第一篇：成功了的作文锦集
【精选】成功了的作文锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的成功了的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功了的作文 篇1每个人都想要成功，可是，成功是来之不易的。这次，通过我的坚持不懈，我尝到了成功的喜悦。
今天，老师发了一张试卷，作为晚上的作业。我看了看试卷，觉得很简单。回到家，我立刻做了起来。前面的题确实很简单，但是最后面的一题很难。我左思右想，还是理不出头绪，就把笔和试卷狠狠地甩在地板上，真想放弃。
这时，正好爸爸走进来，看到地板上的试卷，好像明白了什么。“文杰，怎么了，是不是遇到困难了？”爸爸摸摸我的头问。“嗯。”我轻轻地点了点头。“文杰，看窗外。”爸爸说。我抬起头，看到窗外的树木都掉光了叶子，而美丽的菊花正在寒风中怒放。“文杰，菊花都不怕寒冷的天气，难道你遇到一点点困难就怕了吗？”我的脸一下子红了。
我捡起试卷，重新做了起来。我在草稿上画图，回忆老师这几天讲过的内容。半个小时过去了，我终于解答出了那道难题。“耶！”我兴奋地跳了起来。
其实困难并不可怕，只要有解决困难的决心，我们就一定能尝到成功的喜悦。
成功了的作文 篇2“啪”小湖上漾起了涟漪。一只硕大的鲤鱼冲破了水面的平静，我成功了！
周末，姥爷要去小湖边钓鱼，我就像一个狗皮膏药似的，拿着鱼竿，粘着姥爷。
不一会，我和姥爷就到了那个小湖，小湖里的冰都化了，鱼儿们在湖里欢快的玩耍，嬉戏，有的还在水草丛中玩捉迷藏呢！湖水清澈见底，连湖底的小石子都清晰可见。
姥爷先找了一个好位置，把三角凳打开；然后，把鱼钩挂上，并在鱼钩上挂了一只小蚯蚓；最后，把鱼饵扔向远处，姥爷就静静地坐在那里等候鱼儿上钩了。我也学着姥爷那样，把一切准备好，如今只剩下最后一步了——扔出鱼饵，等候鱼儿上钩。万事俱备，只欠东风。我狠狠地一扔，鱼饵甩出去老远，我和鱼竿都差点掉进湖里，幸亏姥爷在一旁抓住了我。
鱼饵已经下了，现在只要等小鱼儿上钩就好了。姥爷在板凳上闭目养神，而我却在旁边唱道：“小鱼儿，快上钩，上了钩，我奖你一朵小红花，快上钩啊，快上钩！”还不时地摇摇鱼竿。姥爷看不下去了，说：“这鱼儿没让你吓跑，也让你给唱跑了，要安静，钓鱼要有耐心！”我听了姥爷的话，安静了许多。
突然，我看到我的鱼竿颤动了两下，便猛地一抬，水溅了姥爷一脸，姥爷被水惊醒了，抬头就看到我钓上了一条大鱼，直夸我厉害。
这一次我尝到了成功的喜悦，我好开心。
成功了的作文 篇3个人都会收获成功，但成功不是轻易而来的，它都要经过风雨的种种磨难。这不，我就收获了成功的喜悦。
三年级暑假的一天，妈妈给我报了一个毛笔字的书法班，我非常喜欢。书法班的老师姓张，我们叫他张老师。张老师虽然年过60了，但有着丰富的教学经验，还是一位书法协会的老教授。张老每师现教我横、竖、撇、捺、点……然后教我写字。老师先把字写在一个本子上，让我看着写，刚开始很新鲜，但只是一会，我写的字歪歪扭扭。
放学了，便气呼呼的回家了。到了家、说“什么破毛笔字、这么难写。”我有点灰心了，妈妈告诉我：“做事不能半途而废，要努力坚持下去、直到最后，这样就可以写出漂亮的字了。”听了妈妈的劝告，觉得挺有道理，便坚持了。我后来坚持每天在废报纸上练字，渐渐地、在报纸上写的字比以前好多了。
真是“功夫不负有心人”呀！每次去学书法，张老师总是对我说，你的悟性很强，再练一练今年就能直接考5级了，我一听，高兴起来，下决心一定要写好，让老师、家长对我目瞪口呆，但时间过的太快了，我才写到课本第12页就开始考级，老师觉得我写的可以，便也让我考5级。在考试场里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老师和家长对我的希望和我平时的练习，便放下心来，很好的完成了任务。过了2个月，老师兴奋的告诉我：“虽然你只练了两个半月，但5级考试顺利过关！”我高兴的又蹦又跳。今年，老师让我跳2级，直接考7级，我一听，每天坚持练一张宣纸，争取7级也能轻松过。
成功的喜悦，每个人都有，但都要努力。就像那句话说的：“不经历风雨，怎能见彩虹！”
成功了的作文 篇4今天，学校组织我们去劳技中心参加实践活动。老师一声令下：“开始找自己的小组。”我们就冲向自己的小组。——特色比萨组。
特色比萨组的老师把我们分成了三个大组，每组十个人，“同学们，今天我们将合作做出美味的比萨。“十个人合作啊！我们十分惊讶，还要十个人合作能行行吗？。”
老师开始讲做比萨的方法，我们认真地听，生怕漏掉一个步骤。要开始做了，老师发给我们每组面粉和需要的配料。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱，胡萝卜等材料切成小块，同事，自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋，再加入适量的糖、盐、黄油，和酵母粉，然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面，直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵，然后赶成里薄外厚的面饼，准备工作就做完了。
然后，我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟，我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼，闻着它散发出来的香气，我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分，分给我们每个人。我接过一角比萨饼，咬了一口，真香啊！而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量，就算做的不太好，在我们眼中，也是最香的。
我体会到：成功是一种享受；成功是一种快乐我终于体会到了它神奇的力量！成功可以让我们学会团结，在成功中我们可以感受到许多快乐！
成功了的作文 篇5一直以来，我都认为数学是一潭深水，看不清底，也摸不着底。我从来都没想过自己会在这潭深水中发现闪光的金子或是珍珠，但是——我成功了!
那是几年以前的一个暑假，爸爸显得格外兴奋，他的耳朵也涨红了。他神采飞扬地对我说：“我发现了一个著名的猜想!”我却对此毫无兴趣：“知道了。”“既然这样，那你也来发现一个猜想吧。”爸爸突然冒出这么一句话。不过，我来发现猜想，能成功吗?爸爸似乎看出了我的想法，拍了拍我的肩膀。好吧，那我就来试试!
于是我便走进自己的房间，一边走还一边想着，差点撞在了墙上。我望着桌上的纸和笔，绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子，转眼间便跑得无影无踪，刚刚还是大中午的，一下子就到了黄昏，可是我却仍然一无所获。
哎，没想到发现一个猜想也这么难。不过像我这样平白无故地想，除非猜想会从天上掉下来，我才能想到呢!算了吧，我还是别对成功报太大期望。就在我快要泄气的时候，我忽然想：是不是我想的太复杂了呢?普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密?一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻，但乘与除很可能还“暗藏玄机”，对了!我可以先从较有可能性的两位数乘法入手!
时间在迅速地流逝着，但是我却浑然不觉。太阳渐渐落下，月亮渐渐升起，房内却是静悄悄的，只能听见笔发出的沙沙声。转眼间，我面前的十几张a4纸已写满了如蚂蚁般密集的数字。我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积，前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积，成功的笑容不仅在我的`脸上浮现：两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的后两位就是这两个数个位数的乘积，而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。我成功了，我真的成功了!
我我像麻雀一样，一边跑一边叫着进了爸爸的房间，气喘吁吁的将我的成功告诉了他。爸爸问：“如果它们的个位数是1和9，那它们积的后两位数是什么?”我很认真地想了想说：“是09。”“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀，十分有效。”爸爸抚摸着我的头赞许地说。我咧开嘴笑了，眼中闪耀着的是成功的光彩。
那一次我真的成功了!将不可想象化为成功的发现!在数学这潭深水中发现了闪光的珍珠。看来，我需要更多的尝试，争取更多的成功。
成功了的作文 篇6一天中午，我完成了作业，拿起一本书津津有味地看着，书上有一个“鸡蛋浮起来”的小实验，深深地吸引了我。我决定自己做，看看能不能成功。
我找到了实验材料，就像书上说的：一个杯子，一个鸡蛋，一袋盐，一根筷子和一个勺子。
实验开始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地将鸡蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的蛋。我舀盐几汤匙放入茶杯中，用筷子搅拌了几下，然后搅拌与像跳舞一样摆动芭蕾筷子鸡蛋，但它不上浮。我的心脏开始嘀咕：“怎么漂浮的蛋是不是在过少许盐？”于是，我把盐三汤匙，继续用筷子搅拌，蛋壳开始出现，就看见无数小泡沫，但泡沫越来越大。过了一会儿，移动鸡蛋，缓慢的移动缓慢下沉，留下杯底到位约一厘米没有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯盐的四汤匙，是吗？我还没来得及搅拌鸡蛋慢慢悠悠从水中露出脸胖摆动身体，就像一个小娃娃游泳。“哇！我做到了！我做到了！”我欣喜若狂，欢呼着，跳跃。
这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。
成功了的作文 篇7每个人都有许多成功的经历，每一段经历都是十分耐人寻味的或者都是自己引以为豪的。我的这次成功的经历对于一些人来说，并没有什么好羡慕的，但却一直被我深深地储存在脑海里。
那时我才5岁，看见奶奶正拿起针线，准备把爷爷的一件衬衫改小。我发现奶奶每次都要拿起一根很细的针，竖在左手拇指和食指之间，对准光源，找到一个小孔，把线头放在嘴里含一下，又捻了捻线头，然后对准针孔穿进去，线头乖乖地钻过针孔，轻松地完成了“穿针引线”。我觉得很好玩，就找奶奶要了针和线，学着奶奶的样子，装模作样地穿起针来。
我把针对准太阳看，纤细的钢针在阳光下闪闪发亮，我用手指小心翼翼地将它捻动，果然发现了钢针的大头部分有一个小针眼，便拿起线头，放在嘴里含了一下，朝针眼里穿。可是这根线不听使唤，堵在针眼外面，硬是不进去，我继续往里面塞，它索性把“身子”一扭，“跳”了出来。
也许是我实在太着急了，第二次，我使劲儿把线往针眼里送，可这线也耍起了脾气，干脆别在针外，一副无动于衷的样子。
奶奶笑吟吟地对我说：“这就叫看花容易绣花难，哈哈！”我一脸生气地对奶奶说：“你还笑话我，不和你玩了！”奶奶说：“你想知道我是怎么穿进去的吗？”我说：“想！”“那你看仔细啊！”我说“好！”
原来，奶奶把线头放在嘴里，是用牙把线头掐整齐，湿润的线头结合更紧密，再用手捋一捋，线头就像拧紧了的箭头，自然就可以顺利地穿过去，再把穿过针孔的线头一拉，线就穿好了。我看完了奶奶的步骤，终于明白了。按照奶奶的步骤，我一步一步地穿针引线，终于获得了成功。
这次成功，我感受到，面对困难和问题，不能蛮干，也不能轻易打退堂鼓，要用智慧和体验去认真地对待。
成功了的作文 篇8在我很小的时候，我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律，赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕，也嚷着要学钢琴，从此我下定决心要学钢琴。
一开始，我初学时，觉得弹琴还挺有意思的，渐渐地，也偶尔会觉得反复弹一首曲子，很枯乏无味。便常常会弹错音，老师发现了，就耐心地教我怎样才能把音弹对，弹好听。其实，当我遇到困难时，我真得很想放弃，但再想想，这毕竟是自己选择的，怎么能半途而废呢？
又过了一段时间，我发现，有的曲子弹起来虽然很难，但学会了后，弹着还是很好听的，便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时，我都会弹上一会儿，优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快，就会弹错音，妈妈便会对我说：“学习就像吃饭，饭要一口一口地吃，弹琴也要慢慢练习呀！”听了妈妈的话，我若有所悟的点了点头。
如今，我已经学琴好几年了，我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人，我也顺利通过了考级，拿到了证书！钢琴，是你让我开朗，是你让我学会了艺术的高雅与温馨，钢琴，是你让我尝到了成功的喜悦！
成功了的作文 篇9俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就有了失成功，失败不属于未来，胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯，鞭策你自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。我上六年级了，遇有过许多成功的喜悦，也尝过不少失败的滋味。可最让我难忘的，就是今年的一次数学考试。
那是一次很重要的考试。“叮铃——”考试的铃声响了起来。我一拿到试卷，心里暗自高兴，立刻拿笔在纸上“刷刷”地写起来。做着做着，本来势如破竹的我突然被一道难题给卡住了。我挠了挠头皮：怎么办啊？这道题我从来没见过。如果做不出来，那我不就失败了吗？这道难题就像一块巨石，挡住了我宽阔的去路。我绞尽脑汁，可这题一点头绪也没有。我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是。“到底怎么办呀！”非常紧张的我差点眼泪都流出来了。忽然，我的耳边响起了妈妈以前给我说过的话：“孩子，所有的成功都是努力得来的！遇到困难不要退缩啊！”对啊！成功是靠努力得来的，只要努力了，什么困难都会迎刃而解，何况这是一道小小的题目呢？于是，我重新振作起来，回到了题目中。终于，我把这块巨石掀翻了！这时，我才真正感受到用自己的努力得来的成功的喜悦。
是啊，用自己的努力得来的成功的喜悦，比什么都甜蜜！
第二篇：终于成功了作文
终于成功了作文
看着这牵动亿万人心的申奥标徽,我高声呼喊:“成功了,终于成功了!”2001年7月13日,是一个平常的不能再平常的日子.但是北京申奥的成功使它成了一个特殊的,不能再特殊的伟大日子.在中华民族的发展史上,在奥林匹克的运动史上,写下了浓墨重彩的一笔!所以,我为自己能有幸经历这样的一个日子而万分自豪!
那一天,我是再北京度过的.那天晚上,我和爸爸、妈妈、弟弟都早早地挤到了宾馆客房的电视机前.当时,整个宾馆,整个北京城都好象静得出奇.我目不转睛地注视着电视屏幕,心想:要是北京又失往了宝贵的机会,那该怎么办,难道又要苦等四年?唉,我心里七上八下的.过了一会,我看到其他国家的城市一个个被淘汰出局,心里感到一丝丝欣慰和喜悦.又过了十多分钟,只剩下我们中国的北京和日本的大阪等四个了.我的心里顿时”咯噔”一跳,紧张起来.弟弟也忍不住了,他问“姐姐,怎么还不公布结果呀!”我摆摆手,示意他不要大声讲话.他却不依不饶,我只好安慰他说:”仔细看,不要急,再等一会吧!北京一定会成功的!”就在这时,日本的大阪被淘汰出局了,四选一变成了三选一,我的心一下提到了嗓子眼儿.后来,在紧张的期待中,我看见萨马兰奇爷爷向着中国的代表点了点头,还微笑了一下,我心里顿时有了底.稍后,萨马兰奇爷爷说出了:“北京,Go!Go!Go!”我和弟弟激动不已，大声欢呼起来:”成功了，成功了，终于成功了！”这时，我觉得，整个北京城，整个神州大地都沸腾起来了.当我把这喜讯告诉远在澳大利亚的姑姑后,我们就来到了***广场.当时,我们举着五星红旗,画着五颜六色的脸谱,一齐加进了***队伍.我们唱啊,跳啊,疯啊,狂啊,闹了整整一晚上.如今,这个沸腾的日子已经过往很多年了.但是,我只要一看到北京申奥的标志,整个心就会翱翔起来,就会飞到那幸福、自豪而又激动的晚上.
第三篇：我成功了作文
我成功了 说到成功这个词，很多人可能会深有感触。因为每个人都成功过，成功是一种自信，同时也是一种拼搏。爸爸妈妈总说我是家里的小公主，整天过着衣来伸手、饭来张口的日子，什么也不会做。我听了很不服气，心想：你们真是门缝里看人——把人看扁了，我做一碗饭给你们看看，让你们心服口服！说干就干，我来到厨房，从冰箱里拿出两个鸡蛋、香肠和一些葱花，再盛一碗饭。我先把两个鸡蛋依次打碎，倒入碗里搅拌均匀。再把香肠和葱花切成小丁，放入碗中备用。然后，盛一碗饭。等一切准备工作就绪，我先开始点火，把锅烧热，再倒入油烧热。接着把鸡蛋、饭和香肠一起倒入锅内炒一会。最后，撒一点葱花。一碗热气腾腾的蛋炒饭就大功告成了！满屋子弥漫着蛋炒饭的香味。我把我的杰作端到爸爸妈妈面前请他们品尝，他们尝了一口，我心里担心：是不是不好吃呢？爸爸说：“真好吃，很棒嘛！”听了爸爸的话，我心里比吃了蜜还要甜，我高兴得跳了起来，说：“我终于成功了！爸爸妈妈再也不会说我是什么都不会做的小公主了！”这次做蛋炒饭，使我获得了成就感。同时，我也明白了一个道理：不管什么事情，只要你认真、努力地做，终究是会成功的！同时，成功不光能够给人带来自信，还能带来喜悦！
第四篇：我成功了作文
我成功了作文
每个人都会成功，但“失败乃成功之母”，在成功的背后总有失败陪着它，但是“不经历风雨怎能见彩虹”，让我一起向成功出发吧！
昨天下午，哥哥来我家玩儿了，我开心极了！哥哥在我家玩了一会儿后，我带着他去了小广场上玩儿。在小广场上，有许多健身器材，其中有一个健身器材我们小孩子刚好可以跳上去抓住，也不是很高。可是昨天下过雨，那个健身器材下面的地上全都是积水，我们想跳上去，可是我们很怕。看着那地上足足有1分米高的积水，我们不知所措。
这个时候，如果我吊上去了，我就会克服恐惧，我就会胜利；如果我退缩了，我不就变成了遇到困难就害怕的缩头乌龟了吗？不行，我绝不当缩头乌龟！正当我思考的时候，一旁的哥哥皱了皱眉头，不一会儿又舒展开来。哥哥走到我面前对我说：“其实这没有什么了，只要我们用力抓住就可以了。再说了，我们都穿的是凉鞋，踩到水也没关系的”！听哥哥这么一说，我心中的恐惧立即就好了一大半。既然哥哥都不怕，我又为什么要害怕这个浅水塘呢？
说干就干，我退到了后面，又一个箭步蹿了上去，“啪”！我使劲一抓，抓住了！我成功上去了，这真是太棒了！哥哥也说我真棒，我开心极了！
这次的成功使我明白：“成功是需要勇气的，一定要相信自己哦！
我成功了作文
成功说到这个字眼，你们可能都会深有感触，因为每个人都成功过，成功是一种自信，同样成功也是一种拼搏，拼搏是成功的基础。
我自己也领略过成功背后的拼搏，还记得原来很流行玩滑板，不管是大街还是小巷，广场还是花园，随处可见有玩滑板的人。看着那些人在滑板上摆出惊人的姿势，让我也是佩服不已，我也不觉心动，我就死缠着妈妈给我买了一个蓝色的滑板。
买了滑板后我爱不释手，抱着它就下去玩，自大的我本以为玩滑板挺简单的，可一试才知道，不是那么简单的。试了几次都摔了，这滑板好先不听我话，总是一只脚站在滑板上，而另一只脚正要上去滑板就斜了。总结经验，我先扶着石桌两脚踩在了滑板上，还真有些滑滑板的感觉，站在滑板上的感觉是那样轻盈自在。我两只手不知不觉离开了石桌，“哎呦，痛痛痛。”怎么手离了石桌就没了感觉，身体不平衡。我又试了一次，还是摔了，真是烦。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起来。这时我又想起了顶碗少年，三次失败都没有气馁，不如我再一搏吧！我又从新站起来，其取教训，再看着会滑的人，吸取经验。总结出了我上次的失败，我又像上次一样先扶着石桌两脚踩在了滑板上，然后一切准备好后手慢慢的离开了石桌，然后后腿猛烈摇动，滑板就先活了一样，奔跑着。在滑板上听着这风声，我不禁有些感慨。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。
第五篇：我成功了作文
我成功了作文
我成功了作文1
在一次与爸爸下五子棋的比赛中，我赢了爸爸，获得了成功，那件事令我至今难忘。
那就是在一个炎热的暑假里，一天我与爸爸在家里开始了一场五子棋大赛，谁赢了就有奖励。我想：哼！我练了一个月的五子棋可不是白练的，这几局我一定要赢！
第一场大赛开始了，比赛刚开始就进行得非常激烈。我与老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子，他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时，我就给他堵住了，因为他要么就是摆了四个棋子，我就输了。这时，爸爸使出了一招“双三棋”，我得意地说：“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着，爸爸使出了他的绝招“三棋一空”，这招可真够狠的，一下子就把我给难住了。我急得像是热锅上的蚂蚁，脑子里一片空白，就连手心也出的全是汗。在这关键时刻，我从心底给自己鼓气，我对自己说：“绝不能慌，要镇定，一定要镇定！”想到这儿，我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中间夹”。有了，我回忆了一下，暗自高兴，差点叫出声来。这时，爸爸还在得意，丝毫没有注意我的神情，看准机会一棋下去定乾坤。爸爸看见后目瞪口呆，我见爸爸神情慌张，就非常得意地说：“爸爸快下呀！”边说边用手指点着桌子。这时，爸爸为了不丢面子才勉强下了一步，这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈，我俩的一招一式又稳又狠。但最终，我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛，我感受到了成功的快乐，同时也懂得了一个道理，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，只有这样才能取得最后的胜利。
我成功了作文2
去年，我才上小学四年级，就被体育老师叫去参加我校的田径运动队。经过二三个月的刻苦训练，老师发现我的爆发力特别的强劲，就给我一个参赛项目：“垒球”。
一开始，我还以为垒球是一个很重的球，后来老师就拿垒球给我看。皮球大小，好似我握紧的小拳头，还有许多补丁。
我看不起，说：“咦，垒球原来就是一个破东西。”老师说：“要不然，你先来扔一次。”我不服气地说：“扔就扔。”“啪”的一声，球就往天上飞，落在十米远的地方。同学们都笑了起来。这次我可糗大了。
升上五年级，我又参加集训。不知不觉的，漫长的一个日子又过去了。我们的田径队也迎来了令人期待的连江县中小学生第18届田径运动会。
比赛几天来，我校的运动员都在比赛，而且名次都是第一名或第二名。此时，他们的名次又激起了我的斗志，真想立马去比赛获得一个金奖回来为校争光。赛前，有一个朋友跟我讲：“陈煌，你爸来了。”“啊！我爸怎么来了。那我得扔一个好球给我爸瞧一瞧。”我看了看在赛场外面的爸爸，充满信心的说。
终于轮到垒球决赛了，预赛时，我的对手有的踩线犯规，有的球出界，还有的滑手往天上扔，所以被一一淘汰，我就觉得胜利在望，但还是不能掉以轻心。最后，我发威了，握球，助跑，挥臂用力一甩，垒球脱手而出，在空中划出一道美丽的弧线，落在远处。啊！44米多。结果我获得男子乙组垒球第一名。我看见带队教练、同学和爸爸在场外为我欢呼。
这一次，我成功了！我想争取下一次的成功。如果我去参加国际的比赛能拿第一名那该多好。让中国的国旗升起来。
我成功了作文3
记得在我校举办的一次运动会上，我参加的钓鱼比赛在全校获得了第二名，在称赞声中我品尝到了成功的喜悦。
取得这样的好名次，还得从去年的寒假说起，一天，我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天，我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。突然心血来潮，想逗鱼玩玩。于是，我便自己做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了，他也来了兴趣，对我说：“来，咱们来个“钓鱼比赛”吧！”我听了想，对呀！以前都是钓假鱼，可从来没有钓过真鱼，更别说是进行钓鱼比赛了。所以，我便爽快的答应了。可是爸爸却提出了一个条件，那就是要在现场做鱼钩，并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的，不就是钓几条鱼吗？小意思。一开始，就因为我有灵巧的双手很快把鱼钩做好了，赢了爸爸，我很得意。接着我拿起鱼钩，再用虾米做诱饵，然后把鱼钩放到水中开始钓鱼。鱼发现了小虾，有一条鱼开始试探性的吃小虾米，它看了半天，没发现什么异常，就准备要吃了，当我正准备钓时，突然想起鱼钩太尖，会把鱼腔刺破的，想修改一下，可口头一看，爸爸已经钓上来一条了。我想，顾不上那么多了，还是赶快钓吧！于是，我拼住呼吸用心钓，很快就钓上来一条，还有两条，我赶快将诱饵移了过去，果然其中的一条马上游了过来。等它一上钩，我猛一钩，成功了。另一条也闻着了香味，跟着游了过来，下场也一样，被我钓着了。
我看看爸爸，他只钓上来两条，我举起小拳头大声喊“我赢了！”爸爸夸我心灵手巧，我高兴的一跳三尺高。
通过和爸爸的比赛，使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”，一有空就练习钓鱼，技术越来越高。真是“识不压身，学有所用”，机会来了，在学校举办的钓鱼比赛中，我大显身手，为自己、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。
我成功了！在老师、家长、同学的赞扬声中，我又一次品尝到了成功的喜悦……
我成功了作文4
这节作文课，老师要求写《我后悔的一件事》，再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文，抄习惯了，哪会写呀。不如抄一篇吧。
我硬着头皮把作文交上去希望能蒙混过关，谁知老师早有防范，一眼看出了我的“水货”，严厉地说：“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样？这是你自己写的吗？”我做贼心虚，支支吾吾想解释一番不知说什么才好，涨红了脸。老师没有放过我：“我多次强调作文要写自己经历过的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理亏，羞愧地低着头回到自己的座位上。
“蒙混老师行不通，我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想，“写什么内容呢？写上课不专心听讲，还是写抄别人的作业？写作业偷工减料，还是写撒谎欺骗老师？……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页，放学回家又开夜车，终于完成大作两页半，超额完成任务，思量着这次一定能上作文本。第二天，作文草稿发下来老师对我的.批语：“顺序太乱，中心思想不突出。”
真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄，现在肚子里没有多少墨水。我突然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱，先要列提纲”，我照这种方法修改后重写了一遍。老师说：“这次作文条理比较清晰，中心思想突出，遗憾的是还有很多句子不通顺，错别字较多。” 于是我又认真检查，修改病句，又重新誊写了一遍。
这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了，可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面，更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次，我先明确中心思想，再标注出各个自然段的段意。写完之后，又认真地检查标点符号，哪里多字，哪里少子……直到自己特别满意才交给了老师。
作文本发下来，我打开一看，啊！我第一次得到“优”，我终于成功了。
我成功了作文5
那一次，我和父亲来到河边放风筝父亲说：“来！是你要放风筝的，你来放吧！”我来？放风筝看上去并不是一件很难的事，但是对于我这个对放风筝一窍不通的人，似乎有些无从侍从。没办法，谁叫我要来放风筝的，哎，只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过父亲手中的风筝，按照父亲平时放风筝的样子，先把风筝的线放了一点，然后一手抓着线，一手拿着线柄奔跑起来。可是风筝并没有飞起来，而像一个喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……当我一停住，风筝一头“栽”到地下了。不过，我并没有放弃，又来了一次。起先，那风筝没有掉下来，我有些沾沾自喜了，还喊父亲看，真是骄兵必败，话没说完，结果风筝又一头“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也没有兴趣放风筝了。呆呆地坐在草地上，流起了眼泪，想到：我放了两次都不成功，每一次风筝“栽”到地下，就像在中演绎了一出“风筝栽落记”似的。这时，父亲语重心长地对我说：“铭铭，你还记得‘失败是成功之母！’和‘坚持到底就是胜利！’这两句格言吗？”“记得！”“那你想到、做到了吗？”我被问住了，是呀，做什么事都不可以半途而废呀！我顿时如梦初醒。
于是，我拿起风筝，又开始放了。起初，还是没有成功，但是，那两句格言一直在我耳边回响，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，风筝飞不上天！我又反复尝试，真是功夫不负有心人，这次风筝居然没有掉下来，正所谓吃一堑，长一智，我不敢怠慢，生怕风筝又掉下来，趁热打铁，我趁着风势，小心地放着手中的线，风筝又往上飞了一点儿，我兴奋不已。风筝越飞越高，本来很大的风筝，高高的蓝天上就像沧海一粟。
“万岁！我成功了！我会放风筝了！”我高兴得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！风儿轻轻吹过，小树摇摆着枝条，好像再为我欢呼！俗话说得好：不经一翻彻古寒，怎得梅花扑鼻香。传来的笑声冲破云际在天空久久回荡……
我成功了作文6
在生活中，我曾经经历过一些成功和失败，我既能从失败中吸收教训，也会享受成功的快乐。不过有一件事却让我先紧张后快乐。我对待学习是很认真的，但是最怕考试，特别害怕老师报成绩。那是四年级的期末考试。
我怀着紧张的心情来到学校参加期末考试。整个考试过程中，我都紧张得要死。好不容易一题一题地做完了，我才轻轻地松了一口气，放心地交上了考卷。回家休息了几天，学校的散学式就要举行了。我带着恐惧和紧张的心情和妈妈一起来到学校。
家长们都坐在教室里，等待老师来发成绩单。家长们有的开心地谈论着，有的好像一脸不高兴的样子。我站在妈妈旁边，看不出她的喜怒哀乐。反正我的心是砰砰直跳。先是数学老师张老师来了。张老师轻轻咳嗽一声，就开始报数学成绩了。
“徐涛，100分……”全班同学“哇”地大叫一声，我们都为徐涛高兴，同时我的心情更紧张了，我是既羡慕他，又害怕听到老师报出我的名字。接着耳边又传来老师的声音：“彭阳90分。……”停了一会儿，老师接着说：“下面宣布获得一二三等奖的同学——他们是……”我很失望，过去我的成绩一直不错的呀，这次到底是哪里出错了呢？“一等奖徐涛，二等奖彭阳。”老师又停顿下来，真受不了啦！我的成绩到底是多少呀？也许我是三等奖？旁边的同学对我说：“怎么啦，没信心了？”我不知说什么才好。突然耳边传来老师的声音：“胡明琪也是90分，二等奖！”
啊，我长长地舒了一口气，激动，高兴，说不出是什么味。妈妈拍拍我的肩膀，开心地笑了。还有高兴的事呢！我的语文也考了个高分——88分！啊，真是双喜临门呀！
我成功了作文7
小时候，看见同龄的伙伴都骑着自己心爱的自行车自由自在地穿街过巷，一支车队帅气地到达目的地，我羡慕极了！于是，我暗暗发誓：一定要学会骑自行车！父亲也极力支持，买了自行车。他想教我，但我拒绝了。因为伙伴们的动作极其简单利索，似乎一看就懂。我观察了他们几天，然后自己也照着做。我先两手扶车头，然后一脚踏在车踏脚上，另一只脚刚要上去，我就下来了。
我真有点生气。明明是这样做的嘛！就这样上来、下去弄了几十遍，我终能坐稳了，这时我的信心倍增，相信一定能踩得更远。可是，就踩了两下，车就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍体鳞伤的，手和脚多处擦破了皮，血也冒了出来，砂子也进去了。我哭了，我改变主意了：不学自行车！父亲说：“别的小孩也是跌过很多次才学会的。你不能前功尽弃的。”我开始犹豫了，学就会受皮肉之苦，不学就可以无痛无伤。但学了就能与伙伴们快乐地玩耍，要是不学我就……“爸爸，你教我吧！”我高兴地说。爸爸扶着车尾，我一边骑，他一遍跑，他告诉我要保持平衡，就是向前望就行了。我转过头时，看见父亲额头冒着汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高兴地说：“风迎面吹来的感觉真好！”一转身，发现父亲在远处向我招手，好像在说：“向前望！”我还没听清，我就连人带车一起倒下了、父亲跑过来，笑着说：“不听老人言，吃亏在眼前呀！”“不！叫跌一跌，长一智！”我插上话来。
从此，我便能与清风同行，如我所愿。我深信人经历失败的次数远超于成功。只有经历过失败，并纠正心态，成功才能离我们更近，最后触手可及。
我成功了作文8
“喂,你是俐俐吗?”在电话那边传来了老师的声音.“我是啊，什么事呢?”“我告诉你一个好消息——”老师说。哈哈，呵呵，我真的好高兴。我成功了，我钢琴考试过关了!
每天晚上，我都辗转反侧，睡不着觉。为的是什么?我怕我第一次钢琴考试就考砸了。考试时我不算很紧张，但考试后和公布成绩之间的这段时间，是很不好受的，整天想着，我过关了吗?也许不过哦。不会的弹得还不错。但有些地方很差……怎么样呢?什么时候才会通知呢?这一天，我终于知道了，我终于放下心来了，我成功了!
这个暑假是我第一次钢琴考试，谁不紧张呢?我很怕自己不过关，所以我很认真地练习弹琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真讨厌，干嘛这么难看，很难弹啊。一看到谱子，很难，我就不想弹了。想了一想，老师不是说弹曲子之前是看弄清楚节奏，打拍子的吗?这么快就急着弹有什么用处?但很难麻。怕什么呢?既然想过关当然要付出代价。嗯……不要怕，我能行!慢慢来哦，我行的。很容易嘛。“哒—哒哒，哒—哒哒哒，哒……”我不慌不忙地打着拍子，第一行的节奏我都弄好了，还有第二行，也很容易哦……根据节奏，我慢慢练着，音符也不难弹的。我的手在琴键上快活地跳跃着，不错，弹得还好。“嗡——”我的脑袋好像撞到了什么，这是什么啊，我怎么不懂呢?很烦很烦，人家弹得很来劲的，为什么突然有个“拦路虎”啊?我的兴致全没有了，脑子里很乱。麻烦啊，不想弹了。我好像快弹完了，不，坚持下去!这个音符好像在哪里见过的?老师讲课的时候好像提到过，我要理解，理解方法，理解音符还有什么规律。哦，我拍了拍脑袋——我好像明白了!这只不过多了一些装饰的东西，这音符不难不难。弹下去!慢慢地弹，慢慢地练，这首不熟的曲子我现在很熟练了。弹钢琴是要快乐地弹，用心去体会，投入到音乐当中，你会成功的!
是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话鼓励我，我要继续努力，我要再次成功!
我成功了作文9
西红柿炒鸡蛋人人会做，但是要做的好吃，难。主要是由几个误区，我翻完食谱详细。材料：西红柿，鸡蛋 。配料：植物油，盐。注意，西红柿炒鸡蛋不用放鸡精或者味精，因为西红柿炒鸡蛋是吃一个“鲜”字，而西红柿炒鸡蛋的时候就有形成鲜味的物质析出，不需要再放提鲜的味精或者鸡精。这也是做这道菜的时候不放葱姜蒜的原因。
制作方法：1.西红柿切成块，要大小不一，什么形状无所谓，鸡蛋打开放入碗中，打匀，放入少许的盐。2.锅内放入适量的油，等油热了的时候，噼噼趴趴一个个油渍在锅里跳来跳去，像一个个跳高运动员，差点溅到我身上，害我无从下手。我想起了妈妈说过：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入搅拌好的鸡蛋，鸡蛋液会自然的凝固，等到这个鸡蛋液都凝固的时候，用饭铲从鸡蛋的边缘轻轻进入，将鸡蛋翻过来，煎一下，等两面的颜色都呈现金黄的颜色时候，把鸡蛋从锅里取出来，这个时候锅里面应该还有一些油，把西红柿翻进去，翻炒几下，由于西红柿里面含有大量的水分，会有水份析出，这个时候把炒好的鸡蛋放进去，放入少许盐，翻炒几下，出锅。还有，现在的西红柿质量不好，炒出来的菜不甜还有些苦味，出锅的时候可以适量放一些白糖。
你看,它们正仰着一张张小脸蛋顽皮地望着我.听妈妈说过,有汤汁在沸腾就说明熟了.望着这些馋人的小家伙们,我还犹豫什么.
第一次尝到自己成功的'果实"真甜！这只是一个小小的困难，但我不禁想到：“只要付出就有回报。”——步步高，对呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回报。一份付出，一份收获，胜利的的旗帜就会向我们缓缓飘来``````
我成功了作文10
从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。
与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时，我的数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。我仔仔细细的检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。
我按着计划实行了一个周。这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声，心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊！
第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。我认真地做了修改。
考试成绩发下来，我考了第一名。发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。
我成功了。我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。
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