关于未来的车二年级作文[精选5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于未来的车二年级作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于未来的车二年级作文》。

第一篇:关于未来的车二年级作文

关于未来的车二年级作文汇编八篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的未来的车二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

未来的车二年级作文 篇1

昨天晚上,我做了一个梦,梦的世界里,有红红的花,有嫩绿的草,还有珍禽异兽和人类嘻戏。

我看着心里痒痒的,于是穿过马路,没注意到一辆公共汽车正逼近,想逃也逃不了了。我闭上了双眼,吓出一身冷汗,以为自己这次完了…。,忽然我感觉头顶上吹过一阵微风,我睁开眼睛,抬头往上看,原来公共汽车像袋鼠一样从我的脑袋上跃过,在我前面停了下来,司机叔叔从驾驶室里伸出头来,微笑地问我“吓着你了吧”,我忙说:“没有,没有”,我好奇地问:“叔叔,为什么这辆汽车会腾空而起呢?”“你到车底看,底下装有一个大弹簧,可以随时把汽车弹向天空,越过障碍物,避免车祸的发生,正像刚才汽车避开你一样呀!”叔叔说。我又问“那如何操作呢?”叔叔说:“只要按那个黄色的按钮就行了,很方便”。我又摸了摸车身,感觉有几个小孔,问:“这些小孔干什么的?”叔叔说:“这些小孔的用处大着呢!它们可以把空气中的废气吸收转化成氧气,然后排放出来,供车内的人使用”……

忽然“叮铃铃”的闹钟响声把我从梦中惊醒,原来是一个梦啊!

我心想:我今后一定要好好学习科学知识,长大后一定要把梦中的情景变成现实,让小朋友在上学路上更加安全。

未来的车二年级作文 篇2

当我每次看到在烈日下,一辆辆汽车如同一个个大蒸炉,人们坐进去像进了一个大火炉一样的时候,我便想发明一种特殊的汽车。

它的外表具有散热能力,而且外皮也是用超级金属打造的,坚硬无比。车里面也具有安全系统,座椅也是安全座椅。非常柔软。储存东西的容量非常大,而且可以坐下很多人。他还会报告你所在的地点,如“您现在正在XX地区”。它还会把排出废气收集起来,换成新鲜的空气。这部汽车还具有飞行和潜水的功能呢!只要你按一下最左边的按钮,汽车的轮胎会立刻收起来,排气管变成一个巨型风扇,扇动水面,破浪前行!只要按一下最右边的按钮,汽车的上部会立刻出现个螺旋桨,让你可以坐在汽车里,遨游天空。

以上这些只是想像。不过我相信,只要我们好好学习,这样的汽车一定能造的出来!

未来的车二年级作文 篇3

哎,现在的汽车不仅会堵车,还不安全,又有噪声,还耗能,真是不方便。

我想发明一种万能汽车。如果你拥有了那种汽车,那就不用费心了。这辆车不仅造型美观,还可以帮你按摩。除此之外,汽车原来的那些缺点全都改良了。它能把水转化为动力,它装有电子眼,可以观察到前方情况。如果不安全,它会把自己调整为自卫模式快速地穿过马路,它飞起来的时候,车门会展开来。两边会出现一层玻璃,别看这个玻璃不好看,它的用处可大了,它不仅可以不让人掉出去,还能通风。它像一条在天边飞的龙。

它可以变成海、陆、空三种形态,是我们出行的好帮手。

如果有了这辆车,你的生活一定会更精彩!

未来的车二年级作文 篇4

现在的汽车非常不方便,不仅不安全,而且严重污染环境。路边的花草都被熏得枯萎了,熏得人们眼花缭乱,所以长大了我想发明一辆多功能汽车,可以方便人们生活。

它是一辆多功能汽车,能在路上跑,还能天上飞,水里游。它是由大屏幕显示屏,自动驾驶器,引擎,轮子,潜水器,雷达,空调,太阳能帆板等多部件构成。车身画着我最喜爱的许多漂亮的卡通人物。它最大的优点是自动驾驶,只要你输入想要去的地方,他会自动设计路线,并自动控制行驶。遇到堵车时,会自动启用飞行控制功能,让你不会因堵车而烦恼。人呆在驾驶舱可以看电视,玩游戏,如果太热了,可以将太阳能空调打开。

启动车身后面安装的液态燃料点火装置,可以带你去太空旅游,欣赏美丽的星空景色;还可以飞到世界各地,跟不同民族的人交流。如果你想到龙宫去看看,它可以潜水,你可以欣赏美丽的海底景色,车上安装的自动导航系统,保证你走到哪儿都不会迷路。你不要担心车子的油料,因为这辆车子不耗油,太阳能帆板提供充足的电力,如果遇到阴天,也不要紧,车上备有氢氧电池,产生足够电能,而且产生的废物是清洁的水,经处理后可以饮用。

怎么样,我发明的汽车非常棒吧,欢迎各位到时来体验一下我的未来汽车。

未来的车二年级作文 篇5

汽车,是人类的代步工具,但排放的尾气污染环境严重,也对人的身体有伤害,有没有什么办法让汽车不污染环境呢?随着科学的发展,这种即环保又安全的汽车诞生了!

伙伴们,你们看见了吧。现在世界各地都有交通事故:自燃自爆、追尾事故……。可人类不能没有它,因为出远门时要用到它。未来的汽车就有“交通事故保护功能”,我举个例子:如自燃自爆,它有预知功能,在要爆炸的前10分钟,通知车上所有的乘客,紧急逃离,并打开车上的`所有门窗。汽车爆炸后,还有“自动修复功能”,1小时内修复完毕。这种功能不让您和您的家人受一点伤害,也不让您的汽车受损,让您有个美好的旅程。汽车会放尾气是为什么?汽车污染环境又是为什么?原因只有一个,那就是“罪魁祸首”汽油。汽油不但气味难闻,还对人们的身体有害。尾气的味道和它一样,污染环境就是因为尾气。只要没有了汽油,没有了尾气,自然也不会污染环境。未来的汽车就燃的是水,水是纯净的,自然的不会污染环境。加1瓶矿泉水,可行驶20xx多公里。但同学们会问?要是周围没有垃圾桶的情况下,那矿泉水瓶丢哪呢?自然不可能乱丢在地上。车上又一个专门装矿泉水瓶的“垃圾桶”,就有地方丢了。未来的汽车尾部有一个“火箭加速器”,速度非常快,如北京到上海只要半小时,虽然快,但绝对不会伤害到旁边的一草一木、汽车、公共设备等,里面的人也不会有不适的感觉。未来的汽车是不是很好呀?你们想不想拥有它?那这一切都要靠我们,我们只有努力学习,刻苦钻研,让大家拥有这样汽车的梦想早日实现!

未来的车二年级作文 篇6

现在是3999年了,我成了一名汽车制造师,我制造的汽车人人都喜欢。

现在我在这里说一说我自造的汽车的功能吧?我的汽车不怕火,也不怕水。如果你开着我制造的汽车看到摩天大楼着火里面还有一些人没有逃出来,你就可以开着我的车冲进摩天大楼里去救人,如果你开着我制造的汽车,看到了大海里有一些人被困住了,你也可以开着我的车冲进大海里把被困住的人们救上岸。

我的车也有自动导航功能,假如你要去外地,外国或者是火星上你也别担心,车里有一个自动导航按钮,你按一下就可以睡大觉了,当你醒来时,你的目的地就已经到了。

我的车也有变形功能,你想到天尘中看看,我的车就会变成飞机,带你去天空中飞翔。你想到水里去划船,可你没有船,你别担心我的车就会变成一条船,带你在水面上划来划去。冬天你想到冰面上去滑冰,我的车就会变成滑学板,带你在冰面上展现滑冰的风姿。

我的车神奇吧!如果你坐上我的车,你肯定非常开心!

未来的车二年级作文 篇7

世界上出现第一辆汽车到现在已经有两百多年的历史了。两个世纪的发展,现在的汽车开已经始了脱胎换骨的变化,人们对汽车的要求从简单出行交通工具转变成了生活中不可缺少的一部分。今天就让我们来畅想一下未来的汽车吧。

一转眼了20xx年的这一天,未来的汽车已经智能化人性化了,节能又环保。解决了塞车,空气污染与交通事故的问题。你看,北京宽阔的马路上再也不会塞车了,当你坐上未来的汽车,只要你输入想要去的地方,未来的汽车就会马上为你选择一条捷径将你送过去。要是路上塞车了,只要你按下起飞按钮,未来的汽车就会一跃飞上蓝天,犹如一只雄鹰在蓝天翱翔。这时你还可以欣赏到窗外美丽的景色呢!不知不觉中就到目的地了,如果这时你的肚子感到饿了,那么没关系,车上有刚烤出来的面包,配上香浓浓的咖啡,那味道真是好极了。

莆田马路上的未来汽车再也不冒黑烟了,因为未来汽车都不用汽油与柴油了,未来的汽车都使用太阳能了。更加节能与环保了,再也不会污染环境了。跑的更稳了。车上还安装了雷达,要是前方有人,车子会马上停了下来,避免了交通事故的发生。

未来的汽车还要创新,所以我要努力学习因为我要发明我的未来汽车!

未来的车二年级作文 篇8

我们在道上,都能看见汽车排放的废气,对我们的生活有了非常大的污染,我就希望有一辆环保的汽车。

它的样子比我们现代的完全不一样,它可以是黄的、红的、白的、黑的与金的颜色,拉门的那里有条长长的缝,两边都是这样,你说怪不怪?

你们可别小看那两条长长的缝,里面的缝可以帮助汽车飞起来,车里有四个键,有黄的、绿的、红的、黑的,按一下黄色键,两双长长耍的翅膀,就会像闪电般飞向蓝天,到了蓝天上会看见小鸟与你玩耍。

绿色键是行走的,这辆车非常环保,在它还剩一点点油量的时候,车顶上有一个圆圆的东西,就是吸收太阳的光芒,车子就能正常行走,如果你从未来的汽车后面走过,就有一阵花香迎面扑来,立刻感动神清气爽。

红色键是停下来的,如果到了地方你要按一下红色键车自然就会停下来,不在行走或飞行。

黄色键是提供所要的食物,如果你在路上饿了,按一下黄色键,从你的脚下伸出一条小柱子,它上面有着你所要的食物,它就会变成小竖桌子,告诉你们一个好消息,椅子的背后还能看电影呢!

虽然现代还没有这样的车,但是我希望,总有一天会有着环保的未来的汽车。

第二篇:爱心树二年级未

第六周好书推荐:

《爱心树》

二年级

最近我看了一本名字叫做《爱心树》的书,书的故事深深地打动了我。书中讲了一个小男孩和一棵苹果树的故事。苹果树很爱小男孩,小男孩也很爱苹果树。小男孩每天都跑到树下,爬到树上做游戏、荡秋千,饿了就摘树上的苹果吃,累了就靠在树下乘凉睡觉。小男孩和大树在一起都感到很快乐。小男孩长大后,为了自己生活的好一些,就不断地向大树索取,钱、房子、船等等。最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但他还希望帮助那个孩子,让他坐在上面休息。

苹果树奉献了自己的一生,不求任何回报,但他却感到很快乐。

书中的大树就像我们的父母和老师,毫无怨言的为我们不断辛辛苦苦付出,不求任何回报。他们像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,父母和老师这颗爱心树是多么伟大啊!

我要向大树学习,做一棵小小的爱心树,要有感恩之心。不能像小男孩那样,只是索取而不知回报。以后我们一定要好好听父母和老师的话,做一个好孩子,回报关心和爱我们的人,还要奉献我们的爱心,帮助和关心别人,让所有的人都快乐地生活着。

第三篇:东风汽车学院外来车维修心得

外来车维修心得

施工日期:2011年1月19日

车型:福特蒙迪欧

车牌号码:粤A79***

主工要负责项目:更换机油、变速箱油、维修后部异响

一、车主要求解决的问题:

1、更换机油、更换变速箱油;

2、解决后部异响;

二、施工经过及心得:今天老师安排我们维修一台外来车,这也是我来东风

学院第一次维修外来车,我即高兴又紧张。我们按车主的要求更换了机油和变速箱油,和解决了后轮胎部位的异响。

首先,我们按外面4S店的工作流程进行接车,填写接车单。接车时,我们首先检查了车身外观,查看有无掉漆、刮伤,发现该车还是比较新的,没有什么问题。后又把车身号码、发动机号码和燃油量、行驶的公里数都填写在接车单上,还有其它的一些填写项目,都按接车单上的提示进行。检查完毕完,我们又问车主要做什么项目,和让车主在接车单上签字确认后,我们再把车开到了维修工地上进行维修。

我们把车开到维修车间,首先,垫好三件套,升车进行更换机油和变速箱油。由于该车刚行驶了一定公里数,发动机机油和变速箱还很烫,我们用14#套筒拧松了放油螺丝,按老师以前的要求手势和技巧,拧出了放油螺丝,而没有机油搞到了手上和地上,很顺利地完成了要求。当发动机放油孔的油液成滴状流出时,我们把螺丝上紧,后观察放出的机油,就只是变成了黑色,不是成油泥状和机油里面没有铁屑和杂物,说明该发动机性能比较发,不用担心因油泥堵住机油积滤器造成发动机因缺润滑而损坏发动机,也不用担心因机油里面有铁屑而把气缸刮伤造成烧机油和压缩不够的情况发生。后我们找来符合该车的机油加上,而在热车时检查发现机油加多了,老师叫我们放掉机油才行。因为机油过多会造成烧机油现象,会形成大量的积碳,造成很多不良的后果,如三元催化剂被堵,进排气门上有积碳,影响进、排气造成发动机无力和堵塞一些真空管等等现象的产生。更换完机油后我们又进行更换变速箱,用10#的星匙拧开放油螺丝,放出变速箱油,观看变速箱油,也不是成油泥状和有铁屑和其他杂物在里面的暗紫色。油液也说明变速箱内部各个机构工作正常,后找到与该车相应的变速箱加上,后着车检查,油液是否在规定的范围之内,现在想想别一个简单的东西更换机油和变速箱都有好多学问。

最后进行的一个项目是,车主说当车在行驶时,后部轮胎处有“嗡嗡”有声音传入车

箱内。通过试车我们也发生有该现象。这也是我们这次最难是麻烦的一个项目,因为造成该现象的原因有很多种,我们分析造成后部异响的可能性有:①后部悬挂部件有松动②制动盘的档泥板与制动盘接触磨擦③后轮的轴承坏④制动片与制动盘间隙过小,或者导轨有卡滞、锈蚀⑤轮胎动平衡没做好后四轮定位。

对于可能造成该异响的原因,我们进行了如下的步骤排查诊断:①我们拆掉轮胎,发现轮胎有偏磨,并且成波浪形被磨损,我们先把轮胎放在一边等一下再确认是否只有动平衡没做好造成②我们再检查是否悬挂松动造成,检查各个衬套并无损坏后减震机漏油现象,并且并无松动情况,所以与这异响无关③我们转动制动盘时,听到有“沙沙“的声音,并且有发现原未观察到制动盘磨损不均匀,说明该现象有可能造成异响。于是我拆下制动片,把制动片打磨让制动片与制动盘接触面积增大,并且使它们的间隙增大,后又顺便检查分泵导轨并无卡滞现象④我们把制动片拿走后,转动制动盘,并无听到什么异响,于是也排除是后轮轴承损坏造成后部异响⑤安装上后轮的各个部件,更换了二条新轮胎泵,我们再进行试车发现异响消失。当时成功的滋味悠然而生,说明我们整个思路是正确的。

进行完整个试车后,我们再把车开回车间,进行了一些初级保养,检查一下空调皮带,液压助力泵皮带,发电机皮带的张紧度和皮带有无老化的现象。清洁空气滤清器,检查冷却淮是否足够,雨刮水是否足够,更换机油格等等的保养。做完工作,就进行交车。

通过这次外来车的实践,刘我真真实实感觉到外面4S店整个维修的工作流程,使自己又提升了一步,更使自己认识在以后的学习中更加认真,方便应对即将会遇到的千奇百怪的问题,为更早的适应外面的世界做好准备。

作者:汽车机电维修魏明有

指导老师:罗辉伦

广州市东风汽车学院

第四篇:车来车往中的生命交响

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是

《车来车往中的生命交响》。

几年前,曾经传唱一首这样的歌——《天堂里有没有车来车往》。歌词的开头有这样一段告白:“一个爱唱歌的小姑娘,曾经天真地对我说:‘老师,送我首歌,好吗?’我愉快的答应了,那时候,九月的阳光正温暖地照着她甜甜的笑脸,谁知这一次谈话竟成了永别。”那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆赶向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天她刚刚满13岁,一个含苞待放的花蕊就这样被冷漠的车轮无情的碾碎。“天堂里没有车来车往”,是这位无奈的老师对含恨而去的13岁少女的衷心寄愿。然而,我们并没有生活在天堂,在现实生活中,越来越多的车辆奔驰在城市的街头。因此,第二个,第三个,第十个,甚至第一百个,如同歌中所悼念的小姑娘的悲剧,正在不断的上演。

下面,我想请问大家一个问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯,是红灯在左边,还是绿灯在左边?纵向排列的红绿灯,是红灯在上面,还是绿灯在上面,我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也正从一个小小的侧面,反映出我们对交通法规的重视不及吧。有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手。汽车摩托车,就如同一把把锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,太多太多的事物,让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。有多少家庭因此破碎,又有多少生命因此消殒;有多少父母失去了孩子,又有多少孩子没有了父母;多少克职尽责的人倾洒着汗水,多少粗心大意的人飞溅着鲜血;多少人为了他人的幸福而实现了自身的价值,多少人为了赶一点时间,而自毁前途;多少热血青年,在风吹雨打中奉献青春,多少亡命之徒在推杯换盏后,命丧黄泉!人们就是这样,在车来车往中,演绎着一个个属于自己的人生角色,演奏出一曲曲属于自己的生命交响。

在去年,在那个秋风飒爽的九月,我带着希望与梦想,踏入了北京交通大学。在金榜题名,大家对我赞赏有加时,一个亲戚拿着录取通知书问我:“交通大学?不就是学那几个手势吗?也需要学四年?”原来,他认为交大的学生就一定要做交警了。我不一定会做交警,但身为交大的学生,我们更应该自觉遵守交通法规,维护交通道路安全。尤其在崭新的《共和国道路安全交通法》颁布后,我们应当积极地投身于交通新法的宣传和教育中,为交通知识的普及尽一份责任,献一份爱心。2008年第29届奥运会将在北京举行。奥运的任务交给了北京,使命光荣,责任重大。北京的道路交通法规,作为奥运环境的重要组成部分,是奥运能成功举办的保障。良好的奥运交通环境,对提升北京乃至中华民族的国际形象,有着重大而深远的影响。

我想对朋友们说,当您为了一时方便,想横穿马路时,当您报着侥幸心理,想酒后驾车时,当您为了赶时间,而对红色禁行灯视而不见时,为了您和他人的安全,请您三思而后行。让我们对交通法规自觉遵守,对交通秩序自觉维护,让我们献给2008一个崭新的北京。

哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿美满幸福,哪一个国家不愿繁荣昌盛。交通安全就如同一根根五彩的丝带,把我们这一个个美好的愿望联结起来,构成一个稳定祥和,五彩缤纷的美好世界。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了交通安全,我们才能以悠闲的心情,漫步在夕阳西下的田野上,小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山。”有了交通安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

亲爱的朋友们,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让生命的轮渡在爱心和责任的呵护下一路欢歌,一路芬芳,让一个个快乐的音符,在车来车往中永远跳跃于属于我们自己的生命乐章。

第五篇:2013二年级小学生期未自我鉴定

二年级就要过去了,我们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在学校我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏学校的公共财物,爱护公共卫生。

二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面:在学校里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

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