第一篇:关于学习作文400字[大全]
关于学习作文400字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文400字 篇1今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。
雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。
我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!
学习作文400字 篇2如果你问我,在学习这条路上,已经走了多长时间了,我想我没有办法告诉你一个非常确切的答案。因为就连我自己都不知道,在这广袤无垠的学习深海里,我又挣扎了多长时间,还没有浮出水面。慢慢的自己学会了游泳,才免于呛死在这海洋里。
如果非要我给你一个答案的话,我想说,学习的生涯,应当是没有尽头的。
不管是谁,天王老子也好,在学习这条路上,从来都没有什么非常迅速的捷径可以去走,只有脚踏实地,去练习,去总结,才可以慢慢地达到自己想要的目的。
就好比我写作文这件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪费了多少篇作文,不是所有的一切都能被储存在脑海里的,你学过的东西也可以很快就被忘掉,所以要及时复习,也是很重要的一个环节。
我也曾经苦苦挣扎,觉得置身其中,叫天天不应,叫地地不灵,可是除此之外,就是灵魂的陌路,我们又该何去何从呢?
还是说有一天,等到你也变得非常发达了,我们就可以有更多的出路,面对更多的选择,哪怕是有一天你掌管着我的生死权利,也能盼望着你手下留情一点。
学习作文400字 篇3上星期,我的铅笔盒坏了,爸爸在网上重新给我买了一个新的铅笔盒。拿到以后,我心里充满了喜悦。
它穿着一身淡蓝色的外套,是一辆公交车形状的,上面还印有一只可爱的小熊,它对我微笑着,似乎在说:“你好,我的主人,希望我能帮到你。”下面还有四个小轮子,像是要带我去旅行,看起来漂亮极了。
我的铅笔盒不仅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三层,每一层都住着文具。第一层住着“擦错字能手”——橡皮先生,第二层躺着又高又瘦,身穿雪白衬衫的铅笔小姐,第三层待着又长又扁的尺太太,它悠闲地躺在床上,似乎在睡觉。文具盒就像一间公寓,文具们能在里面快乐地生活。
我跟铅笔盒感情很深!记得有一次我在学校里写作业,这时,“砰”的一声,发出了一声巨响,我的心里一惊,之后往地上一看,发现原来是我的铅笔盒摔在了地上,我顿时难过极了,心疼地捡起我的铅笔盒,反复观察,看到有一处凹进去了,我“火冒千丈”,看向了一边手足无措的'同桌,“铅笔盒是你摔的吗?”我生气地问。同桌内疚地看着我说:“对不起,我看你的铅笔盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看铅笔盒上的小熊朝我微笑着,它仿佛在对我说:“他不是故意的,你就原谅他吧。”我轻轻地抚摸着铅笔盒,对同桌说:“没关系,下次小心点就好。”同桌放松的笑了。
这就是我最喜爱的文具,我的学习“好帮手”——铅笔盒。你最喜欢的文具是什么?来跟我介绍一下吧。
学习作文400字 篇4人不学乃枉乎,大家说我们现在除了学习还可以干什么呢?人们常说学习是的出路。大家一定想不通吧!既然读书是的出路,那为什么许多艺人可以成为巨星呢??对吧!许多有大学文凭的却很难找到工作,在这里我告诉大家:那些巨星也并不是一朝一日练出来的,他们靠的有天赋也有后天的努力也并非是一件容易的事,要拥有顽强的意志力,不服输的精神,当然并不是每个人都拥有的。所以大家还是努力的读书吧。大家想一想读书并不是一件很难的是,却可以获得很大的成就,大家觉得读书是一件枯燥的事,对吧??我在这里告诉大家可以把读书看做是一种投资,只要投资了就会有回报,我们要把学习看得乐观向上,只有学习大家才能有好的未来,只有学习才是大家的出路。
如果你们不学习有可能看到我这篇作文吗?大家想学习的话就努力读书,不要浪费了我花这么时间写的作文,大家努力读书以后希望有一个博士生就是你,看到这篇作文的人都要努力读书啊!!在这里我祝大家学有所成。而且我也会努力读书的,相信我叻。
学习作文400字 篇5我叫李翼菲,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候沉默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。
就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪明,其实我相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的拿出来练习,超额完成作业,所以经常得到老师的赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今天的成绩。
在平时的学习中同样要勤奋,我每天认真完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。因为勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成绩,我总忘不了勤奋。
勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来了无限的欢乐和喜悦。
勤奋的我!
学习作文400字 篇6新学期终于姗姗来迟,我又站在一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,我们一旦掌握这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的 明天,为自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定一个学习计划。首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管 自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终 能成功。其次,要把握好课内45分钟,上课积极活跃,认真听讲。
老师固然重要,否则,又要老师干什么呢?即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好 的学习方法,但课内的45分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅 读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。
学习作文400字 篇7今天下午,我把作业做完,跑到客厅,看见奶奶在剪萝卜干,就问:“奶奶,你剪萝卜干什么?”奶奶说:“今天做辣椒萝卜。”我大叫一声:“我也要做!”奶奶拿出一把萝卜干,我一看又干又硬,忙急着问奶奶怎么做。
奶奶告诉我要先将萝卜干撕开,将老的带子剪掉,然后大概剪成一寸半左右一根。把萝卜干装在一个盒内,放满水,用手轻轻揉一揉把水倒掉,再装一盆水再揉一揉,把水倒掉,拧干,再用凉水洗一遍,拧干。清洗后干萝卜会变得又白又软,比开始好看多了,把洗好的萝卜干放在一个盆内,放点盐,放点味精,放点油,放糖,再放剁辣椒,搅拌,看上去像一盆鲜嫩的红花,好看极了。光好看没有用,主要是好吃,我拿起筷子夹了一根,往嘴里一送,“呀,好辣!”多吃几口后觉得又脆又辣,还有点甜,奶奶说把它装在玻璃瓶子里放几天味道会更好。一盆辣椒萝卜做好了,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。
做辣椒萝卜不仅提高了动手能力,还增长了课外知识,我下次还要做辣椒萝卜。
学习作文400字 篇8在父母、师长的关爱引领下,不知不觉中迎来了我的第一个本命年。那些过往的日子,值得我回忆的举不胜举。十多年间,其中助我一路成长的还有“学习”。
学习的过程就是成长的过程。从学步、学话开始,到背唐诗、三字经、兰亭序、出师表;从加减乘除,到奥数方程;从认字、阅读,到学写作文,这就是在学习中的收获,也是一个成长的过程。
学习,是最忠厚的伙伴,有了她,生活就不会寂寞,内心也就不会空虚。要认真学习一点东西,增加知识,就必须恭恭敬敬地学,老老实实地学,你忠于她,便会得到无穷的收获,千万不能形而上学,心怀侥幸。同时还须急用先学,是学以致用的学。学习能使你精神焕发,永不止步,永不乏力,所以,学习也是成才路上的接力捧、加油站。她犹如人生旅途中的风帆,使你乘风破浪,永往直前,送达成功的彼岸。
学习,就像一把打开知识宝库的金钥匙,是取之不竭,用之不尽的新天地,让人有“柳暗花明又一村”的惊喜;学习,让你增强活力,树立起雄心大志,她是前行路上攻艰克难的法宝,也是快乐成长的过程。有了一颗忠诚的学习之心,在前行路上就好像有了动力,有了伙伴,心中有了明灯一样,不会落伍,不会迷失。
学习是阳光,雨露。一分耕耘,一分收获。愿学习一路伴我。
学习作文400字 篇9今天,我们的作文学校请来了一位文学爱好者——吕文珍老师。吕老师让大家当了一回小记者。
吕老师从小酷爱读书。有一回她一边烧火做饭一边看书,看得入迷,连火烧到脚也不察觉。平时走到大街上,遇到新鲜事,她喜欢把它记下来,写成一篇篇文章。
吕老师写文章时很认真。她先构思,把事情的开头,经过和结尾在脑子里反复酝酿,再写在草稿上,接着修改四、五遍,再正确誊抄。吕老师常说:写作是辛苦的,但也是很快乐的。
吕老师文章写得好,和她平时积累是分不开的。她习惯看完书后写读书笔记,还喜欢摘抄报刊上对人生有启迪的好词佳句、名言警句。她还有一个好习惯:喜欢剪贴。她把报刊上好文章剪贴下来,并按保健、美容、教子有方等分类粘贴。光是剪贴本,就有十几本,而且每本都有十厘米厚。
吕老师说:“快乐是要付出代价的。”我觉得她说得真好,我除了学习她认真写作外,还有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失败,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么执着!“功夫不负有心人。”经过不懈努力,在短短几年时间里,她在电台,报刊上发表了三十多篇作品。
“听君一席话,胜读十年书。”吕老师不仅教会了我们写作的方法,还让我们懂得了做人的道理。
第二篇:学习作文400字
【精选】学习作文400字9篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学习作文400字9篇,希望能够帮助到大家。
学习作文400字 篇1每天都吃着妈妈为我烧的色、香、味俱全的菜,心想着也要让妈妈吃一吃我烧的菜,于是,我今天突发奇想,自己烧菜。
说干就干,我轻轻一按水龙头开关,水“哗哗”地流了出来,真像喷泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里哗啦”一顿搓,又把菜从捞了出来,“咚咚咚”一阵快刀,菜变成“丝线”了,哈哈,我都快成大厨了,我真为自己的成就感到自豪!万事俱备,只欠东风。
“忽——兹——兹”煤气灶上的开关被打开,火着了。我手忙脚乱地拿起油瓶往锅里倒,“丝,劈里啪啦”油炸开了锅,我不知所措,立刻把火给熄灭。一屁股坐在地上,慢慢回想妈妈平时烧菜的经过,牢牢地记在了心里,做到胸有成竹。我再次打开煤气灶,不慌不忙地把菜倒进锅里,拿起锅铲,“叮叮当当”不停的在锅里搅拌,霎时,白烟弥漫,不一会儿,菜叶蔫了,我学着妈妈的样子,用小勺子往锅里放盐、鸡精……该加水了,我舀起一勺水,往锅里一倒。“噗噗噗”“咕嘟咕嘟”,咦,水开了。妈妈的牙齿不太好,我得把菜烧烂点才行。我盖起锅盖,用小火烧了大约两、三分钟。关火、揭盖、放味精、盛菜,一连串的动作是如此的熟练,妈妈也不够这样,我快超过妈妈了,我正在洋洋得意的时候,“吱呀”门开了。老远就传来了大嗓门:“怎么这么香?!”。
我连忙从厨房端着碧绿碧绿的青菜闪了出来,并调皮地说:“上菜了,欢迎品尝!”
“鬼精灵,原来是你,我家的小皇帝也会烧菜了。我可以享福了!哈哈……”
学习作文400字 篇2学习是一件看起来很容易,但有时候做起来确是很困难的事。
每个人一生一世都在不断地学习。在人们眼里,学习是生活中再平凡不过的事,然而有些人却可以把它做得不平凡。
高尔基曾经说过:“如果你不想虚度一生一世,那么就要学习一辈子。”这是我最喜欢的一句名言。每当我读到这句名言时,我能发现很多很多。虽然,我一直没有完全理解这句话的全义,但是每当我学习完后,我就对这句名言有了更深的理解和认识。
有人认为,学习这件事是为天才准备的,和自己无关,自己不用学习就能在这个世界上生存,学习对于他们来说是一件事可有可无的事情。他们错了,如果不学习,他们就不能自理,不会交流,不会处理问题,只有靠别人养活,成为社会的“寄生虫”,正如高尔基所说的一样,空虚地度过人生的分分秒秒。
俗话说得好:“天生我才必有用。”在人生的长河中,怎样成为一个有用之人呢?那就得学习,分秒必争地去学习,才能成为一个有用之人。不然那个造人的神,为什么把你造出来,使你能生存呢?
同学们让学习和我们成为朋友吧,让学习成为我们的导师吧!那我们的一生就不会虚度,我们的人生一定会多姿多彩!
学习作文400字 篇3“雷锋同志”你如此伟大,是我们的大英雄。就让我们一起想雷锋同志学习吧。
一副黑黑的头发,一张纯洁的脸,一双闪亮亮的眼睛,两只勤快,为人民服务的双手。那就是伟大的英雄——雷锋同志。
在这个世界上,有多少人崇拜雷锋,向着雷锋学习,乐于助人,为人民做贡献。为了人民,甘愿牺牲自己,也要帮助别人的美德,值得我们学习。再让我们瞧一瞧雷锋的事迹吧。
我特别佩服雷锋的“钉子精神”在雷锋眼里,困难不是困难解决,而是你要不要克服困难。我明白了:“只要愿意学习,挤出时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这就让我们明白时间是靠挤出来的。
雷锋还有着言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。
雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!
雷锋的“助人为乐、热爱劳动,以及无私奉献、舍己为人”的精神值得我们学习。
“让我们一起向雷锋同志学习吧!”
学习作文400字 篇4我有一个只属于我自己的小天地,那就是我的书房,一个让我在知识的海洋里傲游的地方。
那里面有妈妈给我买的各种各样的书籍,文学类、动物类、历史类等,你看它们安静地摆放在哪里,等待小主人们的到来。
每天我放学回家的第一件事就是去了我的小天地,写写老师布置的各科作业,看看我喜爱的书籍,碰到我喜欢的书时,我会废寝忘食,就连妈妈高声的喊叫,我都听不到,用妈妈的话说,你看书的时候就算天塌下来,估计你都听不到!
我随便从书柜里面抽出了一本王老师给我们推荐的《假如给我三天光明》,其实这个书,我很早的时候就已经看过了一遍,在妈妈的催促下,我又拿起了书籍,翻看我的第二遍,这次我只用了不到两个小时就看完了,但是记得更加的牢固,文中的小姑娘海伦虽然看不到也听不到,但是她对生活充满了希望,在老师和亲人的陪同下,最终凭着自己坚强的意志,考上了大学,走进了社会。
海伦的精神让我感动,也值得学习,现实的我们往往碰到一点小小的挫折就不想站来,如果这样我们又怎能去创造出一片属于自己的未来呢?
快看《山羊不吃天堂草》在向我眨眼睛,让我想到了里面的明子,一个既坚强,又有些可怜的小男孩。《宝葫芦里面的秘密》里面的宝葫芦也向我摇晃着身子,《最后一头战象》里面的.大象,你追着我,我再用我那长长的鼻子钩钩你,他们既团结,又可爱。我的学习小天地,真的是一个奇幻的空间呀!
学习作文400字 篇5学习,这个让学生头痛的一个常用词,这个对于我们来说让我们一辈子都不会遗忘的的一件事,一个词!
学习对于我们来说是烦的,它如同作业一般,如同考试一般,那我们就来谈谈学习吧!
学习,你想做好这件事,那么你必须努力,哈弗大学校训:此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦!这就是教导我们要刻苦。但是有些人会说我平常很聪明,不努力也能有好成绩,这种情况有是有,但是几率很小,你就能是这里面其中一个吗?答案:NO。所谓学习:必须要学,然后习,学是重要的,但重中之重是习。习就是多看,多练,勤奋刻苦,不懒惰。我们人是惰性气体,需要拍打,拍打就是自觉!你自觉,好的成绩就会随之而来,但你不自觉,自然会成绩下降!当然,这不是绝对的,因为有的人他不学习,不努力,还是会有好成绩,但是你不是这种天才!
所以,我们学生,必须要以学习为主,不能懒惰。我们要坚信:天才是1%的聪明加99%的汗水!我们要铭记:今天的汗水就是明天甘甜,今天的笑容就是明天的泪水!
学习作文400字 篇6暑假过得真快,一晃就结束了,新学期快到了,为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。
计划1:我一定行
“天生我材必有用”自信对我们很重要,对学习也是一样的,书上有句话:学习要有三句话有信心、有决心、有行动。这样我的学习才会突飞猛进。
计划2:认真刻苦
新学期开始,我要凡事认认真真,认认真真读书,认认真真学习,认认真真上课,认认真真完成作业,上课要积极发言,做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在小升初考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。要知道成功离不开勤奋、认真。
计划3:全面发展
在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一原因。
这就是我新学期的打算。计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
学习作文400字 篇7我有一个“学习大嘴巴”,大家不用猜,就知道那就是我的书包咯!可对我来说,它就是我的“学习大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一个穿着红衣服、长着大鼻子、小嘴巴的米老鼠,每天都朝着我笑,好像在告诉我“小主人,有书读可真幸福呀”!“大嘴巴”的功能比较多呢!它里面有三层,第一层“吃”大型书本,第二层“吃”小型书本,第三层“吃”一些其他物品,且它的两侧有两个“备用袋”可以放水、跳绳等小件物品。它可以不仅可以给我放书本,而且它的脾气也很好,决不会为书本的进进出出而烦恼,相反,每天它都尽心尽力为有这么多的智慧之星来帮助我学习而忙碌、高兴。
每天我都要用上“大嘴巴”,清晨,我要语文书,“大嘴巴”就用自己的法力变出一本语文书,让我早读。“大嘴巴”不仅能变出一些书本,只要在法力之内的东西(当然要除去没带的东西)都可以变出,这个“大嘴巴”也是个力大无穷的“智慧囊”,因为他每天都会有我们新的学习记录,所以总像有新的智慧在“它”的脑袋中存放。
不知不觉“大嘴巴”它已成为我一个形影不离的好朋友,我喜欢它,这个“大嘴巴”---------书包。
学习作文400字 篇8我们的学习乐园在学校的教学楼三楼,那里有美丽的花园,有宽敞明亮的教室。
花园里有参差不齐的蒜苗,它们像是保卫庄稼的小卫士;有挺拔的豌豆尖,它们排成了遮风挡雨的墙;还有沉睡的迎春花,未开放的山茶花,紫色的三角梅……
花园后面是我们的教室。从前门跨进教室,首先映入眼帘的是一个漂亮、结实的书架。书架山摆放着整整齐齐的课外书,它丰富了我们的知识、拓宽了我们的视野。继续向前走,可以看到方方正正的讲台上摆放着各种教学用具。上课时,老师在这里给我们讲解、传授文化知识。在老师的精心培养下,我们茁壮成长!我们的课桌里有钢笔、铅笔,还有有大大小小的教课书、作业本。教室的左边和后面墙上,粘贴着我们的课内外作业和美术、手工作品。看着它们,我们心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样甜。教室后面放着一个书柜,上面整齐的摆放着我们的成长记录本,记录我们欢乐的童年!
“读书法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整洁、温馨的教室里,我们又开始了一天愉快的学习。
学习作文400字 篇9高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我的身边,有热爱学习的,有热爱玩耍的,可是,令我印象最深的是李显赫,因为他很喜欢学习。
他是个戴眼镜的矮个子男孩,人不可貌相,海水不可斗量。有人会说,他之所以戴眼镜,是视力不好,玩游戏玩多了。可是,我并不这样认为,从人家平时的一举一动来说,人家戴眼镜是因为看书,他经常看书,所以视力不好。
就拿军训这件事来说吧!军训时,大多数同学是为了解放,终于可以不受拘束的去玩了,他并不这样想,他总是想着读书。军训的下午,总会给我们一些时间,有人会在那段时间痛痛快快的玩,还有人会洗衣服,他最引人注目了,他不是在玩,也不是在打闹,也不是在洗衣服,而是在读书。不管读的课外书,还是课本,他想起来了,学习最重要,我们做个学生,不就是要好好学习吗?是的,我们上学就是为了学习。
我们在玩的过程中,浪费了学习的宝贵时间,我们在玩,人家在读书,我们不知道又比他少了多少知识。有人会说,不就是那么一点吗?再补起来不就完事了吗?知识是一点点积累的,并不是补,所以,我们一定要好好学习,好好读书。
他,就是这么酷爱学习,把玩的时间都放在学习上,谁能说人家学习不好呢!李显赫,我们的好榜样!我们要向他学习。
第三篇:学习雷锋精神400字作文
学习雷锋精神400字作文
雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神,在我们身边的雷锋也越来越多,大家都在学习雷锋的精神。
今天,我们上完晚自习,要到食堂吃点心,忽然,狂风大作,不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具,只能眼睁睁看着同学,撑着雨伞,穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下,急得团团转。
这时,莉蓉从后面走过来拍拍我的肩膀说:“靖雯,等什么?还不快点去吃点心。”我叹了叹气说:“雨这么大,我过不了,急死我了。”莉蓉二话不说,把我拉到她的雨伞下,才说:“我有伞,我们一起走吧!”我高兴地拉起莉蓉的手说:“谢谢你,我不知道要等到什么时候?”莉蓉扮了个鬼脸说:“不用谢,我们是同学要互相帮助,快走吧!”
雨仍一直地下,好象在弹奏一首雷锋赞歌„„这不是雷锋再现吗?
第四篇:【实用】学习作文400字
【实用】学习作文400字九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学习作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
学习作文400字 篇1有的人说:“有竞争就不会有纯洁的友谊。”我觉得这话是不正确的,因为我和惠语墨就不是。
同学们每天都可以看见我俩形影不离的,每天我俩上网聊天,一下课疯狂地聊炎亚纶,上课她发言,我补充。我发言她补充。好像有一条无形的链心锁把我们锁在一起,可谁会知道我们俩这么好,私底下竞然会有如此激烈的竞争,有一次上微机课老师让发现一种粘贴方式,我心想:她辛辛苦苦试出来的方法怎么会对我说呢,说也不会好好说。可她好像看透了我的心思,对我说:“你不会吗?我发现了一种,来我给你说,先把字体拉黑,然后按ctrl加z键是复制,再接着按几下enter,空几格然后按ctrl加shift键粘贴就行了!”看着她为我讲得满头大汗,而我却那想想,真不应该呀,从此只要有人想请教我问题,只要我知道的,我一定会教他(她)。惠语墨不仅是我学习的对手,而且也是我最好的朋友。
友谊、学习、进步同步进行,友谊万岁!竞争万岁!进步万岁!理解万岁
学习作文400字 篇2墙角,有一辆酷炫的滑板车,上面沾了一点灰。每次看到它,我都会想起我以前滑滑板的威风和帅气,还有那个学滑板的经历。
一年级时,妈妈给姐姐买了了辆滑板车,当妈妈把它拿进房间时,我立刻拆开,啊!一辆崭新的滑板车。姐姐摸摸它,又珍惜地说:“我马上要小升初了,这辆滑板车,就交给你保管,记得,一定爱护它哦!”
刚开始的时候,我并不想去学,只是每次给它擦擦灰。有一次,当我下楼玩时,我偶然遇到楼下的小弟弟,他正好骑着滑板车,多么帅!于是我开始学习滑板了。
刚开始时,我还不会上车,我便在爷爷的帮忙下站了上去,扶着爷爷的手绕着广场走了一圈,后来,我每天不断练习,慢慢地学会了上车、前进、转弯等动作,有一次,我在练得高兴的时候,“砰”的一声,摔跤了。脚上出血了,好疼,眼泪一下子就流下来了,我生气地把滑板车扔到了墙角,再也没理它。
姐姐过来了,帮我把伤口处理了一下,安慰我说:“娟娟,学习会遇上困难的,我们要克服,要加油,要坚持!”听了姐姐的话,那一刻,我充满了信心。我又学起了滑板车。
现在我已经会几个高难度的动作了,大家都喜欢看我的表演。
学习作文400字 篇3由于四月下旬的体育中考即将到来,各项考试内容的训练也变得越来越紧,目标也越来越高。
首当其冲的便是跳绳。中考跳绳满分为2分钟210个,如此轻松的目标不训练都可以达到,而老师却不厌其烦地给我们训练,目标居然比中考的还要高。于是我便开始偷懒,老师看到我时认真跳,看别人时就停下与旁边人聊天。偶尔被老师发现,我还振振有词:“反正我能达到中考目标。”老师听了,只是摇了摇头,没说什么。
其次便是实心球了。因为实心球和50米等项目是任选一个。50米稳过的我自然没把实心球放在心上。可老师偏偏要求每个人都要练,说是什么预防意外,做多手准备。“简直就是谬论!”我在心里说道。每次投球我都极其不认真,老师问起原因我都以衣服太多,没伸展开、手臂太酸投不动等理由来搪塞,糊弄过关。
不久,模拟考试的成绩出来了,满分人数远没有预料的人多,幸好我是满分中的一员。“其实平时加强训练量不仅是为了中考,更重要的是能练出健康的身体,增强体质。”体育老师道出了加强训练的终极目标,我恍然大悟,对以前的小聪明懊悔不已。
记得相同的话在英语课上也出现过,“学习英语不仅仅是为了考试,更重要的是能掌握这门语言,熟练运用,作为一个生存的技能,而考试只是对技能掌握情况的一个检测。”英语老师的话同体育老师的如出一辙。
学习、训练、生活中的每一件事都有一个目标,而目标的长远与否却决定着一个人成就的大小。
学习作文400字 篇4这个学期我光荣地被评为了“三好学生”,还得到了三独舞蹈比赛三等奖。老师对我的.评价是:这个学期进步非常大。得到老师的肯定,我心里很高兴,我觉得我能够取得这么好的成绩是和老师对我的教育、家长对我的支持、同学对我的帮助分不开的。
记得有一次,在学校教室做功课的时候,我有一道数学小题怎么也不会做,于是我就向坐在我身后的桂林同学请教,桂林耐心地告诉我如何解答,我连忙谢谢了桂林,桂林热情地说:“这是我应该做的,同学之间应该团结友爱,互相帮助。”
还有一次,在写作业的时候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字,一眼看上去是很难看出来的,可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁,在教学上对我们一丝不苟,我们才能取得进步。
我从三月份开始参加了三独舞蹈比赛,每天下午五点都要进行训练,因为爸爸、妈妈要上班,所以每天下午都是奶奶先到学校来接我,然后把我送到舞蹈学校,奶奶接着赶紧回去准备晚饭,再送过来给我吃,她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独比赛以后才能有时间休息,为此她瘦了好几斤,我心里特别感动。
看见贴在墙上的奖状,我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成绩代表着过去,我们不能总是想着过去,我们必须向前看。为了将来我要更加努力。
学习作文400字 篇5这些天,通过练习舞蹈以及重新温习以前的专业课知识,我愈发明白了学习力的重要性。
有人说,学习是有点反人性的。因为人骨子里天生有点惰性,容易沉浸于舒适区,而学习就是要我们从舒适区走出,去一直学习不同的新鲜的事物,学习不同的观点,然后学习融入为自己的思考。
如果,你没有真正沉下心去学习的话,真的会觉得学习是蛮痛苦的一件事。
所以说,有目标且坚定为之努力的人大都很厉害。
因为他们为了自己的目标一直在学习,而你因为目的极强,所以你的学习就会有很强的动力。
一旦你驱动开你的学习力,从舒适区走出来,那不断激发的学习力,其实也是会上瘾的。
那有种像游戏闯关打怪,你的学习力会让你渐渐地喜欢上了学习,喜欢上挑战,就像有的学霸会越来越喜欢学习,喜欢深造。
当你意识到学习力这一项能力的时候,你对自己的学习就变得主动了很多,因为它会带来给动力。
我想,这个都是要靠每个人自己去领悟的,如果你还没有感受到学习力的魅力,只会觉得这样的话像教导。
所以,如果你想遇见更好的自己,还是要自己去挖掘自己的学习力。
学习作文400字 篇6学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。古训云:“书山有路勤径,学海无涯苦作舟。”无论是比较聪明还是比较笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费神,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。
然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由次达到举一反三、触类旁通的境界。
我国有句古语:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”
学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”,“教是为了达到将来不需要教。”教育大师叶圣陶就认为:“要教给学生自己学习的本领,让他们自己学习一辈子。”“教学,教学,就是要教会学生学习。”
所谓“学会学习”,一般体现在两个方面,一是善于调动自己的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强;另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强。
好的学习方法,对于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功饿捷径,不仅能顺利的的打开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真谛。
学习作文400字 篇7有的人喜欢唱歌,有的人喜欢书法,也有的人喜欢跳舞……而我最喜欢书法。
想学书法也是很难的,要先学会:握笔,写的时候要注意起笔、收笔。不止这一点,还有很多……
当我学习握笔的时候,手老是拿不稳,一直在抖。写的时候那更是一塌糊涂。写的分明不是毛笔字。哥哥的书法写得很好,他总是细心的给我讲解墨水要沾多点,握笔要握低一点,起笔怎么写,收笔怎么写。每次我写得很丑,哥哥一直鼓励我,我总是左耳朵进右耳朵出。有时我都不想学习书法了,但是又一想:既然都学了,不能半途而废啊!
自从我们学校的书法兴趣小组开展活动之后,我每个星期四都去,写的时候都很认真。练了一段时间后,张老师开展书法比赛,每个人两次机会。我第一次写的时候把“清泉石上流,”写成了“清泉上石流”。我给自己鼓劲:没关系,还有第二次呢。写第二次的时候,张老师走到我面前说:“你写得还可以。”我听了心里一激动,把“流”这个字的最后一笔写得太粗了。我高兴得太早了,哎,真是不经夸呀!
我感叹道:“书法”这门艺术要细心,不能走神。所有的艺术都需要坚持,不能半途而废,只有坚持的时间长了,才会成功。
学习作文400字 篇8每一个学期,我都有一个新计划,你们有什么计划吗?短暂的暑假又过去了,新的一学期又开始了。而我又给自己拟了一个新学期计划。
以前,我的语文、数学和英语都不错,还经常得100分,同学们都很羡慕我。我并没有骄傲,而是不断的努力,争取更上一层楼。
不知为什么,我的成绩还是下滑了。后来,我觉得是自己不够细心,而且,学习的内容也越来越深了,我又没去请教老师,所以,成绩没有以前那么拔尖了。我决定了:我要把粗心这个敌人打败,不理解的题目多问老师,多和同学交流。只有这样,我的成绩才能提升,成为人人羡慕的佼佼者。
现在,通过我的努力,当上了班长。自从我当上了班长,同学们都很尊敬我。但是,我的科学还是不理想,期末考试成绩总是不好。为此,我感到非常难过。我非常害怕,会因为这个而考不上好的学校。但是,我一定会继续努力,把科学这门成绩提高,争取做一个全面发展的人。我会说到做到,绝不反悔。
同学们,我的新学期计划就是这样,你们要无时无刻的监督我,不要放松对我的要求。只有你们的努力监督,我才能更进一步。
学习作文400字 篇9我有一个“学习大嘴巴”,大家不用猜,就知道那就是我的书包咯!可对我来说,它就是我的“学习大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一个穿着红衣服、长着大鼻子、小嘴巴的米老鼠,每天都朝着我笑,好像在告诉我“小主人,有书读可真幸福呀”!“大嘴巴”的功能比较多呢!它里面有三层,第一层“吃”大型书本,第二层“吃”小型书本,第三层“吃”一些其他物品,且它的两侧有两个“备用袋”可以放水、跳绳等小件物品。它可以不仅可以给我放书本,而且它的脾气也很好,决不会为书本的进进出出而烦恼,相反,每天它都尽心尽力为有这么多的智慧之星来帮助我学习而忙碌、高兴。
每天我都要用上“大嘴巴”,清晨,我要语文书,“大嘴巴”就用自己的法力变出一本语文书,让我早读。“大嘴巴”不仅能变出一些书本,只要在法力之内的东西(当然要除去没带的东西)都可以变出,这个“大嘴巴”也是个力大无穷的“智慧囊”,因为他每天都会有我们新的学习记录,所以总像有新的智慧在“它”的脑袋中存放。
不知不觉“大嘴巴”它已成为我一个形影不离的好朋友,我喜欢它,这个“大嘴巴”---------书包。
第五篇:【热门】学习作文400字
【热门】学习作文400字5篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的学习作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习作文400字 篇1人们都说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我一开始对这句话将信将疑,心想:只要努力了,骄傲又怎么能使我落后呢?可是通过一件小事,我不得不承认这句话是很有道理的,也使我对这句话有了更深一层的理解。这件事发生在前不久的一次数学月考中。记得那天,当老师发下考卷后,我粗略地看了一遍,心想:这些题目也太简单了,我随便考也能得个满分。然后便拿起笔唰唰唰地写了起来,很快就做完了。甚至连认真检查也觉得没必要,还禁不住地在想:凭我的计算能力,做这种题哪还会有错呢,检查也是浪费时间。然后我就在位置上进入美好的想象中,想象着我手里拿着这张得了一百分的卷子后同学们向我投来羡慕的目光,老师的表扬声,妈妈开心的笑脸,我越想越开心,不知不觉中就把试卷交了。
第二天,当试卷发下来后,我目瞪口呆,上面鲜红的九十分是那么地刺眼。九十分,怎么可能呢?不会是老师改错了吧?我心中充满了怀疑。当我认真看完那道被老师打了个大“x”的题目后,我后悔莫及,原来是我把一道应该求面积的应用题看成了求周长的了,使这道题全错了。我相信:如果我当时不那么骄傲,认真审题、认真检查的话,就一定不会让自己白白丢了十分了。从此“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话将永远成为我的座右铭,它也将永远时刻提醒我:无论取得什么样的成绩,无论有什么样的能力,都不能骄傲,否则就会落后。
学习作文400字 篇2国庆假期里,我读了些介绍英雄和发扬民族精神的书,深受教育,民族精神、爱国传统自古就有,有了民族精神就筑就了中华魂。这些书内容丰富,蕴含哲理,给人启迪,给人力量,催人发奋。
民族英雄林则徐,他虎销烟的壮举,不仅振了国威,而且痛击了外国侵略者的.嚣张气焰。他让老百姓不再受到伤害。
伟大领袖青年时代是个穷学生,但“身无半文,心忧天下”,他以天下为“己任”的爱国精神,激励了不少爱国学子。敬爱的周总理读书期间,老师问他为什么学习时,周总理的回答是“为了中华民族的崛起而读书。”
勇敢而机灵的王二小只有13岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的希望留给了别人,自己选择了危险。他虽然只有13岁,但他拥有着我们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有13岁,她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。她又是一个勤奋学习、乐于助人、品学兼优的好孩子,是老师的小助手,是我们学习的好榜样。
所有的民族英雄们,你们是永垂不朽的,是你们用鲜血和生命才换来我们现在的幸福生活,你们的精神激励着一代代的中华儿女。自古英雄出少年,我们是祖国的接班人,我们要继承和弘扬中华民族的精神,像革命先辈那样心系祖国,自强不息,珍惜时间,时刻牢记自己是中国人,时刻牢记为中华民族伟大复兴而读书!
学习作文400字 篇3“小呀么小二郎,背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调,漫步在上学的路上。对我来说,学习是一件快乐的事情。
在语文中,快乐是这样来的——
作文课又来了,有些同学哀嚎,有些同学欢呼。而我,是属于欢呼那一类的。因为我觉得,写作文,是一种发泄的方式,更是展现自我的方式。老师在讲台上,简要地讲了作文的主题后,便让我们动笔了。那次的作文题目,很简单,而且我写过。于是,我便牟足了劲地写。第二天,上语文课时,老师说我的那篇文章结构很好,并当众把我的作文读给同学听。当时同学们,都向我投来赞许和羡慕的目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多读课外书,写出更好的作文。那时,我快乐极了!
不要以为只有语文的学习中有快乐哦!数学的学习中,也有快乐。
那天,老师出了一道题目给我们。那道题的难度,可谓“五星级”!老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔,敲着脑袋,脑袋都快给敲破了,还是没想出来。突然,我抓住了题中的一丝线索,慢慢地往后计算,经过我的苦苦计算,我终于解出来啦!那时的我,就像从一个迷宫中走出来,发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我,我喜欢挑战!
每件事都有乐趣在其中,学习也是一样,只要你去细心感受!
学习作文400字 篇4让大家疑惑不解的是,失败了那还有成功。这不很矛盾吗?“否,非若是也”,失败之中你会获得经验,那么下次的你就不会犯同样的错误。所以,不会犯错误了,也就是成功。
如,当你学自行车时,你一定会有很多次的失败,但是你在失败之中找到原因和解开失败的方法,你就是成功者。
生活之中有失败,学习中你也会失败。一次或几次成绩的考差,你就应该找出失败在哪,并去理解和分析失败的地方,这样你也是成功者。
伟大的科学家,发明家,不是一次的接触,就会成功。
音乐巨人,贝多芬,作为一个音乐家。有一天他失去听觉,作为一名音乐爱好者,现实几乎把他击倒了。然而他没有放弃,从中找到音乐的最高境界。再如,爱因斯坦,老师说这个孩子无法教,但是爱因斯坦却从不放弃,他不信自己是永远的失败者,通过不懈的努力,最后成为一个伟大的名人。
这些人都曾有失败,但是他们从中获得了“永不放弃,吃苦耐劳”的一种经验和精神,他们终于从失败之中获得成功,改变了一生。
其实每个人都有失败,有的人知道从失败中找到成功的经验,从而撒下辉煌的种子和无限的光彩。但是,大部分人往往因一次的失败就沉沦下去了,成了永远的失败者,这真是不可取的呀!
只要每个人有信心,有这种从失败中获得经验的精神,那你永远是成功者,一个真正的成功者!
学习作文400字 篇5动物学校要盖新房,犀牛校长选了三个学生去运木头,他们是壮壮的小熊、胖胖的小猪和瘦瘦的小猴。
他们沿着小河找啊、找啊,发现一个地方木头很多,多得数也数不清。
小熊搬了一根又粗又重的木头,说:“我力气大,也可以站着走,我把这根木头扛回去。”
小猪拍拍一根又圆又粗的木头,说:“我力气不算大,但是,这根木头很圆,我可以把它滚回去。”
小猴东张西望,看看这,搬不动,瞅瞅那,扛不起。忽然,他发现一根木头,长长的,一半在河里,一半在岸上。
他眼珠子骨碌一转,又发现树上有一些藤条,忍不住大叫:“我要的就是它!”
小熊、小猪都被吓了一跳,还以为小猴见鬼了,赶紧跑回来。他们见小猴在收罗树上的藤条,嘟哝了一句“真贪玩”,就又忙着扛木头、滚木头去了。
小猴细心地把藤条的一头牢牢地拴在木头上,猛一使劲,把木头推到河里,顺着水漂。他手里拽着藤条的另一头,蹦蹦跳跳,牵着木头往回走,第一个到了学校。过了好一会儿,小熊、小猪才气喘吁吁、满头大汗地出现在校门口。
犀牛校长问了问三个学生运木头的办法,一个劲地夸“小猴真聪明”。