第一篇：高二作文我的任课老师（共）
高二作文我的任课老师
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高二作文我的任课老师，仅供参考，欢迎大家阅读。
刚到高中，认识了很多老师和同学。然而印象最深的要属数学老师，他是一个很有特色的教师。包括他的字、外貌、讲课风格……
那天，一个瘦老头走进我们教室。他开始介绍自己：“我的名字是杨发早。”随即便在黑板上写了一串像蚯蚓一样的.字。（经证实，我们班很多人都这么说）然后就有一个同学大声念道；“杨芒果。”全班同学大笑不止。然而这位老师却没有骂我们，他滔滔不绝地介绍自己：“我的教学方法很独特……”全班没有几个在听，因为有一样东西更吸引我们。
我们都在看他那具有特色、能够吸引我们眼球的外表。他人很瘦，脸更瘦。颧骨高高隆起像两个丘陵，两腮凹陷又像盆地。最特别的是他的头发，有时有几根拔地而起，显得很精神。尤其是他额头上的一小束，特别长，好象特别是为他的老花镜留下的。每次上课，他把眼镜往上一放，那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夹了他那束头发。他是双眼皮，上课时有时到了问题得到解答时，他把眼睛睁得老大，像两个大灯笼，炯炯有神。还有他的牙齿最特别有点暴，他上排的牙齿和下排的牙齿都快成了直角。大概也是因为这样，他讲起普通话来都变了音，引起了哄堂大笑。有时他感到疑惑时，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范围内像个大花卷。
他上起课来更是有趣，有一天他问我们：“你们知道我的外号叫什么吗？”然后他看见我们没有什么反映，便又说：“过几天再告诉你们。”过了一会儿他又说：“其实我的外号叫log。”我们都莫名其妙，他又说：”是一个数学符号，过两天你们会学。”引得哄堂大笑。
我们都爱上他的课，他的课既轻松又可以学到很多知识。真不愧是我们的特色教师。
第二篇：我的任课老师们
我的任课老师们山东省滨州市 胜利油田第十六中学 7年级1班 许建坤我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈。。。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从七年级开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
第三篇：我的任课老师
我的老师
六年的小学生活中，我有过许许多多的任课老师，我印象最深的还是我现在的六年级的任课老师们。
先来说说我们的数学老师。他皮肤很黑，脾气也不怎么好，但这只是在同学上课开小差，或回答不出问题的时候。孙老师十分喜爱运动。在体育课上，他可是经常和我们一起踢足球呢，像我们的大哥哥一样。有一次，有一位学生家长来学校，看见我们和孙老师在踢足球，还问“那个大个子学生是谁，足球踢得真好”。
再来说说我们的语文老师，他对我的生活十分关心，最别具一格的是他的教学方式，他从来都不是把知识一股脑地灌给我们，而是让我们自己来提问题，解决问题，在我们实在想不出来的时候，他才会把方法告诉我们，而不是直接告诉我们答案。这是否就是孔子说的“不愤不启，不悱不发”啊？嘿！这可是我刚刚学完了《孔子游春》课文后他讲给我们听的，这不，我用得对不对呀？以前，我们的语文老师都是先把作业讲好，然后让我们轻松地“誊写”作业，但我们王老师从不这样，他总是先让我们独立完成作业，认认真真批改好后，最后来给我们讲解。记得六年级刚开学的那会儿，我们班好大会儿都不适应呢！现在可好了，我们都觉得这样大大提高了我们的学习效率。
夏老师是我们的班主任，也是我们的英语老师。她长着一张圆圆的脸，一双又黑又大的眼睛，像是在跟我们说：坐在后面的同学，不要做小动作，我看得清清楚楚呢。一张樱桃小嘴英语说得十分流利，普通话也讲得十分标准。说话的时候像轻风送暖。夏老师的课教得也很好。她上课时为了使每个同学都懂，就反复讲，一直讲到把我们所有人都弄懂了才休息。夏老师还有许多优点：平易近人、和蔼。有一次，有一位同学的头不小心被撞破了，夏老师在第一时间就赶了过来，看见那个同学的头上流血了，二话没说，就背起他往校医室跑。后来，夏老师每天都问他痛不痛啊？好了没有？一直到他痊愈。夏老师也不是没有缺点，就是有时候太忙了，容易忘这忘那的。比如上一次的雅安地震捐款，因为夏老师没有及时通知我们，所以我们也没有准备钱，最后，夏老师借钱给我们才解决了这个问题。
我的个子越来越高了，年龄也越来越大了，即将要结束小学的生活了，但是我不会忘记教过我的这些老师们，更不会忘记我的母校。
第四篇：小学作文：我的任课老师们
我的任课老师们
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记
得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是„高原啊”，海拔极高！”哈哈哈。。。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂
自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很
好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
第五篇：我的高二作文
我的高二作文1
高中毕业已经两年了。那时候我拼命想离开我生活了三年的学校。现在，我想回去，但我不能。
在微信上看到同学的照片，很惊讶，失落了一会，最后还是无动于衷。学校被拆除，从高三开始，学校开始建设新校区。我们赶不上预定的开学时间，只有当年的高一才能赶上。
看着教学楼消失在漫天的黄土里，我仔细的寻找证明，那是我住了三年的地方，直到看到了剩下的小饭馆。是的，那堆废墟是我的学校。
毕业后唯一一次也是最后一次回母校是去年夏天。我和同学站在学校门口，中午刚放学，看着他们穿着整齐的校服走出学校，既熟悉又陌生。我们不穿校服，这很了不起。
看到老师在远处推着自行车，我们向他打招呼，但门卫没有拦住我们。我们来到前一个班的时候，这个班一个人都没有。高三已经高考完了。当我们推开门时，我们很期待。桌椅被堆在一起，桌子的角落里形成了蜘蛛网。没地方坐，我们站了一会儿才离开，聊着初三班的'新生。
这几天这种动态被校友疯狂，即使不甘心也是必然的。对于那些小学女生来说，她们已经开始在更好的地方学习了。
很多东西回不去了。回忆之所以美好，是因为它们是回不去的回忆。
我的高二作文2
在语文课上，老师提出问题，我总是不积极举手回答问题。而在一次课堂上，我的思想发生了转变，举手积极了，因为我学到这样一句话“语文是我的灵魂”，单单一句，就让我觉得语文很重要。
“丁零零，丁零零”，上课了，语文老师走进了教室，我们正在学一篇课文。我们刚学到一半，老师提出了一道难题，让同学们回答。教室里鸦雀无声，只有几只小手颤抖着举了起来。我眼珠转来转去地想着题目，噌的一下把手举了起来，别的同学看到我自信地把手举起之后，放下了手，听我的答案。老师看了看坐在下面的同学，叫出了我的名字，我马上站起来，流畅地说出了正确答案。
我们读了几遍课文，老师又出了一道题，班级又没了声音，也没了举起的手。我犹豫了一下，然后快速地把手举了起来。老师的目光转移到我身上，也犹豫了一会儿，叫出了我的名字，我断断续续地说出了答案。老师欣慰的'目光望着我，对我伸出了大拇指。美妙的语文课堂，让我忘记自己，忘记胆怯，陶醉其中。
语文多重要啊！我要学好语文，让语文的芳香洒落世界各地。
我的高二作文3
在一个夜深人静的晚上，我正在温习功课，突然有一个熟悉的声音从语文书页上传来：“主人，这么晚了，你怎么还在预习功课呢？”这是语文书在和我说话。
我瞧也没瞧它一眼，信心十足地说：“那当然了，快要期末考试了，这次我可不能再掉链子了。”
“嗯，上次掉链子，可被妈妈打惨了，这次千万要用心呀！”语文书又说。
我这才感激地抬头，认真的望着它说：“谢谢你的提醒，我会的，好兄弟！”
语文书不好意思了，它谦逊地对我说：“不客气，小主人，来，让我们一起来复习吧！”
我点点头，轻轻翻开它的每一页。
在一页翻开处，语文书忽然严肃起来：“小主人，你看这儿，这儿的重点都没标。”我吐了吐舌头，只听语文书继续说：“还有这儿，老师上课补充的内容你根本就没写……”我脸上不由得发烫了。语文书瞧瞧我，又缓了口气说：“唉，主人呀，你什么时候能改掉小马虎的'习惯呀！”
我不好意思地笑了：“我呀，这个还真不知道，嘿嘿！”语文书望着我，皱皱眉，我看到它不满的目光闪烁着。我赶紧说：“我会努力，努力！”
我的高二作文4
之前参加过很多训练营。几乎每个训练营开始的时候，都会招班委或者助教。
其实我一直很想参加，一个是荣誉感，一个是参与感，而且我好像更喜欢这门课，同时学习的动力也更大。
但每次，我都差点在门口退缩。
在准备参与的那一刻，我总是给自己设定限制，同时告诉自己很多不参与的理由：时间不够，怕完成不了任务，不够优秀等等。但我几乎忘了参与的'好处，就是可以融入一个圈子，交到更多优秀的朋友，只有实践才能更好的诠释和理解知识，应用知识。
所以，过去的每一次机会都被自己错过了。
这次在训练营看到招聘，第一时间差点点进去，填了资料。虽然中途还在犹豫，尤其是被提示填写一些必填项目的时候，我又一次不敢退缩。但是这一次，我告诉自己要试一试。有那么多优秀的人竞争这个职位，我可能选不到。
抱着这种患得患失的心态，我提交了资料。一两天过去了，渐渐忘记的时候，接到了班委的面试电话。
说实话，我当时有点迷茫，害怕，同时也有些紧张，但是我在面试的时候和姐姐聊得很开心，我也发现她是一个很优秀的人。
最后学姐让我等通知。其实不管结果如何，这个小小的进步还是让我很开心，收获了一些东西。
我的高二作文5
我，既喜欢孤芳自赏，又极度向往热情奔放。
我，既热衷于理性小说，又对朦胧的言情小说情有独钟。
我，既喜欢用流行音乐唱出心中的失落，又想念古典音乐能够陶冶人的心灵。
我，既有男孩发自内心的热情与奔放，又存在女孩的体贴与温柔。
这就是我，一个具有双重性格的男孩，同桌说：“我是矛盾的统一体。或许吧！有时候真的想像周杰伦所唱：“回到过去，试着让故事继续。”但偏偏事与愿违。
在生活中，作为一个坚强的人，是不会向一切困难妥协的。诉诸内心的，大概也只有笔下几行了。曾经感到茫然与彷徨，只因为在自我生活中找不到相应的位置。常常羡慕别人的出类拔萃，也渴望一份自由自在。但经常在现实中迷失自我。我想，只有在奋斗中才能找回自我。
也许我在别人眼中，我风头不如他人，出色也出不到信。但我想这都无关紧要，最重要的是相信自己。过去我也常怀疑自己是否真的存在。但我想应该是有的吧！因为在无数的'挫折、忧愁与烦恼面前，我都坚强的挺了过来，并过得多彩多味。那么在以后的日子里，我还有什么理由不相信自己呢？也许，这才是真正的我，一个坚强、自信的我。
我的高二作文6
江安说，他的母亲很美，像一碗陈年的酒，品味起来，总有一种绵长的温柔。其实，我见过。她并没有江安说的那般清和，透过那身墨绿的厂服，我清楚的看到了那些埋藏起来的愁苦，而江安喜欢的那簇浓密的青丝，早已被时光催得泛白。我终于明白，那些清和，或许只为江安而生。
踏着最后一串鞭炮声，我偷偷的溜去了公园。阳光静静地洒落下来，似乎在小心翼翼的涂抹着什么。透过反光的镜片，不远处江安的身影竟然晃动了起来，伸手一触，却尽是冰凉的泪水。江安的.脸苍白，蓝白相间的病服一点一点将他包裹起来，仿佛要将他拖进坟墓。那双原来执画笔的手，也一点点的被针头贯穿，我知道，流出来的不只是血，还有儿时的梦想。我只能将他的脸一点一点放大，直到我足以开口唤出他的名字：“江安……”，我的声音第一次那么淡，淡在风中，慢慢的模糊开来。
江安终究没熬过去，他走了，在正月里。
那是江安走后的第三天，我坐在高台上，匀了匀手中的茶，用平生的力气喊道：“江安，我在人间等你。”，耳边，又是朦胧的鞭炮声......
我的高二作文7
习惯了看公告的短片段，觉得应该看长的。全书有助于综合思考和学习。
这个提议在别处看到过，当时印象很深。
过了很久，才开始看。
刚开始好像问题不大。
字里行间，都是白话。如果你和我直截了当地交谈，你仍然可以阅读它。
但是看了几本书，渐渐发现了自己的问题。
慢慢读。
我习惯于阅读短文。看长文的`时候，不太习惯一口气看完。反而有时间看两句，放两天。这是一篇又长又连续的文章。我只看进度，但是因为这个片段阅读，我无法对整篇文章有整体的认知，分析到位。
不消化。
我似乎把阅读当成一项任务，阅读量，而不是质量。
我没有思考和分析张文，也没有提取我有用的东西，只是简单地记住了，哦，我读过了。然而，随着时间的推移，我已经忘记了它说的是什么。
我觉得我堕落了。
我不再是总结中心思想的小专家，也不再是能仔细思考的小读者。
我把读书当做敷衍了事，忘记了它的甜味。
是退化还是进步？
我的高二作文8
可能以前我们真的是在路上学习的时候过度使用了很多东西，进步了。
在一路成长的过程中，遇到了很多有情众生，在生活中找到了属于自己的`一小群人。就像以前看一个作家写他的书，她喜欢旅行的时候，把他的旅行经历写成一本书，很多人喜欢读。
当时喜欢他的书的人叫书名。
但是后来我就不怎么喜欢了，因为感觉像是一种恶意营销。虽然很多事情已经远离了我们的世界，但是在这个世界上，很多事情都在同时悄然发生。你只能选择一些精力去关注一些人，没有被选择关注的人就被忽略了。
就像我和六年前的六年级学生一样，根本没有小生意。
但是六年后，我们突然有了机会，然后突然相遇。这不是默契和缘分吗？
写人生的独特与美好。知足网一起签约。
我的高二作文9
你问我，如果我不让你走，你会不会留下来陪我？ 我笑，心里在说，怎么不会？ 当一个人恋爱了，即使看不到自己的心上人，看到大街小巷有情侣手牵手恩爱地经过，自己也会心生温暖，笑意泛上嘴角，因为想到了关于他的那些，属于自己的温暖的回忆。
徐志摩曾说，为了某人，忘了自己，不求相遇，不求相知，甚至不求你爱我，只求在我最美好的.年华里，遇到你。
那些酸溜溜的诗，再也不会感觉酸气十足了。当你对一件事物或一种感情产生共鸣的时候，你会感觉它简直是为你量身定做的，因为它那么确切地表达出来你内心的感想。你难过，你感动，你突然想哭。
你只是在一个特定的时期，做着该做的事。尽管是被大家看不起的，是被世俗否定的，可是总有那么刹那，你愿意为了做这件事情放弃一切，甚至不顾一切，甚至飞蛾扑火。
我并不是那么崇拜飞蛾扑火的感觉，我不喜欢悲剧，不喜欢凄美。可是我随着自己的心走，我只知道这一刻我内心是无憾的，是不会后悔的。以后会怎样，我不知道，也懒得花那么多精力去预料，我该做哪些，不该做哪些。
我的高二作文10
自己到底想要什么，其实早已清楚了。只可惜，想要做到不容易啊！想要得到自己所想要的东西，却不曾付出过辛勤的汗水，没有实际行动，即使拥有再美好的愿望那也只是个梦而已，根本就不会实现的。现在的我越来越懒惰，对于学习也只是在自己静下心来的'"时候才会去想要好好的学习，可是不会去付出实际行动。因此，我所有的理想、抱负，通通实现不先不了。
我觉得我自己差不多已经是个废人了，要是在振作不起来的话，也许未来的我遇不见最好的自己。想要遇见最好的自己，从现在开始我就必须每天努力的学习，并且不给自己找任何的懒惰理由。至少得好好地认真把暑假作业给写完。放假都十几天了，作业却只草草的写了几个字而已。这样的自己不是我所想要看到的，但是我控制不了自己。想要做好，说想要做的就是控制住自己，抑制住自己的行为举止，不然的话很难做好事情的。
每天都是熬夜，这对于一个近视的人来说并不是一件好事。可是我却抑制不了自己的行为。这样的自己真的好似一个颓废的的废物啊！我讨厌这样的自己！
我的高二作文11
未来是什么样的？现在，在我高中的第二年，我对未来有了一个伟大的愿景。我会认真学习并进入一所好大学？还是你考试不及格，选择出去工作？然而，它仍然是未知的。我真的很想考大学，因为大学生活是自由和快乐的`，聚集了全国各地的学生，交了朋友。尽管我父母每次都开玩笑说我进不了大学，但我还是去养猪了。我对未来非常困惑。
自从我长大了，我至今有许多梦想。我不够坚定，无法坚持这个梦想。我做事总是有三分钟的热情。不到几分钟，我就改变了一个梦想。我有许多梦想，但我不知道如何选择。我现在的目标是努力学习，进入一所好大学。老家里的哥哥姐姐都上了大学，成了老师。研究生们觉得他们一生都在追求学习。有些人说学习没用。为了挣钱，早点工作更好。这样说是错误的。当你停止学习，出来工作选择一份你喜欢的工作时，其他人说你在面试前至少需要一份高中文凭。不要认为阅读是无用的。
读书的时候应该努力学习，我们应该珍惜它。在未来，我们应该努力工作，分享生活的精彩。
我的高二作文12
太阳落山了，抬头看看天空，天空像一面镜子，照着每个角落。
近处看，花坛的中心，有一个圆圈，它像一个精致美丽的大盘子，像祖国妈妈善良的心。
远远望去，它像一片美丽的海洋，像一位巨人守在大山的身边，近处看，又像是白云旁的大山，走进去抬头向上看，有许许多多的灯，我们我用手轻轻的摸一下，非常的光滑。我到了银杏树的身边，我大约看了一下银杏树的高度，大约40米，它站在那里好像一位勇敢的战士，它的`树干是灰白色的，表面很粗糙，叶子在风妈妈的抚摸下，舞起了欢快的舞蹈，有些叶子像落在大地妈妈的怀抱里，大地妈妈抚摸着叶子，叶子做起了美梦。银杏树的下面是月季花，它含苞待放，有橙色，黄色，到冬天的时候月季花就凋谢了。银杏树的邻居是柿子树，它的树叶是红色的，和枫树的叶子一样，树干是棕色的。
我爱美丽的秋天。
我的高二作文13
我从一出生到现在都是我奶奶一直在照顾着我，所以我对我奶奶的感情特别的好。我奶奶也是一位农民，我奶奶16岁就嫁给我爷爷，当我还是15岁的时候，我爷爷生了一场大病，我奶奶就每天守在我爷爷的身边，最后我爷爷的病好了，我奶奶的.头上多了一些银发。记得我小时候，因为调皮经常去打别人家的玻璃，我奶奶每次知道这件事的第一反应就是来找我，看我有没有被别人打伤，然后再去给人家赔钱。
慢慢长大了，我也不去做那种坏事了，也许是我奶奶感动了我吧。我奶奶其实身体也不是很好，有一次我和奶奶去搬玉米，我奶奶因为脚痛，从陡坡上摔了下来。我到现在都还记得那场景。所以不管谁欺负我奶奶我都会和她拼命。小时候的冬天特别冷，我奶奶每天要到河里洗很多衣服。所以一到冬天，她的手就会肿的很高。现在我长大了，懂事了，可以照顾爷爷奶奶了，能帮她们干很多活了，我奶奶每次看见我给她们干活她总会说一句话，那就是；照顾你这么久没有白费，奶奶现在老了，有时走路都会很吃亏，所以不管怎样我都会好好照顾她的
我的高二作文14
生活就像一张白纸。有人把它涂成蓝色，有人把它涂成红色，有人却像画家一样，描绘出美丽的画。
小时候的生活，只有爸爸妈妈的爱，那时总把自己幻想成童话宫殿里的小公主。在爸爸、妈妈的温室里我不知不觉的一点点长大。
长大后的生活，懂得珍惜，学会勇敢，试着抬头看太阳时，把幸福、快乐留住。同时，也学会了烦恼，学会了争强好胜，学会和别人争论，斗嘴，学会努力地给自己的梦插上一对美丽的翅膀，学会了……很多很多，这样的生活在我的日记里谱成了高低起伏的音乐。
我的生活就是这样，有时享受成功，有时承受失败，它像四味瓶，酸、甜、苦、辣四味俱全，它不会因某一事物的存在而逗留，更不会因某一事物的离去而暂停，每一天的'生活就是我每一天的起点，我不停地奔跑着，我从不去抱怨生活不公平，也从不埋怨生活对谁太偏心。
这就是我的生活。
我的高二作文15
我，平平常常，普普通通，到人群里马上被埋没掉。
我，个头不高，一副瓜子脸，一头密集而乌黑的头发，一双雪亮的大眼睛，可惜美中不足的是这两扇心灵的窗户被加上了玻璃罩。
小时候，妈妈常对我说：“孩子，好好读书吧。看你父母，小时候就因为没钱读书，现在，在社会上尽给人低头。其实，读书并不苦，书是甜的。只要好好的品味，就能品出它的滋味。”这棵从小飘来的种子，在我的心中却扎下了深根。因此，我恋上了书，更加喜欢品尝书的‘滋味’。看书的同时我也渐渐喜欢上了天文，我向往光明，向往太阳，向往宇宙！
现在，我已离开了令人怀念的小学生活，来到了将要寒窗苦读三年的初中生活。离开了那些可亲的朋友，见到的是一副副新的面孔。我希望能和这些新同学交上朋友。
老师曾说过，初中，是一个新的.起点。既然是新的起点，那就要拿出新的学习态度，用新的学习方法来学习。
所以，我会好好得学，用心的学，我要拿出最好的成绩，报答父母，报效祖国，让看不起我的人另眼相看。
相信在初中生活，我会亮出一个全新的自我！
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