第一篇：关于书作文集锦
关于书作文集锦14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于书作文，欢迎阅读与收藏。
关于书作文1书，可以让迷失方向的人找回正确的道路；书，它的知识无穷无尽；书，让我们知道了祖国上下5千年；书，它不会唱歌也不会跳舞，但是它里面美妙的语句却胜过用肢体表达。
这就是书——我的好伙伴的最大优点！
俗话说“书中自有黄金屋”。我从小就爱看书，妈妈也尽力地培养我这个爱好，并且每次上街时，都会买回一摞厚厚的书回来。每当这时，我会以一种无法表达的方式来感激妈妈，有时候还会殷勤地帮妈妈干活。姐姐和妈妈看着我忙上忙下，暗地里偷笑。当然，姐姐和妈妈知道原因。
有的书，妈妈有时不买，也不可能把所有的好书买完。怎么办呢？还是妈妈有办法，到图书馆借书回家。有时去上街时，妈妈就会带我到书店看书，我看得真是津津有味，一本接一本地看，有时时间不允许，我只好依依不舍地离开书店，离开我的知心伙伴——书。
现在，我已经上五年级了，学习成绩优秀。当然，这完全离不开书。这学期，我学了一篇课文《我的长生果》，文中的作者叶文玲，她也十分喜爱读书，她醉心于阅读使他得到了报偿——从小学三年级起，她的作文便常常居全班之冠，而且作文写得与众不同，连落笔也别出心裁，简直太棒了。
我爱读书，也让我有一些意想不到的收获。
有一次，我们班进行语文小测试。其中有一道题是课外题，我在脑海里搜索了一遍，把答案写了上去。结果，出乎意料，全班就我一个人做对了。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“书呀！真是你的好帮手！”我听了，心里还挺感激书的呢！
书是我的好伙伴。是你为我在漫长的人生路上点燃了灯火，是你为我指引了方向，我发自内心感谢你！希望你在今后的日子里多多帮助，多多指教，将我领向更加宽阔平坦的大道吧！你将永远是我的好伙伴。
关于书作文2现在已开学，一切的生活又回归到平常的生活。回想暑假过去的点点滴滴，有许许多多的事，是快乐，忧愁，伤心…………当然在炎热的夏季里，还有那让人避之不及的温度，不过虽热却也能在这炎热的温度中找到那样的一抹清凉———书。
那是在暑假的某一天，待在家的我正慢悠悠的写着作业。过了一会，不知是因天气的燥热还是作业写久了心有些烦，手也酸了，便放下手中的笔把作业放到了一边。这时温度不算太热了，就做在窗户边上静静的发呆阵阵风吹过，太阳的光也悄悄转动，一抹阳光便不经意间落了下来。我便回过神来一转头，看见了一本书放在那里，是一本小说，便走过去拿起了它。
又回到了窗户旁边，翻开了书。虽然以前看过了，但我依然想再看一遍。翻开了书，不知不觉翻过了一页又一页，身旁的清风和阳光让我渐渐地沉入了这本书的世界。
风轻轻徐来，犹如是跟我一同沉入了书的世界。耳边的秀发时不时的被吹起，有时差点吹到嘴里。而我却无暇顾及这些，心早已沉入了书中。
阳光又再次悄悄的洒落了下来，撒在了书上，虽然有一些刺眼，却也不令人厌烦，还有一丝开心，金黄一片。忽然想到，听着音乐看书也是一个不错的选择。就拿起来了手机，循环播放一首优美的古筝曲。
“滴答滴答”时钟的声音响着，时间匆匆流去，手中的书也以快要看完了，仅剩，几页了。
书已到尽头，却有些舍不得。又几分钟过去了，书已经看完了，正放着我的手中。风这时渐渐大了起来，阳光也渐渐弱了起来，书不断被风吹起一页有一页，翻书的声音响起，犹如是在回忆刚过去看书的时光，回忆那时的心情，回忆那时书中的世界。
人生在世，每天每时每刻都会有许许多多的事有，有趣，有忧愁，有…………但最难忘的便是看书的时光了，那时看书的心情，那时看书的环境和那时手中的书。
关于书作文3“有了梦，生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书，它的名字叫《造梦的雨果》。
这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境，使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页，白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出现了一个星球，又从一个星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，从城市又看到了街道，在这条街道上有一座火车站，我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。
裹裹挟挟的人群中，我们尾随着他上了楼梯，走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店，店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透，牵引着我们继续读下去。
在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里，十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人，暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠，曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人，后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。
雨果想修好这个可以写字的机器人，以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本，那上面画满了修理机器人的解剖图。
雨果费尽了周折才修好了机器人。但是，机器人并没有像他想象的那样，写出父亲留下的只言片语。失望之时，他却突然发现，机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么？为何有这么多的机缘巧合？带着这些疑问翻开书吧！
“有了梦，生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》，我得到了一个新的启示：人生要有梦想，并且要执着地去追求。如果这样，你的人生一定充实而有魅力，你收获的将不仅仅是成功。
关于书作文4人类朋友们：
地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝色的星球上，有明净的天空湛蓝的海……如今十分发达的地球，虽然环境看起来貌似乐观，但是却有十分大的`隐患，这都是人类造成的：大肆砍伐树木，建立化工厂，胡乱排放气体，世界每年的汽车尾气排放量多达6亿多吨，估计下个世纪中叶地球表面有三分之一的土地被沙化，威胁着60多个国家……看见这一组组触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年前到1800万年前森林古猿的出现到现在人类科技高度发达的时代，对于人类从未停止的索取，大自然是“有求必应”的。然而，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，50年代初本是一条清澈见底的小河，现在是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲增添了一道伤痕。这不是给人类敲响警钟了吗？
由此，我郑重地向未觉悟的人类建议：
第一，人类想要征服大自然。首先要尊重大自然，对于改造自然应慎之又慎，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园，善待地球，共创一个和谐美好的环境。
1.节约资源
以节水为荣，随时关上水龙头，防止浪费资源。
2.绿色消费，环保选择
用无铅汽油，无隔铅电池，无磷洗衣粉，减少水域空气的污染。
3.重复使用，多次利用
尽量少用一次性品，多用耐用品。
4.分类回收
不乱丢弃废电池，废塑料袋等垃圾废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福于人类。
5.保护自然，善待万物
不猎杀稀有动物和受保护动物，关爱与保护野生动物。
作为新时代的小学生，我倡导同学们增加保护环境的意识，也建议更多的人来参加我们的队伍，保护环境、造福后代，贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓。只要我们能处处爱护环境，并向身边的人宣传环保知识，呼吁大家保护环境，在人们的共同努力下，一定可以使地球母亲焕然一新，恢复往日的生机勃勃。
倡议人：安令轩
20xx年11月9日
关于书作文5也不知道是在什么时候我开始接触它的，是它我前进的方向，是它帮我度过重重，是它抚慰我心灵的创伤。
当的孩子还在外面嬉戏的时候，我已经沉醉在安徒生童话中，或为之喜而付之一笑，或为之悲而感慨万千。我深深地陶铸在童话中，里面的每个故事我都牢记在心，每个故事都敲打着我的……
渐渐的，书成为了我成长的必需品。每次忙忙碌碌一整天，回到自己的小屋内，似乎总能闻到书香味，那时，我总会插上我的翅膀开始飞翔与书的天空。我爱冰心的诗，如一副副清新典雅的水墨画，没有任何的夸张和渲染；我爱鲁迅的杂文，如一夫副副黑白分明的版画，将丑恶面目表现得淋漓尽致；我爱朱自清的散文，每每读完他的散文，使人如沐春风，美不胜收……
书是一跟神奇的魔法棒，它使枯寂的生活变得润泽，它使躁动的心变得，它使贫瘠的生命变得丰富，它使平庸的人变得多姿多彩……
无论是春夏秋冬，还是朝晨午暮，与书本相拌，别有一番滋味。把文章随时带在身边，便会发现我们生命中的每一天都精彩之极，每个读书的日子都是充满阳光的。特别是那个弥漫着桃花香的日子，我至今还记忆犹新。
那年春天的一个周末，我来到奶奶家。奶奶家的后院是一个充满桃花香的地方，就在那儿，给我留下了美好的回忆。到了奶奶家之后，我立刻拿起朱自清的散文来到后院。读着令我陶醉的文字，嗅着清新芬芳的花香，那时的情景是无法用语言描绘的，总之很美，很令人向往，我漫漫地向前走着……“嗵！”的一声，我被撞了，我抬头一看，原来是棵树。虽然撞了一点伤，但是我知道，知识的“药”是可以治疗好任何“创伤”的。
品酒，我醉在酒香中；品书，我醉在书香中。书领导我走进一个美不胜收的新世界，帮助我塑造了一个全新的。无论我的人生之是平坦或是坎坷，我都义无反顾地为我这个教我，帮我学习的朋友守望终生……
关于书作文6书，是一位知识的教师。正如英国文学家莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。
想到书，我回忆起以前的一次窃读书本的事情。那天夜里九点了，奶奶说“小俊九点多了，要睡觉了”此时此刻，我正手拿着爱书。————《滑稽逗哥·该死的天才计划》。我很不想放下书，可出于对奶奶的尊重，我心不甘情不愿地放了书，关灯上床睡觉，我翻来覆去就是睡不着。这时，我想到了一个计划，有三部，第一部关好门，让奶奶看不见我，第二部把书桌上的书和手电筒拿上来。第三部看书，我想心动不如行动，于是说干就干，于是我一轱辘的从床上下来，把门关上，这时奶奶问我为什么要关灯，我顿时呆住了，心不动不动的跳，脑子飞快的转了起来。就在生死关头我头上的小灯泡亮了，我说“太亮了，所以要关门”“哦”奶奶回应我，并起身关门，帮我开空调。便关了门出去了。
我很高兴，不进手舞足蹈，可这时手就碰到了木板，我痛的差点叫出声来，这应该就是乐极生悲吧?但是想到可以看书，看书的快乐瞬间让我忘却了疼痛。之后，我又看着皎洁的月光，找到了手电筒和书本，我拿起书本好像对书说“书老兄，又见面了”。我很快乐，也很惧怕————这种窃读的滋味。
我害怕奶奶突然过来发现我，把书没收!所以我没看一会就要看看奶奶有没有过来，不时侧耳倾听，听有没有脚步声，门把的转动声，我每次转过身体换个姿态看书时都要小心翼翼，生怕木板的吱吱声，会出卖我。
这时瞌睡虫起来，我睡着了，可我总是想起书中写的，你们是吃饭长大的也是读书长大的，你是看到12点我想睡了，我看看时间，12点了，于是我把书通宵未眠，没有一辆神奇的车，可以像书一样带我们进入书的天地，没有一张舒适的床能能像书一样让我们快速入睡，多么质朴无华的车骑。可是他装载着，人类灵魂到全部美丽。
关于书作文7虽然我多少读过些书，但书的真正含义是不会有多少人知道的，书是人类进步的阶梯，是人类文化的营养品，是传递知识最有用的武器。可是书是不会为那些无知教徒而开敞大门的。
书是人类的朋友，它也会生气，也会高兴，也会悲哀，也会批评，也会对无知的人进行惩罚；这一切只为知心的朋友而表现，我爱书，喜欢每一个文字，喜欢书蕴涵的内容，喜爱书独特的性格，喜爱它不断递进的好处。但我觉得，书似乎与我不是很亲近，因为我还没把那层“无形的墙”砸开，我没有理解书的真正意义，也没有去认真看书，也不会去做读书笔记。这需要慢慢的接触。
书对一切人是公平的，大文豪鲁迅爱看书，书就离他亲近，给他不少的启示，使他写作变的快乐。我喜欢这种感觉。而书不会偏爱一个人，也不会恨一个人。每次接触它都是新面孔，它不会因上次而怎样，只是你对它有点印象罢了。我喜欢书，它给我带来的启发和知识是无穷的，没有一个人会小瞧它的力量。书被分为无数种，每种都不一样，没有一个人会看遍全天下书。
书如同一座大山，你对它的态度就是声音，若对它做读书笔记或读后感的话，它也会张开自己的双手欢迎你的，你会明白它的道理，品读出它的启迪。
书虽然给人带来了很大的好处，但是读书要讲究方法，不能胡吃海塞。书很多，哪能捡到篮子里的哪能都是菜呀！不少同学爱看“书”，可那不是夸张低级趣味的漫画，就是不健康的“黄”书。读书首先要会选择性的读，在累的时候可以少量的看些漫画书籍。但是我认为书第一要健康，第二要有帮助，第三要离我们生活近一点，不然看的一头雾水，有何效果呢？
记得五年级有一单元就是写书的，都是表彰书的优点，对作文的帮助，但是书能帮人，也能害人。看些《三国演义》之内的“闲书”也可以，季羡林也都主张看闲书嘛！可是还是有些书要预防的。我们青少年就是要看些帮助成长的书。
关于书作文8书似乎是我的生命，我无法想象没有了书之后，我能否有力量有精神活下去。
桌边，枕边必备有几本心爱的书，书是我的老朋友，比情人更像情人。我可以没有情人，却不能没有几本看得心有灵犀一点通的书。
中国的老祖宗就是伟大，发明了纸。字里行间渗透墨香味的书是世界上最好的东西，最好的朋友。
我的朋友无法多起来，看过的书却日以继夜地增长着。书看得多了，人的性情也安静了许多。举手投足都透着一股书香味儿，斯文，宁静，安详，仿佛是从书里走出来的人儿。
只有书让人相看两不厌。这本书过时了，马上会有另一本书来填补内心世界的空白。心灵总是被文字激荡着。有时兴奋，有时忧伤，有时喜悦，有时不安。我爱书，因为书是丰富多彩的，只要你想看的，总有一本厚厚薄薄的册子在不厌其烦地默默地向你倾诉。
浅薄的人会以浅薄的文字为趣，而深刻的人却从不放过发人深省的机会。书犹如爱人，伴君一生，只要爱护得当，不离不弃。我爱书，犹如一个忠贞的妻子在望穿秋水等待她的夫君般深情。走到哪里，都不忘记带上几本心爱的书。
人是俗的，免不了食人间烟火。食可以无肉，衣可以无新，但书却是万万不能没有更换的。书似乎是我的爱人，日夜不离，终生不会抛弃。情人节到了，想到的第一件事竟是去图书馆看我的“情人”――书。自己也不禁哑然失笑，赐自己一个美名“书虫子”。看来本姑娘倒是和书结下了一生一世的情缘。想来前生定然是本书变成的。否则，斩不断的前缘如何得以继续呢？
爱书人因书成痴，为书而生。但愿来生也是一个痴人，爱书如命。我的生命在书中浸泡着。
生命中有很多让人失望的东西，可是只有一样永远不会让你失望，那就是一本好书。
但愿我来生变成一只书虫子，尝遍天下好书。
关于书作文9书，这个词想必大家都比我熟悉吧！
想到书大家的脑海里便浮现出一本本自己喜爱或是有接触的书，有故事书，有漫画书，有作文书，有……
这些书大家都可能很喜欢，但大家谁有真的与他们做朋友，谁有真正的于他交心，作文-书。有谁知道他的痛苦，有谁知道他的苦衷，有谁知道他喜爱什么。
他一直于一个人做朋友，即使那个人已经逝世了，但他们的情谊犹如孙悟空的金箍棒坚不可摧。
他的朋友就是我们历代一直敬重鲁迅先生，鲁迅先生曾用他毕生时间用一支笔就与黑暗社会做斗争，即使是一层层刀山火海也无法击垮我们敬爱的鲁迅先生。
是什么给了他如此大的信心，是什么给了他无坚不摧的精神，小学六年级作文《作文-书》。是书，没有书就没有我们敬重的文人，没有书就没有我们伟大的作家鲁迅先生。
在我发觉为什么穷人往往都能光宗耀祖，而生活在大城市的人却是无所事事。因为我们穷人有着一种富人所没有具有的力求上进的精神。因为富人在生活上都是平平安安度过他们的人生，而穷人却要冒着病魔的袭击而读书，他们读书并不知道所谓的劳苦，然而这种劳苦却只有生活无忧的富人所能体受。
因为我们爱书，所以书就成为了我们生活中不可缺少的一部分。我们爱书的目的很明确，我们要光宗耀祖，我们要为养育我们的地球作出贡献，作出爱护。
我们喜欢书，我们不能抛弃他们，而某些人却用他们做出一些让人压抑不住的事，让人恨不得“喝他们的血，吃他们的肉”，他们所对书作出的不敬就是对我们全世界爱书的人的不敬，就是为他们的家门抹黑，就是让他们遗臭万年。只有那些爱书的人才会得到我们全世界人的认可，才会成为我们学习中敬佩人物，才会成为我们学习的榜样与目标。
鲁迅，大家都接触过他的一些实例都知道他愿意把喝咖啡的时间花费到看书的时间上，鲁迅他为了看书甚至每天只睡上几个小时甚至更少，这是什么力量呢？
以为他不愿意抛弃书，不愿意在人世间留下遗憾。既然鲁迅都不愿抛弃他，我们又有什么理由而不去读书。
从现在读到以后，也许会在你读书的这一段时间中发现我们读书的乐趣。
关于书作文10“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的也是我最喜欢的一句读书名言。
我喜爱读书，我是一个天真活泼，爱幻想的的一个小女孩，我愿意整天漫游在书海洋当中，我更加愿意去探索读书带给我的惊喜和享受读书的乐趣。以前的我特别喜欢吃零食把自己的零花钱都拿去买零食了，现在的我自从我迷上了书之后，自己会把零花钱省下来去买书。
每看完一本书之后我还意犹未尽，还想再看，家里的书已经被我不知看了多少遍，书皮都掉了。我总能在一本书中发现新的东西，不管我看过多少遍。
我最喜欢看每个女孩梦想的公主故事，每看这本书一次你都能沉迷在它的故事里，你会跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀乐。一起去冒险。其中我最喜欢的公主心语给我是：用坚定的信恋和不懈的努力去战胜你所面临的一切困难。这句话让我明白了做事不要半途而废，要有始有终，只要有坚定的信恋和不懈的努力就一定可以成功。
记得有一次，中午回家吃晚饭后我便捧起我的那本书津津有味的读了起来，我一会哭一会笑，一会皱起眉头一会把脸拉长，自言自语的。
连妈妈叫我都没有听见。过了一会妈妈走过来把我的书拿走，说：“你这个孩子怎么回事一会哭一会笑，还自言自语，是不是发烧了？要不要去医院？”我疑惑不解的说：“妈你说什么呢？快把书还给我，我还没有看完呢！快点等会就要上学了。”
妈妈不满的说：“你这孩子在看下去就要变成书呆子了。”把书扔给我掉头就走。我拿起书，继续看着，当这事没有发生过。过了一会，爸爸出来了，他一来就把我的书扔了。
我委屈的抬头问：“你干嘛这样做？”爸爸的脸立刻阴沉下来，额头的青筋都爆出来说：“你不好好学习，看这些书有什么用！你现在马上去上学，以后不准在看了。”我忍住眼泪捡起那本书走进房间偷偷哭泣。经过这次的教训我便不敢在我爸爸面前看课外书了。即使这次被我爸爸骂了一顿，但是阻止不了我对读书的热爱。
一本好书就像一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她给我知识她教我做人，使我健康成长。
关于书作文11全市中小学的同学们：
近来，我们从广播、电视里和报纸上，听到和看到的是党和人未成年人健康成长的决策，听到和看到的是各级党委、出台的一系列和改进未成年人思想道德建设的举措，听到和看到的是社会各界关注青少年健康成长的报道。知道，这是对青少年学生的亲切关怀和殷切期望。在届“淄博市十佳中学生”评选中，光荣地被评为“十佳中学生”，激动，高兴，更强烈地感到任重而道远。，向全市中小学生发出倡议：
繁荣昌盛的祖国是每位儿女的魂之所系。要报效祖国、立志成才的远大理想，热爱学校，热爱家乡，热爱祖国，大事，世界大事，坚定永远跟党走的信念，坚定为祖国的繁荣富强力量的信念，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
学习是当前的主要任务，是日常生活的内容。要珍惜青少年的黄金时代，发奋读书，努力文化知识，热爱科学，学习科学，传播科学，参加文学、体育、艺术、科技等社团活动，参加中学生团校和中学生业余党校培训，参加教育实践活动，为社会奉献爱心与真诚，培育健康向上的审美情趣和高尚的道德情操，坚决远离营业性网吧，坚决抵制腐朽文化的渗透。
是祖国的未来，民族的希望。要遵守《中小学生守则》和中小学生日常规范，体味学校、家庭、社会和老师对的关爱，从现在做起，从小事做起，自尊自爱，自立自强，诚实守信，文明修身，学会交流与合作，体育锻炼，遵守法律法规，社会公德，养成文明习惯，塑造心理品质，培养健全人格。
同学们，让用不懈的努力，灿烂的笑容、至诚的奉献、执着的追求，面向现代化、面向世界、面向未来，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，为成长为事业的合格建设者和接班人而努力奋斗！
届淄博市十佳中学生
二0xx年六月一日
关于书作文12书，是我们最好的伙伴。
我从咿呀学语时，便喜欢听母亲讲故事。后来，母亲告诉我，故事是从书上看来的，于是，我对书充满了好奇，也喜欢上了读书。
小时候的读物大都是标注拼音的故事书，从《小故事大道理》到《古代神话故事》，从《安徒生童话》到《鲁宾逊漂流记》，我都一一拜读。
随着年龄的增长，我又喜欢上了古诗词。我喜欢李白的《将进酒》，喜欢苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，喜欢岳飞的《满江红》，喜欢陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。在这些神奇的文字中，我欣赏到了“黄河之水天上来”的自然奇观，领略到了“大江东去”的雄浑气势，体会到了岳飞那“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的万丈豪情，也感受到了“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的悲伤情怀。
我痴书，痴迷于古典著作。我最爱读罗贯中的《三国演义》，因此也知晓了宅心仁厚的刘备，义薄云天的关羽，勇武过人的张飞，常胜不败的赵云，足智多谋的诸葛亮，阴险狡猾的曹操，刚愎自用的袁绍，有勇无谋的吕布，聪明伶俐的貂蝉，气量狭窄的周瑜，忠诚老实的鲁肃……我经常看得入了迷，甚至有一次，当我看到有人拿刀靠近张飞时，我立刻大喊一声“住手”，把父母都吓了一大跳。
我喜欢背书，小时候便在母亲的督促下背《三字经》、《弟子规》，现在背《论语》、《大学》，背梁启超的《少年中国说》……背书，让祖先的智慧源源不断地流进我的心里，流进我的血液里，让我领悟到了许多做人做事的道理。
我爱书，我把书当成我最好的朋友，当知己一般呵护。因为我爱读书的缘故，班上的同学都叫我“书呆子”，我很喜欢这个外号。
我觉得，书对每个人都是友好的，只要你真心实意地喜欢它，它就一定会做你最忠实的朋友。
愿大家都爱读书，多读书，读好书，都像我一样——痴书。
关于书作文13尊敬的校领导：
你们好！
我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更加是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。就像是这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境就是可耻的，从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
关于书作文14书籍是人类的瑰宝，是知识的沉淀。每一本书，都讲述着一个故事；每一篇文章，都抒发着浓厚的情感。读到一本好书，就是捡到了无价的知识宝藏。
总有些人是不愿意读书的。他们总是很狂躁，静不下来。如果要求他们看一本书，他们只会，寥寥草草、一目十行地看，只是看过就完成了任务，也不思考其中的深意与理解其中的情感。如果不要求，他们也许看书不到三分钟就放弃不看了。这样的阅读，是没有收获的。
心不静，不能专心。静下来细细的阅读着一本好书，你会发现，你沉浸在了书的故事中，与人物共情。故事的情节带动着你的情绪，平静的、愤怒的、伤心的、快乐的，仿佛进入了书中，成为了书中的角色。跟着书中的角色去思考，去推理出他们的想法，这样读书才会让你收获满满。在书中，优美的文字能让读者在字里行间中感到情感，能行云流水地运用修辞手法和描写方法来牵引读者的情绪和思想，那么，这一定是一本不能错过的好书。
我热爱读书，享受读书。读书可以让我收获许多知识，让我明白许多道理，能让我的写作水平提高。
在时间的长河中，也诞生了不少著名的著作。它们有美好的童话，有无奈的现实，有善良的品德，有社会的黑暗，有无私的奉献，有贪婪的自私……
阅读就是享受生活，体会生活的美好。当你开始对未来感到迷茫烦躁的时候，可以选择去看一本好书。它可以平静你的心，让你感到快乐愉悦。持续的读书，能让心灵升华纯洁，抹去浮躁，看淡名利，修身养心。
书籍陪伴着我们的成长，儿时的童话，少时的小说，长大后的名著，都是我们成长的痕迹。
书就像是深不见底的海洋，需要一点一点地向下探索，才能发现更多的新事物。越往下探索，发现的景色也就越美丽，而这些美丽的景色站在表面是探索不到的。
优秀的书籍，就像是一座座宝库，只要推开那道神秘的门，就会发现无穷无尽的奇珍异宝，而打开门的钥匙就握在你的手中，只要你愿意去探索，那么你就能主宰这些奇珍异宝。
第二篇：书伴我行作文集锦
书伴我行作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的书伴我行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书伴我行作文1书，我们再也熟悉不过，餐桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”，我们的心脏。书能帮助我们的精神茁壮成长，它比金子还宝贵，让我们慢慢的品味，细细的品尝……
虽然我们知道要多读书，读好书。可仍有一些人没有养成良好的读书习惯，原因是他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师。
读书不仅可以让我们获取广博的知识，陶冶我们的情操，还能使我们得到放松，缓解焦虑，调节情绪。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法，而且智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感觉幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。阅读将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。
书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会大有不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览好书的人，往往知识丰富，能集众人思想而终生受益。
书伴我行作文2在人生长河中，你漂泊的木舟上总有一支陪伴你、帮助你前进的船桨。而伴我13年的那只小桨，正是书韵。
在这旅途上，水面时而“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”，时而“铺上了一层闪闪发亮的碎银”。下一秒的水面，谁也无从知晓。但书韵的相伴，令我心中永远风平浪静。
书韵给我带来了河岸旁无数的唯美风景。在小舟里捧着一本书轻轻侧卧，翻动着书的页脚，欣赏着这飞流的瀑布，白银的湖面。伴着这瑰丽的文化宝藏，继续向前方泰硕。这“深秋叶落伴清花”的.意境，寄托了我无数次的遐想与希望。我不曾为书韵的美景在时间的长河中停留，因为我知道，前方有更为漫长、深远的书籍画卷。等待我去了解，去发现。
书韵不仅带来了秀美景色，更使我了解到了许多。诗经中有云：“所谓伊人，在水一方。”想必这“伊人”，正是书韵中无数“奇绝壮绝”的人生哲理。叶挺烈士告诉我：人的身躯，怎能从狗洞子里爬出?而“横看成岭侧成峰”的庐山，更是让“身在此山中”的我，深刻理解到书中的“当局者迷，旁观者清”。孔子教导我：学而时习之，温故而知新。这一道道深刻的道理，更使我在书韵总流连忘返，忘乎所以。
小舟上还承载着无数请按，汇聚在一起交织于耳。无论是“笑问客从何处来”的愁叹，还是“信赖，往往创造出美好的境界”的源自心底的感慨，都令我进入书中，感受着各不相同的感情。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”就让我永远在这小舟中同书韵一起前行，共赏学海中无尽的奇妙景色吧!
书伴我行作文3窗外，依然哗啦哗啦的下着雨，滴嗒滴嗒，把我从梦中惊醒，真让人心烦意乱。我不禁又捧起了《福尔摩斯探案》。
忘我的境界
捧起书，津津有味地读着，仿佛是一个如饥似渴的人啃着面包。夜渐渐地深了，风刮过我的脸颊，但我依旧捧着那本书，眼不离书。时间一分一秒，已经10点了，我仍然不知，继续看书。“咔啦”一声，门开了，眼前是疲惫的妈妈，手一直捂着嘴巴，打着哈欠，看来妈妈已经很困了。“我的女儿啊！你知道现在几点了吗？怎么还捧个书不睡呢！”妈妈没好气地说道。我一愣，看了看手表，10点了，怎么觉得刚开始怎么就结束了呢？可我仍然放不下书，就跟妈妈说：“已经看到最精彩的部分了，就在多看10分吧，10分钟就好！”我向妈妈求情。“好吧，好吧！就10分钟啊，不许反悔，一言为定！”妈妈勉强答应了。妈妈走后，我欢呼了一声，继续沉浸在了书的欢乐海洋中。
废寝忘食
早晨，太阳火辣辣地照射着大地，汗流浃背的我就能待在家里看书了，我一蹦三尺高，终于不用陪妈妈买菜去了。
我又捧起了《福尔摩斯探案》这位“老朋友”。封面还是那么的熟悉。就这样看着看着，看到了中午。
突然，耳边传来了：“许诺，吃饭喽！”我没反应。妈妈就这样连续叫了三四遍，我依旧没反应。妈妈可能生气了，干脆把我拉了出去。我真想不明白：为什么看个书也没安心呢！
书是我的朋友，书，伴我行。
书伴我行作文4骆驼，健壮，坚毅，它吃苦耐劳，正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗，最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手，为我们扣紧第一粒扣子，有了这本书之后，它成为了我手中的利器，盾牌，为我遮风挡雨，激励我不断向前，努力。
祥子是一个穷苦的人，他在生活中受尽风雨但他从不言放弃，依然努力，拼搏，他的妻子虎妞，性格泼辣，跟着祥子三次买车又三次卖车，可她从来不后悔。祥子并没有屈服，抱着一颗永不言弃的心。可最后，黑暗的社会压得祥子喘不过气来，他变成了一个好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。
社会的黑暗不知使多少人被压迫，被欺负，对生活失去信心，这其中不纸祥子一个，祥子的改变，黑暗的，社会正是作者老舍想要表达的思想感情。
在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画描写，从不同的角度写了祥子，虎妞以及其他人的人物形像，更有强烈的艺术感染力。
书，是我们的挚友；是我们的知识宝库，可以带我们去领略大自然的风采，带我们去书海中遨游。书，是我们的老师，把最宝贵的东西传授给我们；书，是我们前进的灯塔，为我们照亮前进的道路。
在书中，我们将感受战争的残酷，正义的力量，将呼吁让世界充满爱，将领略大自然的山水，名胜古迹的魅力，将走上辩论台，将探索科学的奥秘……
书为我打开知识的宝库，在成长中书香伴我行，是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快？书伴我行让我看破世尘，人间的疾苦；书伴我行，让我料及天文，地理……
书伴我行作文5书，像一位陪伴你终生的好朋友，让你不会孤单；书，像一把铁铲，助你挖到暗藏深处的宝藏；书，像一把利剑，帮你在生活中斩破困难。
在我的家里，书随处可见。除了书房有书，客厅的茶几、房间的床头，餐桌上、走廊里，甚至洗手间里，伸手就能拿到书。因此，我从小就和书结下了深厚的友谊，我直到现在，我还和它不离不弃，我走到哪书就跟着我到哪。
记得有一次，我和父母一起来到泰山脚下住，第二天准备上泰山。我洗漱完后，迫不及待地拿起一本伴我同行的《大侦探福尔摩斯》，一头扎进书里。书香四溢，这种“香”似乎也让爸爸流下口水，爸爸也从行李箱里翻出一本书。当我看到书中死者身上有四个签名时，我的心扑通扑通的，看到了福尔摩斯大难不死，嫌疑人把毒箭吹到福尔摩斯的腰带上，让我大吓一跳，打破了我的书境。这时，我抬起头，看到爸爸已放下书，正看着综艺节目。此时，我才感觉到电视的声音正阻止着我看书的节奏，但我还是不舍得放下书，继续津津有味，百读不厌地看着我的书。案件快浮出水面时，电视突然传来很大的声音，吓得书从我手中滑落。我才恍然大悟，原来是我的脚竟不知不觉踢到电视遥控的音量键，音量一下调到最大。爸爸以为我困了，就说：“明天还要早起爬泰山呢，早点休息吧”。我只好依依不舍放下书，美美地睡觉去了。
书是我生活中必不可少的东西。如果我一天不读书，就总感觉少了点什么。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书教给我无限的知识，是我形影不离的朋友，我爱我的书。
书伴我行作文6“急忙打开书，一页，两页，我象一匹饿狼，贪婪地读着……”每当我读到这些句子时，我就会深深地感受到一种来自于书中的力量！它能够牢牢地抓住每个人的心，让爱书如命的人畅游在它体内美丽的世界！
从古至今，许许多多名人的伟大成就，都因为他们有一个形影不离的同伴——书。是书，让他们得到惊世的启发；是书，塑造了他们伟大的思想；也是书，填补了他们空白的灵魂……在林海音姐姐的世界中，书像一顿美食，能填饱她精神上的饥饿。我觉得，书也像一颗甜糖，滋润着思想上的干渴。
如果你去感受林姐姐站在书店两个多小时的滋味，一定会累得不行。而她，却还觉得浑身轻松，浑身是劲。那是为什么？那是因为有书的支撑！书，其实也是一把无形的椅子，倚靠着它，让你得到精神上的舒适。
在许多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，却把书立为追求的目标。她担忧书卖光了，寻找时又是那样急切，并想着用种种原因去贴近书籍。我热乎乎地感觉到她甚至可以用一切更多的理由、事物去换取到书。爱书的人就是这样的，爱书的人，他会觉得，一捧起一部好书，就会与它融为一体。一位大哲学家在他出版的书中写道：“有时读书，我甚至以为书就是我的生命，书就是我的身体。”可想而知，没有书伴的人生是枯燥无味的人生。书，充实人类的精神。
“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”多好的句子！归根到底，书，是陪伴每一个人成长不可缺少的一部份，就如人们每天要进食一样，我们每天都要吞咽智慧，吞咽知识。
记住，读书，其实也是一种享受。
第三篇：与书同行作文集锦
与书同行作文集锦14篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的与书同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与书同行作文 篇1品，人间百味；忆，千古岁月。书，与你同行。
——题记
为想想插上翅膀，为写作增加灵感，为阅读产生思路，是书，书是无声的老师，书是医治愚蠢的药，书，与你同行！
已知：书
求证：书=想象的翅膀
证明：童话是儿童的梦，儿童时代，我最喜欢看的就是童话。王子吻醒公主似的惊讶；丑小鸭变成天鹅时的感动；灰姑娘与王子执手是的欣慰。是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵，为我插上想象的翅膀。既书=想象的翅膀。与书同行！为想象插上翅膀！
已知：书
求证：书=人间的百味。
证明：故事是少年的梦，从儿童蜕为少年，是我迷上了故事，为笑猫对虎皮猫坚贞的爱儿震颤；为罗密欧与朱丽叶的悲剧而伤心；为保尔的艰苦人生流下泪水。是书用一个个迷人的故事丰富了我的情感，让我明白人生有爱有恨，有离有合，既书=人生的百味。与书同行！细品人生的百味！
已知：书
求证：书=世界的窗口
证明：杂志是学生的梦，步入梦寐的中学，让我又对杂志感了兴趣，知道了金字塔用短暂的时间取得了辉煌的成就；明白了修长城时为了防御敌人的攻击而累死的百姓；懂得了美国自由女神的笑容来之不易，是书用一篇篇有趣的杂志丰富了我的眼界，既书=世界的窗口，与书同行！开启世界的窗口！
与书同行，丰富你的内函；与书同行，丰富你的情感；与书同行，丰富你的眼界。与书同行！
与书同行作文 篇2人常说：“活到老，学到老！” “嗯，对的。”但是，我们是要在哪学呢？还记得，从小到大陪你的玩伴是什么吗？是书。在我们很小的时候，妈妈会为我们买那种带有拼音与画的书，让我们来学习。但是在晚上睡觉之前，也会哭着喊着让妈妈为自己讲一些小故事。例如：乌龟与兔子赛跑，灰姑娘……这些都是我们小时候最喜欢听的睡前小故事，总是躺在妈妈温暖的怀抱里，妈妈拿着书为自己讲，听着听着就进入了梦乡……
而上了小学，就慢慢不用妈妈在那么累，每晚下班回来还要为自己讲故事了，自己慢慢地长大了，也慢慢识字了懂事了。上了小学，自己心里会很高兴。为什么？就是因为自己有了最实在的“文艺小伙伴”有什么不懂的就可以寻求它的帮助。上了小学，就把它像个手中宝一样，总是整整齐齐地放进书包里，心里不高兴了，不开心了，手里有一本笑话，感觉还是蛮好的。
现在呢？我们我们已踏入初中大门将近三年了，我们用过的书也已经好多好多了，小的时候我们看的书都是带有拼音的，而现在都接触到了英文笑话与作文，这些年我们接触到的东西好多好多，但它们的根源都来自于书，无论我们学的再好，但还是离不开书。
离开了书，就像鱼儿离开了水一样；离开了书，就像人生道路上没有光阴一样；离开了书，就像衣服没了纽扣一样；离开了书，就像钥匙没了锁头一样。伴我们一生，永不言弃的只有书！
与书同行作文 篇3人们都说：“书是良师，书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上，我与书同行。
美丽的童话世界
我幼年时，我喜欢读童话。我总是幻想着，幻想着自己是一位公主，住在大大的城堡里，过着幸福生活；幻想着自己是一条美人鱼，住在美丽的海洋里，每天可以和鱼儿玩耍，可以和海龟一起横跨大海；我还幻想着自己是一个小精灵，能从花丛中飞过，从草坪上飞过，从小溪上飞过……那时，书开拓了我的思维，增强了我的想象力。
美妙的儿童小说
再长大些，我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化，我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐，主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界，只是生活的地方不一样，人长的也不一样，但是人心是不会变的，有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事，那时候读书成为我的兴趣，书成为我的益友。
增长见识的名著
我渐渐长大，读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前，认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后，我发现名人也和我们一样，很普通，也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》，认识了黑暗的社会，不让好人有好报的现实，认识了那个年代的中国。书让我认识社会，书是我的良师。
在书的世界，我成长着，快乐着，沉迷着。成长路上，与书同行真好。
与书同行作文 篇4高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”有了书籍，才能使我们增长知识；有了书籍，才能使我们开拓视野；有了书籍，才能使我们更上一层楼。成长的路上，我与书籍同行。
记得一次放学回家，我饿的很，肚子咕咕直叫。回到家中，妈妈早已做好了香喷喷的饭菜，就在我准备大吃一顿时，我一眼看到了茶几上的《三国演义》。那是一本少儿简装版的《三国演义》，恰好是我早就想读的书。我立刻放下已经拿起的筷子，捧起书来，如饥似渴地读着。
读着读着，我完全沉浸其中，忘记了饿，忘记了一切。我不禁被这本书吸引住了，心随着书中的人物变化。看到刘备请诸葛亮出山时，我心里一阵兴奋；看到赵云在曹营中杀了七进七出时，我对赵云的情感油然而生；看到关羽败走麦城时，我的心里一阵发酸；看到刘备被陆逊火烧连营七百里时，我为刘备感到可惜；看到诸葛亮北伐中原，我不禁为他的忠诚感到钦佩；看到蜀汉最终没有完成全国的统一时，我的内心十分悲伤。我的心随着小说中的故事情节而波澜起伏。
不知不觉，我读了一个多小时。饭菜早就凉了，妈妈也催了我无数遍，与饥饿相比，我更抗拒不了的是书的魅力。在伤心时，书籍能使我忘掉烦恼；在苦闷时，书籍能帮助我由苦转乐；在无聊时，书籍可以像好朋友般陪伴我。
成长的路上，我与书籍同行。书籍是我的良师益友，书籍将陪伴我走过人生遥远而漫长的岁月。
与书同行作文 篇5书，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人生，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气，使我看到了理想的光辉，也让我看到家乡常熟因为书的洗礼变得更加脱俗。
我相信作家是用感情用心灵来写作的，他们将一个个活生生的异域展现给我们：读着《草房子》沉入梦乡时，我总成为书中的主角；读着《十万个为什么》时，我好奇大自然为什么会有那么多秘密；读着《哈利.波特》时，我与书中的伙伴一起冒险……书，让我开阔了眼界，遨游书海；书，让我懂得了真善美与假丑恶，活在充满人性善良的世界里；书，让我拥抱自然，与可爱的动物携手相伴……
记得小时侯，5岁的我爬在电脑前，看到“书”字，我兴奋地手舞足蹈，因为我第一次感受到了你——书。有一次，我因为调皮脚骨折了，妈妈怕我闷，给我买来了《安徒生童话》，我小心翼翼地翻页，生怕弄坏了。书，我第一次真正读懂了你。吃饭时我仍不肯放下，我被你吸引了：我为小美人鱼的痴心所感动，为卖火柴的小女孩的不辛而惋惜，为一心想吃羊的狼的贪婪而讨厌……睡觉时，我还要妈妈继续讲我听，因为你实在是太美了！
与书同行，踏着先哲弯弯的脚印，最美的景致就在眼前；
与书同行，抚着书页细细的名字，最真的感动就在身边！
阅读之风已刮遍整个常熟，相信在不久的将来，每个常熟人会因为阅读变得知性有礼。
与书同行作文 篇6我已渐渐长大，变得难以捉摸，变得不愿与家长诉说烦恼与痛苦，但你却依然懂我的心，了解我在想些什么。我愿与你同行一辈子，我的朋友——书。
还记得我们的那次邂逅吗？我没考好，心中懊悔没有努力，觉得丢脸，无颜面对同学、老师，回家后，又被家长骂个不停，我几乎要崩溃，要窒息了，我行尸走肉般在家里走来走去，无意中看见了，我拿起了你，躲在一个安静的角落里与你谈天。你说，失败是成功之母，失败是可贵的，不经历风雨，怎能见彩虹，真正的胜利者决不害怕失败，只有懦夫才会被失败打败。如果你认为你失败了，那你就真的失败了。
句句有理，句句让我叹服，句句刻在我心中。我有了信心，我一直牢记你的话“只有懦夫才会被失败打败”。
我成功了，沾沾自喜，翘起了尾巴，你又告诉我，骄兵必败，一切都过去了，一切又从零开始，失败的人才会停下脚步回望自己过去的成功。你要做失败者吗？
听了你的话，我不敢骄傲，又从头努力。
当我老态龙钟时，你又对我说，活到老，学到老。你还是原来的你呀，只不过多了几丝白发而已。
交了你这个朋友，我不敢停下自己的脚步。
我要与你同行，直至死亡的那一刻。
与书同行作文 篇7要说我堆书的感觉呀，那是一点都不好，都说：“书籍时全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”听这是很有道理，可对我有什么用呢？
哎，我想都知道寒假大作业吧，同学们也都知道写大作业的苦吧，我就跟你讲一讲我的经历。
因为我写字太慢，还总是写错别字，因此父母每天堆我“言——刑、考——打”，但对我也不管用，甚至父母都说：“女儿啊，如果你的作业能在二月分之前写完，你要去哪我都带你去，你要多少钱我都给你，你要吃什么我都给你买，但前提是：无论如何都要在二月份之前写完，不然的话后果自负。”我也想在二月份之前写完，但我的手和眼睛就是不配合。和往常一样，到了二月份的第一天，妈妈检查我的作业，看我写成那样，就狠狠的臭骂一顿，便让我在登校之前写完。
虽然书让我祸事连连，但书中也有一点感兴趣的事，有一次，我在书中找到一个恶作剧，下课时，我对他们说：“咱们打个赌吗？不是我吹，有谁觉得我丑的额给我发一百元的红包。”哈哈这次他们都不说我坏话了。
说实话，书的确能给我带来很多麻烦，可书也给我带来了智慧和快乐，果真“书籍时朋友，虽然没有热情，但是非常忠诚。”
与书同行作文 篇8我十分讨厌看书，认为它乏味、无趣，但在学习了《走遍天下书为旅》后，我渐渐地明白了看书的好处。
刚学习《走遍天下书为旅》这篇文章时，我很不解，女主人公为什么会这么做，她抛弃了蛋糕、八音盒、画板、风琴……而选择了我认为没有多大用处的书，我很疑惑，但当她说：“即使看上一百遍，一千遍也没关系。”这时我的心被震撼到了，要换成我就算是什么也不带，我也不会选择书。在我认真去看书时我发现了它的有趣，也让我真正明白了书的重要性。在接下来的生活中，书变成了我形影不离的小伙伴，我真正做到了与书同行。
在一阵阵热烟往上升时，妈妈将饭做好了，香气扑鼻，我以“迅雷不及掩耳之势”冲到了餐桌前，但书的墨香又重新将我的注意力吸走了，我一边看书一边吃饭，被书中的内容所吸引，就着饭香、吸取着书的墨香，就在这时一阵酸爽净往脑门上冲——吃到辣椒了！
由于书的乐趣让我无法自拔，当我在上厕所时，我也将书带了进去，看了半天的书，我被书的内容给勾了神，在厕所呆了半天，始终没有出来，直到妈妈来敲门，我才出了厕所。
与书为旅，与书为伴，书是我形影不离的伙伴。
与书同行作文 篇9书，是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书，从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质，它的样子一直在改变，但它洗涤心灵的魔力却从未改变。
我很喜欢读书，书的影子在我家到处都有床头上，茶几上，电脑旁，以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。读书会使人很享受，沉浸在浩瀚的书海之中，陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离，思索着书带来的快乐。我看书时，就会经常忘记时间，忘记午饭，任凭肚子怎样的'咕噜乱叫，我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测，看着主人公的神奇历险，我都忍不住想钻进说中，去跟随着他们的步伐。
书可以说是百利而无害的。它能够帮你提高气质和阅历，它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章，读的越多，会的就越多，慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。
书，是照亮远方的灯塔，是黑暗时的一缕光明，是寒冷时的一个拥抱。读书吧，让书籍成为你的伙伴，让书与你同行。
与书同行作文 篇10可以说，书是我忠实的朋友；可以说，书是我依赖的导师。无论是在紧张的学习中，还是在闲暇的时光。与书同行的日子，对我来说是快乐而充满诗情画意的日子。这也许就是古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吧！
在书的王国里，我就是一个国王，我可以变换成每一个角色。因为不知足，所以书让我化成了鲁滨逊，体验一人在荒岛上度过二十多年；因为孤独，书让我和另外六个小矮人生活在一起；享受友谊所带来的温暖，打破原有的冷漠；因为懒惰，书把我放在他的身边，让我与它共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务。一路与书同行，让我的生命更加丰富。
与书同行，它教会了我许多东西，它教我明辨是非，它叫我看本质等等。是书造就了学识渊博的我。
与书同行，我的世界日益丰富。是书告诉我，绝不轻易放弃，否则对不起自己；是书告诉我成功的心是永不变老的，它只会更加成熟；是书告诉我，自己做的决定就永不后悔，尽管我会流泪但也是笑的泪。
书是铭记历史的印章，更是影响未来的华章，书是动人的旋律，谱着我人生的歌。与书同行，品味书香，收获知识，每一天都是无与伦比的。
与书同行作文 篇11别林斯基曾说过一句话：“书籍，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
在上幼儿园时，我就和书结下了不解之缘。此后，我就和书形影不离了。
书籍，一直陪伴着我们成长。每个周末，我都会到书店看看，有没有我喜爱的书。这个周末，我像往常一样，来到书店。我穿梭在一排排的书架中，急切地寻找我那本还未读完的名著《水浒传》。咦，怎么会找不到呢？我心急如火起来。我急急忙忙地在文学书架中再次寻找。手指触到“水浒传”这几个字，找到了！我兴奋地小心翼翼地捧起那本书，开始津津有味地“啃”起来。
正当我看得气愤填胸时，一阵悦耳的声音传入耳中：“亲爱的顾客们，本店……”原来，是书店的营业时间已经到了啊。我只好恋恋不舍地把书放下，然后，深呼吸一下，好像要把所有的知识都吸了进去一样。
一本好书，就等于一位高尚的人；读一本好书，就等于和一位高尚的人谈话。我们离不开书，书是我们生命中最好的伴侣和导师，因为，书能够教会我们许多知识，懂得许多道理。
有一句话说得好：书是人类进步的阶梯。如果没有书，世界将是一片混乱。书是人类制造出来的结晶，也是人类最需要的东西。记住一句话：“活读书，读活书，书读活。”
与书同行作文 篇12书是人类的朋友，书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理，所谓读读读，书中之有黄金屋。
我是从小学三年级开始喜欢读书的，我看过了《十万个为什么》，他告诉我太阳离地球有多远，地球为什么围绕太阳转；还看过《小故事大道理》，这本书分别写了很多很多的小故事，并且引出了一个个大道理，记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车；还有《秦始皇》，书中讲了他通过出色的领导才能统治了中国，但由于他过于专政和暴政最后失去了民心，后来才有了西汉
这学期我们学过《孙权劝学》，孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书，于是就有了吴下阿蒙、士别三日，刮目相待两个成语；《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手，最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果；《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与书打交道，冰心的晚年因腿脚不便，她说：我不能行万里路，但能读万卷书；读书好，多读书，读好书。；《为学》告诉人们一个道理：人贵立志，事在人为。而远大的志向来源于书本，只有和书交朋友，才能学会实现远大志向的方法。
对我的一生来说，才刚开始读书。还有很多科技书能教给我知识，许多历史书能让我明白中华五千年的文明史，还有很多很多励志的书可以教会我如何做人我要与书同行。
与书同行作文 篇13“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基曾经说过的一句话。书是每个人的精神粮食，我们的生活都离不开书，书带我们走进知识的乐园。书，是我们成人的伴侣。
月亮高高的挂在漆黑的天空中，皓白的月光照进了窗，明亮的星守着黑夜。而我正倚着台灯看着书，灯光照着书上的字，我捧着《老人与海》这本书静静地阅读着，目光扫着一行又一行的字，我津津有味的看着。突然，我的眉头一下子紧紧地皱了起来，我的目光一下子聚集在一行字上，那时描述老人在捕鱼时，手被绳子割得血肉模糊的样子，当我读到这一段时，脑海里浮现出一幕幕老人与鱼斗争的情景，我仿佛看到了老人那张皮开肉绽的双手，我的心像被刀割似的，揪在了一起，我被书中的描写深深地打动了，我好象看见老人那汗水湿透了衣裳，我似乎感受到老人的双手是多么的疼痛。我的心如同一块磁铁，被书深深地吸引住了，为书中的情境所入迷了。
从这件事中，我体会到书的魅力竟如此之大，这也就是读书的可贵之处吧。虽然这只是一件小事，但它却让我受益终身，它让我明白书是精神上的大餐，读书就像在享受一场盛宴。书，可以让你开怀大笑；书，可以让你悄然泪下；书，可以让你阔然开朗；书，带给我们快乐的童年！让我们与书同行，与书为友，让书伴我们成长，度过一个充实的童年！
与书同行作文 篇14书是明灯，能为我们照亮前方的路；书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们攀上知识的高峰。书是如此的美妙，它充满了神秘感。翻开它吧，你会感受到另一个世界的美好。
不同的书，风格也不同。童话故事，总是充满了快乐、纯真；科普读物，神秘中包含趣味；散文集则好似一个优雅的少女；而漫画书总能让你捧腹大笑……书的世界真是千姿百态，奇妙无比。
从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。幼儿园时，在妈妈的带领下，我不是在漫画书中嘻嘻哈哈，就是在童话书里寻找乐趣；六岁上了小学，在家长和老师的赞扬下，我一步步走向了名著。
徜徉在《西游记》中，我知道了唐僧的善良仁慈，书悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃，沙僧的老实；遨游于《鲁滨孙漂流记》时，我懂得了在遇到困难时，只要我们向鲁滨孙那样坚强、勇敢、乐观的面对，就一定会闯过暴风雨，迎来春天般温暖的阳光！拜读了《中国上下五千年》后，我更是知道了我们祖国光辉的历史、灿烂的文化以及壮丽的河山，我为我是一个中国人而骄傲和自豪，我更是庆幸书带给了我这么多的知识。
记得歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，好书能给我们丰富的知识，带给我们无尽的人生启迪。
同学们，与书为友，与书同行吧！书是我们永远的良师益友。
第四篇：淘书乐作文集锦
淘书乐作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的淘书乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
淘书乐作文1星期一是六一儿童节，在这一天的下午我们举行了一系列的活动，其中我最喜欢是淘书乐。
午自习下课之后，我们拿着书和毯子在楼下摆摊，把书都摆好之后，我们就开始淘书乐活动，卖书。我是我们小组的“叫卖员”，看见有人走过，我就大声吆喝起来：“卖好书啦，卖好书啦，走过路过千万不要错过啊，今天是亏本大甩卖啊!”第一次，没有叫卖成功，但我们并没有气馁，继续招呼着过往的同学们。很快，有人来买书了，第一本成功的推销了戴浩天的书，紧接着，就有了更多的人来买我们的书。我看到有人在翻看《脑筋急转弯》，这是我带来义卖的，赶紧去推销，书卖了出去。不大一会儿功夫，更多的书被义卖出去了，我的另一本书《绿野仙踪》也卖出去了。我们整个小组卖了不少钱，可以捐给需要帮助的人。
真是一个充实的儿童节!淘书乐很有意义，既锻炼我们的沟通能力，也帮助了失学儿童。
淘书乐作文2十月十三号下午两点半至三点,我校在大操场上举行“淘书乐”活动，老师让我们每人带两三本书到“跳蚤市场”上去卖书或者去换购。
中午一点半，同学们搬了五张桌子摆在自己的摊位上，用来放书。每个班都贴上了宣传语。我们班是由方远写的“漫游书的海洋，畅饮心灵鸡汤”十二个醒目的大字。还没有到两点半，大操场就成了人和书的海洋。同学们在每个班的摊位上，用目光到处“巡视”，希望找到自己的爱书。瞧，那位女同学，脸上都笑开了花，一定是淘到好书了吧；哟，那位男同学已经坐在草地上迫不及待地看着书乐。我手里拿着一本《童年,在人间,我的大学》，大声吆喝：“高尔基的名著，五元一本。一分钱一份货，童叟无欺，走过路过不要错过！”叫买声，讨价声，吆喝声组成了一曲动听的交响乐。时间过得真快，三点半都到了，同学们手捧着书脸带着笑，满载而归离开了操场……
正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。”这次活动不仅提高了大家的社交能力，更促进了同学们的阅读兴趣，给校园增添了浓浓的书香气氛。
淘书乐作文3星期五，我们学校举行了“淘书乐”爱心义卖活动。3——6年级同学会把自己不想在看的书拿出来卖，并给雅安捐款。
可是卖书的情形可没有我想象中那么简单。虽然我们把书的价格降了很低，但是买主还是觉得很贵，总跟我们讨价还价，最终就走了。
终于，过了几分钟后，我们卖出去了一本书。虽然只等了几分钟，但我觉得就想等了几个小时一样。心里想到：平时只知道花钱，想不到赚钱这么辛苦，爸爸妈妈有时还要加班，到了晚上12点钟才回来，它们可真辛苦啊！
又过了十几分钟，来了一个买主，买走了一本书，虽然只收到了区区两块钱，但我也觉得很来之不易。
在买书的时候，有学生在拿着捐款箱，要我们捐款，只是当时有顾客在，脱不了身，只能看着他们走了。
90分钟的“淘书乐”结束了，我只赚到了四块钱，不免觉得有点灰心丧气，但是很快就有开心起来了。
我向雅安捐了40块钱，虽然40块钱并不多，但我希望能帮助到雅安的灾民。
这次“淘书乐”活动让我知道了父母赚钱的辛苦，也学到了本领。在此，我祝雅安的灾民们能脱离危险。
淘书乐作文4我们这次举行的活动叫“淘书乐”，就是淘出你心爱的图书，分享我们的快乐。
周五早上，我带了事先挑好的两本书《图书馆老鼠》和《小猪唏哩呼噜》去学校参加淘书活动。上午第三节课时，三年级到六年级的同学们一起到操场上把自己带的书打折卖掉，买自己喜欢的、其他同学带来的书。我的两本书卖了五元块，用这五元钱，我买了一本我最喜欢的书《赛尔号》。在活动中，我看到我们班的有点同学很会还价，周艺涵把十八元的书还价还到一元钱，这是太厉害了。这次淘书乐活动，我们班的书卖了300多元钱。
在这次活动中，我们将自己看过的`、好看的书低价卖掉，还从别人那里低价淘到了自己喜爱的书，这是一种交换，一种分享，一种快乐。真是名副其实的“淘书乐”啊！
淘书乐作文520xx年4月18日芳草园小学开展了一场别开生面的淘书乐活动。这场淘书乐并不像已往的淘书乐，这次不光是买书，而是让我们自己实践，几人一小组，一起卖书呦！
我和余头一起找到了一块阴凉的空地，跪在地上，将要卖的书平铺在地上。哈！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！刚坐下，第一位顾客便自动送上门来。第一位顾客是冲看我们店的招牌书《冒险小虎队》来的。一开始，我们要价5元，但一看5元，她觉得很贵。虽然人小，但嘴却硬的很。张口便说“3元！”考虎到她是我们的第一位顾客，我们便降到了4元，可她还是对价格不满意，又砍到：“3块钱吧，不卖我就走了”说完便准备抬脚走人。眼看到嘴的鸭子就要飞走了，我的口气不得不软下来：“3元卖给你吧，就当给你优惠吧，下不为例哦！”突如其来的惊喜令她惊讶不已。付款后她又小声的说了一声“谢谢！”便像一只活泼的小免蹦跳着向前跑去。
这次淘书乐是让我最难忘的一次淘书乐，是它，让我学会了交易，让我赚到人生中最宝贵“第一桶金”。
淘书乐作文6今天下午，一年一度的淘书乐活动拉开帷幕。一张张笑脸伴随着轻快的音乐来到操场。
我们听着老师的要求，老师讲完后。大家坐在地上，把自己带的书一一摆在地上。而我，则坐在我的风水宝地上，耐心地等着第一位幸运顾客。没过几分钟，有一个小朋友看了看我摆的书说：“这本《吹牛大王历险记》卖多少元?”我说：“4元行吗?”“少点吧!”“那行，3元。”那个小朋友从小钱包里拿出5元钱给了我。我拿出2元钱，给了他。还笑眯眯的说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临!”这3元钱是我在这次淘书乐中的第一笔金。我把它拿在手里，怎样看怎样喜欢。
不一会，又有一个小朋友来买书，他指着这本《昆虫记》说：“这本书卖多少元?”我回答道：“5元。”“你也太黑了吧!”说完，他扭头就走了。
到最后快要结束的时候，那个要买《昆虫记》的小朋友又回来了。他急匆匆地对我说：“这本几元?”我一看，商机来了，立马提高了价格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!买了!”他立马拿起书，把6元钱给我就走了。
这次小书虫淘书乐活动赚大了!共赚了28元!
淘书乐作文7星期二下午，语文老师带我们去操场上参加图书跳蚤市场的活动。
同学们像快乐的小鸟一样来到操场，拼命地选着自己喜爱的书。还有一些卖书的哥哥姐姐，把他们做的牌子高高举起，手里拿着话筒，大声地喊着：“看一看，瞧一瞧！跳楼大减价了！”一二年级的小朋友纷纷被这些大哥哥大姐姐吸引了，无论书多贵，他们就是愿意买。
就在这时，一个摊子吸引了我，围得都是人，我赶忙跑过去，挤到了人群最前面，翻了翻堆积如山的书。看到一本我最喜欢的书，名字叫做淘气包马小跳，我拿起来这本书，问摊主：“大哥哥，这本书多少元？”“10元！”大哥哥回答道。太贵了吧！我心想。于是我就夸摊主：“你这么能干，一定是成绩最优秀的三好生吧！”大哥哥听我这么一夸，开心极了，于是就说：“好，8块8块。”我决定再砍他一刀，就说：“5块吧，5块的话，我叫全班同学来你这买书。”大哥哥更高兴了，于是就说：“行了，我要收摊了，两块给你吧。”我高兴极了，捧着这本书就去找同学了。
我迫不及待地在马路上看起了书，心里比喝了蜜还甜。
淘书真是有趣啊！
淘书乐作文8“走过路过不要错过，过了这个村就没有这个店了哦”一阵吆喝声在学校的房顶上回响，我们这是在干什么？你看了就知道。
上了一个上午课，我们终于迎来了期待已久的淘书乐了，我们开心地带着自己的书下楼，一摆下去，就开始喊了，“走过路过不要错过，过了这个村就没有这个店了，书、本子、橡皮、玩具车”
说完了一连串的话，周围的人众止相对，我赶紧换了一个地方，突然我时来运转，一下子就有了好几位客人，一个人说这一本《苹果树上的外婆》多少元？我回答道：“十元。”他说：“太贵了，五元我就买了。”我说：“那好吧。”又来了一位客人，要《爷爷一定有方法》，这位客人可利害了，七嘴八舌说了一大堆，我开价十五元的书，他四元就买走了，真是亏大了。
又叫卖了一会儿，还是没人买，我只好出去卖。我先让戴宇童、刘彦泽看一下，我一手拿了两本书，一手拿了一大袋卡在那里转悠。忽然一个八班的人来买我的卡，我想卖一元十张，他非要一元十五张，你说气人不气人，我只好卖给他，他一买就买了十元的，心情总算好些。
淘书乐结束了，我的嗓子都哑了，不过也收获了很多，期待下次的淘书乐。
淘书乐作文9儿童节前一天，我校为雅安地震捐款而展开了淘书乐活动。这个活动不仅可以让同学们用低价买到自己喜欢的书，还可以用赚到的钱来捐给雅安。
上午第三节课，同学们带着自己闲置的旧书，兴高采烈地来到了操场。一到摊位，“买一送一，快来看啊！”“每本只要五元，款过来买啊！”这样的吆喝声就响了起来。我是和汪逸桐合卖的，我们的书一本6块。但顾客不是说这几本书我有了，就是说有点贵了。所以 看的人多，买的人少。淘书乐买上就要结束了，可我们一本书也没卖出去。最后汪逸桐把两本书交给了“推销员”经为领以更低的价钱去卖。快结束时，经为领把我们卖书的5块钱拿去募捐了。因为我没带钱，所以我没有买书。
今天的淘书乐虽然很辛苦，但是让我体会到了做生意的辛苦，我的收获很大。
淘书乐作文10星期三下午，我们坐在教室里着急地等待着老师宣布活动开始。
看到这，你一定会问我：什么活动呀？原来我们正在焦急地等待着淘书乐活动的开始呢！
终于，广播里说：淘书乐活动现在开始！
话音刚落，我们便像出膛的子弹一样冲出了教室，向体育馆直奔而去。
刚一进门，只见五个摊位已经准备好开始卖书了，我赶紧冲向我们班的摊位，左挑右选，买了两本十五元的书，又赶紧争分夺秒，冲向下一个摊位。
打折啦！打折啦！只听见四（2）班的志愿者扯着嗓子大喊。我一听见打折两个字，便两眼发光向着四（2）班的摊位走去。
哇，四（2）班的书可真多呀！琳琅满目的书让我都看不过来了，每一本书都让我爱不释手。
我刚买了几本最喜欢的书，就有两个五（1）班的同学拉着我，要我去他们班买书了。我坳不过他们，只好跟着他们去了他们的摊位随便买了一本，便听见广播里说：还有半个小时，请同学们抓紧时间！
这时我望瞭望自己手中的书已经足足有十三本了，积分币也正好用完了。我便美滋滋地回到教室，看了看时间，还有二十分钟，于是我就津津有味地看起书来了。
这次淘书乐收获真大呀！
淘书乐作文11今天下午，天空中有一丝乌云，我们城南小学三四年级准备在我们学校操场举办一次淘书会。
下午来到教室，我开开心心地等待着淘书会的开始。我想每个同学都和我一样，也在等待着。“叮铃铃，叮铃铃”上课时间到，有一位同学对我们说：“同学们都下去站队，淘书会要开始了，带好自己的零钱。”说完，我和同学们不一会儿就站好了，攥着钱，秩序井然地下了楼。
哇！操场上的人真多啊，真是热闹。开始买书了，我看见每个篷子上都贴着一张白纸，有的写着“读万卷书，行万里路”，要不就是“书籍是人类进步的阶梯”……
我绕了一圈了，还是没有找到我想买的书。这时，我突然看到了一本书，我还没有跑到那里，就被别的同学买走了。我只好叹一口气，去别的班里看一看，我还没走几步，有一本书深深地吸引住了我，这本书就是《从天而降的幸运》，我急忙跑了过去。虽然挤来挤去很难受，但是我还是买到了这本书。我还想买一本，结果全部卖光了，但我依然高高兴兴地捧着我买到的书回教室了。
淘书会就这样过去了，淘书让我们学会了很多知识；卖书让我们体会到了这过程中的艰辛；收钱让我们感到挣钱的不易。我期待下一次淘书会！
淘书乐作文12星期三下午，学校举行了一次十分有趣的活动——“跳蚤市场”。
“跳蚤市场”是一个卖书的活动。活动一开始，整个操场人潮涌动。一眨眼的工夫，绿草如茵的草地变成了一个巨大的“地摊”市场。
顿时，操场沸腾了，叫卖声一浪高过一浪，震耳欲聋。“哎，快来买我的《脑筋急转弯》，又搞笑又好玩。快来买呀，两元一本。”接着就是一气吆喝，声音又大又粗，那是我的同学陈加豪。“快来看呀，我的书又新潮又好玩，两元一本，实惠吧！”又新潮又好玩是什么意思嘛！看他那样，挺像个会做生意的小老板，嘿！
哼，看我的。我不会比你们差的。“快来买呀，我的书应有尽有，供你们挑选。《十万个为什么》两元一本，《脑筋急转弯》一元一本，虽然不厚，但精彩无限，绝对超值。”我的书很快被抢售一空。
口袋里揣着今天的劳动所得，我一转身变成了“富翁”。有了本钱，我得意地在各个摊位前逛荡，享受着淘书的乐趣。虽然活动结束了，可大家的热情不减，兴趣正浓！
淘书乐作文13这真是一场有趣、快乐、难忘的淘书会！
星期二上午的第二节课，我们城南小学举行了一年一度的淘书会。上午是五年级和六年级一起淘书。我早已准备好了卖的书——《我的红狐狸妹妹》。这本书可是我从我家的两个大书柜里精挑细选出来的，因为我舍不得卖书，所以只好选了这本已经看过好几百遍的书。
到了星期二上午，我早已迫不及待地去淘书了！不过在这之前，我还在我们班的书摊当售书员。
淘书会开始了，我负责的摊位一瞬间都挤满了客人。我一一给她们发淘书卡，然后收钱。才过了几分钟，我们班的书摊只剩下十几本书了。
过了20分钟后，第二组同学开始看管书摊，我们第一组就去买书了。这时，每个班的书都已经快卖完了！可买书的客人还是很多。我逛了好几个班的书摊，终于选中了两本书：《明月香，生日快乐》和《巨蟹座-追梦的水晶鞋》。当我来到我们班的书摊时，只有李宜航的《西游记》了。摊位前站了一位同学，可他有些犹豫，还在打算着要不要买这本书。还好，在王雨鑫的推荐下，他终于买下了那本书。最后，我们全班同学的书都卖出去了！
我不仅买了两本书，还得到了相应的报酬。
这可真是一场难忘的淘书会！
淘书乐作文14“书籍是人类进步的阶梯”，因此，书对于我们来说是必不可少的精神食粮，十分重要。今天中午，学校就要举行一个五年级的“好书换着看”活动。
我在前一天的晚上，就精心选出了我看过的三本书：《淘气包马小跳》、《足球鼠疯狂世界杯》、《环保鼠勇闯欧洲》。
今天课间是，我就挨家挨户的询问带了什么好书。我的知马昱成带来了三本《怪物大师》时，欣喜若狂，迫不及待地拿着我的三本书和他谈“生意”。交易成功！我的一本书成功和他交换。
中午，我吃完饭后，立刻回到教师，盼着“好书换着看”，恨不得立刻开始。12：01，活动正式开始，我拿着余下的两本书来到大厅，开始换书。我的目标是：换到《查理九世》，但许多有这种书的人都不换。我靠人缘和蒋晓雨换了一本《十万个为什么》。这时，我到了满载而归的雷武，他靠运气换到了两本我特喜爱的书，令我追悔莫及。
回到教室，我把《十万个为什么》和《环保鼠勇闯澳洲》和马昱成又做了一笔“交易”。
书，不仅要经常读，还要懂得分享。从这次活动中，我懂得了：当你失去了什么的时候，你还会得到其他的什么，要学会舍弃。
淘书乐作文15六一儿童节，学校开展了淘书乐活动。第三节课一打铃，同学们就有序的排队下楼，提着自己在家里找出来的书向自己班级的区域走去。
我和好朋友拿出报纸铺在地上。我微笑着对低年级来买书的同学说：“小妹妹——要不要买书呀？”“大姐姐，那本书多少钱呀？”“10元哦，如果你喜欢的话，可以便宜一点，7元卖给你哦！”“嗯！谢谢姐姐！”说完便把钱递给我，笑着走了。“哈哈哈哈哈哈，也不是很难嘛，小馨——我去买书，你帮我看一下撒。”“嗯哪！”
“同学，那本知音漫客多少钱哇？”“3元。”我捧着刚买到的杂志回到了摊位，没过一会，又有个女孩子来问“哎，那本杂志多少钱？”“4元。”“给。”
这次淘书乐很有趣。卖出书赚到的钱是要捐给雅安的一所小学的，我和好朋友一起去捐，一人捐了十元。真希望以后学校还会开展淘书乐活动。
第五篇：与书相伴作文(集锦)
与书相伴作文(集锦15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的与书相伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书相伴作文1成长，是美好？是苦涩？还是仅仅如流水般划过的痕迹……
渐渐的，我长大了，在这个世界上有了自己的生死观、人生观、价值观。可人却越来越茫然无助，越来越不明白有些事情为什么，越来越觉得世界很残酷，成长很痛苦，很痛苦…
小学，在学校里，在激烈的家庭竞争，班级竞争，同学竞争中领悟了、学会了“落后就要挨打”这句话，开始怀念童年时的五彩缤纷。
到了初中，在各种各样的补习班里也明白了互相攀比是多累的事，学会了在深夜里，夜深人静的时候，燃一支红烛与忧伤相伴，随烟影而思绪惆怅，一阵风从窗缝透过吹熄了黯淡的火光，风儿也会静静的鼓励我奋发向上吗？
现在，即将成为初三毕业生的我，又该何去何从？一片空白，突然发现成长原是如此可怕的东西，但成长又是一生都要伴随我们的东西。苦笑，发呆，也不知自己是何时拂去昔日的浮华，一是如年逾古稀看破红尘俗世的老者。花有再开日，鸟有重回时，人呢？人能再年轻一次吗？猛然醒悟，人生就是这样，不会痛苦一辈子，也不会快乐一辈子。
成长与我相伴，也许我应该学会放弃吧，放弃过往，抬头迎接新的明天。学会放弃，在泪落下以前转身离去，留下潇洒的背影…学会放弃，将昨天深埋在心底，留下最美好的回忆…
成长应该是美好的吧，整理好思绪，收拾好行李，饮一杯无色无味的告别之酒，挥挥衣袖，再搭上成长的火车，向着目的地勇敢的前进，因为前方就是灿烂的黎明…·
成长与我相伴，我很快乐。
与书相伴作文2大家都说书是人类进步的阶梯，我也是这样认为的。在这漫长的几年学习时光中，我读懂了许多书，这让我受益匪浅。书，已成为我的良师益友，走进书的世界，就像在知识的海洋中畅游，让我从中汲取了丰富的养料，增长了知识，就像古人所说的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。从古到今，日月沧桑，人类与书一直相伴进步。
记得有一次，妈妈给我订了几种杂志和书放在家里，过了几个星期，我全部都看完了，至于书中的意思我还不太明白，也没有再去理会。一天，妈妈问我：“这些书你都看完了吗？”我点了点头“你看懂了吗？”我犹豫了一下惭愧地低下了头。妈妈说：“不看懂书中的意思那看书有什么用呢！”说着，她就把那堆书又放在我的面前。妈妈的教诲使我明白了看书不是为了完成任务而看，要看就必须看懂书中的内容，领会书中的意思，把书中的知识转化成自己的知识。
有这样一句成语让我在一堂语文课上铭记了它。一次考试，一道成语填空难倒了我，我焦急万分，也不得其解。老师讲卷子的时候才知道应该填写“博览群书”，我后悔万分，知道自己没有多读书。以后，我要博览群书，见多识广，长大了不被别人嘲笑，要做个有出息的人。
科技迅速发展的今天，人们更是离不开书，书给予了人们知识、道理、启发和欢笑，书帮助人们度过了快乐的一生。相信未来，我们能把博览群书的好习惯传递给后代，让后代在书中享受快乐时光。
与书相伴作文3“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，漫步在书之幽径的日子里，我那洗净铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景，至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学，感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的清丽，体会到了“秋阳散尽霜飞晚，留得残荷听雨声”的那份伤感，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂云帆济沧海；站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来。”偶尔，凝望窗外那碧蓝的天空，油然而生，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲适旷达。
与书相伴，我寻觅到了我的精神家园。
我徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水，俯视着山下的呼啸山庄，感悟于平凡的简？爱。
与书相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。
书亦人生，人生亦书，今生有书相伴，我亦无悔焉。一杯清茶，一盏黄灯，独处于室，手捧一书，静享其韵，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱……
与书相伴作文4当我骄傲时，你会找来一些警句告诉我骄兵必败，当我哭得时候，你会翻开一页笑话，让我破泣为笑，当我因失败而泪丧时，你会打开一篇文章，让我振奋。在成长的道路上，唯有你对我不离不弃，还让我的知识变得更加广阔。
一弦琴，一清韵，一曲妙啼，二高山，一流水，一段佳话。
俞伯牙与种子期凭，一曲《高山流水》觅得知音，从此他们的心便发生了共振在这齐根弦上舞出的绝妙舞步，使他们即使在天涯海角，心却还在世一起的。
一羽扇，一空城，一个军师，一把琴，一首歌，一个妙计。
诸葛亮是历史上的神人，他一生肝胆，鞠躬尽瘁，当司马懿率大军兵临城下，城内全是老弱病残，无人能战。孔明却不慌不忙取出古琴，临城而弹。城门大开，司马懿却不敢入内，孔明的琴声悠悠，飘入我这个崇拜者的心里。
一砖瓦，一房屋，一场地震，一双腿，一颗心，一位母亲。
大地震过后，一位母亲被压在废墟下，双腿被牢牢压住，不能动弹。为了能见到刚刚八岁的儿子，为了等待救援人民，她不惜用石块凿破自己的小腿喝血求生。当救援兵发现她时，由于空间狭隘无法立即展开救援，她毅然向官兵要来了锯，自己讲双腿截去，爬出了废墟。
你告诉了我知己的含义，让我领略了古代贤者的智慧，让我体会到了母爱的伟大……
人生难得一知己，像你这又给予我知识的知己，也不有你已经成为了我最真挚的朋友，我的密友——书。
书，有你相伴，真好！
与书相伴作文5走进书房，以米黄色调的书架上，抽出那本心爱的地理杂志，翻开书页，淡淡的墨香迎面而来，心底里的某一处响起一个声音：墨香旅行即将启程……
那书中，最令我向往的，应是书中那神秘的希腊。
书中，圣洁的教堂，湛蓝的地中海，蓝白相见的积木似的房屋，相映成趣，那淋着橄榄油的蔬菜沙拉，晶莹透亮。略带粉红的虾仁，金黄的橄榄油，火红的圣女果，翠绿的菜叶，每一张图片，每一个关于希腊的字眼，在我眼中都是如此美丽，如此神秘。
而那帕特农神庙，则使我颇感震撼，书中给神庙的石柱来了一个特写，米白的石柱，石柱上有一些饱经沧桑的痕迹，似乎在诉说着曾经在这里发生的一个个故事……整个神庙给人一种和谐，敬意，庄重，古老，神秘的美感与震撼。整个书房中都氤氲着希腊那股神秘而悠远的气息。
古老的神庙，雪白的沙滩，湛蓝的大海，色彩鲜艳的沙拉，蓝白相间的房屋……书中的一切都仿佛在我的身边，触手可及。那一瞬，我的心中充满了希腊带给我的那份恬静与愉悦。
或许我并没有足够的时间和金钱，不过翻开这本地理杂志，与他一起来一场墨香中的旅行，不也就足够了么？
好吧，就让我在这墨香旅行中，再陶醉一会儿……
与书相伴作文6何以解忧，唯与书相伴
一个人在无聊时，可以做些什么？或许有的人会说：“玩玩手机就不会闷了。”有人会说：“看看电视或许就愉悦了。”还有的人会说：“无聊时就听听音乐吧。”我想：“生活中难道只有电子产品才能解闷吗？那我们又该通过什么使自己放松呢？”自然是与书相伴。
在夏日的午后，阳光正照进了屋里，不晃眼也不暗，这种时候，如果把时间浪费掉，不值得。不放哪一本书，坐在书桌前认真的品读。
我认为，从书里学到的知识，远远超过了各种媒体。在一本好书里，有许多个人物，他们的性格不同，年龄不同。我们则可以走进他们的世界看看，体会人间百态，这难道不是一件有意义的事吗？不必看手机、看电视、听音乐更有意义吗？
一本好书可以是一个人的灵魂升华，使这个人变得高尚，变得有学问，而从网络上，只能看到网友各种各样的无稽之谈，或是一些负面的东西，把一个人带向黑暗。
捧一本好书，坐在不刺眼的阳光下，使人的心境变得美好，思想变得开阔，飞向另一个世界，去体会，去感悟，去收获更多新鲜的知识。所以，何以解忧，唯有与书相伴。让书带着我们自由的飞翔，让书领着我们收获知识，让书帮助我们品味人生。
与书相伴作文7我有许多好朋友，其中有一一位和我形影不离的好朋友，那就是书。
在我很小的时候，我得过一场病，在漫长的输液过程中，我哭闹不止。在大家束手无策的时候，妈妈拿出了-本好看的图画书。我依偎在妈妈的怀里，看见妈妈翻开那本五彩缤纷的图画书，立马被吸引住了，停止了哭闹，非常安静地接受了医生的治疗。这算是我和我的好朋友的第一次亲切友好的.接触吧！
慢慢地，我长大了，离开了爸爸妈妈，去幼儿园上学了，别的小朋友由于第一次离开家，来到这个陌生的地方，心里充满了恐惧、孤独，都哇哇大哭起来。而我，和他们不一样。因为我有我的好朋友——书陪伴着我，所以我一点儿也不害怕。在我独自一人的时候，有他的陪伴；在我恐惧的时候，他赐予我力量。三年的幼儿园生活，有书的陪伴，真是非常幸福。
转眼间，我已经是小学三年级的学生了，我更喜欢读书了。读《好心眼巨人》，我被故事中好心眼巨人的善良感动了；读《大中华寻宝记》，我被祖国的大好河山所吸引；读《中华上下五千年》，我对中国的历史文化有了进一步了解……
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我与书是如影随形的朋友，我愿意一生与他相伴。
与书相伴作文8读书带给我很多乐趣。
三年级的时候，妈妈给我买了一本《三国演义》。我很爱看这本书。这本书里讲了曹操、刘备、孙权三个人争天下的故事。我喜欢张飞的勇猛，关羽的义气，诸葛亮的计谋让我非常佩服。天下无双的吕布是武艺最高的。这本书让我知道了很多的历史故事。
我喜欢看安徒生的童话故事。《国王的新装》讲的是一个骗子骗了国王，可是没有一个大人说真话，只有一个小孩说国王没穿衣服。还有《丑小鸭》，讲的是一只鸭子经过重重磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励许多平凡的人走上成功的道路。我很喜欢安徒生的作品，他给了我很大的教育。
我看过爱迪生发明电灯的故事，他为了找做电灯丝的材料，一共做了上千次的试验，最后终于成功了。
我最爱看漫画书，爱看《阿衰》，看到特别搞笑的时候，我会哈哈大笑。还有豌豆，他就是我们的开心果。还有《戏游记》，它和电视里的《西游记》完全不同，唐僧能把孙悟空踢到菩萨那里去，特别好玩。漫画书给我带来了很多快乐。
读书让我学到很多历史知识，读书让我明白许多道理，读书让我了解事件，读书让我感到快乐。让我们养成读书的好习惯，一生与书相伴。作文
与书相伴作文9高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”，书给予我们知识，书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。
每当课余时间，同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋，如果你从这经过，这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了，他们一定是这雅趣漂流书屋的常客，每当有空之际，在万籁俱寂的四周，他们总会捧着一本书坐在椅子，全神贯注地看着那本书，谁都不愿打破这沉寂，连一个针掉地上也听得见。
瞧！雅趣漂流书屋的书琳琅满目，同学都眼花缭乱，不知该选哪一本，唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差，希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好，其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年，“天才还是笨蛋？不是成绩说了算的！真正的潜力还得等以后再说！”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信，同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时，他带着知识、自信、开心地离开了。
书带给人们的是心灵的灌溉；是心灵的填补；书会给我们生活添加许多乐趣；书中能让我们收获许多知识；书是我们最好的心理老师，他能使我们陶冶性情……
同学们，快来加入雅趣漂流书屋的行列吧，让我们一起灌溉心灵树，让我们一起收获知识！
与书相伴作文10我十分喜欢读书，我知道歌德他说过：“读一本好书，就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。
小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了；看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天；看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。
在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去；我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。
我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。
书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？
与书相伴作文11黑夜总有着浓得化不开的静谧，在此时拥一床暖被，伴一盏小灯，捧一盏香茗，伴一本好书，实是人生之趣也。噫，灯火阑珊，吾与谁归？
指尖从书脊上轻轻掠过，取出想要的那一本，无需书签指引，便能准确地翻到熟悉的页码，聚精会神地品读起来。书中的文字被灯光过滤成暖色，倒别有情趣。有人说，心神不宁时不可读书，杂念太多时亦不可读书，在深夜与书相伴，定是两个干净而纯洁的灵魂，在同一个脉搏上心神共振。
清光一脉，伴书一本，不多时心情就会像茶水一样氤氲着热气，然后如杯中的茶叶一般，丝丝缕缕都舒展开来。“他们都说这狗是老死了，病死了，但其实不是，它是被冷落死了。”这样的语句，也许只有一代才女萧红才写得出；看考生们进京赶考，我也想在细雨中走入某个书生的伞下，和他一起谈风花雪月，交流对文学的看法。浸入书中，整个人都是享受的。
若是情节极佳的小说，便可一口气读上几十页；若是文思巧妙的散文，品上几篇也就够了；再若是语言凝练的小诗，咀嚼一篇也已足够。然后合上书，将其放入枕下，关灯进入梦乡。故事仍萦绕在脑海，于是在半梦半醒之间，去抓那缥缈的文字去了。三更有梦当书枕，实是人生之趣也。
以不缓不慢的脚步行走在文字的边缘，总不枉在这凡世之间走了一趟。书乃吾食，书乃吾枕，噫，快哉快哉！
与书相伴作文12从开始上学，我就在书中学到“读书破万卷，下笔如有神”，“书犹药也，善读以医愚，”所以一直以来我都坚持读书，一直把书当作我最好的朋友，尤其是妈妈，给我买玩具的时候很小气，但给我买书的时候一点也不吝啬。
有一天，我写完作业后，便躺在床上津津有味的看着《三国演义》中的“草船借箭”，刚看到诸葛亮对周瑜说：“十万支箭什么时候用”，妈妈便走进来说让我关灯睡觉了。我给妈妈说等一下就关。不知不觉又半个小时过去了，妈妈怕影响我第二天上学，就不由分说的把我的灯关了。过了一会，我觉得妈妈应该睡着了，打开小台灯偷偷的把“草船借箭”的故事看完了，然后才踏踏实实的睡觉了。
为了读书，我还闹过一个笑话。
有一次，妈妈正在炒菜，让我出去买酱油，我这时正在看着《哈利·波特与魔法石》，于是我接过妈妈给我的钱，一边看一边向超市走去。这时一辆电动车飞驰而来，等电动车停到我前面时，我才反应过来，虽然被叔叔责怪一顿，但我一点也不在意。最后我回到家时，手里拿的是一瓶醋而不是酱油，妈妈看着我哭笑不得。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”妈妈为了让我多读书，特意给我起了“郭书琦”这个名字。读书让我增长了见识，开阔眼界，我也愿意一生与书为伴，永远把它当作我最好的朋友。
与书相伴作文13书，让我们明白事理；书，让我们感受自然；书，让我们回顾历史。一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
书中理
“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多难”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。
读书中之事，明书中之理——面对挫折，我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔。
书中景
“山川之美，古来共谈。书中，陶弘景用短短几句话就概括了古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，抒情议论，各类皆备，可谓尺幅能容千里，片言可寓百意！
读《三峡》可知：三峡春冬之时，清荣峻茂，良多趣味；便晓：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
书，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书，是色彩缤纷的花园，令人流连忘返；书，是意境深远的油画，使人惊叹不已！
一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。让我们与书交个朋友，做个伙伴，共同翱翔与知识的海洋。
与书相伴作文14书是我的灵魂，是我的影子，他时时刻刻陪着我，鼓励着我。我与书密不可分，他就像黑暗中的光明，无微不至地照顾着我。
家中的每个角落都有书的影子，茶几上、沙发上、椅子上……随处可见。就在我无聊时，拿一本放在床上的书，津津有味地“啃”了起来。哇！书中的主人公有一件神奇的物品，能帮她实现愿望，可以变出许多意想不到的事情：一大堆玩具，许多美食，满足心愿，好羡慕呀！我不禁也想拥有一种这样的事物。瞧吧！书里还有好多好多神奇的东西呢。
书有一双翅膀，带着我来到了辽阔的海洋。波光粼粼的海面，时而会蹦出几条小鱼，溅起一朵朵水花。海鸥滑过海面，用它那细长的嘴巴叼起一条小鱼，心满意足地飞了回去；书还带我去了森林，里面有好多小动物，它们在树间嬉戏，不时地发出阵阵笑声。蝴蝶在花间飞舞着，采了一篮子的花蜜，开心地运回家。好一派微型机勃勃的景色；书又带着我去探索宇宙、上天入地、追踪未来、回忆过去……我应接不暇，看了这个，错过了那个，看清楚了那个，另一处景象又展示在眼前，数不胜数。
在书中，我领悟到一个又一个的道理，他不仅是我的朋友，还是我的老师，与他为伴真是受益多多。书！我想，我要永远与他在一起，走过一个个的春夏秋冬。
与书相伴作文15书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
现代人口中总是离不开书。可是，书究竟是什么样子？书会魔法吗？书会说话吗？书到底有什么用处？
书，方方正正的一本书。很普通，没什么特别之处！
书，像是一个小精灵，无时不在释放着魔力，把人深深地吸引住。它可以丰富我们的灵魂，使我们精神饱和！
书，像是一位老师。它教会我如何做人处事，如何报答父母，如何分辨是非。带我游遍中国各地，更深一步地了解中**亲的历史。
平时的分分秒秒，都是书与我走过。
在我兴奋激动时，是书告诉我学会把快乐分享给亲人、朋友。在我悲痛欲绝时，是书告诉我学会分散自己的注意力，使自己不在那么痛苦。在我感到肩负重大压力时，是书告诉我学会将压力转化为动力，勇敢向前！
有书相伴的日子，我感到很充实，很快乐。读书也是一种高度享受！
有书相伴的日子，我感到很温馨，很幸福。读书也是高雅情趣之一！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“书读百遍，其义自见”。“书犹药也，善读之可以医愚”“读书破万卷，下笔如有神”。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”……
哦！书，我的生活因你而精彩！
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