【推荐】童年作文汇总（共五则）

第一篇：【推荐】童年作文汇总

【推荐】童年作文汇总九篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的童年作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

爸爸告诉我他的童年趣事，我听了觉得特别有意思，就给大家讲讲吧：

爸爸小时候和几个小伙伴经常去河边的竹林玩，有一天，爸爸又和小伙伴们去玩了，到了竹林，他们看见了一匹棕色的马在吃草，刚开始他们还不以为然，继续去玩，可是过了好几天，他们发现那匹马还在那儿孤单地吃草，爸爸的一个小伙伴说：“这匹马好像走失了，不然它怎么总会在这儿孤单地吃草，我们把它拉到派出所吧。”可是马这么大，怎么拉过去呢？再说如果骑上去马会不会把我们踹下来？正在大家苦恼的时候，一个小伙伴勇敢地站了出来，他骑上了马。你别说，这马还真听话，没有把他颠下来。

到了派出所，他们对警察说：“叔叔，你一定要找到它的主人啊，否则它会很孤单的。”警察叔叔说：“好的，我一定找到它的主人”。

爸爸把这件事称为“捡马记”。怎么样？有意思吧。

童年是欢乐的海洋，在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人回想起童年的往事。我在那金黄的沙滩上，寻觅那美丽的贝壳。啊，找到了！

那是我四岁的时候，我在姑姑家度假。一个阳光明媚的下午，我正悠闲的坐在小石板凳上玩，脑海里突然闪过一个念头：既然我闲着没事干，就来消灭苍蝇吧！这样既可以消灭苍蝇，又可以消磨时间，这不是一举两得的好事吗？于是，我说干就干，拿着苍蝇板出发了。

当一切就绪后，我便开始全军进攻了。我想：这次我一定要把“敌人”打得落花流水、满地找牙，最后给它来个“全军覆没”，想着想着，我便“哈哈“大笑起来。

我到处寻找，终于，苍天不负有心人，找到了，它正在冰箱上玩呢！我便“啪”的一声打去。没想到，苍蝇没打着，却把苍蝇板打了一个洞，这个洞又刚好在苍蝇板的中间。我自言自语道：”这可以做一间房子了，瞧，连门洞都有了。“说完便将苍蝇板高高举起，向它打去。可是这个苍蝇福大命大，天天都在求神拜佛，竟然从那个小洞中溜出去了。我气得直翻白眼，下一次可千万不能再让这些小东西溜掉了。我的眼睛又开始急切的寻找，果然，不出我所料，又有一只苍蝇进入了我的视野，它正在歇凉呢！趁这个时机，我连忙用苍蝇板向它打去，没想到没把它打死，只将它的手和脚都扯断了一根。这下苍蝇失去了平衡，可以任我摆布了。我突然想到：苍蝇有了翅膀可以飞，那苍蝇的翅膀应该可以安在蚂蚁身上咯。

我说干便干，捉到一只蚂蚁后，把它的手和脚都截去了一半，免得它逃走。我又拿来一个剪刀，将苍蝇的翅膀剪了下来，用万能胶粘在了蚂蚁身上。弄好后，我便把安好翅膀的蚂蚁放在手掌中，向阳台走去。我望着蚂蚁，深情地对它说：“你一定要在蓝天中自由飞翔！”说完，便将它抛向天空。可是它怎么也飞不起来，“啪”的一下沉沉的摔在了地上。我顿时火冒三丈，对着苍蝇大吼：”快点起来继续飞呀！”可是蚂蚁还是一动不动的趴在地上，最后，我忍无可忍。将它扔在地上，“啪啪”的踩死了。

现在想起这件事，都会“哈哈”笑出来。那时的我是那样天真、活泼、可爱，竟然会将苍蝇的翅膀安在蚂蚁身上。可是，童年的我们是那样的快乐，那样的无忧。我真希望时间永远停留在童年，让我们有一个永久的童年！

说到国学，我自然而然想到了古诗词，想起了那千古绝唱下的童趣，一首诗美好了一段童年时光……

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”走在放学的路上，乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声，忽然有蝴蝶从额头掠过，小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶，那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛，小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”冬去春来，夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下，丢下书包，孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上，雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临，村口响起妈妈喊回家吃饭的声音，孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。

《所见》中“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣，骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡，无意间发现了枝头的知鸟，立刻有了捕捉的念头，唯恐自己的歌声惊飞了它，马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿，不做声回答，只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真，让人忍俊不住。

“骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻，多少长安名利客，机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴，让我天真还在，童心未泯，懂得不追逐名利，不随波逐流。我多想，我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童，在二月的春天里，在斜风细雨中吹响一支竹笛，让快乐流淌在小河边，飞跃在山林间，停落在每一棵含着露珠的小草上……

有一天我们终于长大，人生有了离别，也就有了“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”的真切体会。每每读到这样的诗句，一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前，亦然昨天。一路走来，国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光，也将美好我们整个人生！

一想起我的童年，我就想起那纯真、难忘的岁月。想起几年前两件非常好玩的事来并想和大家一起分享。

去年夏天，我和我的两个好朋友去高家庄游泳，玩了一会儿，我们觉得很无聊，于是我提议大家在水里捉迷藏的事，大家都觉得这个创意瞒不错的，都拍手叫好。游戏开始后，高宇涵当小猫，她来捉我们，我藏在水的下面，她东瞧瞧、西瞧瞧，怎么也找不到我，突然我从她的身后冒出水面，哇地一声，把她吓了一大跳，当时我乐坏了，笑得腰都直不起来了，这件事一直让我很难忘，每当想起我都会忍不住笑。

还记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去浣花溪公园玩，我让妈妈给我买了一个大大的气球，当我兴高采烈地把气球线往手上系，谁知不小心线一滑，气球飞上天了，我着急得眼泪都出来了，妈妈安慰我不用着急，再选一个吧！我又选了一个喜羊羊的气球，这次可非常注意气球的安全了，害怕它再次从我手中溜走。妈妈告诉我，气球里面装得是氢气，比空气还轻，甚至遇到火时气球还会炸，听到妈妈的话后，我恍然大悟，原来小小气球还有这么多的学问。

我喜欢我的童年，喜欢无忧无虑的玩耍，也喜欢童年的回忆。

那里崎岖不平，那里弯曲不直，那里还散落着几株嫩绿的杂草。当然，那里偶然也会有几个水洼，几个脚丫踏在上面，“啪！啪！啪！”水洼好像是收到了什么惊吓，在孩子们的裤腿上留下了欢乐的痕迹。它的旁边是一块块菜畦，放眼望去，那片绿色让人心旷神怡。写到这里，想必你们已经猜出那里是哪里了吧！是的，这是一条路，一条简单的路，一条充满欢乐、充满梦幻的道路，一条在我认为自然界中最美的路！

正是这条乡间小路，让我度过了人生中最自由，最烂漫的童年！

在我五岁那年，村子里立了学校，我可以上幼儿园了。那时，我结识了几个玩伴。那几个人我至今还与他们保持着联系。他们其中有一个虎头虎脑的人，特别憨厚，为人老实，衣着朴素，他叫大林。还有一个像猴子一样机灵敏捷，我们当中就数他的主意最多，我们都叫他“泼猴”。至于真名，实在记不清了。还有好多人，我就不一一说了。那时，这条路就是我们的游乐场。我们天天在那儿嬉笑打闹。一放学，就跑着，任凭老师也叫不住我们。跑累了，就一屁股坐在地上，随手抓一根木棍，在地上刨土玩，看谁挖的坑的形状最生动。一会儿，“泼猴”喊：“瞧啊！我挖的这个就像齐天大圣，跟我一样！”我们都凑过去看，像是在评价一幅名画似的：“嘿，还真是挺像！”“这真的很像你呀！”我们叽叽喳喳得说个不停，他也翘起了鼻子，好像自己真的是齐天大圣似的。其他人也不甘示弱，没一会儿。大林也慢吞吞地喊了起来：“我这个二郎神也雕成了，瞧！我还给他用石头装上了三只眼。”其他人也都喊了起来“我这两个小仙童也弄好了！”“看我的，看我的！”好不热闹，就跟赶集似的。现在想想，那条路也许被我们弄得很疼，也许也在为我们的“伟大创作”而高兴吧！我们还经常在那条路上跳方格，用木棍在土上画九宫格，在上面蹦来蹦去，在路上留下一个个脚印，它也在不停地记忆着我们欢乐的足迹。下雪的时候，土地上覆盖了厚厚的雪，冻僵的手捂着红通通的脸蛋，剁着已麻木的脚，在上面堆个雪人，玩上一会儿，纷纷跑回家，只有路还在守护着我们的雪人。雪融化后，只留下了一滩水，又是路接纳了它，将我们欢快的时刻保存下来。

就这样，路陪伴着我们走过了童年。

如今，国家在一步步发展，社会在不断地进步，昔日的那条乡间小路已被工人抹成了公路。但是，我相信，它已经将我们无忧无虑的时光保存了下来，保存在了我们的心中。

所以，谢谢你，路，谢谢你给我带来的最宝贵的时光！

童年就像一个五彩缤纷的梦，让人留恋，向往的人。童年有趣的事情，常常给我带来美好的回忆和你谈谈。

当时，我们的家庭是住在山上，也就是两件事情发生在红矸石山红矸。冬天迈着匆匆的脚步来到时，秋风卷走最后一片黄叶。后续皑皑的雪，雪花儿逐渐下降到地面，地面就像是披白色的.纱衣时，我的父亲给我打电话，我看到了，啊！太棒了！我的父亲给了我一个雪地车，我感到很兴奋，雪地车，我父亲在后面推我，推得很快，风呼呼的吹，我坐在车上大力打，突然看见前面一块石头，我叫道：“小心！”爸爸没有推过的快速反应，车子突然夹杂着石头现场连滚带爬，我倒在地上，和我的父亲赶紧跑了关注：“咪咪，好吗？ “我从起床雪生气，只是提出了他的头，和我父亲笑了，我气愤地说：”什么是太有趣了，“爸爸说，面带微笑：”你面对雪满，加上寒冷的红鼻子，喜欢雪的人，“我赶紧面对雪打掉追我的父亲。。

还有我不想让老父亲把我打，我也想我的父亲，父亲坐推，但我怎么推不动，最后，我不得不花费所有的力气，猛的一推，我突然趴在地上，爸爸？防备突然倒在地上，我的父亲，我已经成为了一场大雪，我们突然齐声笑了起来。

童年，童年过去了，我们必须记住这美好的童年旧的薄味童年的欢乐，真的有滋味。

书，是我人生中最美好的伴侣。翻开一页页书，浮躁的心总会平静下来，细细品读，从书中汲取知识，成为一位知书达理的人。

小时候，我对书有一种奇妙的好感。当太阳在天空俯瞰大地时，我就一咕噜从床上爬起缠着妈妈叫她给我读故事。她就会揉揉惺松的睡眼，打了个吹欠，穿好衣服，给我读故事。这时候，我就倚在她的怀中，听着一个个妙趣横生的故事。妈妈那温柔的话语，使我感到非常甜蜜。渐渐地，到了六岁，我就认识了许多字，听了一个个动听的故事，能和人顺利交谈了，那时候，妈妈会微笑地注视着我，感到欣慰。

如今，我已经看懂了长篇小说，一个个有趣的故事我都向妈妈娓娓道来。那时候，妈妈都会津津有味地听着，还像小孩子似的不住点头，好像在听我讲课呢！

但在成长道路中也是有坎坷的。有一段时间，我迷上了一部书——《百部百答》。每天晚上，我都聚精会神地看着，不知不觉，就已经八点多了。我连一个作业都没做。我心急火燎。草草地写了一下，就睡觉了。就这样，我的成绩像坐滑梯似的急剧下降，过了几天，我的妈妈也不满意了。我只好和这部书说再见了。

为了得到我喜欢的书，我也付出很大的代价呢！我盼《我的儿子皮卡》有好长一段时间了，居然在我姐姐家看到了一本。我欣喜若狂，向她借，她不肯，我只好将我心爱的黑笔送她，她才勉强同意了。

我在故事中飞翔，在知道中徜徉，希望长大后成为国家的“栋梁之材”！

“快点做练习题！还不抓紧时间，玩什么玩？赶紧的！”随着妈妈的一阵唠叨，我极不情愿地翻开了练习册。偶然一回头，一张童年的照片闯入了我的眼帘，让我陷入了美好的回忆。

啊，我多想回到童年。

童年的我住在郊外，住在一个大房子里，还有一个私家花园，小区也是个可爱的小区。那时的我，像鲁迅热爱百草园那样热爱自由，像法布尔擅长观察昆虫一样擅长玩游戏。我现在是多么渴望回到童年啊！

在我的童年，我们小区每年夏天都会举行一个“捞鱼比赛”。每到那时，小区的大池子里就会灌满水，工作人员还会往水池中放入各种各样，五彩缤纷的鱼儿，还会盖上纸盒，避免被野猫偷吃。而小时候那好奇天真的我总是在比赛之前偷偷翻开纸盒，去欣赏那活泼可爱的鱼儿。“嘀——”“捞鱼比赛，现在开始！”小区管理员一声令下，我便“蹭”地一下跳到台阶上，双手握紧抄子，将它小心翼翼地放进水中，耐心地等着鱼儿上钩，那时我很“狡猾”，总是在比赛前偷偷地往抄子里放一些鱼食，这样，鱼儿们就喜欢光顾我这里啦！每当有几条鱼同时在我的网上呆着时，我便会猛地举起抄子，将在抄子中可怜巴巴挣扎着的小鱼儿全都放进我们家的水盆中，作为战利品。

我最爱研究昆虫了！童年的我对蜻蜓非常感兴趣，但捉它们比观察它们好玩的多呢！有一次，我和爷爷一起去抓蜻蜓。我们扛着捉蜻蜓的抄子来到了一个小河边。我举着抄子，专心致志地寻找着好抓的蜻蜓。忽然，我发现了，一只立在木棍上的蜻蜓，它可真漂亮，大大的眼睛，乌黑的身体上有两个清晰而美丽的黄点，两对又长又宽，晶莹剔透的大翅膀嵌在背上。我蹑手蹑脚地一步一步地靠近它，忽然猛地一挥抄子，一只蜻蜓被我逮住了！我小心地把它从抄子中拿了下来，用一只手轻轻地捏着它的翅膀，仔细端详了一番，又放它走了。

到了秋天，我家花园中种的黄瓜熟了。这是我最兴奋的时刻。我从家中搬一把椅子，费力地把它放在了花园中的黄瓜下。我小心翼翼地爬到椅子上，慢悠悠地站起来，掌握好平衡，双手握住了一根又细又长的黄瓜，使劲一拽，便摘了下来。每摘一根，我就会递给奶奶，让奶奶去洗。不久后就都摘完了。之后，我们一家人就会围坐在餐桌旁，品尝我们精心养育的黄瓜了。那黄瓜比任何黄瓜都香脆可口，这就是所谓的“满足”吧。

我最爱干的事就是与小区中其他小朋友们一起玩。当时我们总在小区中的娱乐设施处玩“过家家”。虽说现在听着有些幼稚，但现在再也找不到那种快乐的感觉了。那是只有小时候才有的快乐，一种天真的快乐。

时光飞逝，转眼间，我已经长大，背上了“好好学习”的重任。那抓鱼的惊喜，捉蜻蜓的好奇，摘果的满足，与朋友玩的快乐都已经离我而去了。我多么想回到童年啊！

“唉唉唉发什么呆呢？有这时间早做完了！”我从童年又跨回了现实。唉，童年啊，你为什么过的那么快？

童年的朋友像万花筒一样变化着。花草树木、蓝天白云、小鸟的鸣叫、溪流的歌唱都是我的朋友；院里小伙伴、爸爸妈妈、书里的故事、可爱的玩具都是我的朋友。然而，记得小时候，我最好的朋友是一块小黑板。

这个黑板是长方形的，用白银的铝框架框起来，更显得黑了。黑板下面还有一溜托板，上面放着各色的粉笔和一个嵌着海绵的粉笔刷。

黑板激起我认识世界的欲望。才上小学一年级时，我幼稚地认为知识都是黑板的创意，瞧，语、数课老师在黑板上写字，授课；美术课老师在上面画图。于是，我吵嚷着也开始了我的授课生涯。面对空气，我笨拙地按语文老师的方法用粉笔在黑板上写课题、写题纲、写生字、再假装面对着一堆学生开始念个不停，还故意用许多关联词，使课文讲得自然。刻苦一些时，还会找来许多讲课的资料呢。一天中午，我找到爸爸的旅游地图和介绍贴在黑板上，有板有眼地讲着：既然凤凰在这边，那么我们就讲凤凰，它是一座美丽的边城。哪知这番话却被睡午觉的爸爸妈妈听见了。晚上放学回家，爸爸妈妈一起夸个不停：甜甜，你今天中午的讲课都是你自己想出来的啊？好棒噢！我心里美滋滋的，却只得将事实托盘而出：这是导游手册上的。心里有点恼恼的，谁叫你们要打破这美好意境呢！可爸爸妈妈却又笑起来：你蛮会取巧啊，我们听得津津有味呢！

如今，看着角落里那块布满灰尘的小黑板，我当初怎样欣喜万分地抱起黑板和妈妈一起回家，又如何用它授课，把它千分爱惜，大了时却把塞在角落的一幕幕又重新浮现在眼前。哦，小黑板！我童年的朋友！

第二篇：童年 作文

童年

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经六年级。在这11年来，我经历了多少风吹雨打，又受过多少春雨的滋润，看到多少悲欢离合的场面，听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了，那是多么幸福的一段时光啊！3岁那年，妈妈送我到幼儿园，与别的小朋友一样，我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后，我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩，有老师教同学们“1.2.3”，有好玩的玩具，有美味的食物······大班时，我便认识了好多字。上学时，我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》，便被它绚丽的封面所吸引，不置可否地爱上了它。从此，我越来越喜欢看书了。

6岁那年，妈妈又送我到了小学。因为已经大了，所以我开开心心地背着小书包找到了班级，在一个座位上兴奋地坐下来，满怀期待地看着这个教室——大大的黑板，许许多多张桌椅，宽大的讲台······在这里，我认识了好多朋友，学会了好多知识，懂得了好多做人的道理。不知为什么，我特别争强好胜，每次默写都是100分，甚至会加了一个五角星。三四年级时，我穿过那些一二年级的小朋友身边，都有一种强烈的感觉——我长大了！

童年时，我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事，不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了，才知道珍惜。”的确，童年的好东西很多，要我们慢慢回忆，再明白眼前事物的珍贵。

第三篇：童年作文

作文复习一

童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）教学目标：

１、感受童年生活的纯真、美好，激发对生活的热爱。２、学会记事，要把事情经过表达清楚，内容具体、中心明确，体现个性化。

教学过程：

（一）1、同学们，我们每个人都有美好的童年，你看，童年是那会飞的梦，是那一串串悦耳的风铃，是那一朵朵飘舞的雪花；童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！、、、、、、今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来，好吗？比一比，看谁说的事情有趣。

2、习作要求：

①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。

3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心，记童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同学们，你觉得哪些事是趣事？要求：（1）学生大胆想象，大胆发言。

（二）、理清思路。

1、说说自己的童年趣事？

2、确定自己最想写的内容，把思路理清。（在习作时，想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整，写清楚。要运用平时积累的语言材料，写出自己心里的有新鲜感的语句）

3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经

过、结果写清楚。事情的经过要详细写，特别是有趣有意义的地方作为重点来写。

4、自由拟题。

1、自主拟题，根据自己选定的习作内容，尝试个性化拟题。(例：《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法：如写《难忘的——》题目，学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出，它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等，引出一段生活经历的回忆，写出自己的一片真情。

范文：

童年趣事

童年是五彩缤纷的，许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中，就有这么一件。

有一次，我喉咙干得直冒烟，我跑到商店，一下子买了两根冰棍，我吃着一根，手里拿着一根。过了一会儿，准确地说，连半晌功夫都没有，我觉得冰棍太凉了，我的手快被冻僵了。我想出了一个办法：把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜，以为自己很聪明。可是没过多久，冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿，唉！我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。

放进口袋不行，手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵，不一会儿，我就出汗了。由于不停地换手，我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时，我更苦恼了，冰棍象坏了的水管，不停地流到我手上，我气急败坏，一心想快点吃完，狼吞虎咽„..，手终于不再冷了。

那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本书，记载着我童年很多的趣事，今天我就写其中一件事，与大家分享。

有一天下午，我看见爸爸种的玫瑰花，那玫瑰花的香气芬芳扑鼻，还开淡雅的花蕾呢！颜色多种多样，有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀！

这时，我感觉闻不到玫瑰花的香气了，心想：怎么玫瑰花不香了？于是，我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水，我挑了一瓶香水，便把香水倒进花盆里，可我没想到：叶子变黄变卷了，花也枯萎了。我大惊失色，就在这时候爸爸回来了，看见玫瑰花死了，好奇地问：“欣雨，怎么玫瑰花死了呢？”我只好把放香水的过程告诉了爸爸，爸爸听了，摸了摸我的头说：“孩子，如果花不香了就自然会好起来的呀！”我又问：“爸爸，那花死了怎么办呢？”爸爸说：“没关系，花死了，但你却得到了许多知识呀！”

我的童年趣事有趣吧！如果你也有什么童年有趣的事情，也来写一些吧！来和大家一起分享吧！

第四篇：作文童年

童.年

对我来说，年，是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。

将它轻轻捧在手上，那热腾腾的烟雾慢慢晕开，染红了我的笑脸。小小地咬上一口，甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水，仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里，那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花，听着春节联欢晚会的倒计时，吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。

当零点的钟声吵醒世人，五彩的花火照亮天空，我觉得它浓黏的香味同时溢了出来，浸润了世界。

年，是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。

第五篇：童年作文

那年那月那日

诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机：***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际，当生命的河床停止了喧嚣与躁动，我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬，不经意间，生命之舟已划出了好远，而童年却犹如昨日，尚在眼前„„

不记得何时就有了记忆，只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——

七十年代末的岁月里，填饱肚子是家人为之奋斗的目标：父母的影子只会在夕阳不见了踪迹，月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕，四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子，我们呼吸着新鲜泥土的气息的，吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味，迎着微风细草，心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟，唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野，捉云雀，捕蚱蜢，早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群，乌鸦呱呱的叫着，太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得，憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时，才赫然记起竹筐还空空如也。于是，急挥锄头，不管是不是要割的野草，纷纷收归入筐，眼看着太阳与我们捉起了迷藏，只剩余晖斜挂在天际，远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈，只得重操旧技：筐底插木棒，上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。

太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上，揉揉惺忪的双眼，呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧？起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那，茴香面，走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集，今天大集！一个鲤鱼打挺，翻身下炕。忘记了父母的责骂，忘记了看家护院的任务，更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子，直冲集市。

一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了，我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。

说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地，所以卖菜呀，卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地（不用安排桌椅板凳）。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍，左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片，右持乌黑发亮的小木槌，面前摆一小鼓，拖着说书人特有的唱腔“书接上回，话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止，一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了，这才记起肚子还在唱着“空城计”，把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中（小孩子是不要钱的）。听众大多是清一色的老头儿，他们听书赶集两不误：赶完集，捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场，或坐或站津津有味的品着书段，兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味，看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来，至今都觉着是一场听觉盛宴！

有时，碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时，就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活（在那贫穷年代，那是极度奢侈的，对我来说不啻于过大年）。足有1.8米高的老人，一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上，腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩，就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那，老哥您！”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子，随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子，“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴，末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起，可是老汤是尽着喝的，于是你一碗我一碗，爷俩是喝的肚子滚圆，大汗淋漓，不亦乐乎！

春去夏至，随着麦香味，我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟，向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学，也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前，偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„

院中的梧桐树吹气似的长着，我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢，我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去，也不管岁月如何沧桑，你，我的童年，那童年里的一石一草都是我一生的珍宝！我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手，诉说着自己的思念„„

作者简介：

蔡春花，女，诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来，在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现，曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号；撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日，在三尺讲台上笔耕舌耘，让自己的青春绽放出最美丽的火花。