收获作文锦集[5篇范文]

第一篇：收获作文锦集

【精选】收获作文锦集六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的收获作文6篇，希望能够帮助到大家。

迎着春姑娘的脚步，闻着春天的气息，我们迎来了新学期。在新学期里，为了提高每个同学的学习效率，郑老师设定了一个学习方案：她将全班分为八个小组，每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学习，互相督促作业。同时，组长要起带头作用。于是，我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组，我便是这组的组长呢！

当上组长，我有点得意洋洋。可没干几天，我就体会到了当组长是多么的不容易啊！记得有一次下课，只听郑老师严肃地说：“今天，我要检查各个小组每个人的作业完成情况！组长快去检查每个成员的作业情况。”听到郑老师下达的命令后，我们各组的组长一点也不敢怠慢，一个接一个地检查他们的完成情况。

当我检查到刁洪森的时候，我吓了一大跳，他的作业基本上都没完成，看着他的作业，我急得像热锅上蚂蚁一样，心想：就靠几节下课时间，怎么可能能教完呢？看来得抓紧时间啦！于是，说干就干。

首先，我叫他拿出课堂作业本，仔细地跟他讲每个题目的意思，直到他理解为止。可是，他写着写着，突然，停了下来。“怎么了？”我好奇地问道。“有一个字，我不会写。”“来我教你！”就这样不停地讲解，不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是，只完成了三道题目。“下节课的课间时间在继续吧！”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业，甚至连喝一口水的时间都没有。

“叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业，我松了一口气“唉”。终于，把刁洪森的作业教完了。放学后，我认认真真地交代他：“明天的作业一定要及时完成，不会的可以问我。”啊，课间休息都被“剥夺”了，当组长可真辛苦啊！可是这份辛苦是值得的，再教的同时我又把所学的知识巩固复习了一遍，让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获！

伴随着我们出生后的第一声啼哭，我们就开始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦与怅惘；但更多的是平平淡淡的小事。它们是我们经历的一部分，尤如暗夜中的点点星光，为迷途的我们指明前进的方向。

记得那年初夏，我经历了三天两夜的火车颠簸，怀着疲惫的心情奔向期待已久的风景名胜——西湖。从中山路向右转，眼前一棵棵翠绿的垂柳吸引了我。当我用手抚摸她婀娜的身姿时，我已置身于一片浓碧之中——无数的垂柳在风中挺立，微风轻拂，仿佛侧身梳理发丝的少女。“水是眼波横，山是眉峰聚”，微波荡漾的湖水和含黛的远山，让我沉醉其中难以自拔。身处在这“眉眼盈盈处”，心中也充盈着西湖赠与我的脉脉深情。我不禁感慨，如此美妙的山水应是大自然最好的馈赠吧！

正恍惚间，耳边传来了孩子们铜铃般的嬉笑声。一群穿着学校的白衬衣、红格子短裙或红格子短裤的孩子们，从我身边经过。红扑扑的脸蛋上展现着他们的生机与活力。男孩们则显得沉稳一些，一副“小大人”的样子，嘴角上挂着天真的微笑。他们是这湖光山色孕育的孩子，对这样的景色一定习以为常不足为奇了。离我再近些，我才发现，他们每人手中都拿着一个手提包大小的编织袋，一边在捡拾地上的垃圾，一边积极搜寻着下一个目标。原来他们是西湖边上的小小志愿者。其中一个小女孩似乎有什么新发现，大声喊道：“这有垃圾！”我顺着她手指的方向看去，原来只是一片柳叶。她的小伙伴们也大喊：“我也捡到一片树叶垃圾！”我不由得惊讶起来，美景当前，她们关注的却是如此一小片柳叶垃圾！倘若没有他们，恐怕这西湖也不会这么幽雅迷人了吧？他们才是这湖光山色的守护者啊！

我仿佛从他们身上看到了一代又一代杭州人守护这片山水的身影。从孩提时做起，从点滴小事做起。这种经历在他们的`心中生根、发芽，伴随一生。置身美好之中并努力经营，心怀善念的种子且细心浇灌，然后静待花开。

我抬起头，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人头攒动，我相信任时光流逝，我眼前的美景定将落入后人的眼中，代代传承。

这个学期，我们学了许多教育我们的课文，其中，让我印象最深刻的课文是7.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先，山谷里有一个山清水秀的村子，不知什么时候起，家家有了锋利的斧头，谁家要盖房，谁家要造犁，就拎起斧头到山上去，把树木砍下来，一年年，一代代，树木不断减少，裸露的土地不断扩大。终于，在一个雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村庄被咆哮的洪水冲跑了。

读了这个课文，我不仅为小村庄的人感到伤心，我想告诫他们：“不要乱破坏树木，随意进行砍伐，这样子，不会有好处，一旦来了山洪，沙尘暴，这个村子就危险了。”从这篇课文，我懂了要爱护环境，多种树，不能随便乱砍树，人人都环保一点，让山清水秀的地球再回到我们身边吧!

“唉，又考砸了。”刚经历过一次检测的我，又一次被数学，这个“别致的小家伙”给打败了。嗯……好像除了满满的无奈，也泛不出更多的涟漪。

考砸数学对我来说，现在已经成为家常便饭了。考好数学呢，大概就像看见日食那样困难。按照以往的流程，我又去办公室里“喝茶”了。老师并没有训我，嘴角带着一点弧度，眼睛里却藏着些许的无奈。她的声音轻轻的，柔柔的，“你觉得你的问题在哪，哪一方面需要老师来帮助你的……看得出你是个很听话的孩子，你先把xxx做一下……”唉，似乎每个老师的评价都是这样，“乖乖女”从我上学到现在就没变过，不太喜欢也没那么厌烦。

“学习其实很简单，就是把不会的揪出来，把它变成会的。”错题都订正了，老师说的也照做了，那接下来呢？我该怎们做？又不知道了。

带着这样的疑惑继续开始新的学习生活，听课，写作业，休息。每天都按部就班的进行着。

有一天下午进办公室，看见老师在找学生谈话。正当我准备离开办公室时，突然被老师的一句话给定住了，不是对我说的，是对那个学生：“你连自己的目标是什么都不清楚，你怎样去进步！”那一刻，感觉自己整个人都被这注入一种新的能量，密密的乌云被拨开了一角，投进了一束阳光，照进了心房，我找到了自己需要的东西。

这种感觉便是我最大的收获。

时光在消逝，岁月在轮回，转眼间，秋便悄悄地来了。

秋的到来染红了柿子，染黑了板栗，也染黄了树叶。

秋天是个硕果累累的季节。想到秋天，人们便想起满树的果实，想起繁荣的景象。秋天，一个繁荣的季节！

伴着鸟雀的歌唱，伴着黄叶的舞蹈，伴着风吹树叶的沙沙声，我们的读书声此起彼伏，这真像朗诵比赛啊！

秋天，收获，两个词紧紧联系在一起。秋天的收获可真不少。屋外，红彤彤的山楂挂在树上，好像一个顽皮的小孩子笑红了脸；金灿灿的柿子挂在树上，好像一位德高望重的老人环视着四周，向大家宣布秋的喜讯；又红又大的石榴咧着嘴挂在树上，露出一排排牙齿，好像在向秋笑呢！屋内，大家正在认真向老师讲课，讲到精彩的地方，大家很兴奋，球就是足了劲儿鼓掌，拍的窗子沙沙作响。

俗话说“一场秋雨一场寒”，这不，刚下了点小雨，天气便泛起了一丝凉意。那天我职场了一场薄毛衣，冻得打哆嗦。我远远地看见了个模糊但很熟悉的身影，接着，熟悉的声音传来了，是妈妈，她向我招手，示意我过去，我快步走过去，她把手上的外套给我披上，嘱咐我天冷，别冻着了。然后，他带着满足的笑容离开了。

秋天，也是温暖的啊！

秋天，我收获了很多，知识、经验、亲情、友情……都放进了我人生的旅行包里，我感到好满足啊！

秋天，也是很充实的啊!

秋天是金黄色的季节，在秋天，我们度过了金色年华；秋天是个收获的季节，在秋天，我们收获了充实；秋天是一个充满幻想的季节，我们回想昨天，憧憬明天。

春，含蓄；夏，热烈；秋，充实；冬，庄严。一年四季都有自己的特点，都有各自的收获，把所有收获加在一起，构成完美的人生。

让我们从秋的收获开始，不断积累，度过美好的一生！

在暑假里，我去了很多旅游胜地和好玩的地方。我喜欢郑州的点点梦想城，它让我体验了各种职业的辛苦；我更喜欢马拉湾水上乐园，那里有漂漂河和儿童戏水城堡……名列中国古都之首——西安的悠久历史和特色小吃“biángbiang面”让我十分难忘。

我还在暑假里读了好几本书，读完的有《笨狼的学校生活》、《李大米和他的影子》、《装在口袋里的爸爸——魔药》，《笨狼的故事》和《装在口袋里的爸爸——不会笑的插班生》我只看了一半。我读的科学漫画绘本有《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》、《7号梦工厂》、《法布尔昆虫记》等等。开学第一天，我把《撒哈拉沙漠求生记》、《火山历险记》带到学校，和同学芦溪涵、赵子涵一起分享。

妈妈带我去练散打，练了一段时间以后，我觉得很没意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再练了。有一天我吃秀逗时，发现什么事都要坚持不懈，不能半途而废，只有这样才能成功。所以我才坚持了下来，每天认真练习散打。我还决心开学后继续练习。

暑假期间我坚持练钢笔字，不但学会了用钢笔写字，而且我的字迹也有很大的进步。

这就是我的暑假收获。

第二篇：收获(作文)

收获

爬长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里，因为它给的收获太大了。

今年暑假，妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上，爸爸对我说：“儿子，这次带你去爬长城有三个目的：第一，是休闲；第二，是强健你的体魄；第三，是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题，我绝对能完成，您放心！”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下，举目望去，高大雄伟的城墙前立着一个牌子，上面写着“不到长城非好汉”七个大字，我知道这是毛主席诗词中的名句，它顿时激励了我，我暗下决心，一定要爬上长城的最高峰，当个好汉。

开始爬长城了，在晨风的推动下，我和爸爸妈妈穿过人群，轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松，但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了，登上第二烽火台时，他们的步子也慢了下来。“来，爸爸，把手搭在我的肩上，我祝您一臂之力！”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说：“别管我，你尽管去实现你登上顶峰的愿望，我肯定能跟上你，咱们在顶峰上汇合。”说完，我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子，向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时，我也气喘吁吁了，双腿有些发颤，喉咙里干干的、涩涩的，小脚趾也磨得疼疼的，我四下望去，长城上的人依稀可见，这时，又一股凉风袭来，我两手扶着城墙，一步一步地向前挪动着，半小时后，我终于爬上了长城的最高峰，此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去，远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸，加油啊！”我大声喊道。不一会儿，爸爸也爬了上来，我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后，我们倚在城墙上，放眼远眺：白云缭绕、峰峦叠嶂，长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上，好雄伟啊！爸爸深有感触地说：“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略，把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸，为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好，长城历经千年风雨不塌，是因为它的地基打得牢，上面的砖石叠垒得严丝合缝，还有用料不含糊。”“哦，我明白了，这就像我的学习一样，只有基础知识一丝不苟的学扎实了，成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家，我躺在床上，今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说，但并不好当，你不历尽艰辛是当不了的，更让我我懂得要想学有所成，打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。

第三篇：作文《收获》

收获

小时候最喜爱的花是蒲公英，我一直奇怪，蒲公英为什么要飞翔？随着一阵风，蒲公英漫天飞舞，它怎么知道他会与鲜花、嫩草为伴，还是与淤泥为友？它怎么知道它将会生根在一块沃土上，还是生根在寸草不生的盐碱地上？他怎么知道它将会在草原上探出头，还是在黑土中深埋？若它的降落处不如它的故土，它又为何要进行无谓的飞翔呢？

曾经有人告诉我，只要努力沿着一条溪向前走，就会找到一眼最美的山泉，上面浮着莲叶……

六月里蒲公英起飞了，在凤姐姐的带领下，漫天飞舞，飞到它们心中想去的地方，不论艰难险阻，不论一切障碍那漫天飞舞着蒲公英的场面永远震撼着我的心灵。

六月里，我出发了，只身一人，向着小os溪的上游走去，去寻找那眼最美的山泉。

作为一个即将毕业的六年级学生，毕业考无疑是我心中最大的障碍。万一考砸了，万一不仔细错题了，万一不是前五名……种种忧虑积蓄心头，但我依然得复习，迎考，复习，迎考，也只能打破一个个在我面前的困难——或者被困难深深地伤害。六月里的我，在前进。

寻找山泉的我，停滞不前了，前方除了布满荆棘的道路，就是一座座拦路的高山。曾经的披荆斩棘，翻山越岭又是为了什么呢？就这样，停止了么？不！一路上的困难，磨练了我的身心，一路上的艰险，赋予了我快乐，我在这条道路上付出了汗水，却收获了肉体的坚强，心灵的快乐，灵魂的解放！我明白，大自然给予了每个人成功，只有当你停滞不前的时候，大自然才会收回成功，让那些停滞的人永远看不见荆棘下的花朵，大山后的美丽草原……

七月的我，鼓足勇气迎来考试……

两天过去，考试已经结束了，每一份试卷我都用心去写，每一道题目我都用心去答。结果对我来说好像并不重要了，那前一个月的艰辛已经让我收获了异于常人的坚强和快乐。

六月里，漫天飞舞的蒲公英震撼着我的心灵。

七月里，站在寻找山泉路上的我鼓励着自己的心灵。

八月里，站在没有山泉的山顶的我尽情抒怀着自己的心灵。

第四篇：作文《收获》

收获

芗城实小六年四班吕林喆

正如子在川上所曰：逝者如斯夫，不舍昼夜！转眼又是一年。我双手插在口袋里，漫步在校园中，装酷地掏着空荡荡的口袋，想着今年的收获实在太多，太多。比如下面的几个数字——

自豪·６０

祖国建国六十周年，这六十年中，人民生活发生了多么翻天覆地的变化！听爷爷说，建国初年，能吃上干饭配青菜已经够奢侈了，而现在呢，则是小吃、西餐层出不穷，如同雨后春笋一般。这是多么迅速的发展啊！

祖国辉煌六十年，神舟飞天、嫦娥奔月、举办奥运，华夏子孙创造了多么伟大的成绩！

还记得，我和一群朋友去看《建国大业》，从电影院出来都热血沸腾的，“唰唰唰”写了一篇观后感叫《少年强则国强》。老师看了我们有感而发的集体作品，为我们的雄心大志赞叹不已，给我们评了个满分——三十五分。大家看到自己的心血被评了个鲜红的35，学习更起劲了。自豪啊！建国六十年的辉煌成就！

自豪啊！六十年炎黄子孙的成功！

自豪啊！六十年觉醒睡狮的怒吼！

骄傲·10

澳门回归十周年。1999年12月20日，澳门投向了祖国的怀抱——她回来了！

今年的12月20日，胡主席亲临澳门。在那儿，胡主席和人民是那样亲，那样近！因为澳门和大陆，永远是相亲相爱、不可分离的一家！

如果说，香港回归标志着成长与进步，那么，澳门回归就标志成功与繁荣！

这是澳门的骄傲，因为这意味着她将会在母亲坚实的臂膀中长大； 这是祖国的骄傲，因为这意味着祖国的儿女已经回到了祖国的怀抱中；

这是世界的骄傲，因为这意味着世界又有一个强国从此屹立起来了！

感恩·50104

今年十二月，二年级的高乙锋同学因摘除脑瘤而放疗，可是脑瘤摘除手术已经花光了他们家的所有积蓄，已经无力支付天文数字般的放疗费用了。就在这时，全校师生慷慨解囊相助，解决了燃眉之急。在大家捐助的50104元的帮助下，他们家一定会重见光明！

《感恩的心》在操场上空回荡，感恩的信赞扬着同学们作为红十字会员的骄傲，感恩的泪水回程汹涌的河流将病魔吞没！

信心·100％

在2009年里，我们100％没有遗憾，获得了100％的快乐和喜悦。

我们在这一年里，学会了勇往直前，学会了坚强，学会了爱，还学会了在失败面前笑一笑„„有谁能说，我们没有收获100％的生活方式和快乐方式呢？

我们不仅拥有100％的过去，还会怀着100％完整的信心走向明天，走向2010！

我们收获了，收获了自豪的60年；收获了骄傲的10年；收获了感恩的50104元；收获了自信的100％„„这真是满载收获的一年！

指导老师：郑迎春

主要标准：1.需要有创机械通气。2感染性休克需要血管收缩剂治疗

次要标准：1呼吸频率>=30次/分。2氧合指数<=250。3多肺叶浸润。4意识障碍/定向障碍。5氮质血症。6白细胞减少。7血小板减少。8低体温。9低血压。

第五篇：收获作文

品史〃获益

学校：满城县燕南中学 班级：0904 姓名：张大佑 QQ：1343876642 史诗烟海茫茫，波涛随江东去。千古风流人物，品味感悟人生。

——题记

品味“闲人”

他出身官僚家庭，少年才华出众，饱读经书。但生不逢时，后来家庭没落，几次当官均因于官场格格不入受到同僚排挤，痛苦不堪的他“不为五斗米折腰”，辞官躬耕于田间。他“结庐在人境”远离了令他厌恶的官场，寻了一个恬淡闲适的归隐之地。他“种豆南山下”、“带月荷锄归”地辛勤劳作，虽生活艰辛却“衣沾不足惜，但使愿无违。”如此达观还不足以令人敬仰吗？他自己描绘了令后人朝思暮想、梦寐以求的“世外桃源”，他以“五柳先生”自比，“好读书，不求甚解”、“性嗜酒”、“常著文章自娱”生活乐趣高雅，他喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，他“以此自终”。品味陶潜，我们收获的不仅是他的千古名篇、诗词歌赋，我们收获的更多的是时代的教训、高洁的志趣、高雅的生活方式。

品味“军神”

他出身于湖南普普通通的农民家庭，他年轻时博览群书，和当时的青年一样寻找救国之路，他将拯救国家挽救人民于水深火热之中为己任。他寻求马克思列宁主义创造了自己的思想，指导这当时的中国人；他是中国的“太阳”；他精通诗词、打仗是时代的伟人，创造了战争神话；他建立了新中国……他把他的一切奉献给了中国人。

当工农军被国民党反动派围剿反围剿失败时，他坚持正确领导，巧妙地四渡赤水逃出敌人的魔爪；当蒋介石假意搞和平暗地准备独霸中国时，他毅然赶赴重庆谈判；当蒋介石野心想要独霸中国时，他在大方向正确指挥了三大战役和渡江战役。品味润之，我们收获的不仅是历史经验和教训，我们收获的更多是爱祖国、爱人民、爱和平，为人民不怕死、不怕牺牲的精神。

品味“草寇”

他们是一帮来自五湖四海聚义山东的好汉，只为攘除奸佞。他们被官兵称为“水洼草寇”；他们被朝中奸佞视为眼中钉肉中刺；他们被大宋皇帝成为“三大贼寇之首”。他们既是英雄史诗，又是革命悲剧。他们随被误会，但仍高举“替天行道”的大旗，他们团结友爱，重情义，有仇必复，有恩必报，嫉恶如仇，豪放潇洒……他们是风流洒脱的代名词。他们有超强的凝聚力和意志，他们也是我们的典范。品味梁山好汉，我们不只是要学会欣赏《水浒传》的文学水平，我们更应该学习的是这种讲义气、打抱不平、乐于助人、慷慨大方的品质，我们作为新时代的青少年是不是缺少了这些中华民族优秀的传统品质？

青山遮不住，毕竟东流去。品味历史使我受益匪浅，我收获了中华民族五千年的文化精髓与民族精神。

——后记