第一篇:学会坚强作文
【精选】学会坚强作文五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的学会坚强作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会坚强作文 篇1你是我成长道路上的一盏明灯,指引我走向金色的天堂;你是我成长道路上的导航,带领我通往成功的殿堂。你支撑着我,保护着我,让我在童年的道路上快乐地成长。你在我心里是那样的可贵,点点滴滴都收藏在我的记忆力。
小时候,爸爸带着我去草坪上玩,那天,太阳像一个大红灯笼,悬挂在山与天的边缘,发出温和的柔光照在我的身上,湛蓝湛蓝的天空包裹着洁白洁白的云,富有一丝诗意。
我在草坪上奔跑、跳跃、躲藏、旋转一会儿追蝴蝶,一会儿躲在草丛里看蚂蚁搬家,一会在在草坪上转圈玩得气喘吁吁,满头大汗,就在准备回家的时候发生了一件意想不到的事情:我正走在草坪上,突然,脚下一块大石头把我给绊倒了,就在倒下的那一瞬间,我的脚一软,眼一闭,心一紧,“扑通”一声倒在了地上,我的手上,衣服上,膝盖上全都是泥巴,我坐在地上号啕大哭“干打雷不下雨”,等待爸爸扶我起来,我的哭声吸引了许多人的目光,哭了老半天,也没有一个人过来扶我,偷偷睁开眼睛,看见爸爸站在老远背着手,微笑着看着我,当时,我生气极了,心想:我摔倒了你却不过来扶我,我愤怒极了,对着爸爸大吼大叫,当我没力气时,便嘟着个嘴,揣着个手不说话,使用全身力气猛的一下子站了起来。这时候,爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,你以后要坚强,只有这样,你才会成为一个男子汉!”
这些经历经常浮现在我的脑袋里,是的,就是坚强,让我走上成功的道路,让我登上成功的高山。
学会坚强作文 篇2坚强是一股无形中而杰出的能量,必须认真体会,在我的心灵深处也拥有 坚强。
在一个星期六,大家报名参加了一个户外露营主题活动。在考虑前,教师以前说过,那边能够使我们学得很多班里学不上的`物品。大家一开始都迷惑不解,不便是玩儿吗,有哪些了不起的。直至去的那一天……
星期六的中午,大家正式开始了游戏时间,教官带大家赶到一个宽阔的大平,教官拿着话筒对大家说:“今日带一起玩一个游戏,叫“不倒森林”便是每一个人拿着那样一根深蓝色的棍子排成一个圈站着,在选2个小队长,一男一女,她们数1,2,3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左侧人的棍子,不能用手抓只有扶,掉一根棍子,小队长每个人做一个一个俯卧撑,第二次翻番。”
一开始大家没充分考虑这件事情的严重后果,仅仅当玩,每一个人都是有掉棍子,直至俯卧撑有数量几百。女大队长痛哭,她讲她做不下来了,教官以严格的语气对大家说,大家这种一个个不成器的,如今这两个大队长如同大家的父母,大家做不对事,就要大家父母担负不良影响,大家难不清楚迁就一下大家的父母吗。
尽管女大队长早已说她做不下来了,但教官還是依然使他做,还说除非是大家舍弃,那时候大家都觉得她会舍弃,使我们想不到的是她讲她永不放弃,她坚持不懈那几百的俯卧撑,大家都痛哭,一滴滴打车泪水滑过大家的面颊,为了更好地不许她们做俯卧撑,大家也坚决不放弃期待做得最好是,在最终又一根棍子没了“啪”整场再也不会人讲话,仅有一根棍子翻转的响声……
这一个手机游戏,是我还在全部游戏中最记忆力刻骨铭心的,它让我懂得了坚强……
学会坚强作文 篇3雨,无情地摧残着农民的希望。不留情面的打在我的脸上,混合着绝望的泪水从脸庞划下。
这一年,雨水比往年多得多,而父母都是农民,对农民来说,庄稼就是生命,今年的雨水夺了绝大部分农民的“生命”。这其中也包括我家。
当时我的父亲看着被冲出的麦苗,满脸的愁容,但并不是和我一样绝望的神情,而只是――愁。
父亲去外地打工了,那一年我刚好要上初中,而家里又需要新的麦粒来播种,压力可想而知。所以我决定要替父亲分担一些。毕竟,我也是男人,将来也要抗起一个家,就当提前锻炼了。
我就去找了份卖冰果的工作,拿着自己攒了两年的一百七十元,借了一个我叔以前卖冰果用的摇铃。就去冰果店批发了一些冰果,老板看我是个孩子,就没收我租冰桶的钱。
知了大声地喧嚷着,看这柏油马路像化了一样,很烫脚。第一次像这样背着大半桶冰果在这炎炎烈日之下举步艰难,感觉每步都有千斤重。刚开始我也想过放弃,但我家已经输不起了,只能咬牙坚持。
第一位客人是个拿着报纸的大叔,他走过来说:“来支菠萝蜜。” “哎,好嘞!”我赶忙递过去一支,他给我了一块钱,我的脸瞬间红到了脖子根,因为我得找他五角,可我身无分文。我用比蚊子叫还小的声音说:“我没钱找零。” 他说:“没钱找零啊,那我再吃一根得了。” 我连忙再递一根,并鞠了一躬。
有了“第一笔收入”后,感觉好像没那么累了,有时候真想尝一尝菠萝蜜是什么味道,但如果尝一支要卖三支才能赚回来,还是算了吧。
我继续负重前行。当我走到一个工地的时候,一群工人看到了我,起哄着要谁请客。过了一会,一个领头模样的人走过来,买走二三十支,冰桶一下见了底。卖完了冰果已到傍晚时分。我筋疲力尽,但精神的愉悦让我快乐无比。
一个暑假就这样悄然而去,当我把这些来之不易的钱交给我妈时。她诧异不已,当她看到我肩膀上深深浅浅的勒痕时,她潸然泪下。最终,我的家也挺过了这个“难”季。
当我学会坚强的时候,我懵懂的明白,人生需要顶住,就算力不从心,也要顽强的去顶,拿生命去顶!因为,只有顶住才会有一线希望,才有希望!
学会坚强作文 篇4生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑;你对它哭泣,它也会对你哭泣。所以,我们只能学会坚强、学会勇敢,学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。
有人说:“面对生活,你只能学会去接受。”而我却说:“当我们能用自己独特的方式去诠释生命,去尽显个性之美时,就足够了。”生活中,经历过许多磨难与困难的人,他一定会很坚强,很勇敢。
生活中,有着太多的荆棘与坎坷,而我们虽然没有太多丰富的阅历与人生经验,但相信我们每个人都一定经历过挫折。或大或小,或多或少?在我看来,每一次的考试都是对我们的考验,考验着我们的耐心与实力。而在这其中,我们难免会遇到挫折与困难,但不管怎样,我们都不能退缩,我们要学会坚强,学会去勇敢地克服。因为风雨中的困难只有我们自己去面对,或许快乐能和朋友一起分享,但困难却只有自己去承担,去克服。所以,生活教给我的是坚强与勇敢。我们要学会一个人面对风雨,或许风雨过后的彩虹不一定是那么的绚目,但只要你学会去欣赏,它一定是最美的。
生活不仅教会了我坚强,还教我懂得了要想获得成功,首先就得通过自己的努力与汗水。人们常说:“一份耕耘一份收获。”确实,只有通过自己的努力,才会收获成功。我们每个人都想使生命变得精彩,就一定需要奋斗与勇气。至此,生命的定义也已不言而喻,那就是奋斗、去与命运抗争,去按照自己的目标走完自己的人生之路。因为命
运是掌握在自己的手里。所以,我们只能学会去奋斗。
生活就像是一本书,既然这本书的内容已经开启,那么在这之后,一定会有更多更多的知识等待着你去发现。它会教会你更多更多?只要你学会去发现,学会去真正理解与诠释生活的含义。那你就会活得很精彩。
从生活中学会坚强作文四:学会坚强作文 篇5暑假,姐姐给我推荐了一本书,是一位著名的美国女作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》,这本书告诉我做人遇到困难时候乐观、坚强、积极向上。
海伦凯勒是美国的一位奇女子,她是一个身残志坚的柔弱女子,她告诉我们身体健全的人更应该珍惜生命。她是个独特的人,她是个盲人,经过自己的努力考上哈佛大学,成就了一生的事业。她盲、聋、哑,却勇于接受一切挑战,她在黑暗中寻找光明。
做人要乐观,不要哭哭啼啼的,好好的去珍惜时间,珍惜上天给你的一切。在一个儿童节,海伦的母亲去世了,让海伦极度的伤心,她写道:盲人的生活已经很痛苦,在我孤独的时候,只有妈妈像天使一样守护我,关心我,爱护我,现在妈妈的离我而去了。她一度心灰意冷,后来一位老师开始教她盲语,打开了她的心灵。
这本书给了我力量,我觉得我是个正常人,我应该做更多的事情。每天我写完作业就帮妈妈干活,不浪费每一分每一秒。家里忙碌时,我也会做一些力所能及的事,有一次,我们要做100条裤子,我去帮忙做了三个多小时,我一点都不偷懒,为妈妈分担。
这本书让我知道人的力量是无限的,让我明白只要你乐观,自信,再大的困难,我们都能克服。
第二篇:学会坚强
学会坚强
有一本书,让我爱不释手,百看不厌:有一本书,让我掩卷沉思,回味无穷;有一本书,让我学会勇敢,学会坚强。它,就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。
鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。
二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢? 想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和妈妈兴高采烈的去熊猫乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极了,急忙说:“妈妈,我不想玩了,我想回家。”而妈妈却说:“不要怕,男子汉,就要敢于挑战自己!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。妈妈只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去熊猫乐园,一定要勇敢的战胜自我,战胜胆怯,像鲁宾逊那样,做一个勇敢的男子汉。生命中有太多的困难,让我们学会坚强吧!有了坚强,人生就多了一份期待,多了一份选择,多了一份精彩!生命就多了一种壮丽,多了一种灿烂,也多了一种辉煌!
第三篇:学会坚强
学会坚强 一本书看久了自然能够熟背,但是有的人可能看一辈子都看不清,不是因为自己单纯,而是自己太傻,太相信里面的故事情节了,请不要相信童话里的故事,虚幻的东西看起来都是那么的苍白无力……
有些人总是把有些东西想象的是如此的美好,努力地去追求那些所谓的好,其实一些东西并不是那样,也许是你对待事物的心态好吧,也许是你世界是那么的纯洁,也许是你没有经历过那些不美好。可总有一天你会看见世界里的那些不美好,你的世界中不可能永远是那么的美好,你会长大,你会去面对世界上形形色色的人,你会去经历你之前没有经历过的事情,这是你就会明白世界并不是你想的如此,并不是童话里的故事。所以自己要学会坚强,没有人会替你勇敢,你需要勇敢的去面对这个世界,即使难过也要微笑的去面对。
人生很短暂,短短数十年,仿佛就是过眼云烟,不要刻意追求那些不属于自己的东西,人们说知足常乐……也许是有一定道理的,所以试着做一个风轻云淡的人,过去的忘记,烦心的坦然面对,上帝不会亏待任何一个人,学会知足,学会遗忘,自己就不会受伤。
第四篇:学会坚强
学会坚强
———读《鲁滨孙漂流记》有感
在这个世界里,有谁会放着宽裕的生活不过,到海上漂泊;有谁会在所有人都反对自己的情况下,仍毅然去追求理想;有谁能独自生活在荒岛上,并且度过了20多年;又有谁遇到无数种可怕的困难,却从不向它们低头,坚强地活了下来。他就是《鲁滨孙漂流记》中的主人公“鲁滨孙”。
鲁宾孙本来是可以过幸福美好的日子,但他却愿去航海,不顾全家人的反对,而去追求自己的理想,一个人踏上了航海之路,一开始他就遭到了不幸,船沉了他被飘到了一个无人的荒岛上,度过了28年,在进退无路的情况下,他想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜······他靠着自己的双手凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,就在鲁宾孙打算放弃回到英国的时候,一个偶然的机会使他终于离开了荒岛。
鲁宾孙终于实现了他的梦想。他的历险使我明白了只有坚强才能战胜困难。他的顽强、勇敢、对梦想有远大的追求,每个点滴都是那么让人深受感悟。
“甘瓜苦蒂”,人生没有苦,哪来的甜呢?不经历风雨,又怎能见彩虹,人生不是随随便便就能成功的,鲁滨孙在困难面前仍十分勇敢、镇定,以后不管遇到什么麻烦,我也要向鲁宾孙那样不畏艰险,沉着冷静,这样才能闯过难关,迎来光辉的明天。我们以后的路很长,一定会有很多坎坷等着我们,所以我们要从现在开始,学会独立自主,学会坚强、勇敢。
第五篇:学会坚强
学会坚强
(淅川滔河一中八三班
刘熊)
一只蝌蚪如何才能变成青蛙,嬉游田间?一粒沙子如何才能变成珍珠,闪耀光辉?一只雏鸟如何才能变成雄鹰,搏击长空?这无一不是坚强的结果。所以我们要学会坚强。
在我蹒跚学步时,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滚打摸爬中我学会了坚强。后来上学了,成绩差,体育烂,甚至连朋友都没有的我,总觉得自己很没用,总想在困难面前放弃,觉得自己永远跨不过挡在面前的那道墙。妈妈对我说,要有自信,要学会坚强,你会发现,你能超越自己。在妈妈的鼓励下,成绩有所提高。挫折伴我成长,成长使我学会坚强。
我爱好读书,书中的故事常使我感动。古往今来,许多仁人志士,科技专家,无一不是意志坚强的人。尤其那些身有残疾却依然笑对人生实现梦想的人,更让我敬佩不已。张海迪5岁时患精髓病,因此没有上学。但是她没有被命运打垮,而且以顽强的毅力自学成才。并完成了文学著作«轮椅上的梦»。“活着就要做个对社会有用的人”,她怀着这样的信念,把自己的一生献给人们。
著名的科学家史蒂芬·霍金,他患上了严重的卢伽雷氏症,连医生都束手无策,但他没有放弃自己的理想和追求,在挫折中排除万难。他凭着坚强的意志与疾病搏斗,写下了著作《时间简史》,成为当时最受欢迎的著作之一。
钢琴师刘伟,在双臂残疾的情况下,依然挑破吉尼斯世界记录,实现了他的人生价值。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。他用他的事迹向我们阐述了“坚强”一词。
如果说成长让我亲身体会到什么是坚强,那么书本的人物则让我对坚强一词有了更深刻的感知。这些身有残疾的人依然能用坚强的意志托起他们人生的风帆,让我汗颜的同时,也深深地受到启发。
人生难得一帆风顺,生活处处会有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面对困难,扬起理想的风帆,坚定人生的航向,我相信:只要学会坚强,成功一定属于我!(指导老师 史荣杰)