声音的作文(通用)（共5则）

第一篇：声音的作文(通用)

声音的作文(通用15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的声音的作文，希望对大家有所帮助。

声音的作文1

“沙……沙……”听！风一阵阵吹来，像是在抚摩着山林，树木在风里跳舞。好像别的树有想报名参加晚会，都双双对对的跳着幽美的民族舞蹈。这时候，树枝花朵飘半空中，像是在和树们配舞，又像是一只只美丽的蝴蝶在跳舞。

“哗……哗……”听！下大雨，小雨点是半空中手工编织着毡子，還是在和花草植物们出示美味的食物呢？湖水边，小雨点在水面上搞出一圈圈漂亮的惊涛骇浪，细心一看，原来是湖水在举办庄重的晚宴主持词。湖水已经用激情的语句，热烈欢迎新的小伙伴的来临。

听！树枝上传出委婉的歌声，在耳旁回旋。在树枝上举行盛大游戏的歌唱赛事，画眉鸟在一枝傲然挺立的树木上，它放宽喉咙在演唱。快听哪！多么的美妙的声音啊！别的小鸟听了也不甘落后，一只八哥立在树枝上，唱着口齿清晰的英文歌。裁判员听了，给了一个100分。凤头百灵听了，展示了漂亮的歌喉。唱着的歌，像泉水慢慢流荡，又像“咝咝”的树木声……这首歌给自然界全部漂亮事情的歌，终将把总冠军送给凤头百灵。

听！花瓣含苞待放的响声，粉红色、鲜红色、深蓝色、暗紫色……绚丽多彩，像是自然界中最美丽的花。

听！自然界美好极其的响声！

声音的作文2

我很享受“聆听者”这个特殊的身份。

因为听觉异常敏锐，入耳的音色也清晰无比，所以我总能在登山临水、行车走舟抑或是平日里的交际中获得一些额外的美感与享受。

曾攀登了一小段高度的玉龙雪山。——还是尝尝鲜。季候风揉挟着两季交替的湿润味道把我带到了这“阳春白雪”的壮美奇观的足旁。抬眼，是整个世界的晶莹纯洁，没有黯淡，是满眼的闪耀。抓起一小块白雪，慢慢收拢手掌，我清楚地听见蓬松的白雪与空气摩擦的声音，还有雪遇热温顺地舒展融化的声音……乖巧又伶俐，干净得似乎可以净化四肢百骸，打通六脉之气。站在这样冷暖交汇的地方，风的言语又好像捉摸不定，流动一般灵气十足。我想，这恐怕是这山的精灵化身吧？

思绪融成水，流淌到湄公河。

StungSangkerRiver是湄公河支流的一小部分。我们借宿在马德望时，从那扇蓝色的木漆窗望下去，它便沉稳地流淌着，一言不发。那个燥热的夏夜，突然下起了雨。我听到街道上有人急急地淌水奔跑的足音，大慌乱，便推开了窗——远处那条河，和夜色混在一起，已看不分明了。唯独木屋里的那几盏昏暗的油灯，依旧在雨夜中发着微弱的火光。那是一种尽管被雨声打扰也可以很清楚辨识的，火焰独特的劈叭声，摇摇晃晃，却让我烦闷的心，有了一点安全感。

又逢一个晴朗秋夜。我素衣出门散步。几转到了那个路口，月光似乎都汇聚在这儿的路口，慢慢地驻足。我好像听到了巫山的风的低喃，还有一丝丝卷着风，飘来的暗香。空气里，凉凉的秋菊香又掺了几朵野蔷薇的浓情。我有些醉了，竟想伸手仰头去抓那香味儿，却被这夜空震撼地不能言语。“天淡银河垂地”便是说这绛河清浅，皓月婵娟的天空么？不知何时，有男子哀哀切切地唱起那最爱的词｛御街行｝：月华如练，长是人千里，愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枝枕头攲，谙尽孤眠滋味……

都来此事，眉间心上，无计相回避。

我慢慢踱回自家的小院。婆婆仍在花园中做她的花艺。似是熟悉我的脚步声，她抬头便问：“外面空气真好，乖乖上哪儿玩去啦？”明明是在秋天，可我仍觉得她那冬日火炉般的嗓音好听得紧——那是壁炉里烧着正旺的柴火，干燥、温暖、踏实，让人想舒舒服服睡一觉的安心。

故人入我梦，明我长相忆。

在渐渐模糊的视野里，一个久违的身影越来越清晰——军绿的外套套在经年不衰笔挺身段上，大手握着一个古朴的瓷瓶杯，杯中悠悠升腾起缕缕雾气，向上，向上，氤氲了沧桑的颜色。

“挺热啊，小孙女，不溜溜凉？”——干燥的茶叶入水，沸腾翻转，末了，沉淀安静。这是像春茶入水般清冽的嗓音呐，真是怀念。我竟听见了远在天国的爷爷的声音！

……不要填满那空白，音乐正在那空白处。

我仅仅只是个聆听者。靠声音这个媒介与这个世界联系。想想曾喜爱过多少或欢快或清脆或磁性或温软的声音，到头来最倾心的，却是听了十几年的如此普通的嗓音。——我只是感谢上天，给予我这份最重要的珍宝。

听，那唇角上扬，双眉舒展的声音，听，那踏过一世烟花的声音，听，那所有阳光扑向雪的声音，聆听那最初的感动，世界便在你耳中，如莲绽放。

声音的作文3

俗话说：“可怜天下父母心。”每当儿女们生病时，受伤时，父母总会在一旁怜爱的宽慰，细心地照料。可安雨儿十年来从未听生母对自己说一句话。也罢，安雨儿从小由奶奶抚养长大，母亲在外地做生意，父亲逝得早。只有过年的时候安雨儿才能见到母亲一面。

当吃年夜饭的时候，母亲也就回来了。餐桌上，她每次都会坐在安雨儿的对面，微笑着慈祥的看着她，菜常也不夹儿筷。年幼的时候，安雨儿曾经仔细打量过常坐在自己对面的那个穿着朴素却又亲切的女人。她很漂亮，朴素的衣着也遮掩不住她的美艳。特别是她的一双眼，似乎一直都含着泪水，晶莹诱人，仿佛在向你述说着什么情话。棕色的瞳孔像一谷深不可测的深渊，令人迷茫无措。小时候安雨儿也会在母亲的怀抱里撒娇，口中还喃喃道：“母亲，母亲。”可她母亲每次都是双眼微眯，笑着看她，不会说一个字。安雨儿也生气的问过奶奶：“为什么母亲不与自己说话？是雨儿不乖吗？”奶奶也只笑笑，但没有回答她。随着时间的推移，安雨儿也在一天天的长大。记忆很斑驳，可安雨儿永远不会忘记十二岁的生日。

那是一个晴天。母亲恰巧到临镇见客户，生意定下来后，母亲边开车前往属于安雨儿的那个家为安雨儿庆生了。安雨儿很意外母亲这次的到来。她是多么渴望看见母亲那双眼睛啊，清澈明亮。安雨儿总觉得那双眼睛再跟她述说着什么，但她又猜不出其中的深邃。这次母亲给雨儿带来了整整一后备箱的新衣服，皮鞋，文具，还有一个精致可爱的洋娃娃。可雨儿觉得还不够，硬拉着母亲，想让母亲带自己到集市上去买一个生日蛋糕。雨儿紧握着母亲的手，可怜巴巴地看着她。母亲耐不住她的黏人，一如既往的双眼微眯，笑了笑，怜爱的轻轻点了点头。

母亲本想亲自开车上集市，可路途也较远，雨儿怕母亲劳累，硬拉着母亲乘坐巴士上集市，母亲也依了雨儿。雨儿抬头开心地对着母亲笑，看着母亲美丽深邃的双眼，羡慕的想：母亲的眼睛可真美啊。返程途中，为了保护好手中的蛋糕，雨儿觉得车厢变得很不平稳，路途也很颠簸。夕阳西下，泛黄的阳光透过车窗洒在了母亲的脸上，轻抚着母亲的脸庞，照耀着母亲动人的双眼。看到这一幕，安雨儿幸福的想到：和母亲在一起的感觉真好。

随着一阵突如其来的刹车声，安静的车厢被打乱了。雨儿还没反应过来，车厢便翻入了山沟，雨儿只觉得有人一把保住自己，便失去了知觉。等她醒来，已是三天后了。看见只有奶奶和小姨在床边，尽管头还有些微痛，雨儿也焦急地问：“母亲呢？”小姨顿了顿，吞吞吐吐地说：“大姐她，她......”

母亲永远留在了那片山沟。原来，当时不顾一切抱紧我的人，是母亲！我依稀可以想象她是怎么阻挡那些可以伤害我的车窗碎片，她又是多么深情的看着她怀中的孩子，眼神不舍又绝望母亲那双美丽的眼啊，永远的闭上，再也不会睁开了。之前与母亲幸福的画面一遍遍的浮现在我眼前，突然间，我似乎懂了什么。原来自己这么傻！我曾无数次质疑过母亲是否真的爱我，真的是我太幼稚。原来，不愿说话的母亲一直用那双清澈美丽却又深邃的眼眸告诉我：“母亲爱你。”

声音的作文4

每个人都听过各色各样的声音，有的珠圆玉润，有的响遏行云，还有的暴跳如雷……我们的生活都充满了这些奇妙又有趣的声音。

我知道的声音有很多种，比如：敲鼓的声音、大吵大闹的声音、滴滴答答的雨水声……就好似声音就在我们的身边，只要你用心听了，你一定会认出这个声音是从哪来的，从那里去的，还会从声音里找出各种神奇古怪的动物，还可以发现宝藏呢！

有一个雨过天晴的雨天，我听见院子里有小雨水的“滴答”声，等我跑到了楼下，发现小雨水把石头打穿了一个洞，过了三天三夜，连下了三场大雨，雨水洒在地上，让花草树木都有了一个新的生命，花儿开得更灿烂了，让雨水骄傲的越来越厉害，几乎每个地方都有着“啪啦”的声音。当我再次下楼时，那块石头早已不见了。

有一天，天气晴朗万里无云，我和妈妈走在大街上，当我走进学校时，就有一个刺耳的声音，“咚，咚，咚，咚，咚咚，咚”原来是学校的锣鼓声，还有许多乐器，比如：长号、大号、圆号、小号……一些我从没见过的乐器，我一一看了一遍又一遍，真羡慕他们啊！要是我也有像他们一样的乐器，那该多威风啊！等我走进班里时，我听见同学们朗读课文的声音，大家跳绳的“当当”声，和同学们的写字声……这些声音可真是奇妙啊！

我爱声音！

声音的作文5

从小爱听雨声。

爱让那凄美而轻柔的音符一点一点轻敲着我的心弦，轻敲着焦躁不安的心绪。

我很小的时候，爱听雨声或许只是因为对雨的好奇，或是说对如此细腻的雨声的好奇。傍晚，我一个人抬着根小板凳呆呆地坐在阳台上，一坐便是很久。也许真的是小时候太闲，什么也不做，只让柔和的晚风拂过脸颊边，动听的雨声回荡在耳畔。

细雨绵绵地落下，不论落在哪里，都是一阵沙沙的声音，没有一点杂音，周围的噪声好像都被屏蔽了。但若再等一刻，雨势再大些，便如“大珠小珠落玉盘”般的错落了。落在树叶上是清脆急促的，落在屋檐上是沉重悠长的，而落在地上或水洼中则是低闷细声的。听一场雨声好像听一曲古筝，忽高似高山流水，忽低似山下小溪，听一场雨也似听到了一个世界的声音，从四面八方、用不同声音，向你涌来。

雨教会我静心，教会我倾听，尤其是大自然的声音。

再大一些，喜欢听雨是因为雨声将周围都染上了一层忧伤却又暗含生机的淡淡色彩。繁重的学业已让我不可能再回到那时闲坐听雨的时候了，而听雨也仅仅作为一种消遣，零碎时间空隙中珍贵的消遣。雨声变了，听雨的人也变了。小时候四周宽阔，雨落在陈旧的砖瓦间总能带来一种返璞归真的美丽;而现在的高楼间，好像连雨也落不进来。但雨声依旧牵动着我的心。经历的多些，感触也便多些,雨声自然也不同了。

这时的雨好像一卷长长的水墨画，墨轻挥于宣纸上，闲适、宁静、简单。细雨如轻纱，神秘而美丽，正如画中用淡墨轻抹出的远处山水，看不透;重雨如朱砂，遒劲而坚毅，又似卷上用浓墨勾勒出的的苍松怪石，看不够。突想起古人对雨也别有一番情感，元朝诗人虞集听雨后，好像听到家人的话语、故乡的呼唤，不禁“忽听春雨忆江南”。听着想着，我似乎也在雨声中寻出了故乡的模样，竟也不住回忆了。

雨教会我思考，教会我寻觅，特别是过去的事情。

如今喜欢听雨，已经没有任何理由了。现在的雨声，似乎更亲切，更深邃。那时听雨，好像在广场上听见一声鸟鸣，一瞥，鸟就在不远处;后来听雨，就如站在树下听到鸟鸣，虽知鸟就在树上，但到底在哪一根枝头上，就不得而知了;而如今听雨，仿佛置身在空谷中听到鸟鸣，只闻声却不见物，看似一无所知，但却给我更多思考和想象的空间。

如今的雨声中少了几分自然的空灵，多了几分人们不愿说破的真实，让我好像走进了另一个世界，雨后的世界。每每雨后，潮湿的空气中总是弥漫着草的清香，而植物也都生机盎然，散发着光彩，雨后的世界好像被洗涤了般清新、纯净。也许这就是雨的价值吧，带来生命，带走忧虑。不论它是好是坏，总之世界不能没有雨，因为不能没有，所以它才会一直存在吧。而我呢，我的价值是什么?而如果没有价值，意义又何在呢?就像佩弦说的“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”为何要白白走一遭?我们应该用自己的责任来为世界留下一丝痕迹，撑起一片天空。像雨一般，不张扬，却留下自己存在的价值，默默地做最好的自己。我听雨说话，它轻轻告诉我：担当，好像我滋润树木，不需要一蹴而就，只是必须常常灌溉、倾心付出。

雨声中我听到的太多，在雨声中成长的，也太多。

其实雨本无心，不过听者有心罢了。

我是深林中的一棵笋，沉默的世界被雨声吵醒，于是我开始细细聆听，直到在一次次雨声中长成一抹挺拔碧绿的剪影，我身子微倾，再听，又听见了下雨的声音。

声音的作文6

春风拂过，树影婆娑地上投射下斑斑驳驳的日影，我，夏日的歌唱家—蝉，隆重登场。

我身穿燕尾服，享受阳光的沐浴，被暖风爱抚，品尝甜甜的树汁。在枝头放声高歌，讲述奋斗的故事，我的妈妈，在一棵枯树干挖了十二个洞。把卵产在洞中，我就是其中一颗卵，有一次一只小飞蝇飞了过来，把自己的卵也产在这。这些卵就像吃了增肥剂一样长得很快，还没出生的兄弟姐妹们都被它们吃了，还好我这个洞里没有飞蝇卵，要不然我也命丧黄泉了。

幼虫时我身轻如燕却没燕重，于是我在风中旅行，啊，外面的世界可真大，“刷”。我把树叶撑起来，做了个“降落伞”安全着陆。我落到了草坪上，挖了一座地下城堡，一直躲在那。四年过去了，我破土而出。我背上的皮裂开，头上的皮也裂开，我摇头晃脑把皮甩了出去，我蜕皮了，现在，我全身乌黑发亮，肩上，生出一对翅，也可以唱歌了。虽然这个夏天里，我只能唱五个星期，但，我唱的歌是很好听的:“知、知、知之、知、知、知了……”

在这个夏天里，我受到多次邀请去各地的池塘演唱，这虽是短暂的五个星期，但我有一种无法表达的快乐，希望下次投胎还能当蝉。

声音的作文7

陶渊明遵从内心的呼唤，毅然辞官归田，享受了无尽的幸福和快乐；王勃身处逆境而不气馁、不沮丧，为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声 …… 他们都能认真地倾听自己内心的声音，知道自己想要什么，知道自己脚下的路将往何方 …… 只有倾听自己的声音，我们才能够真正地发现自己，才能给自己准确地定位，倾听自己的声音，让我们的人生智慧而清明 ……

请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写规范、工整、美观的，另加 1—3 分。

作文题目的构成 ： 提示语 + 题目 + 要求。

一、解读作文提示语：

1.内心深处的心灵独白；

2.独具个性的幸福感受和快乐；

3.身处逆境而不气馁的一次奋斗过程；

4.走出心灵沮丧、跨越心灵困境的一次历程；

5.为希望和理想而奋斗的一次壮美的凯歌；

6.一次探索人生前进历程的艰辛过程；

7.叙写一次由怀疑到坚信的发现过程；

8.记叙自己从失败走向成功的一个曲折的过程；

9.叙写自己的一次智慧之举（由不智慧到智慧的过程）、一次准确的人生定位（过去曾经定位不准确到现在的准确定位）；

10.克服了一个困难的过程、战胜了一次挫折的经过；

二、写作提示：

1．落实 “声音 ”：比喻义；

告诉自己要真诚，告诉自己要善良，告诉自己要有思考，要学会自己判断，告诉自己要心中有阳光，脸上有微笑 ……“自己的声音 ”是什么，一定要具体化。

2．落实 “自己 ”：尽量运用第一人称；尽量把自己写进去，写自己的亲身经历和耳闻目睹，再一个是 “自己的声音 ”，它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想 ……当然，“自己 ”二字不能狭义的理解成以自我为中心，过度地放纵自我等等，而是要尊重自己，尊重内心，努力发现自我，认识自我，并把握自我。

3．落实 “倾听 ”：细心地听取；真诚的听取；恭敬的听取，倾听就是平等的、真诚的聆听，不回避，不推委、不漠视。因此，写作态度要虔诚恭敬，投入的情感要真挚，积极健康的情感贯穿全文；

在阅读理解的基础之上进行练笔写作，意图是将阅读与写作结合，巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说，意在训练描述能力（包括实写性描述和感觉化描述，实写性描述注重细节场景描写、注重人物、事件描写等；感觉化描述更注重心灵的感觉和体验）以及追求哲思之美。

现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中，往往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制，身心都感到极不自由和痛苦 ……所以，倾听自己的声音，是我们能够让人生变得清醒、理性的条件。

比如，当别人对自己说 “你为什么不这样不那样 ”的时候，我们是需要倾听一下自己内心的话语，“这样那样的方式 ”就是自己想要的吗？就是唯一适合自己的吗？

三、解读要求：

1.文体要求和建议：诗歌、戏剧除外；

（建议写规范的记叙文；建议叙写一次难忘的人生经历；抒发刻骨铭心的人生体会；表达情真意切的情感历程；）

（也可以写激荡心扉的情感波澜，用那种抒情笔法表达人生的独特感悟；

递进式结构和并列式结构都可以用；

2.不得出现真实的人名、校名和地名；

3.书写规范、工整、美观的，另加 1-3 分。

声音的作文8

在大海的深处，有一条鲸鱼，它很孤独。因为它比别的鲸鱼体积都要小，而且它还发不出声音。

它是鲸鱼中的异类，它不被鲸鱼群所接纳。它只能孤独地在大海中游来游去。做一条孤独的鲸鱼。

它游到了海面，也不知为什么，突然晕了过去，等醒来的时候，发现在沙滩上。

它的反应是淡然的，因为长时间不能说话，导致了他的沉默。它低下头，看见了脚、腿，它清楚地意识到，自己变成了人。

它看到旁边有衣服，就换上了，尺寸刚刚好，一点也不大，一点也不小。它看到海面上的自己，是个男人，三十岁的样子。它，不，这时候应该称呼为他了。他试着走了两步，发现走得很流畅。他张了张嘴，还是发不出来声音。他的眼睛垂了下去，心情有点沮丧，还是不能说话。他想……。

他突然想到了什么，跳进了海里。他在海里能自由地呼吸，能随意地游泳。他笑了，原来，他不是变成了人，而是化形成了人类。

他现在在医院，他要去治疗自己的嗓子。

过了几个月，他张了张嘴，发出了声音：赫兹……他愣了，随后是欣喜若狂。他终于能发出声音了！终于！终于……

他给自己取名为“赫兹”。因为他第一次发出的声音就是“赫兹”。他在发出声音之前就一直没有给自己取名。

赫兹不打算回大海了，不要回去那个令他沉默、伤心的地方。

他现在致身于慈善事业，去帮助那些不能说话的人。

他过得很好，取了一个爱他的女人，生了一个孩子，帮助不能说话的人。生活过得平静，但是快乐……

◎点评：情节曲折，吸引读者；结局圆满，令人欣慰！

声音的作文9

秋风萧瑟，天气渐渐清凉了许多，天空像水洗过一班，湛蓝湛蓝的。我轻轻放下笔，随手拿了件外套就走出家门。爽朗的秋季扫荡着天宇，也洗涤着烦躁的人心。

一阵秋风吹过，我裹了裹身上的外套。因看书太久而微微酸胀的双眼好像格外享受一般，也不再隐隐作痛了。走着走着，又走到了这里，那条栽满梧桐树的小路。不知为何，心里烦闷时总喜欢独自在这小路上漫步，肆意地将不快留在这里，这两旁的梧桐树好像我的老朋友一样，一直沉默地倾听着我的诉说，又像年长者一样，默默地包容着我的任性。

又来到这儿了，看着这里熟悉的一切，心里平静下来了，像一潭清澈的潮水。鼻尖浸满清新的“香气”，我知道这是“老朋友”在用她特有的发式向我问好呢！我依旧像往常一样，来到一棵柿子树下，就这样靠着树干躺下来，只有在这时，我才会全身心地放松下来，渐渐地我们意识模糊了，隐隐约约听到“扑通扑通……”的声音，我屏住呼吸，凝神倾听着，却又似乎没有了。我幽幽睁开眼，看着这四周熟悉的景象，总觉得有哪里怪怪的。似乎这里的一切都活了，只有我和柿子树。“扑通扑通”这声音竟是柿子树的心跳，难道我进入柿子树的内心世界？

这时一个细小的声音闯进我的脑海，“朋友，记得我吗？我是根，我是根，我要把自己扎得更深，我要让自己得到更多的养分，我要汲取更多的水源，虽然我永远不能见到日光，赏到月光，但我还要向下扎深，扎深……”一霎间，我的心弦被拨动了，对，这永远感受不到阳光的沐浴，永远只能被黑暗和阴冷包围的根，我被她折服了，到底要达到怎样的一个境界才能“说”出这些话呢？我不得而知。

又一个苍老的声音传来：“你好，我是树干。我拥有着大自然赋予我的棕色，虽然我比根老弟幸运的多，可以看到太阳公公，但我却要经受日晒雨淋的考验。我从不屈服，从不低头，我只知道就算风雨再大，我的腰也一定要是挺直的，我还要向上生长生长……”我再一次感到了心灵的震撼，是啊，就算遇到再大的困难艰辛，我们也不要放弃，怀着对未来的希望，我们总会到达晴朗的日子的。

起风了，梧桐树那枯黄的叶片被无情的风儿偷走，在空中旋转起来，兴许是留恋养育她的梧桐，竟挣脱出风儿的掌心，摇摇晃晃地落到地上。地面上已落下不少的梧桐叶。叶子说：“我现在虽离开大树妈妈的怀抱了，但我还要在大地妈妈的怀抱中成长，发挥我的一切力量。

风更大了，我回头看了看梧桐树，不知这个冬天你十分还能熬过去。“沙沙……沙沙……“你好像在抗议一般，不停地用那稀疏的叶片相互拍打。你用那沉默的声音告诉我：“冬天算什么？冬天到了，春天还会远吗？”我驻足倾听，你仿佛又说：“我会熬过这个冬天的，只要我不放弃对春天追逐的脚步，我就一定会熬过去的。”我好像看到了战胜冬天的'你们，那一片片叶子因勇敢的拼搏而变得更加饱满，那枝干因向上的努力而变得愈加粗壮。

风停了，似乎什么在召唤着我，我竟离柿子树们越来越远，睁开眼，才发现这竟是一个梦。谢谢你，柿子树，谢谢你沉默的声音，我知道我们是在用心去交流。那一刻，我也仿佛化作一棵柿子树。我能够感知到你的呼吸，你的心跳和你炽热的红火的心。这个秋天因你而不再萧瑟，这即将来临的冬天也因你而不再寒冷。我的那颗冰冷的心也渐渐火热起来。

风起了，“沙沙……”。听，那沉默的声音。

声音的作文10

他的母亲幼年因为一场意外，双耳失聪，听不见任何声音。

父亲带母亲上山采药的时候，山上的巨石滚下，情急之下，父亲完全忘了母亲听不见，声嘶力竭地呼喊着让她躲开，可母亲却无动于衷。在千钧一发之时，父亲将母亲推开，自己却被巨石砸中……

他恼怒于母亲的失聪，更对父亲的死耿耿于怀。没有父亲的日子，母亲忙活后总是呆呆坐在田埂上，望着秋风翻动金色的麦田，终日沉浸在她无声的世界里，一言不发。别人总是叫他“聋子的儿子”，没有歧视却满含同情的眼神深深刺痛着他，看着母亲只有靠比比划划与他交流，他感到特别嫌恶。稍有不满便对这个听不见声音的母亲恶言相向，已是他习以为常的事，“反正她也听不见”他总是这样为自己开脱。母亲只是低着头，他未曾看到的，是她抬手拭泪的动作。

日子一天天过去，渐渐长大的他虽然主动分担了部分农活，可心结难解的他对母亲变得又总是面无表情，从不正眼瞧一下。与母亲的隔阂让他压抑，让他做梦都想早点离开家里，为此他发狠地学习。终于，十八岁那年，他考取了省城的重点大学，村长来到家里，指着他对母亲竖起了大拇指。母亲满是自豪地笑着点头致谢，目光却在接触他眼神的时候突地黯淡下来，凝固了笑容怯怯地垂下了头，而他的心里突然有了一丝不忍和愧疚。离别那日，秋风萧瑟，他与母亲相顾无言，巴士穿过泥泞的小路颠簸而来，他欲言终止，身影一闪，倏地登上车，偷偷的回头一瞥却看见母亲的嘴唇在翕动，他未曾听到的，是母亲在他临走前含混不清的一句：“孩子，娘想听见你的声音。”他未曾知道的是，这一句话从他出生之后，母亲就凭着对幼年发音的残存记忆偷偷喃喃自语了十八年……

一句话，被风无情地吹散了，无影无踪；一句话，再没有了重说的机会。

对于这个一贫如洗的家庭来说学费无疑是一笔巨款。虽然有乡亲们帮衬，可大家都不富裕。为了节省路费，他每个假期都留在省城勤工俭学，而母亲每日起早贪黑，干着一切可以从土里刨食的生计，开学的时候总是托人带来一叠裹得皱巴巴的学费。看着面值不一的钞票，泪眼模糊的他心底涌起的是对母亲满满的愧意。没与母亲在一起的日子，却分外地想念。“还有一年就工作了，到时一定好好补偿母亲”他总是这样安慰自己，甚至想象到母亲看见他对她有了笑容后的那份惊喜。大四开始的那年冬天，母亲倒在了泥田里，她看见有人捉野生泥鳅卖了好价钱，竟然也不顾刺骨的寒冷连续几天泡在田里，等人发现的时候早没了呼吸……

“孩子，娘想听见你的声音”一张字迹笨拙的纸条，是在收拾遗物时发现的。

终于，泪如雨下。

母亲大半生活在一个无声的世界里茕茕孑立，是他未曾体会到的。

可她未曾知道的是，曾几何时，他也会一个人偷偷跑到荒凉的山坡上，放声大喊着“母亲”，耳边回荡的却只是空谷回响。

她未曾知道的是，他也很想听见母亲的声音，听见母亲的回应。

她未曾知道的是，他对无声的母爱有抗拒更有期许。

他在成长，她在老去，可这份执念却一直僵持不下。

我们都想听见彼此的声音，却因为不懂得珍惜，为时已晚。

声音的作文11

花开的声音是泪水坠地的声音——题记 萌芽 小时候，我张开眼睛，所见到的不是姐妹们说的叫做‘太阳’的火球，也不是哥哥讲的衣裳华丽的‘蝴蝶’，更不是父母告诉我的想彩带一样的‘云朵’。

他们只活在我——一株昙花的脑子里。而我的周遭除了叔叔阿姨的小脚丫子(根)和与我一样对头顶上的世界充满好奇的哥哥姐姐还有若隐若现的蝴蝶以外，就只剩一片黑暗，一片孤寂…… 我耐心的等待我破土而出的那天。可是我不禁哀愁起来：“我能开放吗?为什么比我大的哥哥姐姐也和我一样沮丧?我开放后还能世上停留多久?”“不，不，不!”我使劲地摇晃着头上刚冒出来的芽儿，我坚信我会开的!“我会开的!”我对着土壤呐喊。于是，我变得贪婪了——我马不停蹄的吸吮着地下水;我夜以继日地往上冒…… 终于，在我从沉醉的梦中清醒的某一刻，我，破土而出了!我，成为了一株幼苗，不再是那黑暗中的一颗昙花种子!长叶 看看周围的风景，真美!可是当我开始长叶，爸爸妈妈枯萎了。

听叔叔说他也不久了。“我们昙花一族只要开了就是走向了死亡。”这是我从小就受到的教育，可是却……没想到它给我的打击那么大……我哭了，也不知是因以后在无人陪伴，还是因为我知道了我的生命线的长短。可是，我知道，哭，是无能的表现。于是，我托起青青的叶儿抹去了茎上的泪痕，振作了起来。继续在长着叶的我不停的汲取着养分……我知道，既然绽放的岁月如此短暂，不如将最灿烂的一面，最优美的姿态，最美妙的声音给予瞬间!我长着，不再注意早已熟悉的风景，自顾自地长着，可是却不知道另一个打击在前面等着我…… 成长 “啊!”——“啊~!”——“啊!”我痛苦地呻呤，不停的抽动着枝叶，一只虫子落了下来。

再看看身上的几片叶子，一阵钻心的疼痛朝我涌来了——叶子上居然有几个大小不一的孔!它们开始发黑发臭。渐渐地，我浑身发痒…… 一场雨把晕过去的我从干地上唤醒了，我感到了生机——因为姐姐们曾告诉过我大雨能洗除病痛。我向彤云密布的天空呐喊:“让暴雨来得更猛烈些吧!我要做暴风雨中的昙花!”果然，雨点儿开始打在我柔弱的叶子上。刚开始，我觉得挺凉爽的。可是……雨越下越大，竟成了冰雹!冰雹们个个张牙舞爪，无情的向我扑来——“啊!”…… 我清醒过来时已躺在了地上，仔细看看，我的茎折了!这不就像一个舞蹈家失去了用来舞蹈的双脚吗?我又听到了泪水流淌的声音，因为我成了残疾!我痛苦啊!我懊恼啊!但，我并不气馁，我也不会妥协!我用叶子举步艰难的爬了起来，每一寸距离都想走在针尖上。

我最终还是爬了起来 …… 绽放 一日一日，我知道我离绽放不远了!也离死亡不远了!我第N次听到了泪流的声音，不知是因为我即将开放还是因为我即将枯萎……这次，我哭了许久 …… 开了，开了…… 我开了，引来了生命最辉煌的时刻，最精彩的瞬间……我张开笑脸，构成花蕊;我张开双手，形成花床;我流下了泪，只听见‘咚’的一声——我的泪落下来了。看见脚边水洼中自己美丽的倒影，感慨:“那是多少孤寂与泪水?”最后一刻，我看了看这让我眷恋的世界，闭上了双眼。

“咚!泪流了…… “咚”听，这就是花开的声音。

声音的作文12

在一个夜晚里，风雨交加，因为天十分生气，他不停的下雨，还“轰隆卤的打雷。

不久，爱搞恶作剧的寒风来了，他不停的“呼呼”着，人听见了，心里还真有点害怕。寒风不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树，吹着草，发出了“沙沙”的声音。忽然，雷公公“轰隆卤的打鼓，我们十分害怕，心“扑通，扑通”的跳。

汽车害怕这寒冷的天气，不敢出来，大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气，哭了，“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门，更不想到别人家去，也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着，“哗啦啦”的声音在山上徘徊，天听见了这美妙动人的声音，“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音，他问风：“风爷爷，为什么会有滴滴的声音”风说：“这是闹钟的声音，它的针在动，所以就发出了滴滴的声音。”“哦，原来是这样，谢谢你，风爷爷，再见!”天说。说完，天坐在一旁默默的坐着，静静地听着大自然的演奏：“轰隆卤，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“扑通、扑通”，“哗——哗——”，“哗啦啦”，“滴滴”……

天说：“啊，原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

声音的作文13

清晨，阳光穿过窗子洒在我的身上，比着眼睛享受，很惬意！当我睁开眼睛的时候整个世界都醒了，我慵懒地伸伸爪子、弓弓腰，算是做了早练。然后亲昵的叫几声，暗示她我饿了，之后享受我的美餐，呵呵~~不错！

她爱我，所以我可以肆无忌惮地咬她的裤角，甚至于用爪子抓地板直到出现五线谱。

乌云当空，太阳失去了所有的光芒，我失去

所有的爱。

她要随父母移民澳大利亚，带着我简直就是天方夜谭，有谁会带着一只猫移民澳大利亚？怪哉！于是，我开始食欲不振……

明天她就要走了，所以今晚她准许我和她同床而眠。“乐乐，别担心！我会把

你送去一个安全、舒适的地方，他会像我一样爱你。”我不知道她眼中涌动的是什么，但我知道我哭了，泪水顺着嘴角一直流到心底，我听见了泪水划落的声音。由于我不会说人类的语言，所以我舔了舔她的手臂，她把我紧紧地拥在怀里，我泪洒如雨，不知道为什么，我有种要窒息的感觉。许久，当她松开我的时候我发现身上的毛湿了一大片，才知道她也哭了。

次日，天依旧阴沉沉的，她送我去新家，一路上我们默默无语，其实是有太多的话想说却又不知从何说起。不一会儿，我被一个男孩接收了，她反复叮嘱他一定要好生待我，然后又反复道谢，有点语无伦次。最后她抱起我，在我额头上深情一吻，把我塞给男孩后转身跑了，我不能再等了，我还有好多话没和她说而离别就在眼前了。我使尽全身力气挣脱男孩随她而去，身后传来一个陌生的声音：“该死的猫。”

我一边狂奔一边呼唤，可女孩早已坐着车消失在街道的尽头，我以生平最快的速度跑到机场，可飞机已经起飞了，看着天空中飞机掠过的身影，我知道：

该得到的尚未得到，该失去的早已失去，望着你渐渐从我的世界里消失，一点一点的远离我的视线，才发现手中的幸福只剩下1/2，而余下的1/2一直沿着飞机的尾气划过美丽的弧线追寻你而去。

我不知道自己是怎样回到“家”的，依稀记得街上泛着路灯昏黄的光，心里酸酸的却没有哭，因为我发现在“家”的门口那只狗在恶狠狠地盯着我，它自然是不会让我从门进了，那……只好翻墙了。哇！好高啊！但没办法只有这一条路可行了，因为我知道：他不会像她那样为我守侯在门外……

我纵身一跃，前爪抓住了墙并且努力向上攀，后爪拼命的乱蹬……终于，我摔下来了，然后又试，再摔……在第n次的时候，我爬上了墙头，就在我庆幸自己还没退化到连墙都上不来的时候，问题又出现了，那只狗，在墙下，用它冒着绿光的眼睛死盯着我，并且我走到哪，它就一定跟到哪，真是只“忠实”的狗，我试图唤起新主人的注意，没用！嗓子都哑了他仍旧视而不见。

实在没办法了，那……今晚就赏月吧！今晚的月亮很大、很亮、而且很圆，记得这种场景以前也发生过，月亮还是那样大那样圆唯一不同的是我身边少了她，有点辛酸。那时侯冷了可以钻进她的怀里，而如今……我不禁打了个冷颤……渐渐的我不觉得冷了，怎么？别过头，她？没错是她！我不知是兴奋还是激动，半晌没动地方，等我再想动的时候，我已经动不了了，浑身都冻僵了她温柔地拥我入怀，温暖我。喃喃的说：“我再也不要你离开我了。”

此时，一颗流星划过朗朗星空。

当太阳再次升起将阳光洒遍世界每一个角落时，整个世界都醒了，唯独我依然沉浸与幸福之中。

后记：好多天之后，我被发现了。他给她打电话说：“那只猫死了。”

她哭了……

我听见了眼泪破碎的声音。

声音的作文14

一个古老的小镇上住着一户人家，他们家一共有三个人，分别是爸爸、妈妈和一个叫美琳的女儿。

一个非常宁静的夜晚，大家都准备睡觉了。忽然，他们听到了一阵阵脚步声，呀！美琳不见了，接着，又是一阵阵脚步声，呀！妈妈也不见了。

只剩下了爸爸一个人，爸爸坐在床上想：老婆和美琳的失踪一定和那个神秘的声音有关。

第二天，爸爸早早就起床了。他在小镇上散步，发现好几户人家的老婆和孩子都失踪了。于是，爸爸们决定合作，一起找回老婆和孩子。接着，他们开始分析昨天晚上的脚步声。

是的，爸爸们都觉得昨天晚上的脚步声非常诡异。于是，他们开始详细说自己的老婆和孩子是怎么失踪的。最后，大家还是都说：“一阵脚步声过后，老婆和孩子就都不见了。”

然后，大家一起在美琳爸爸家等待那个神秘的声音。到了晚上，那个脚步声又出现了，不见的妈妈和孩子回来了。而且，妈妈变得年轻漂亮，女儿变得又聪明又美丽。

爸爸们见了，激动地跨步上前拥抱住老婆和孩子，有的都流出了眼泪。接着，爸爸们问各自的老婆与孩子：“昨天，你们都去哪了？可把我们吓坏了，我好想你们啊！”妈妈和孩子们笑眯眯地说：“昨天晚上，外星人给我们美容了。”

这下，爸爸们才知道了这神秘声音的来龙去脉，原来是外星人请她们去做客，并帮她们美容了，真是前所未闻，好神奇啊！

声音的作文15

旧日时光多快乐，转瞬间已消逝不知落何处，而今它们又重现……回首当年情景，往事历历，好时光一去不返，怎不叫人心伤？那些熟悉的旋律，依旧打动我的心坎，时光阻隔融化无踪，每段旋律，每个音节，依旧闪亮……

“啪”的一声关门声打破了清晨的宁静，大门一关，剩下的便是一个空荡荡的客厅，一间光线暗淡的厨房，还有，一个拖着孤独、寂寞的身影的妈妈。早上，我到阳台上去浇花时，无意间，却看到妈妈在屋前，默默地，默默地，弯腰、直起、再弯腰、再直起……一个人悄悄地洗着全家人的衣服，冰冷的水把那双曾牵我走过艰辛、走过坎坷的双手冻得通红。阳光淡淡的，映照着妈妈的身影，我的鼻子一酸：妈妈呀……

虽然有时觉得妈妈过于唠叨，但是我知道她的内心深处，掩藏着一股难以言说的寂寞。曾经她也是她的妈妈挚爱的孩子，曾经她也有着公主一般的梦想，曾经她多么轻柔的抚摸着我的脸庞，诉说着她的梦……

可是，现在看起来，妈妈似乎没有什么特别的爱好。可是年轻时的妈妈是多么的爱玩呀，那么兴奋、那么青春……那桌上的照片不就是最好的明证吗？而如今，为了做一名贤妻良母的她，已不能再随心所欲地支配自己的时间了。忙家务成了她生活中永恒不变的内容。清晨，天再冷，妈妈也不敢贪睡一分钟，总是早早地起床忙着张罗早饭；之后，来不及喝上一口又争分夺秒地赶往菜市场争取买到最新鲜的菜；再接着，还要照顾一家老小的吃喝后匆匆地赶去上班……她无时无刻都在精心计算着一家人的吃穿，煞费苦心地配置菜肴，苦心经营着一个舒适体面的家。

随着时光的流逝，妈妈每天必须面对“柴米油盐酱醋茶”这些琐碎的东西。妈妈的字典里逐渐失去了“青春”“浪漫”“无忧”的字眼。

可正因为有了妈妈如此辛苦、如此忙碌，所以她才更渴望能有人陪她谈谈心、说说话、散散步，聊聊天南地北、家长里短。可是爸爸工作很忙，奶奶年事已高，身为女儿的我又提不起兴趣。于是每到最后妈妈只得独自一人坐在客厅里织毛衣、看电视、打瞌睡。也许只有 这些方式中才能打发些寂寞的时光吧？

我曾经不只一次地对自己说：“彤彤，你一定要多多陪陪妈妈，她很寂寞！”可是功课一紧或者心情一坏，就又疏忽了！

难得有个休息日，一家人全在家。我自然在房间做作业，爸爸在旁辅导我。门一关，剩下的便是妈妈天地——一个空荡荡的客厅和黄线暗淡的厨房。死一般的沉寂中，一片油烟中，妈妈也许把她得寂寞当做调料炒进我们的饭菜里吧？

每天的晚饭时间是妈妈的最爱。每当此时，她总是把自己精心烹制的菜肴一一端上来，然后叫我们吃饭，劝爸爸多喝些热汤，为我多夹些菜，而她 呢？总是微笑着看我们大快朵颐，眼里流露出的尽是心满意足，话也不由自主地多起来。然而，即使是这短暂的交谈也往往被不懂事的我打断。现在回想起来，真想让时光倒流到那些时候，与妈妈聊聊天南地北，说说学校生活。

一次，我正放着卡朋特的《昔日重来》这首歌，无意间发现，妈妈放下了手中的针线听得如痴如醉，她的眼中还闪着一丝晶莹……

突然想起不知谁说过：每个妈妈曾经都是仙女，只是为了做一位母亲藏起了羽衣，再不飞翔！

风睡了，鸟睡了，连夜也睡了。

听，那沉默的声音！那无言的话语！我似乎全懂了。

第二篇：声音作文

声音作文六篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的声音作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

声音作文 篇1

我喜欢树叶“吵吵”的声音作文，每当我听的时候，仿佛自己就是一片树叶，在树上欢快地摆动着。

我喜欢小鸟叫的声音作文，“喳喳”“喳喳”，每当我听见小鸟的叫声，仿佛自己就是一只小鸟，在天空中自由地飞翔！

我喜欢妈妈的声音作文，每天把我从梦中叫醒，那温柔的声音作文让我觉得无比温暖！

我喜欢下小雨的声音作文，“叮咚”“叮咚”细细的打在房檐上，好听极了！

我喜欢闹钟的声音作文，“叮呤”“叮呤”，每次提醒我按时睡觉、起床。

我听过很多声音作文，以上几种是我最喜欢的，这些声音作文将伴随我一生！

声音作文 篇2

余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。

三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

声音作文 篇3

世界上有许多声音，每一个声音都触动着我们每一个人的心，一句句话语，或是安慰，让你在失败的跌倒中重新站起来，也可能是一句句鼓励，让你在困难面前鼓起勇气面对。

我有过曾经似乎像那样的事情，记得以前一次暑假，天气闷热，蝉儿在树上叫着，我是去市三中游泳馆学游泳，一进去，人山人海，我看到有许多人在水底下游十分快活，我想：“啊！要是我也能游那么好就好了，这个暑假我一定要把游泳学会。”老师在开始教我们游泳时，先教我们闷水，闷下去的时间长了，就说明肺活量大，我把脸猛地闷进水里，记得一分钟，后来学会动作后，我下水了，但是我却很难游到对岸，后来是母亲给了我勇气，她对我说：“相信你自己，一定可以的。”后来，我就学会了游泳。当时母亲的话我仍然历历在目，是她的一番话使我有了极大的成长。

记得还有一次，六年级时期，当时快要临近期末考试，同学们都在努力地复习功课，那个时候，我也在复习，但是我的心里十分紧张，马上要期末考试，生怕自己考不好，有一次下课，张老师对我说：“加油，你们现在复习的足够了，相信你一定会考好的。”这句话让我明白，我一定要对我自己有信心，考试有什么难的，我一定考好。这是老师的一番话语让我知道，这些话语一直都触动着我的心灵。

我相信每个人都有一样的经历。当你悲伤时，别人就会安慰你，当你成功时，别人就会祝贺你，当你失败时，别人也会让你重新站起来，当你骄傲时，别人也会让你谦虚，也正是别人的话语，触动着我们的心灵。

每个人的经历都不一样，有时风平浪静，有时波涛汹涌，也正是有了这些触动人心的话语，让我们的世界更美好，让我们每一天更精彩。

声音作文 篇4

婉转悠扬固然美妙，但是这喧闹的世界里最能牵动我心的声音却是在宁静中做着一件毫无韵味的事而发出的--写字。

光是在自习课上，若是将纸下的垫本抽走，就能享受这种美妙，听着笔尖“答，答，答”的搏击着桌面，而又被这薄薄的一层纸给压低下去，就好象是远离一座过于激扬的瀑布，反而能听到水细碎的拍打，“答，答”的便能让人心情舒畅，能放松的去做完一节课。

又是什么时候，伴着部浓黄的台灯光。看着笔尖滑过纸面而留下的那一道墨迹，墨汁未干，在灯光下星星点点，这真是有一种“一字一星空”的快感！这时最好用钢笔，能像爱抚一样轻柔地划过纸面。簌簌的在字里行间游来游去。笔尖走过的轨迹像是留下了一道布满繁星的银河，虽是轻柔地划过，但若你心细，定能聆听到他的轻吟。

若是你内心激昂，热血澎湃，想要笔走龙蛇般的将心中的激昂心急的表达给人看，你若能不被热血冲昏了头脑细听听这声响，也如你内心一样！像一阵烦乱无向的风，这来一阵，那又来一阵更强。“呼呼”的像大风狂扫过落叶。激起漫天的黄叶纷乱的飞舞，这笔声像是杨志的宝刀似的，遇强则强。

但我最爱的时候却是内心粉碎，万念俱灰的失意之时。或是因为某人而无奈的道一句：“无奈你我牵过手，无绳索。”红着眼睛滴着泪，用发抖的双手排出心中的郁闷，写下些别人看不懂的文字，笔尖这是也是在哭泣的吧，听听那大喊着“爱变芥蒂，又如肮脏污秽”的笔声，是和着泪水划过的，安慰着滴血的心。

这声音最能牵动我的心，也最非有心人而不能听到，那些向往着金色大厅的人固然不坏，可是我认为世上的最美，永远不在于创造，而在于发现，这声音最能牵动我的心，最能牵动我对生活的乐观，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睁眼一看，窗外已是银亮，素白的一片，仿佛是睡在一个晶莹的雪花球中，妙不可言。

声音作文 篇5

打开窗户，清香迎面而来，早上多舒服啊

带上几滴水、带上点干食、带上一脸愉悦，摆脱门，开始了交朋友之行。第一个交给的朋友是竹。

远远看到了一片翠绿色，哇！很大一片竹海！当我们奔到它身边时，但见一枝枝粗腿的楠竹连绵起伏。竹呀，你一直在这里高挺了几十年了吧？我轻轻地敲击着竹的躯体，好像听见了它发展的响声；游客欢歌笑语的响声；暴风雨抽打着它的响声；炎日烤串你的声誉

迎面而来的是气魄庞勃的瀑布，被光源映照后，更为威风凛凛。瀑布呀，你水珠上的生命撒在了大地面上，滋养着他们；你体现了的七彩光辉使我们心潮起伏

突然，一片红火向我迎面而来，难道说这就是传说中的丹霞地貌奇景吗？我怀着奇怪地跑了以往，细心一看，原先这红火是一片岩壁，上边铺满风化层后一颗颗的一片孔眼，仿佛蜂窝状一样。咝咝、咝咝雨，忽然地来啦，我赶忙躲在岩壁下躲了起來。岩壁像个猿巨人一样将我抱在怀里，我如同一个宝宝一样，偎依在它的怀里之中。我不由自主聆听着它的心率。嘿，岩壁祖父，你在这儿住了两年了呀？我不会舍地靠在它的胸上。嘿嘿，小孩，我在这有几一亿年了！在沒有大家人们的情况下，我也住在这儿了。它回应我。那么你为何全身上下全是鲜红色的呢？我挠挠后脑壳。呵呵呵，我啊，历经了成千上万的坎坎坷坷，挺过了多少个酷热酷热，我身体里的营养物质也外流了许多，剩余了许多 铁在人体里，因此 才那么红啊。

大家沟通交流着，听，这就是盆友的响声！自然界的每一员，都是会讲话，都是会与你交友，但是，假如你没认真去听，不用心去感受，那么你始终也不可以获得他们的友情。我一直坚信，要是我用心去感受，自然界的每一员都是会跟我说他们的小故事的.。

天色逐渐慢慢地暗了出来，小鸟也匆匆地飞回来巢中，我该回家。再见吧，竹！再了，瀑布！再见吧，岩壁祖父！我能带著一脸的笑容和浓浓的好心态，带著一路上自然界的气场回家了的。

声音作文 篇6

喜欢一个人静静地漫步在幽静的小路上，听鸟儿婉转的啼叫，感受那带着丝丝花香的微风；喜欢伏在窗前，看天空中点点的星辰，直到那惬意一点点的涌上了心头；喜欢在冬日的阳光下，半眯着眼，感受阳光的温暖；还喜欢听“格格格”的笑声，如果说阳光是给我身体上带来温暖的依靠，那么那“格格格”的笑声，则是给我心灵带来温暖的最好依靠。

欢乐的笑声，是从心里发出来的声音，这“格格格”的笑声无疑是这世间最美的声音，我喜欢笑，常常会为了些小事，笑的一发不可收拾。喜欢笑的我，当然也喜欢旁边的人也能和我一样无忧无虑的开怀大笑。不知道为什么，每当听到别人哈哈大笑时，心里总是觉得暖暖的，不经意中自己的嘴角也竟上扬了。原来每当别人快乐时，自己也会觉得快乐。

小孩子的笑是天真无邪的，如同洁白的百合花，是那么的圣洁，让人听了之后心中的烦恼烟消云散；青年人的笑声是充满自信的，那自信的笑容，让人看了之后，会重新下定决心；老人的笑声很轻，当还是让人觉的温暖，慈祥。在阳光啦老人的笑，会让人有一种莫名的幸福感，觉得心中总有一股暖流再缓缓流动，脸上不知不觉已被幸福填满，原来笑声会然人觉得幸福。

经常在思考，为什么我们不能一直笑呢？为什么要一直被烦恼所困扰的？大声的笑有这么难吗？还是说我们在困难面前连笑的勇气也没有？后来才知道，原来笑是那么得简单，只不过我们把烦恼看的太大了，甚是把笑声挤出了自己的生活。笑声给我们带来的快乐和幸福是不能用语言来表达的。

喜欢一种声音——笑声，这会让我们觉得快乐，幸福。静下心来，用心去感受生活中随处可以听得到的笑声，你就会发现，笑声是一首能打动人心的歌曲。

第三篇：声音作文

声音作文3篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的声音作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

声音作文 篇1

“吱吱……”夏日未至，蝉声不停。书桌前的我，心不在焉。烦！我抛下课本，径直走出门外，想寻觅噪声的根源。

阳光微凉，花香袭人，风声疏狂，一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静，像是几个格格不入的音符，毁了这美妙的乐曲，毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨，我便惬意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我酿着情绪，垂下双手，沉在梦中。

梦中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清凉，石上流淌。四五个孩童成群结队，手中高举竹竿，竿上绕几圈铁丝，铺上网，便快活地四处乱跑，捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响，却不再是那般烦人的聒噪，反倒成了天籁。声音肆意扩散，跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前，划过脸颊。阳光逗留在指尖，调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声，和着风吹，和着孩童的呐喊，在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了，风淡了，月明星稀，蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚，就算是行人罕见的深夜，依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样，不甘于黑夜的寂寞与空虚，趁大人们熟睡凑在一块儿，结伴而行。乡下的夏夜，除了蝉鸣，还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲，一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕着虫草香的扑鼻香气，在这份闲适中熟睡。

梦醒了，我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分，像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事，故事娓娓道来，令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。

蝉儿，为何你时而令人心烦，时而令人生情？想寻你出来问个究竟，可你却立在树梢头不动声色，只是扇动翅膀，一副焦虑的模样。

噢！我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐，将分分秒秒都献给工作学习，便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们，无拘无束，便可静下心来，倾听声音中夹杂的悲欢离合，让声音，滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音，在枝头永不停歇地叫着。那声音，常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐，而是一曲灵魂的赞歌。

声音作文 篇2

人世间有无数的声音，让我们为之陶醉的美妙音乐、叽叽喳喳清脆的鸟叫声、震耳欲聋的雷鸣声，还有让我们反感的批评声……这些普普通通的声音频繁地灌输进我们的耳朵里。当然，这些声音都有其存在的意义。那么，母亲整天喋喋不休的唠叨代表了什么？终有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些迟。

开学第一天的晚自习放学，我独自踏着平坦的'水泥路，漫无目的地走着，昏黄而扎眼的路灯光洒在路面上，黄色，好熟悉的颜色，那不是母亲脸庞的颜色吗？我的心一阵莫名的痛，随之涌出了一股莫名的泪。一阵凉风针一样的刺在我的身上，我全身猛地一下缩了起来。“外面风大，记得要多套一件毛衣，千万不能冻坏了”这句平日里妈妈经常絮叨的话，伴随着凉风吹进我的耳朵里、吹进我隐隐作痛的心里，一股好久都没有感受到的暖意袭上心来，温暖了我的全身，我也不再惧那针一样的凉风，是因为这句普通的我原先很讨厌的唠叨吗？

此刻，我像是忽然明白了些什么，热泪不住地顺着面颊往外流，在心里默默地念着：“妈妈，我何时才能再听到你那饱含爱意与深情的唠叨呢？”

那晚，注定是个不眠之夜。在那个不眠之夜里我明白了母亲的唠叨代表了海一样深、山一样高的爱，那爱绵延不绝，时时刻刻给我提供着春天般的温暖。现在，不再听到那句简单的唠叨，我悔，我恨，为何在我每天都可以拥有它时，我却愚蠢地不知珍惜。

声音作文 篇3

雨，无声无息地来了。

“这该死的雨，一会儿怎么让我回宿舍呀！”对于这突如其来的雨，我大声高喊道。

“一会儿只能跑回去了。”一同学无奈地说。

下了课，雨真的不大，很多同学回去了。我担心淋湿自己，还在教室里学习，等着雨停。和我一样还在工作的人，也就剩老师了。

自月考以后，心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍，不如去老师办公室吧。我心想。

到了办公室，成千成百的卷子堆在那儿。我开始找，睁大眼睛，找自己的名字；屏住呼吸，看自己的名次。一……二……三……四……十二，我在班里排第十二，年级……一百三十八。

我已顾不上往下翻，匆匆把卷子塞给老师，就匆匆离开了。

一出办公室的大门，我就冲进雨中。这时，雨更大了。走在雨中，任凭那硕大而又紧密的雨水砸在我头上，砸在我脸上，砸在我心里。雨水在脸上随意流淌，那样，别人就看不到我脸上恣意奔流的眼泪了吧？

等到自己累得无法再呼吸的时候，我蹲在了地上，算是冷静了下来。听着雨水打在地上的声音，滴答，滴答，我不由开始沉思……

难道这雨有灵性吗？李白在被逐出长安时，雨水是这样唱歌的，滴答滴答；李商隐在思念亲人时，雨水是这样唱歌的，滴答滴答；苏轼被贬时，雨水是这样唱歌的，滴答滴答；我在考试是失败后，雨水是这样唱歌的，滴答滴答……

听到雨落的声音，李白不再沉沦：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？听到雨落的时候，李商隐不再悲伤：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时；听到雨落的声音，苏轼不再失意：休将白发唱黄鸡。”听到雨落的声音，我为什么不能振奋呢？不是吗？失败一次算什么！真的不算什么呀！我要乐观，要用积极乐观的态度去对面对，并且总结经验，以备再战。

听，快来听——雨滴落地的声音，滴答滴答，仿佛在告诉我：不经历风雨，怎能见彩虹？阳光，总在风雨后。

第四篇：声音的作文

【精选】声音的作文九篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的声音的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

声音的作文 篇1

又是忙碌的茶季，我坐在门前的竹椅上，看着采茶阿姨陆续上山，又望着小舅将采摘的茶叶以最快的速度运往庭院，一切都是那么平静，流畅。

打小在农村生活的我，已经爱上了这片土地，即使后来不得不前往县城读书，也丝毫未影响我对这宁静的土地，对这淳朴的乡里人的热爱。

“妹啊，吃饭咯！”一句亲切的闽南语把我从白日梦中唤醒。“来啦，来啦。”只见一小女孩屁颠屁颠地跑进院子，端正地坐在餐桌边，看着桌上一如既往的稀饭和鸡蛋。“外婆，能不能换一下早餐啊！”我抬头望着外婆，外婆果断地说：“不行，这多有营养啊，亏你外婆我还给你准备了两个鸡蛋，快点吃，吃完上幼儿园去。”

在我的万般央求下，外婆终究还是——没答应，我只得乖乖下咽，当我快撑不下时，外公已准备好摩托车了，我连忙冲向外公，说：“外公，我们走吧！”外公会意一笑，我高兴地向厨房里的外婆说了句：“外婆，拜拜。”只听见外婆在后边喊：“回来，还没吃完呢！”而我早已坐上摩托车，“突突突”地出发了。

外婆每天5点便起来劳作，一直忙到晚上，劳累之余还要照顾调皮的我，在我心中，外婆就是整片天，我从没想过有一天，这片天居然会塌！

看着病床上无力的外婆，才发现，其实，再坚强的人内心终究是软弱的，外婆慈祥地看着我，后又挥挥手，说：“妹啊，过来。”我坐在苍白的床单上，看着惨白的外婆，泪珠不住地在眼眶里打转着。

外婆语重心长地说：“妹啊，别哭，外婆只是有点累了。以后要好好听话，大人们都不容易。要好好吃饭，看，你都瘦成什么样了。”“外婆，我知道了。”我抽泣着。外婆一把拥住我，“妹啊，乖哈，外婆不会有事的。”……

就这样坐着，坐着，看着，看着。太阳也爬上山坡了，但期待的那一声牵动心灵的“妹啊！”却再也不会响起了。

声音的作文 篇2

我进入初中，听到了我出生到现在最美丽的声音。

刚开学时，我进入了(2)班，我兴奋极了，因为我听说(2)班是最好的班。我暗暗下定决心，一定要努力学习，拼出自己的一片天空。

我努力了，我天天晚上学习都很认真，在学校也认真听课，回家更认真的写作业。可是我的努力并没有换来我所期待的成绩。第一次月考结束，我的语文还算过关，得了109分，可英语却只得了73分(100分制)，数学才领到91分(120分制)，政史就更不用说。但我没灰心，我想：这次只是失手，下次一定行。我还在努力，可……第二次月考大不如前，虽然名次没变，可还是倒数几名，我彻底丧失了信心，自认为我已经没救了，从此沉沦，一发不可收拾。

此时，那最美丽的声音响起在我耳边，还塞进一句话：你是炼过钢的。我听了当耳旁风。

然而，那最美丽的声音还不断在我耳边响起，并再次将那句话送给我：你是炼过钢的。两次听到这句话，让我的目光集中过来，细细品味。猛然！灵光一闪，我醒悟了！

我是炼过“钢”的！尽管现在的我已经废了，但我可以重头再来。我努力过，但没有坚持不懈。原来我可以，现在也一样！

我又开始了我的“努力生涯”，每当我做一件事时，我都要想想这最美的声音会如何说，这让我有了动力，我要前进！

现在，我比以前更期待月考，尽管我以前成绩不好，但那是“古时候，我愿意，尽管我已经丢掉了太多太多，失去了太多太多，但我不会轻易再放弃――

因为，班主任那最美丽的声音在鼓励我，帮助我，让我展翅高飞！

声音的作文 篇3

最恐怖的声音，是下午第三节课后一声哨声。绵长尖厉的音调穿过刺骨的寒风，钻进耳朵里。哀叹着，出门排队进操场。

冬天喧嚣，冰冷的风，从每个缝隙钻进衣服里。寒风中，机械地不断迈开双腿，向前跑。鼻腔灌满冰冷的空气，大口大口地喘着气，黙黙计算着离终点还有多远。

最难度过的时候，就是在刚刚进行第二圈时。

腿部肌肉开始僵硬，胸腔中被空气冰得有些生疼。感觉到双腿不受控地想要停下。每每这时，广播里总会有体育老师的声音。

“加油、坚持，不远了，加大手臂摆动幅度，加油!”

慢慢地，肌肉开始恢复知觉，胸腔中涌过一股暖流，渐渐地，手臂真得加大了幅度。终点，近了……

这声音，温暖了每个寒冷的第二圈，如冬日少见的艳阳。

还有一个声音，温暖如春天的风。

有时，早晨走出小区，总会有一个声音，“小姑娘，你订的杂志有啦。”

他是小区的保安，总是提醒我我的杂志到了。自从去了姜堰求学，杂志便一本本地堆着，周末的早晨，总起响起那个声音，我便走进传达室，捧起堆放整齐的杂志。

“上学辛苦啊，不怎么回来吧，杂志都堆了那么多。”

“是啊，谢谢叔叔了。”

“不用谢啊。”

那些寻常的声音，温暖了寻常的岁月。

声音的作文 篇4

蝉，像是一个傻子，一叫起来，就不知道渴，不知道累，也不知道停歇。它似乎早早做好了决定，要让自己的声音响彻整个夏天。

小时候，我不喜欢蝉。那时什么都不懂，像一张白纸似的。至于为什么不喜欢蝉，单单是因为它扰了我的好梦---不止一次的，当我在梦中游走，它总要用它那无休止的鸣叫，硬生生把我从梦里拉回来！

曾有一回，在饭后茶余，阳光伴我入眠。梦中，我遇见了仙女。她说要带我到天上看看。我高兴得一蹦三尺高。正当仙女姐姐用她的芊芊玉手轻轻牵着我，要带我飞走时，那不和谐的声音---蝉鸣，又冒冒失失闯入了我的梦境。

我的心情，一下子从天堂坠入了地狱。我醒来坐在床上，听蝉自豪地叫声，气得大哭了一场，恨不得用眼泪把所有的蝉都淹死，再也不要听见它们聒噪的叫声了！

每一个夏天，蝉依然在树固执地鸣叫着，伴着我一点点长大。我也一如既往地讨厌它。

直到后来有一天，吹着风扇，仰躺在床上的我，静下心来。此时，蝉的声音似乎不那么刺耳了。静静地，听，蝉鸣好像一个个音符，把它们串起来，就成了歌啊！

第一次感到蝉不那么讨厌了。我翻身去查阅蝉的资料。原来，它要在阴暗的地下生活整整三年、四年、五年，甚至十七年，才换来短短一个夏天的歌唱时间！

就拿最短的来讲---三年，我可以从一个无知婴儿变成天真烂漫的孩童；三年，我可以从一个稚嫩孩子变成朝气蓬勃的少年；三年，我可以从一个懵懂少年变成意气风发的青少年……

试问，如果把你埋在地底三年，换一个短短暑假的时间，你，愿意吗？

唯有蝉，它从不抱怨等待的时间太长，而生命的歌唱太短。它只在生命还在的时候，努力地歌颂生命，实现生命的价值。

听，蝉鸣的声音，你可否知道，那是它生命的绝唱？听，蝉鸣的声音，你不要责怪，它只是在绽放生命！听，蝉鸣的声音，请你欣赏，它用生命谱成的最后的乐章……

声音的作文 篇5

大自然的声音是美妙的，是动听的，是单纯的。大自然的声音更是丰富多彩的，不信，你听！

“呼呼呼——”一阵风吹过，大树开始“演唱”，花儿开始摇动。回家的人们更是低着头，一步又一步地向前面走。只听“哗啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轰隆隆——”一阵雷电声响彻云霄……瞧，太阳公公的来了，“演奏”结束了。

大自然的声音是动听的。不信，你听！小溪边，溪水在慢慢地流淌着，“哗哗哗、哗哗哗……”溪水好像在向人们诉说：“春天来了，春天来了！”不远处的杜鹃好像听懂了溪水的话语，急忙飞到小镇处，用歌声告诉人们：“春天来了，春天来了！”

大自然的声音是美妙的。不信，你听！植物的演奏会正响起，一阵风吹来，大树“沙沙”作响。远处的花骨朵悄悄绽放了。天空乌云密布，远处的花丛中飘下了几滴雨，我心想：天变了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窝在阳台上，透过玻璃欣赏这场精彩的“表演”！

大自然的声音是美妙的，是独一无二的，我喜欢大自然的声音。

声音的作文 篇6

“叮——当，叮——当。”这铃铛发出的声音从远处飘来。渐渐地，一个骑着自行车的人出现在我的视野中，但到了看清楚骑车的人后，我的情绪掉了下来。目光随着那个人的背影远去，直到消失在我的视野里。这时，我的脑海里浮现出了一个熟悉的身影……

他是一个送报纸的工人，以前曾经给我们家送报纸——因为我爷爷和父亲没事时喜欢看报，我也一样——穿着一件绿色工作服，穿着一条蓝色牛仔裤——这是他妻子为他做的——带着一顶绿色的布帽，穿着一双皮靴，还挎着一个挎包。他只有三十岁，但经历了风雨的沧桑，他那一张饱经风霜的脸让他看起来更老了。他骑着他改装后的一辆自行车，将车后座加装了一个装报纸的大箱子。车把手上有一个铃铛，摆动时发出“叮——当”的响声，每天早晨，当太阳从地平线上缓缓升起时，院子里就响起了“叮——当，叮——当”的铃铛声，待睡眼朦胧的我走出门外，从箱子里取出报纸，然后蹦跳着进屋里。有时，我起来得稍微早一点，看见他在为一户户人家送报纸时，我便笑着和他打招呼，他也报以微笑。

就这样，我童年中的一段时光就在铃铛发出的声音的陪伴下度过。

可是一天早上，我却没有想往常那样听见铃铛的响声，弄得我迟迟没有起床。最后，一向做公交车去上学的我不得不在父母的催促下第一次做了出租车去上学，这才没有迟到。那天回来后，我疑惑极了，想：“那个送报纸的叔叔怎么今天没有来？”

往后几天，院子里再也没有响起铃铛的声音，我的心里空落落的，仿佛丢失了一件贵重的东西。父亲因为没有报纸看而感到不自在；爷爷也因为没有报纸看而枯燥无味。没有了铃铛的声音后，院子里的早晨显得死气沉沉，鸟儿也不再像以前早晨那样放声歌唱，也闭上了嘴。院子里的生活因为没有了铃铛的装饰而失去了以前的活力。

几天后的一个早晨，院中响起了铃铛的声音，我急忙从被窝里钻出来，披上外套，套上鞋子，冲出屋门。可是，骑车的是一个年轻的人，但是他也同之前的叔叔一样，穿着一件绿色工作服，挎着一个挎包，戴着一顶绿布帽，从自行车上取下报纸，放进家门口的箱子里。我问他：“之前那个送报的叔叔呢？”他打量了我一番，然后说：“他受伤了，断了只手，不能再送报了，我接替他的工作。”说完，骑上车，走了，只剩下我一个人站在台阶上发呆。

后来那位送报的叔叔怎样了呢？我一无所知，但每每我无事的时候，我都会站在阳台上驻足观望一会儿，仿佛又听见了那熟悉的铃铛声音，又看见了穿着绿色工作服的他，骑着自行车，向一户户人家送报。

声音的作文 篇7

我徘徊在人生的十字路口，突然停下了脚步，回首望望，蓦地有种感动。成长的脚步顷刻间变成美妙的音符，萦绕在我的耳边，回响，回响……

听！校园的青春之音。“叮呤呤”上课了，同学们依旧坐好，拿起书来，津津有味地读道：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路……”操场上，同学们正热火朝天地准备着长跑比赛。“加油，加油！”的呐喊声此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起来。同学们关切地问候：“不要伤心，我们永远伴你左右！”“成功就在眼前，朝着目标努力吧！”小女孩咧嘴笑了笑，在同学的鼓励下，勇敢地冲向终点。美妙的青春之音，让我领略到同学之间的友爱，鼓励，让我感受到青春的风采！

听！社会的友爱之音。“轰隆隆！”一声巨响，顷刻间，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美丽的城市便夷为平地，消失在废墟之中。孩子的哭号，家人的呼唤，伤员的哀鸣，一场八级大地震，让这片欢乐的土地失去昔日的光泽。听！医疗车，警车的声音。听！中国最可爱的子弟兵的鼓励之音。再听！是温总对灾区人民的亲切问候。大地依然在颤抖，官兵们正与时间赛跑，与死神进行着较量。“让我再救一个！”这句感人肺腑的话语，让全场的人们都哭了。官兵的坚强与勇敢，中国人民的爱心援助，四面八方传来的鼓励之语。“加油，中国人民子弟兵好样的。”我们都是一家人，我们永远在你们左右！“众志成城，美妙的友爱之音，让我感悟出了人间的真爱，让我感受到中华民族的伟量与坚强不懈的斗争精神！

听！大自然的和谐和之音！在这隽秀好屏的群峰，茫茫苍苍的林海，奇洞异穴，物质丰富的自然图景中，传来毛骨悚然的虎啸，亲切娇柔的羊声。鸟语啁啾，蛙声起伏。风声，雨声，雷鸣声的初来乍到，整片土地开始了新一天的生活。鸟兽追赶的嘶吼声，竞争中胜利者的叫嗥，大自然的声音，变成生命的奏鸣曲，谱写了一曲曲多么壮阔，多么伟大的`生命之歌。繁富异样的奏鸣，美妙的自然之音，让我深刻的认识：适者生存，优胜劣汰的自然规律。也让我体会到大自然的变幻莫测的神秘景观。

美妙的声音在我耳边回响，面对抉择，我知道我应该走向成功的道路。因为从各类声音中，我领悟出了人生的哲理，我读到了人间真爱与自然之音，成长的道路需要背负着智慧勇敢、坚强的包囊。

声音伴我成长！

声音的作文 篇8

狂风暴雪一侵袭，柔弱百花尽凋零。

谁知狂风暴雪后，犹有余香独飘来。

风吹，雪下，一阵浓香的奶茶味从窗中飘来。窗外的百花可不曾像屋中主人一样悠然自得，它们面临的是风雪的挑战。结果似乎早已注定，在风雪的摧残下那平日里妖娆万分，娇艳富贵的花卉凋零的是何等凄惨。但真正让人伤心的却是风雪来临时它们竟没有一个敢于抗争，只等坐以待毙。

如若去反抗，可能还会有一丝生机，就像我面前这一支挺立的梅花一样，同是花，同是那么弱小，但不同的却是精神与品质！

风依旧在刮，雪依旧再下，而我没有像其他人一样坐在屋中喝着奶茶，而是冒着风和雪来到这一支梅花前蓦然致敬。

梅在国人心中，是倾城之品，倾国之态，倾人之姿，自无需多说，我致敬的原因当然也并非它的姿色，重要的是精神与品质，致敬的是它那不倒的意念，敢于同风雪作斗争的品质。

看，它那身姿，俏丽优雅，却挺立，骨子里透出的是不服输的骨气；看，它哪颜色，古朴嫩红，却耀眼，色彩中弥漫的是它坚定的意志；看，它那花朵，大小不一，却阳光，笑容里浮现的是一张张自信乐观的面容。

“无人观赏，我便孤芳自赏，即使没有一位游人，我也要展现最美的自己。风刮得再大，雪下得再猛烈，我会认为这是一种挑战。或许眼前的梅花正是以这种心态来面对生活的吧。事实亦然如此，风挂的铺天盖地，雪下得漫天飞舞，就连我也站不稳脚，而你，瘦弱不堪，却傲然直挺，我仿佛透过朦胧的风雾看见了你高挺的身躯。

你在我心中是一位英雄也是一位画家。用心灵的画笔描绘着整个冬天。远远望去，你在风雪中挺立，为枯燥的白色添加了一点淡淡的红色，红白相搭配，好似一幅水墨画，充满了诗意和韵味，只留给后人深深品味。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

读完后我深深品味，同时佩服毛主席的文采，只用短短一句话，几个字，便表现出梅花那种默默无闻，不求回报的品质。若我不知还要浪费多少笔墨。其实，短短的一句话足够，是呀，风雪来临时，百花默然低头，只等被风雪摧残，只有梅花勇于和风雪作斗争，承担起点缀自然的重任，等到风雪不见，春回大地时，却不见了她的身影，只听见百花斗艳的声音。

再次暮然致敬，带着感谢，感谢你为自然添加了色彩；带着尊敬，尊敬你敢于和风雪作抗争的品质；带着歉意，抱歉以前把你和那些娇嫩的花朵相提并论，带着佩服，佩服你默默奉献，不求回报的精神。

再华丽的语句也写不出你精神的伟大，品质的崇高。更何况我还没有到出口成章的地步。我用的不是华丽的语句来表达你的伟大，而用的是心，用心来聆听你的声音，那声音轻柔而又坚毅。

狂风暴雪远处来，但它对我有何惧？

坚定信念扛风雪，永把美丽留人间。

声音的作文 篇9

在这个世界上，有许多的声音，比如家乡话，亲切的问候声。可在我心中救护车“呜滴呜滴”的声音让我至今难忘，那可是救人的声音。

记得有一次，妈妈单位发了购物券，那上面指令是在衡山的一家超市里购买，于是妈妈带着不懂事的我，准备开车去往衡山。在去的路上，发生了堵车，前面有好多的车堵在那儿，因为前面发生了车祸，警察来了，慢慢的前面的车散开了，就在这个时候，一辆带有红色十字架的车辆缓缓开来，发出“呜滴呜滴”的声音，那就是救护车，妈妈叫我下车，帮她观察周围的车辆，把车移一下，我不解的问道:“为什么要让道，别的车不都没让道吗?等一下不还要去外婆家吗?肯定时间来不及了。”妈妈耐心的告诉我，“如果我们不让，那就有可能让一个人失去生命，如果一分钟可以救一个人的生命，你还不想等吗?”我突然之间看见几位警察叔叔在一个一个的劝告，我立马下车，帮助妈妈倒车。

现在我明白了，所有车见到救护车，为什么要让路，因为为了我们和其他人的生命，人命关天呀!

这就是最特殊的声音，因为救护车要救人多一秒钟，就多一点希望，在我们日常的生活中也经常会遇到这种特殊的声音，如：119火警警笛声，120的救护车，110出警的警笛声。他代表人民群众需要救助时的呼声，生命至上，人定胜天。

第五篇：声音作文

精选声音作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的声音作文9篇，希望对大家有所帮助。

声音作文 篇1

闭上眼，总有一种声音能穿过所有嘈杂，让你感受流动的静;总有一种声音冲破岁月依旧洪亮。

——题记

总有一种声音，贯穿着我的生活，那便是母亲的声音。母亲的声音，贯穿着我的生活，不悦耳，但却会一次次的撼动我的心。

“彤彤……”这样的呼唤声我从小听到大，在呼唤完我的名字后，随后而来的不是命令就是唠叨。按理说，这样的话我早该听腻了。可不知道为什么，自从长大后，每当听到这熟悉的话语，总会心头一热，心中蔓延出无限的幸福感。于是这样的呼唤声再怎么听也听不腻了。

到了后来我才明白，自己为什么会在听完母亲的呼唤声后，会有幸福的感觉了。因为越长大越明白，母亲陪伴自己的时间是有限的，那些小时候说的永远在一起的诺言，最后都只会以一方的离开而告终。我对这一点深有体会，因为我是家中的老二，哥哥已经有20多岁了，父母的年龄自然也比较大了。看着母亲的华发中生出了许多白发，岁月在母亲的脸上留下了许多的痕迹，我却怎么遮也遮不掉，我就开始明白了，我现在能做的，只有珍惜当下了。毕竟，我不是神，我没有能力让母亲一直陪伴着我走完这一生。

我身边的一个好朋友，在她十岁那年，她的母亲，离世了。听她说，她的母亲是因为病情突然加重，而撒手人寰的。她说，再看到母亲的眼睛永远闭上的那一刻，她感觉到自己的心都冷了。在叙述的过程中，她的语气平淡无波，表情淡淡的，好像这件事情对她并没有什么影响。可她眼中的不舍与怀念我却看得真切。她在后悔吧，后悔自己没能再多陪自己的母亲一会儿。一个人，说消失就消失，不过就是一眨眼的事情，来不及铺垫。所以啊，我现在特别珍惜和母亲在一起的点点滴滴，即使是听着那些再枯燥不已的话，我也会觉得自己特别幸福。因为我好怕，我好怕就在某个瞬间，我的母亲就会突然的离开我，把我一个人留在这世界上。这世界上从来就没有什么永恒，有些人说走就走，我能做的，只有珍惜我的家人在我身边的每一分每一秒。

母亲的声音总有一种魔力，每次听完，我都觉得自己是最幸福的人了。说实话，我很贪心，我总想让自己再亏欠妈妈亏欠的多一点，这样，我就有更多的理由让母亲留在我身边了。于我而言，我的幸福很简单：只求家人健康，父母安在，岁月静好，现世安稳罢了。

“何谓幸福?现世安稳，岁月静好。可否具体?生活平凡，简单快乐。可否再具体?惟有父母而已。”

春去秋来，年复一年，我在一天一天的长大。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话总是没错的。或许等到我想要好好陪伴父母的时候，他们，就不在了。让我来到这个世界上的，是母亲。为了让我来到这个世界上，她受的苦太多了，多到我都心疼。我能做的，只有好好陪伴着她了。

你养我长大，我陪你变老。容我在你老去前，学会疼爱你。这一生的时间，不多不少，刚刚好。

“彤彤，吃饭了!”“诶，来了!”就到这里吧，我要去陪妈妈了。

声音作文 篇2

今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的声音真好听！

第三节课放学后，我才注意到窗上已经凝结了一朵朵雨雾花，这是大自然种下的花，把这种美丽的花送给我们小朋友。雾花一朵又一朵，每一朵都不一样，白白的，用手一碰，雾花就化了。是啊，大自然送给了我们春、夏、秋、冬：春天，迎春花已经绽放，小雨滋润着它；夏天，大雨倾盆而下，带给了我们无限的凉爽；秋天，蒙蒙小雨，滋润了枫叶，让它变的火红；冬天，雨中带着雪，落在身上别有一番滋味。

春天的雨是绿色的，夏天的雨是蓝色的，秋天的雨是金色的，那冬天的雨就是白色的了。

走出教室，我抬头望天，天是灰蒙蒙的一片。这时一滴雨调皮的钻进了我的眼睛，我揉了揉眼，继续走。雨姐姐好象成心跟我闹着玩儿，一会儿钻进我的脖子里，一会儿顽皮的跳跃在我头上，藏进我的头发里。

这时走在前面的高轩晔不知道怎么回事，把张子昂碰倒在地上，把他的衣服弄脏了，原来雨还会办坏事儿啊。不过张子昂并没有生气，站起身继续和高轩晔蹦跳着往前跑，一会儿就不见影儿了，只留下一串串欢快的笑声，和雨声交汇在一起，十分动听！

啊，冬雨，带给我们的不只是寒冷，更有欢乐！

声音作文 篇3

聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。

是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏1

对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

声音作文 篇4

阳台的风铃发出”丁丁、丁丁“的响声，好像在告诉我：”起风了，起风了，小朋友们快来吹吹风呀！

我家的电话发出“丁零零、丁零零”的响声，好像在说：“主人，主人快来接电话呀！”

房间里的挂钟发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，好像在说：“小主人，小主人，时间多宝贵呀！”

天上的雷发出“隆隆隆、隆隆隆、的声音，好像在说：”要下雨了，要下雨了小朋友快快回家吧！“

村子里的巨毒蛙发出：”呱呱、呱呱“的声音，好像在说：”我饿了，我饿了，快来给我吃点东西呀！“

生活中声音多有意思呀！

声音作文 篇5

这种声音谁都会有过，这种声音谁都体验过，这种声音谁都追求过。这种声音是我们心中的信念，这种声音声音是我们内心的支柱。这种声音也标志着我们正在成长，老去。

儿时我们自豪的向父母和老师表白自己的.梦想：“学到爱迪生孵小鸡，我们就要当伟大的科学家、看见丑小鸭变成天鹅，我们就要当美丽的天鹅、看见神笔马良，我们就想得到那只神奇的画笔。渐渐的随之忘记。奔向青春期的道路。

青春期我们羞涩地在心底对自己说出向往：当我们看到校园里情侣一对一对的附之堂皇，我们就想与一个漂亮的女孩度过一生、当我们看见一个一个大款开着自己豪华的“坐骑”，我们就在心底暗暗的说我也要买上自己所向往的“坐骑”、当我们看到一个一个大官用着高傲的口气对下属说话，我们就想当一个手握大权的头戴高帽的大官。匆匆的结束了自己的青春，跑向下一个路口。

年过半百我们手持佛珠面向佛祖说出自己的祝福：儿女在外面劳苦工作，我们就怕儿女出现一点差错，跪在佛祖面前祈祷儿女健康平安、看见昔日的老友死去，春去秋来，秋风落叶，泪水在脸颊划过，面向佛祖希望自己多活几年多看儿女几眼。然而时光的脚步不会停下，我们都会一天天老去，止步的人生无法让我们永葆青春。

这都是从内心所发出来的声音·心声！

然而自己的心声又能有几个能实现呢？难道我们成为了科学家了吗？我们当上了那个手握大权头戴高帽的大官了吗？我们又多活了几年？虽然有那么那么多的声音都没有实现，但是它伴随着我们成长，让我们度过年华。

匆匆的人生，匆匆的来匆匆的走。一切一切的事情，像流水年华，稍纵即逝，无声无息！一切都是那么快！竟让人不知不觉的。偶而有像今天这样休闲的时刻，望着繁忙的街道上过往的人群，似乎觉得像在看一部无声电影，从高楼向下看，看见小蚂蚁似的的人群，一批一批过来又过去，感觉好笑又伤悲，泪水不知趣的流了下来，赶紧调整好心情，让太阳的风去风干它。

当一切从指尖滑过，当一切在泪间流过，自己独自徘徊，觉得心声是多么的美好。勾起那么多的回忆。

声音作文 篇6

每天早晨，最先醒来的，一定是声音。

不知是哪一只鸟儿，睁着半眯的睡眼，抖着蓬松的羽毛，清越的叫声溢出树冠，一树连着一树，在大街小巷汇成清晨的交响乐。接着，狗的“汪汪”吠声，窗户的“吱呀”响声，主妇的“哈哈”笑声，孩子的“哇哇”哭声……声音在小院、长弄里回荡。我拮一段乐曲酿酒，一瓶瓶一罐罐，都是生活的味道，令人沉醉。

每个午后，久久萦绕的，一定是声音。

支把藤椅，打个蒲扇，漫长的夏日午后徐徐展开。孩子们追打着嬉戏玩闹，嗔怪、笑语、赌气；女人们闲谈着家长里短，天气、物价、新闻；老人们下着木制的象棋，落子、懊恼、争执……声音在榕树、绿阴下回荡。我采一段笑语作序，一句句一段段，都是生活的味道，令人着迷。

每个夜晚，最后消失的，一定也是声音。

温柔的母亲为粉嫩的婴儿轻轻唱着摇篮曲；慈爱的父亲对乖巧的女儿讲着童话故事；勤奋的学生在灯下背着课文、单词；忙碌的青年打着报告为年一年作个总结……声音在卧室、书房回荡。我拾一段絮语制糖，一丝丝一缕缕，都是生活的味道，令人难忘。

这样的声音，日复一日在生活中响起。我们不远千里，去参加喧闹的演唱会；我们努力奔波，在马路上焦急地按下喇叭；我们到处寻找，在会议上大声争论……这些我们视为成功标志的声音，它们真会有平凡的生活美吗？

千万首制作精良的歌曲，不及一个孩子给父亲的儿歌；千万句阿谀奉承，不及一个母亲深情地叮咛；千万次如花的赞美，不及睡前一声浅浅的晚安。这些生活中最简单最朴素的声音，往往能给予我们最真实，最安稳的感动。

牵挂、欢喜、忧伤、团聚、离别……声音中有悲欢离合，有喜怒哀乐，有世事无常，有普通人的情感，它不完美却真实，令人流连。

但愿我能走进生活中每一个声音，感动于生活的美好，收获自己独特的爱与思考。

这是生活的声音，是家的声音，亦是爱的声音……

声音作文 篇7

她迈着轻盈的脚步，缠绕着醉人的诗意，清香流露着诱人的红唇。伸伸久违一天的枝叶，那是我泪水的邂逅，滴滴泪痕点缀在我的脸颊。

我的花瓣经历了风雨的摧残，好痛，好痛。不知呻吟了何时，我才悄然睡去。

好想念自己曾经含苞未放的花季，那时的自己没有今日的忧愁离合，更没有那曲张的残叶，从未知的光阴流转至今，我似乎经历了很多很多~身子轻轻的抖动着露珠，从花心到枝叶，短短的路程像我的生命一样，不留一点痕迹。

昨日的优柔，今朝的风韵。弯下纤细的腰，透过水珠的光点，映入眼帘。镜中的她，俏丽的脸颊下有着一丝忧伤，骨朵不在鲜艳亮丽了，凋谢的花朵儿，被遗风吹的满地都是。花瓣儿铺成了锦绣轻灵的毯子，透过清晰地隙缝呼吸着泥土的蹂躏。我哭了。

不知是泪水的冲击还是雨夜的缠绵，我的心像撕碎了一般，昏睡着！憧憬着！梦中：我变成了脱茧而出的蝴蝶，飞过花丛，飞过溪流，蔓延着令人心动的山势海盟，那遥远的绿树丛林，还有我那懵懂的青春记忆。

时间过得好快，我被炎热的阳光刺伤了俊秀的面庞。花瓣了干枯了，一条条皱痕漫步了我的脸颊。我抖抖昨日的灰尘，看着远处的雁行，深邃的目光没有一丝的忧伤。也许我的生命就是昨夜的一场雨而已，匆匆而来，匆匆而去。

从幼儿——青春——老去，我的光阴就似海市蜃楼，看不清，摸不着，但似乎又存在着。多想永远睡去，伴随着我的祈求和理想，一同殉葬。

花儿的生命结束了，正如女人一样！凄凉、短暂。

青春的你饱满热情，新事物的追求和好奇是你最想要的，每天早早梳理您的秀发，发香至发梢都停留着你的青春气息。出门前的你总是傻傻的照着镜子难以释手。这是女人一贯的嗜好。拍拍香包看看是否忘记带自己的钥匙和化妆品。突然想起忘记了带唇膏。嘟嘟小嘴，你终于踏上了希望的旅程。

来到人山人海的购物街，你买了一只冰欺凌，俏俏的樱桃嘴巴轻轻允吸的。仿佛就像桃林中的小仙女可爱而又清纯。不一会儿看看手机上的电话簿，悄悄波动这音讯记录。恍然中看到了你心目中的他。他真的来赴约了，可是身边好像多了一个人，那是个女孩，比自己漂亮而又有气质，这个梦中男孩滔滔不绝的介绍着他的女朋友，而你就傻傻的立在那里，一动不动，人群中穿梭着车辆，不知何时你走回了宿舍。看着镜中的自己，那湿辘辘的是什么？是泪水吗？为什么自己会哭？为什么？此时的你好像找人倾述，你看看空旷的屋子。满屋子都是都是他们亲昵的举动。你的心瞬间就碎了，然而女人的故作坚强永远无可抵挡，日子慢慢消逝，你也忘怀了一切，在你眼里，事业比什么都重要。就这样，你生活了40多年。女人的心已到了凋零的时刻，你看着皎洁的月光，慢慢思念着，泪行滴落在你的电脑上。

为了自己当年的故做坚强，葬送了自己的青春。这就是女人！从青春——老去！

女人是花！花季的年纪是最短暂的。女人应该学会疼爱自己！让自己获得奔放，获得自由和开心。因为我们的时光很短暂。不要让他或她阻碍了你的幸福！女人学会坚强，也要学会脆弱！女人是花——花开了、花谢了！却不留一点痕迹。

寄语：

太黑了！我的心在接近

灯亮了！我的思绪在分离

雨停了！我的声音在颤抖！

月落了！我的光辉已老去！

听~那是花开的声音！

声音作文 篇8

音乐的力量总十分强大，某些激动人心的旋律、引人深思的歌词会在耳边回响，在你需要时给予你力量。

我是个向来体育不好的人，100米长跑对我总是不可能的任务。这次期末考又选择在校外考，一路上总听同学们在谈论他们以前考试有多么艰难，让我想起有一次同学推着我跑才快要接近满分。我霎时全身如入冰窟，两股战战，突然连走路的力气都没有一般。

我终于站在了起跑线上，脑子中一片空白。老师那一声各就各位！仿佛被拉得无限长，还被无限缩小，周围嘈杂声也隐去了，整个世界便只剩下我一个人一般。环形的跑道也被拉直，延伸到天际，在望不见的尽头与终点线会合。绝望之意穿过地球厚实的大气层向我直射过来，笼罩在前方跑道上。

那声跑！似乎来得慢了些，可终于是来了。仿佛将我从赛前的恐惧中扯出来，揉进真正残酷的赛场。

第一圈结束了，我为了防止呕吐只能用鼻子呼吸，渐渐感觉氧气不足，恰好鼻涕也在这时流了下来，一阵触感点醒了我体力透支。一股磅礴的阻止我运动的力量迅速蔓延，让我脚步愈加况重。那沉闷的跺地声如鼓点一般围绕着我，一轻一重的步伐使它具有了声调。咚咚恰咚咚咚恰咚这正好与我常听的《It`stime》节奏吻合，那充满能量的歌声不由自主地回响在我耳旁。

我很快抛弃了脑中种种思绪，只用来看路和模拟这首歌。我将呼吸调整到与鼓声一样的频率，全身心与歌曲融合。每一句充满能量的歌词，每一段振奋人心的旋律都为我输送着能量。

然而被延长的时间逐渐侵蚀着能量，宛如火柴燃尽之时若隐若现的火星，渐渐地，我的肌肉似乎再也没有力量提起灌了铅的胳膊。所幸那歌声仍在我耳边回响，我拼尽全力跟上鼓声的步伐

最后50米冲刺在我看来是500米长跑。每跨出一步都感觉时间流逝已久。身上力气全没了，只能像个死尸一样爬行，每动一下都十分费力。任外面纵有万马奔腾，心中有不停歌声也无法感知。但脚步仍踏着已成潜意识的旋律向前奋进，最终取得满分！

假期长跑时，虽然已没有激烈的竞争，也不争那生死攸关的分数，我依然喜欢戴上耳机让那声音回响在我耳旁。它给了我坚持下去的力量，让我感觉在迎着梦想飞翔。

声音作文 篇9

你听过小溪唱歌的声音吗?夜阑人静，清晰的流水声是周围显得更加幽静。

你听过小树跳舞的声音吗?风吹过森林，哗哗作响，如同置身于涛声阵阵海边。

没听过雨的声音吗?雨是轻柔的，细弱的，是世界上最轻灵的东西，虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房，却在一座座矮屋上，叮叮当当的，发出悦耳的声音。

你听见世界的声音了吗?你用心听了吗?你听见了什么?

下面有几个声音游戏，你也试着玩玩看，也试着把感受记录下来。

在安静的情况下，把玻璃纸揉成一团，然后聆听它缓缓舒展的声音。

你在听听小孩的哭闹声，你第一反应是觉得很烦，还是听听他的声音，听听他在哭什么。

去敲敲玻璃，听听那种清脆的声音。

做完了以后，你再想想你听见世界的声音吗?你用心听了吗?你听见了什么?

人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。