第一篇：高考满分作文：爱鸟之心
高考满分作文：爱鸟之心
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的高考满分作文：爱鸟之心，欢迎阅读与收藏。
爱鸟之心，人多有之。然鸟之哀，正在为人爱——爱而无责任，是空泛之爱;爱而不敬重，是轻慢之爱;爱鸟之心被商人利用，适成害鸟之因，则是盲爱矣。
鸟本天然，今因人之爱，而遭大不幸，是鸟之哀。鸟将尽亡，人何以独存？故鸟之哀，乃人之哀也。
爱之实，在有责任心。无责任心而泛言爱，有爱言而无爱行，遂有爱鸟而致鸟死之尴尬结果，是所谓空泛之爱也。既爱鸟，当尽心尽力;若能尽心尽力，自会渐知鸟之习性，由最初感性本然之爱，进达理性自觉之爱，终成人鸟相亲之境，未尝不是人生妙趣佳话一段。
爱之道，在敬重所爱之对象。以己所爱，强加于鸟，轻则施虐，重则施暴而不自知，是所谓轻慢之爱也。轻慢之害，有甚于空泛。人非鸟，焉知鸟之乐？以人之乐施于鸟，鸟或适以为苦;人若以鸟之哀鸣为欢叫，则人之残忍可知矣。故真爱鸟者，当以还鸟之自由为最终选择也。
然爱鸟之放生，又成害鸟之别径。爱鸟之人心，已成牟利之市场。人间善恶之谲诡，莫此为甚。商人以牟利为天职，或可不论。放生者之动机，初看似亦无可非议。当市上之鸟，将成鼎镬中之牺牲，买而放之，善莫大焉。然若商人所卖，正为放生者而备，买者为一己之发扬，而不问鸟之来去如何，是为盲爱矣。此鸟虽因我放飞而活命，彼鸟却因人仍欲买而续遭网罟之灾。如此捕而放之，放而捕之，循环往复之间，众鸟岂能平安愉快无死伤？由此可推知，放生之爱心愈多，遭难之飞鸟愈众。爱鸟而致鸟亡，此岂买而放生者所乐见之结局乎？故放生之善举，亦当慎为之。当放生不成生意，利用善心以发财之市场不复在，众鸟或将更安适。人若有善心，存善念，时时处处皆可行善，不必执着于放生一途也。
第二篇：爱鸟之心(文言文)
【2008年高考语文试题海南卷作文】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触，小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。
请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。
【评】法国作家加缪在《西绪佛斯的神话》中写到：西绪佛斯被罚推大圆石头上山，推到山上后石头滚下去，因此西绪佛斯又得继续推石头上山，这样周而复始，永无止境，从而形成了乖谬的悖论。这里放鸟的前提是大肆捕捉鸟，放鸟是让鸟回归自然，而放鸟之前的大肆捕捉却恰恰违背了这一心愿，因此形成又一悖论。题目虽故事简单，但寓意明显且深刻，着重考察考生思考其中的悖论，观察和分析出其中的问题所在--贪心商人借机发财？慈善行为有待改善？人与自然的不和谐之处？让这一黑色幽默式的循环机器停止运转，更好地让鸟儿真正回归自然。同时告诉我们，我们的慈善需要用对地方。
爱鸟之心
爱鸟之心，人多有之。然鸟之哀，正在为人爱——爱而无责任，是空泛之爱;爱而不敬重，是轻慢之爱;爱鸟之心被商人利用，适成害鸟之因，则是盲爱矣。
鸟本天然生命，今因人之爱，而遭大不幸，是鸟之哀。鸟将尽亡，人何以独存?故鸟之哀，乃人之哀也。
爱之实，在有责任心。无责任心而泛言爱，有爱言而无爱行，遂有爱鸟而致鸟死之尴尬结果，是所谓空泛之爱也。既爱鸟，当尽心尽力;若能尽心尽力，自会渐知鸟之习性，由最初感性本然之爱，进达理性自觉之爱，终成人鸟相亲相爱之境，未尝不是人生妙趣佳话一段。
爱之道，在敬重所爱之对象。以己所爱，强加于鸟，轻则施虐，重则施暴而不自知，是所谓轻慢之爱也。轻慢之害，有甚于空泛。人非鸟，焉知鸟之乐?以人之乐施于鸟，鸟或适以为苦;人若以鸟之哀鸣为欢叫，则人之残忍可知矣。故真爱鸟者，当以还鸟之自由为最终选择也。
然爱鸟之放生，又成害鸟之别径。爱鸟之人心，已成牟利之市场。人间善恶之调诡，莫此为甚。商人以牟利为天职，或可不论。放生者之动机，初看似亦无可非议。当市上之鸟，将成鼎镬中之牺牲，买而放之，善莫大焉。然若商人所卖，正为放生者而备，买者为一己爱心之发扬，而不问鸟之来去如何，是为盲爱矣。此鸟虽因我放飞而活命，彼鸟却因人仍欲买而续遭网罟之灾。如此捕而放之，放而捕之，循环往复之间，众鸟岂能平安愉快无死伤?由此可推知，放生之爱心愈多，遭难之飞鸟愈众。爱鸟而致鸟亡，此岂买而放生者所乐见之结局乎?故放生之善举，亦当慎为之。当放生不成生意，利用善心以发财之市场不复在，众鸟或将更安适。人若有善心，存善念，时时处处皆可行善，不必执着于放生一途也。
【名师点评】考生用文言文在短时间内一气呵成，足见其语言功底；文章紧扣材料，另辟蹊径，观点鲜明、新颖、独到，“然鸟之哀，正在为人爱”这一中心观点可谓石破天惊之语，一语道破鸟被大肆捕捉的根源；然后正文从三个方面层层深入，正反对比论证——“爱而无责任，是空泛之爱;爱而不敬重，是轻慢之爱;爱鸟之心被商人利用，适成害鸟之因，则是盲爱矣”。
第三篇：爱鸟手抄报优秀满分作文
没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。这里给大家分享一些关于爱鸟手抄报，供大家参考。
爱鸟手抄报1
鸟类是人们的朋友，帮助我们消灭害虫，保护环境，是我们生活中不可缺少的好帮手。
爸爸妈妈告诉我这样一个故事：“有一只42岁的鹦鹉患上了严重的皮肤病，它的主人很伤心，毕竟跟他们生活了这么多年有丰富的感情，于是它的主人花了三十多万元的医药费去救这只小鸟，后来就延长鹦鹉了一个月的生命。听后我认为鹦鹉的病不是因为救治的好，而是主人的那颗爱护鸟类的心，就因为这颗爱心让鹦鹉多活了一个月，也让我更加知道要爱护鸟类。
我听了这个故事，我也下定决心要好好爱护鸟类。我经常在早上去阳台上放些米粒，让小鸟们看见飞过来吃，能够吃的饱饱的自由飞翔和歌唱;还弄点小树枳搭个鸟窝，让小鸟过上温暖的生活;如果看到有受伤小鸟，我会让大人帮忙救治它们。我会更多地宣传爱鸟护鸟，让更多的人来关注鸟类的生存状况。
因此我了解了很多有关鸟类的知识。森林“医生”啄木鸟，它祖代相传，以食虫为生。当它停落在树上时，东敲敲、西啄啄，把树上的虫子钩出来吃掉。啄木鸟这样一天要吃掉很多树上的虫子，这样就保护了树木，保护了森林。猫头鹰，它的样子我估计大家都不会喜欢，但我们不能小看它，它的捕鼠本领不小于家猫，到了晚上我们都在美美的睡觉时，田里的老鼠就出来活动破坏庄稼了，但猫头鹰就拿出了它的看家本领，把老鼠杀得一个也不留，因而每年可减少粮食损失。
许多鸟还我们生活中的小帮手，它们会准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时，猫头鹰叫声低沉似泣，预示天将下雨。斑鸠伸着脖子，发出声音嘶哑的叫声，预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验安排农田生产。所以我说如果世界上没有鸟，树会越来越少，森林也将毁灭。我们也将不知道现在是什么季节;如果没有鸟类，生态平衡将会破坏，大自然遭到破坏，等待我们的是更多的沙尘暴，更多的自然灾害，那是多么可怕呀!
鸟是漂亮的，它们有鲜艳的羽毛，有动听的声音，在天空中飞翔。鸟的种类很多，在我们生活中的作用也很多。每天清晨起床上听见小鸟在歌唱，这是一件多么美妙的事啊!如果你想听小鸟唱，不想出门就被蚊虫叮咬，请爱护鸟类!所以我在这里要奉劝那些以捕鸟为快乐的人，请放下你手中的枪吧!让鸟在空中自由的飞翔，让它们自由的歌唱，就像我们安逸的生活。不要为了满足你的快乐伤害了可爱的鸟，不要为了你们的利益让鸟类灭亡。
爱鸟手抄报2
那一天早晨，我正高兴地走进大客厅，忽然我发现今天大客厅出奇的静，静得有点令人担心，令人可怕，令人不安。我仔细思考今天这大客厅怎么会这么静。同时，我观察了整个大客厅，寻找那静静的原因。过了一会儿，我才发现原来是小鸟不叫了。我猛地一惊，难道小鸟会死了!我走到鸟笼那边，看到小鸟在笼子里一动也不动地躺在那里，翅膀不再扇动，嘴巴也不再张合，只是紧紧地闭着，一双小腿松开了，朝四周伸开，朝下耷拉着……啊，小鸟怎么啦?我望着不动的小鸟心里非常难过。
这时，我不由得想起我和小鸟共同渡过的那有趣的三个月。我每天都能够听它那美妙而又动听的歌声。每当它饿了的时候，它就会在笼子里跳来跳去。这时，我就会知道小鸟是饿了，我便会马上给它加食。
我又回想去小鸟的一些往事：
我知道这小鸟是我的朋友。每天早上它都会用动听的歌声叫我起床。当我背起书包走出门的时候，它又会唱起美妙的歌声送我出门，送我上学。下午，我背着书包回到家里推开房门，走进家门的时候，它又会唱起响亮的歌声迎接我走进家门。我会立刻走过去逗逗它，给它吃一些东西，慰劳它。然后，我会站在前面欣赏小鸟。小鸟身上雪白的羽毛象征着纯洁，小鸟的黑亮的眼睛仿佛像两颗珍珠，透露着它的聪明和伶俐。唉，如今小鸟却离开了我，走远了，永远不回来了。我真想马上回来和我永远生活在一起永远不分离……作文
但是，我知道那是不可能的。因此，我又想自己再养几只小鸟。让小鸟再来和我一起生活，一起学习，一起……我也希望每一个人都能够保护小鸟，保护所有的小动物!
爱鸟手抄报优秀满分作文2篇
第四篇：合肥市中考满分作文-感恩之心
感恩之心
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！
第五篇：高考满分作文
高考满分作文高考记言
2007年重庆
“嘭”的一声巨响，五彩斑斓的火焰带着梦想与希望直冲云霄，划破静谧的漫漫夜空，留下一道道最完美灿烂的轨迹。
我行走在江边，看着彼岸升起的烟花，虽非属罕见，却美得不加修饰，仿佛看到了生之繁华，以至于忘了往前挪走一步。
我爱这烟花，确信无疑，就像对书本的感情，偏执而无法扭转。它虽然始终停留在预定的轨道上，却总以自己的方式向盈盈的月光挑战，向绚烂的星空挑战，它注定将成为夜空中的主角。
而我们又何尝不是这样呢？用青涩的期盼与青春的激情写着三年韶华的轻狂，写着初涉人世的沧桑。我们尽情地欢笑，为苦战难题的成功而自豪；我们时而沉默少言，以卖弄奋笔疾书于题海，一面思考未来的人生方向；我们缅怀过往，挥洒受挫时的难抑的悲伤，却又总能拾起风帆，带着期望再次启航。
十二年的人生路，比起时隐时现的烟火，更显出它的坎坷和绵长。或许，它承载的不仅仅是闪光的那一刻出色，更有人生的蓝图、人生的归宿。
十二年的奋斗只为那几小时的挥笔一搏，它满载了莘莘学子的美好憧憬与向往，满载了不复往昔的汗水与眼泪。它不是生命的终结，却以
终结的绝然方式狠狠地画上了一个句号。
回头看看远方，彼岸的烟花依旧在燃放，那大片大片的色彩浸染过江水，突现出姹紫嫣红的波光。我站在江岸俯首凝望，仿佛进入了光影重重的时空隧道，过往的点点滴滴历历在目。
朋友们喜怒哀乐的脸庞在刺眼夺目的夜空中一个个浮现。要么因为老师的表扬，开心得像个三岁的孩子拍手欢呼雀跃；要么拿着触目惊心的成绩单，难过地悲怆满怀；要么看着同学领着奖状，抛给他一个羡慕又妒忌的眼神，却总也不愿承认他的好；要么就着一道数学题，与朋友争论得面红耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，让我们在苦中求进，进中取甜。我们在这些年里不断成长，懂得了把握完满的青春，懂得了体谅他人的无奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我们同样也在边走边想。
恍眼中，那空中艳丽的烟花仿佛勾勒出一幅幅丰富多彩的生活画面，那里蕴藏的是我们十二年来用动人的心弦谱写的一首青春赞歌。=====================
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