班;至少再搬来_______盆后,正好平均分给9个班。
7.(1分)用4,5,7,39这四个数写出两道有余数的除法算式:_______ _______。
8.(1分)在有余数的除法中,余数_______除数,我们可以得到如下等式:被除数=_______
9.(1分)①562÷_______ =_______……2
②_______÷5=126……_______
③530÷_______ =7……5
④_______÷5=26……4
10.(2分)圈一圈,填一填。
(1)
_______
每5个一份,可以分成_______份,还剩_______个。
(2)
_______
10朵花,平均分成3份,每份_______朵,还剩_______朵。
11.(2分)看图圈一圈,填一填。
(1)
(2)
三、计算
(共1题;共1分)
12.(1分)用竖式计算。
26÷6=
52÷8=
47÷7=
16÷2=
四、解答题
(共1题;共2分)
13.(2分)把乘加的式子改写成带有余数的除法算式。
(1)4×3+1=13
13÷_______=4…_______·
13÷_______=3…_______·
(2)4×6+2=26
_______÷_______=_______……_______
_______÷_______=_______……_______
五、解决问题。
(共4题;共4分)
14.(1分)二年级二班有35人,每4个学生一桌,可以坐几桌?还有几人没有地方坐?
15.(1分)看图回答
16.(1分)做一个正方体框架需要8个,26个
最多可以做多少个正方体框架?
17.(1分)舞台前的花真漂亮,这些花按红、黄、黄的顺序排列,每3盆一组,第23盆花是什么颜色的?
参考答案
一、直接写得数
(共1题;共1分)
1-1、二、想一想,填一填。
(共10题;共12分)
2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、11-2、三、计算
(共1题;共1分)
12-1、四、解答题
(共1题;共2分)
13-1、13-2、五、解决问题。
(共4题;共4分)
14-1、15-1、16-1、17-1、